關(guān)于活動總結(jié)(15篇)關(guān)于活動總結(jié)1正如蘇霍姆林斯基所說的那樣：“我無限相信書籍的力量?！眳问逑嫦壬苍?jīng)說過：“少數(shù)語文水平較好的學(xué)生，你要問他的經(jīng)驗，他們會異口同聲說是得益于課外。”鑒于此，xx小學(xué)從創(chuàng)辦第一天起，就將“書香校園”的創(chuàng)建工作納入學(xué)校規(guī)劃、建設(shè)、發(fā)展的總目標(biāo)內(nèi)。加之學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭。無噪聲之亂耳，有怡人之佳境，是孩子們一理想的讀書之地。為了搞好書香校園活動我們認(rèn)為，在充分利用現(xiàn)代信息資源的今天，必須加大文本文化傳承的力度，有目的、有步驟地進(jìn)行“書香校園”的建設(shè)，讓孩子們浸潤在書香中，讓好書伴他們成長是最好的教育方法，也是最佳的班級管理策略。我們的具體做法是：定序列、建機(jī)制、勤指導(dǎo)、巧結(jié)合、成習(xí)慣。一、巧安排，確定讀書育人序列眾所周知，優(yōu)秀讀物思想內(nèi)涵豐富，具有震撼人心的力量，它形象生動，具有很強(qiáng)的感染力，但如果沒有整體構(gòu)思與通盤考慮，必然是零打碎敲，事倍功半。為使“書香校園”建設(shè)扎扎實實、步步深入，我們進(jìn)行了整體規(guī)劃：一是遵循循序漸進(jìn)的原則，依據(jù)不同階段學(xué)生的不同認(rèn)知結(jié)構(gòu)與心理特點，分年級制訂課外閱讀的目標(biāo)序列；二是根據(jù)學(xué)生實際和教育需要，將我校圖書室必備圖書進(jìn)行科學(xué)分類，統(tǒng)籌安排，為低中高三個年段分別推薦了應(yīng)讀書與可讀書，形成了由淺入深、逐層推進(jìn)的讀書育人縱系列，同時為每一年級學(xué)生核定了德育、文學(xué)、科普、歷史等學(xué)科的必讀書與選讀書，構(gòu)成了點面結(jié)合，既專且博的讀書育人橫系列，由此我們分層次、有計劃、有步驟地安排了3段6年12學(xué)期的讀書內(nèi)容，形成了一個教育目標(biāo)的層次化與課外閱讀的系列化相結(jié)合的由低到高、循環(huán)滾動、縱橫交融、不斷充實的課外閱讀的內(nèi)容序列。在此構(gòu)思下，學(xué)校投資兩萬元，辦起了校園圖書室。所不同的是，學(xué)校在暑假期間，讓每一個語文老師到書店去挑選創(chuàng)建“書香校園”規(guī)劃中適合本班學(xué)生閱讀的書目，并且把學(xué)?！把b門面”的圖書下放到每個年級班級（學(xué)校備存總書目），為各個班級添置了圖書柜，真正發(fā)揮了圖書應(yīng)有的價值。為學(xué)生選書和讀書提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。三是充分利用與現(xiàn)行教材配套的課外閱讀資源（如《新語文讀本》、《語文課外讀本》等）構(gòu)建課內(nèi)外聯(lián)系、校內(nèi)外溝通、學(xué)科間融合的語文教育體系。二、立章程，構(gòu)建讀書育人機(jī)制閱讀理應(yīng)是一種自發(fā)性行為，所以，我們首先要做的就是要抓住時機(jī)激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，給他們營造一個“閱讀的春天”，確?！皶阈@”建設(shè)扎實到位。1、教師的閱讀引領(lǐng)機(jī)制（1）“班級”讀書機(jī)制學(xué)校成立了教師“教育理論讀書班”，在每個教室里添加一個座位——教師讀書專座。每天中午和晚上時間，讓教師和學(xué)生一道讀書，寫讀書筆記。讓教師通過自身的行動撥動學(xué)生的心弦，引領(lǐng)全校學(xué)生自覺閱讀。（2）“讀書”論壇機(jī)制培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍，從讀書抓起。學(xué)校從創(chuàng)辦開始，就嚴(yán)格規(guī)定了每周日下午一小時教師“讀書”論壇活動制度。每個星期三下午3：00，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開始，每次3名教師輪流進(jìn)行讀書交流活動。在論壇上暢談“讀書伴我成長”的經(jīng)歷、體會、收獲，交流多讀書、讀好書，讀整本書的感悟。2、“55”課外閱讀協(xié)進(jìn)機(jī)制（1）“五有”讀書供給機(jī)制：家有藏書、班有書架、級有專柜、校有閱覽室、校有圖書館。（2）“五一”讀書約束機(jī)制：每日一報、每周一刊、每月一書、每學(xué)期一部長篇小說和每天一頁讀書筆記。讀書筆記印有專簿表格如下：日期：書名：作者喜歡的詞語：喜歡的句段：自己的心得：（3）“五會”讀書促進(jìn)機(jī)制：每學(xué)期舉辦一次讀書匯報會、讀書故事會、詩文朗誦會、美文鑒賞會、專題評論會。（4）“五賽”讀書激勵機(jī)制：每學(xué)期舉行一次手抄報比賽、讀書知識競賽、讀書征文比賽、讀書演講比賽及古詩文誦讀競賽。（5）“五段”時間保障機(jī)制：上午30分鐘早讀、中午30分鐘廣播說書、晚上布置30分鐘讀書家作、周一安排一節(jié)讀書指導(dǎo)課、周三定為“讀書三”。3、制訂書香班級考核細(xì)則我們秉承了書香校園書香班級建設(shè)的傳統(tǒng)經(jīng)驗，印發(fā)了《書香班級建設(shè)與考核要求》和《書香班級考核細(xì)則》，訂立了讀書公約（后附），啟動了課外閱讀“學(xué)分制”，將課外閱讀列入考查項目，將閱讀成績載入《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告書》，每學(xué)期獲得優(yōu)秀學(xué)分方可評為三好學(xué)生和紅花少年。三、勤指導(dǎo)，提高讀書育人實效1、心理上疏導(dǎo)：學(xué)生在讀書中普遍表現(xiàn)出隨意、盲目、浮躁和懶惰心理，他們讀書就是圖熱鬧、圖好玩，一目十行，走馬觀花，心不在焉。對此，我們注重了學(xué)生閱讀心理障礙的調(diào)治和疏導(dǎo)，努力培養(yǎng)學(xué)生自主、自制、自動的心理品質(zhì)，并倡導(dǎo)學(xué)生做到“三多三少”（多聽少兒廣播少看電視動畫，多讀有字之書少看卡通漫畫，多讀百科全書少看武俠小說），并力求達(dá)到“三不”：不動字典不讀書，不動筆墨不讀書，不動腦筋不讀書。2、讀法上指導(dǎo)：我們重視上好課外閱讀指導(dǎo)課，開好讀書方法講座，總結(jié)推廣了導(dǎo)讀法、遷移法、反饋法、交流法等行之有效的獨立閱讀指導(dǎo)方法，強(qiáng)化了精讀、略讀、速讀、跳讀、朗讀、背誦等讀書技能的訓(xùn)練，并指導(dǎo)學(xué)生利用閱覽室、圖書館、網(wǎng)絡(luò)等查閱資料，還鼓勵學(xué)生進(jìn)行批判性的有創(chuàng)見的閱讀。3、運用上輔導(dǎo)：我們尤其重視學(xué)以致用，努力引導(dǎo)學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)中運用所獲知識解決實際問題，并督促學(xué)生在交際與作文中活學(xué)活用所積累的語言材料。如在實施中華古詩文誦讀工程活動中，我們指導(dǎo)學(xué)生從開頭、結(jié)尾、寫景、喻人、說理、抒情等幾個方面巧用古詩文，提高了學(xué)生語言表達(dá)能力。四、嚴(yán)要求，培養(yǎng)自能讀書習(xí)慣所謂學(xué)生習(xí)慣是指學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)過多次的重復(fù)或練習(xí)而逐漸建立起來的一種不會輕易改變的學(xué)習(xí)行為。英國哲學(xué)家培根說過：“人自幼就應(yīng)該通過完美的教育，去建立一種良好的習(xí)慣。”“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。”我國著名教育家葉圣陶指出：“閱讀教學(xué)的目的，我以為首在養(yǎng)成之良好習(xí)慣。因為良好的讀書習(xí)慣不僅是學(xué)生理解與掌握語言文字所必須具有的心理素質(zhì)，而且將使學(xué)生受益終身?！备鶕?jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，小學(xué)語文教學(xué)應(yīng)著重培養(yǎng)下列8個方面的習(xí)慣：1、一邊讀一邊想的'習(xí)慣；2、使用字典等工具書的習(xí)慣；3、不動筆墨不讀書、邊讀邊批注、勤記讀書筆記的習(xí)慣；4、質(zhì)疑問難、敢于提出自己的看法，作出自己的判斷的習(xí)慣；5、在閱讀中積累、在生活中運用的習(xí)慣；6、經(jīng)?？磿鴪舐爮V播的習(xí)慣；7、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)及時溫習(xí)的習(xí)慣；8、喜愛閱讀愛護(hù)圖書的習(xí)慣。如何培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣呢？我們認(rèn)為應(yīng)重點在注重實踐，授之以法、嚴(yán)格要求，反復(fù)訓(xùn)練上下功夫，可采取興趣培養(yǎng)、情境創(chuàng)設(shè)、學(xué)法引路法、榜樣激勵、師表熏陶、典型示范、規(guī)范約束、評比督促等方法，盡快讓學(xué)生走上習(xí)慣養(yǎng)成的快車道。葉圣陶先生還指出：“為養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，非多讀不可。”這就要求學(xué)生做到：善于抓緊時間用于閱讀，善于選擇思想健康、程度適當(dāng)?shù)淖x物閱讀，善于運用課堂上所學(xué)到的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行課外閱讀，拓寬視野，豐富知識，提高閱讀能力。五、重結(jié)合，夯實讀書育人工程為夯實讀書育人工程，充分發(fā)揮課外閱讀在實施素質(zhì)教育中的重要作用，我們還在五個層面上加強(qiáng)結(jié)合：一是感知性閱讀、理解性閱讀、欣賞性閱讀、批判性閱讀相結(jié)合，因文而異，因人而異，提高育人實效；二是將課外閱讀與語數(shù)史地常各科教學(xué)有機(jī)結(jié)合，得法于課內(nèi)，受益于課外；三是將課外閱讀與育德、增知、啟智、怡情、踐行緊密結(jié)合，發(fā)揮綜合效應(yīng)；四是將課外閱讀與學(xué)校自辦童話節(jié)、科普節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)及國家教育主管部門開展的主題讀書教育活動相結(jié)合，形成育人合力；五是將課外閱讀與紅領(lǐng)巾讀書讀報活動及少先隊“雛鷹爭章（閱讀章）”競賽相結(jié)合，營造讀書氛圍，保證讀書活動深入持久地開展下去。實踐證明，我校以創(chuàng)建“書香校園”為突破口，有力促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)，全面推進(jìn)了素質(zhì)教育，學(xué)生閱讀能力得到提高，綜合素質(zhì)獲得和諧發(fā)展，良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。春風(fēng)化雨，潤物無聲。當(dāng)孩子們都和書交上了朋友時，校園讀書的氣氛就會日益濃厚，形成“書香校園”，“書香班級”。這時，我們就會真正感受到閱讀的無窮魅力，感覺到孩子們在書香的熏陶下健康成長。關(guān)于活動總結(jié)2俗話說：“冬至大如年”，冬至既是一個團(tuán)聚的節(jié)日，又是我們傳統(tǒng)文化的凝聚。為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛，讓學(xué)生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)生自覺的精神追求，保證我們的民族文化傳承有序，xx小學(xué)二年級(2)班于12月20日開展了“傳承中華文化相約快樂冬至”主題班會。1、班會課以分享地方特色冬至的傳統(tǒng)引入，從師生的分享中可見北方講究吃餃子，南方則是湯圓，寓意都為和和美美，團(tuán)團(tuán)圓圓，有的.了解到了莆田冬至的祭祀文化，有的同學(xué)結(jié)合我校經(jīng)典誦讀特色，穿插了以“冬至”為主題的古詩誦讀。2、主題班會的開展讓孩子們了解到冬至作為歲首，還具有繼往開來的意義，人們不僅要祭奠自己的祖先，還要祭祀上天，以表達(dá)自己對先輩的緬懷和對未來的憧憬，還要懷有一顆感恩之心。關(guān)于活動總結(jié)3黎明職業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)總支青年志愿者服務(wù)隊“關(guān)愛貧困生——愛心促成長”愛心助學(xué)志愿活動經(jīng)管學(xué)院團(tuán)總支青年志愿者服務(wù)隊20xx年6月3日攜手感恩，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望針對愛心人士和文具商家的文具支持，由我們黎明職業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)總支青年志愿者隊發(fā)起的聯(lián)合愛心人士為泉州云山小學(xué)貧困生進(jìn)行文具資助活動，真正滿足他們有屬于自己一套文具用品的渴望，盡我們志愿者的微薄之力來讓他們能開心、用心的上學(xué)，把大家的愛心傳達(dá)給他們，讓他們真正感受到家的溫馨和社會的溫暖。在進(jìn)行了為期一個月的努力，我們終于迎來了收獲得日子，20xx年5月29日下午4點，我們經(jīng)管學(xué)院志愿者服務(wù)隊的志愿者們在云山小學(xué)舉行了“關(guān)愛貧困生——愛心促成長”愛心助學(xué)資助儀式。出席本次活動的嘉賓有云山小學(xué)林校長等，經(jīng)管學(xué)院黨總支書記顏秀春老師，輔導(dǎo)員何秋香老師等。本次活動得到了晨光文具的大力支持與贊助等多家愛心商家的幫助。首先，由顏秀春老師為本次活動致辭，她對本次活動贊助商晨光文具等多家愛心文具商家的的大力支持表示感謝；接著我院代表表演了積極向上的拉拉操；接著，顏秀春老師與林校長共同在資助協(xié)議上簽字；云山小學(xué)的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌荨峨[形的翅膀》，；隨后，老師們將由晨光文具等6家愛心商家資助的`文具分發(fā)給了7名可愛的小朋友，并與他們合影留念，他們一張張可愛的笑臉，是對本次活動的贊助商晨光文具的感謝。隨著志愿者們共同表演的一曲感恩的心，本次活動落下了帷幕。此次活動我們付出了非常多得汗水和艱辛，可在看到孩子們那燦爛的笑容的時候，我們真的得到了很大的滿足感，祝愿孩子們的生活能越來越好，能常懷一顆感恩的心，未來能為我們的社會貢獻(xiàn)更多的愛。在我們的愛心文具資助活動中，我們的愛心商家們給了我們非常多得支持，感謝他們的愛心與奉獻(xiàn)，他們讓我們明白了這個社會還是充滿著愛的光芒的。希望社會各界的愛心人士們能勇于的奉獻(xiàn)出自己的愛心，讓更多的人關(guān)注到我們的貧困孩童。讓我們的貧困孩童能得到更多的社會幫助，黎明職業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)總支青年志愿者服務(wù)隊20xx年6月3日關(guān)于活動總結(jié)4第一部分活動策劃：一、活動策劃的定義：活動策劃是針對某一活動的展開，為活動進(jìn)行具體的活動計劃、安排、經(jīng)費預(yù)算等一系列統(tǒng)籌安排而常用的基本的公文形式；二、活動策劃的作用：一）傳播通知功能：一份成稿的活動策劃應(yīng)該在第一時間傳播給活動的主辦參與者，讓成員更好的了解自己的工作并盡快著手準(zhǔn)備各方面的資料；二）計劃與解釋功能：活動策劃可以詳細(xì)的闡釋活動的整個計劃與安排，有利于提前掌握活動的動向，從旁觀者的角度剖析可能出現(xiàn)的問題，做好可行性分析；三）對比參考功能：活動策劃作為活動的預(yù)期，便于活動結(jié)束后的對比和總結(jié)，對今后的'活動舉辦和改進(jìn)也起到了重要的參考作用；四）經(jīng)濟(jì)效應(yīng)：充分傳達(dá)活動信息及活動閃光點，更好的吸引商家為活動投入贊助；三、活動策劃的撰寫原則：一）充分傳達(dá)活動信息：策劃應(yīng)完整闡述活動的全過程，并制定詳細(xì)的人員安排，在全面預(yù)測活動現(xiàn)場情況的前提下，有針對性的做好活動的各方面計劃；二）突出重點：活動策劃須充分突出活動亮點，以吸引更多同學(xué)和商家參與；三）可執(zhí)行性：活動的策劃為活動關(guān)于活動總結(jié)5一、活動背景及目的1、背景：時值大一新生入學(xué)，而大三學(xué)生即將走入社會，入學(xué)的大一新生們肯、背景：時值大一新生入學(xué)，而大三學(xué)生即將走入社會走入社會，定需要校園卡，大三學(xué)生們體驗進(jìn)入社會的感覺。2、目的：豐富大三學(xué)生的市場營銷知識，為營銷專業(yè)的學(xué)生提供一個逼真的實、目的：豐富大三學(xué)生的市場營銷知識，訓(xùn)環(huán)境，提高學(xué)生們的營銷實踐能力；同時也為大一的新生提供良好的辦卡訓(xùn)環(huán)境，提高學(xué)生們的營銷實踐能力；同時也為大一的新生提供良好的辦卡服務(wù)。二、活動時間、地點地點：馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內(nèi)三、活動內(nèi)容大三學(xué)生針對大一學(xué)生的需要為他們提供不同套餐類型的聯(lián)通校園卡，大三學(xué)生針對大一學(xué)生的需要為他們提供不同套餐類型的聯(lián)通校園卡，為他們不同套餐類型的聯(lián)通校園卡提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的.同時獻(xiàn)上最完美的微笑。四、具體實施（一）活動前的準(zhǔn)備1、分組：首先，老師對我們班58人做了分組，平均每19個人各負(fù)責(zé)一個通信、分組：首先，人做了分組，運營商。這樣，每個人就都有一個目標(biāo)了。我正好屬于聯(lián)通組，運營商。這樣，每個人就都有一個目標(biāo)了。我正好屬于聯(lián)通組，所以要對聯(lián)通校園卡的各種套餐類型作一個詳細(xì)的了解。2、小組討論：分組完成之后，我們聯(lián)通小組又連續(xù)召開了幾次會議，研究部署、小組討論：分組完成之后，我們聯(lián)通小組又連續(xù)召開了幾次會議，了一下活動時的具體工作，這樣就基本上做到了到時每個人都有的放矢基本上做到了到時每個人都有的放矢，了一下活動時的具體工作，這樣就基本上做到了到時每個人都有的放矢，不會慌亂，遇到疑難問題要及時溝通及時處理，會慌亂，遇到疑難問題要及時溝通及時處理，要樹立一個良好的聯(lián)通校園卡銷售團(tuán)隊形象。（二）活動中的情況在實際的營銷實踐活動中，當(dāng)在實際的營銷實踐活動中，踐活動中我們所遇到的情況是多樣的也是極其復(fù)雜的，我們所遇到的情況是多樣的也是極其復(fù)雜的，然其中既有樂趣的一面也有苦惱尷尬的一面。因為我們沒有學(xué)校發(fā)放的正規(guī)的志愿者牌子，放的正規(guī)的志愿者牌子，所以我們的活動遭到了校衛(wèi)隊的嚴(yán)密監(jiān)視與部分新生的抵制，這給我們的工作增加了不少的困難，的抵制，這給我們的工作增加了不少的困難，但我們之前也開會討論過了這些情況，所以在當(dāng)這些問題出現(xiàn)的時候也都得到了有效的解決，情況，所以在當(dāng)這些問題出現(xiàn)的時候也都得到了有效的解決，主要還是靠熟人關(guān)系，在迎新中打開個通道。由于聯(lián)通卡本身確實在價格上有著相當(dāng)?shù)膬?yōu)惠，關(guān)系，在迎新中打開個通道。由于聯(lián)通卡本身確實在價格上有著相當(dāng)?shù)膬?yōu)惠，所以相當(dāng)一部分新生對聯(lián)通卡還是特別有好感的，所以相當(dāng)一部分新生對聯(lián)通卡還是特別有好感的，這也給我們的工作帶來了一定的便利。關(guān)于活動總結(jié)6第一部分：活動簡介活動主題：“二師勤市”之勤人節(jié)活動時間：20xx年14、15日活動形式：為學(xué)生提供攤位銷售商品參與者:學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心全體人員第二部分：活動成效預(yù)期目標(biāo)：為學(xué)生提供平臺模擬市場營銷。實際成效：培養(yǎng)了同學(xué)們創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識。第三部分：秘書處負(fù)責(zé)的工作以及優(yōu)缺點負(fù)責(zé)工作：活動前期負(fù)責(zé)場地申請、物資準(zhǔn)備以及人員安排；活動中負(fù)責(zé)現(xiàn)場簽到工作，跟進(jìn)物資的準(zhǔn)備以及協(xié)助各部門工作。優(yōu)點：1.前期場地申請，物資準(zhǔn)備等工作有序高效地完成。2.部門內(nèi)分工明確。3.活動時主動與其他部門溝通4.在完成本部門工作的同時積極配合其他部門的工作。缺點：1.活動前期缺少與其他部門的交流，不夠了解整個活動的具體事宜，導(dǎo)致不清楚某些工作是否由秘書處負(fù)責(zé)，如排插和用電的申請。2.沒有及時提醒和指導(dǎo)同事們折疊好工作服，導(dǎo)致工作服的整理工作有點凌亂。3.沒有及時跟進(jìn)工作人員的到場情況，簽到工作做得不夠好。改進(jìn)方案：1.加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系，積極跟進(jìn)本部門工作。第四部分：個人工作優(yōu)缺點優(yōu)點：1.活動前活動中都安排好本部門人員的具體分工。2.積極配合各部門工作，配合宣傳部制作海報，打氣球，布Z場地等工作，參與活策部關(guān)于游戲的設(shè)計工作，多次為本次活動提出建議。3.對本次活動抱有很大的熱情，積極參與。缺點：1.安排工作時不夠細(xì)心，考慮不夠到位，如歸還長桌帳篷沒有想到要提前跟其他組織溝通，有可能會造成把物資運送到位而沒有人接收的情況。2.活動過程中較少留在大本營幫忙，經(jīng)常亂逛。改進(jìn)方案：1.每次活動前做一個詳細(xì)且具體的計劃，可以讓同事們看后提出問題或者提出建議，從而做到考慮周全。第五部分：活動優(yōu)缺點以及改進(jìn)方案優(yōu)點：1.活動開始前注意到細(xì)節(jié)，比如設(shè)Z垃圾桶，提供用電等。2.各個攤位的指示明確，無論是攤主還是顧客都能清晰地找到想去的攤位。3.每個時段結(jié)束后的收拾工作做得比較好，特別是及時地打掃了衛(wèi)生，保持校道的干凈整潔。4.工作人員大多熱情高漲，積極參與活動。缺點：1.活動前宣傳力度不足，不少學(xué)生認(rèn)為本次活動是社聯(lián)或者學(xué)生會舉辦的。2.個別同事不積極參與活動，甚至不出席，還有簽到后就離開的現(xiàn)象發(fā)生。3.活動前期各個部門缺少溝通，大部分同事不清楚活動詳情，只知道自己部門的工作。4.整個活動太依賴活動策劃部，其他部門極少去發(fā)現(xiàn)問題或者提出建議，導(dǎo)致許多方面考慮不足，也收到不少投訴。改進(jìn)方案：1.建議每次大型活動成立一個策劃小組，每個部門出一個人參加，而不僅僅是依靠活動策劃部。這樣可以綜合多人意見，考慮更周到。第六部分：感想有過前幾次活動的`經(jīng)驗后，“二師勤市”開始前，我就一直有種不好的預(yù)感，擔(dān)憂著大家會不會像之前一樣，毫不積極，要知道這次的活動不像擺攤，只需要搬兩張桌子兩頂帳篷而已......出乎意料的是，活動開始后，大家都很努力地干活，沒有明確的分工，但所有同事都積極干活，看見哪里需要幫忙的就過去幫忙，無論是男生還是女生，無論是搬東西還是布Z場地。我認(rèn)為這是本次活動的最大收益，能讓一直以來不太有凝聚力的我們團(tuán)結(jié)起來，共同為一件事而努力，能讓一直缺少溝通的我們熟悉了不少，這種感覺真的很棒，我希望能一直持續(xù)下去。秘書處鄺琬茜關(guān)于活動總結(jié)7三八節(jié)到來之前，女生部到系每個女生宿舍進(jìn)行調(diào)查走訪，發(fā)調(diào)查表，就三八活動征集同學(xué)意見。在收集整理調(diào)查表后決定策劃三八猜謎活動，這是很大一部分同學(xué)的心愿，我們盡可能滿足大家的期待。同時這次民意調(diào)查也為我們的活動做了一個很好的鋪墊，做了很好的宣傳。20xx年x月x日在期盼中到來，女生部策劃的'猜謎活動順利開始。在各部門的協(xié)助下活動9點鐘準(zhǔn)時開始?；顒右婚_始，人氣就一直很旺，直到12點50分活動全部結(jié)束。本次活動得到了學(xué)生會主席團(tuán)及其他部門的的好評。到場的各系同學(xué)玩得很開心,還有同學(xué)問是不是院里面辦得活動,感覺不錯！而我系大一到大四的同學(xué)特別是女生都很關(guān)注此次活動，那天有很多本系同學(xué)到場，她們不僅參與猜謎，還幫助我們維持現(xiàn)場秩序、貼謎語等，儼然是活動的主人。這讓女生部感到欣慰很感動。但是活動中還是出現(xiàn)了一些問題，大家也對活動中出現(xiàn)的問題向女生部提出了自己的看法。為此，女生部于3月x日召開部門會議對本次活動作了總結(jié)，主要有以下幾個問題：1.場地不夠大，現(xiàn)場顯得比較擁擠。這次的地點選擇是比較恰當(dāng)?shù)?，所處位置人流量大。由于申請場地比較晚，沒有申請到北區(qū)籃球場，場地不夠?qū)?。下次要盡快做出策劃，盡快申請場地，以便有更多選擇。2.答題秩序混亂解決辦法：如果再有下次，答題區(qū)要拉一條線，類似銀行取錢，排隊答題，每次一人。3.規(guī)則不明確4.獎品有一部分人提出意見，食品類獎品不好吃，生活用品類獎品攜帶不方面，例如卷筒紙，下次可用以小包的紙巾作獎品。女生部將繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步！感謝學(xué)生會各兄弟部門的幫助，特別感謝勤工部、體育部及主席團(tuán)的大力支持！經(jīng)費結(jié)算：2月x日購買：真知棒30元薯片5*6.5=32.5元迷你零食100*0.3=30元圓珠筆80*0.25=20元馬克筆1*5=5元乒乓球20*0.25=5元繩子3*1=3元牙刷24元卷筒紙3*9=27元小計:176.5元其他：打?。?+6=10元彩紙：10*1=10元氣球：5*3=15元總計：211.5元關(guān)于活動總結(jié)8冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日。為了使孩子了解這一節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒的動手能力、參與意識，體驗勞動的快樂，學(xué)會分享和感恩，特舉行了本次活動。1、活動中，孩子們一起了解冬至的來歷，講冬至的故事，跟著音樂做《包餃子》律動，了解做餃子的過程。同時給孩子們提供了一個自己動手的機(jī)會，每班邀請五名家長來班上，和孩子們共同包餃子，幼兒雖然年齡小三歲多，雖然動作不那么靈活，但他們那認(rèn)真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試，家長們便在旁邊指導(dǎo)，有些嘗試著搟餃皮，有些研究著餃子餡，有的認(rèn)真觀察怎樣包，有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂趣。孩子們從家里帶來了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具，他們一個個大顯身手，忙得不亦樂乎！孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子，歡樂的氣氛洋溢在教室的`每個角落。2、一位家長在微信上說平常工作忙，根本沒有時間陪孩子，更別說包餃子了，感謝幼兒園組織了這次冬至活動。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動，提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里?！敖裉旌蛯O子、孫女一起包餃子，感覺非常有意思、有意義，感謝市直幼兒園給了我們這次機(jī)會。通過這次活動，孩子們在體驗我國傳統(tǒng)習(xí)俗的`同時，還享受到幼兒園大家庭帶來的特別關(guān)愛與溫暖，不僅給孩子們的課堂增加了色彩，也讓孩子們過上了別具一格的冬至節(jié)。關(guān)于活動總結(jié)93月3日是第十三個全國愛耳日，主題是“減少噪音，保護(hù)聽力”。為了使大家增強(qiáng)愛耳護(hù)耳意識，正確認(rèn)識噪聲對聽力健康的損害，提高廣大群眾對愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識，讓廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，形成社會風(fēng)尚，我們在加工總廠范圍內(nèi)開展了一系列的活動。一、開展廣泛的宣傳活動，使廣大居民提高愛耳、護(hù)耳意識。1、在愛耳日活動中，我們在加工總廠的四個分廠內(nèi)進(jìn)行了深入的宣傳活動，四個分廠分別在廠內(nèi)的宣傳板上出了以愛耳日活動為主要內(nèi)容的板報，宣傳保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識，倡導(dǎo)愛耳、護(hù)耳、健康成長的`理念。2、加工總廠的四個分廠還通過廣播進(jìn)行宣傳活動，讓廣大群眾了解愛耳日的由來，耳聾的定義，引起耳聾的原因，為什么要注重保護(hù)聽力等科學(xué)知識。累計廣播宣傳達(dá)3小時。二、舉辦知識講座，為居民進(jìn)行聽力健康咨詢。為了使此次活動辦的更好，我們特聘請了一名耳科醫(yī)生，為居民講解如何愛護(hù)耳朵，通過學(xué)習(xí)居民們懂得了更多的健康知識。在一分廠進(jìn)行“珍愛聽力，愛護(hù)耳朵——聽力健康講座”，共有50余名居民前來聽課，使居民受到一次保健知識教育，掌握了一些愛耳、護(hù)耳的小常識，例如：如何保護(hù)耳朵（減少噪音）及用耳衛(wèi)生。以及如何選擇適合自己的助聽器等一系列與耳朵相關(guān)的小知識。受到了廣大群眾的熱烈歡迎。三、閱讀科普知識，增強(qiáng)防治意識。在活動期間“農(nóng)家書屋”內(nèi)還專門提供保護(hù)耳朵的相關(guān)保健書籍共20余冊，供職工群眾閱讀，同時還開展了宣傳漫畫為職工群眾形象的提供愛耳保健知識，增強(qiáng)了居民對聽力損傷的防治及康復(fù)知識。通過此次愛耳日的宣傳活動，普及了保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識，加強(qiáng)了轄區(qū)內(nèi)職工群眾對聽力損傷與耳聾的防治與康復(fù)，和減少產(chǎn)生噪音的好處，同時也提高了居民愛耳護(hù)耳的意識。關(guān)于活動總結(jié)10一年的風(fēng)雨兼程，365天的朝夕相處，回首過去的一年，是碩果累累的一年，我們滿心歡喜，我們心存感恩！一、活動背景：為了進(jìn)一步營造濃厚的學(xué)校的人文氣氛，豐富大學(xué)生課余文化生活，提高大學(xué)生人文素養(yǎng)，展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采，響應(yīng)學(xué)校班級活動的號召，將活動文化深入到各班。二、活動目的：1、為了豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，拓展知識范圍，鍛煉個人應(yīng)變能力及表達(dá)能力，從而提高綜合素質(zhì)。2、培養(yǎng)學(xué)生合作的意識,讓同學(xué)們認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性，學(xué)會互助尊重，互相愛護(hù)，互相幫助，互相體諒，增強(qiáng)班級團(tuán)隊凝聚力，為創(chuàng)建先進(jìn)班級打下基礎(chǔ)。三、活動時間及地點：20xx年x月x日，科信學(xué)院南201教室。四、參加人員：主持人：單繼楠特邀嘉賓：賈猛、郭振華、楊博凱主體人員：水利水電專業(yè)3班全體同學(xué)五、活動主題：激情演講增強(qiáng)自信六、詳細(xì)活動流程：1、主持人開場致辭，介紹到場人員及活動內(nèi)容，宣布活動開始。2、嘉賓演講：“學(xué)而時習(xí)之”經(jīng)常復(fù)習(xí)，這是學(xué)習(xí)的經(jīng)驗之談，知識就不斷鞏固，進(jìn)而網(wǎng)絡(luò)化。每學(xué)習(xí)一個階段，我就進(jìn)行總結(jié)歸納，寫小結(jié)心得，將自己摸索出來的方法完善起來，這是賈猛學(xué)習(xí)心得；在郭振華看來，我們從踏進(jìn)大學(xué)到現(xiàn)在，我們從陌生人到親如兄弟姐妹，我們在一起經(jīng)歷了許多，在今后，我們要開始為自己的未來而選擇奮斗的方向；楊博凱談及了我們最關(guān)心的問題——就業(yè)，闡述了現(xiàn)代大學(xué)生的就業(yè)狀況：壓力大，但是我們通過努力學(xué)習(xí)是不會沒有機(jī)會的。3、同學(xué)演講：富振乾講述了三班的整體情況和自己作為班長的感受，提出了“我的青春，快樂至上”；曾祥偉、張山、岳志浩、趙曉杰用三句半的幽默方式表現(xiàn)了大學(xué)生的課余生活；郭亞娟回顧了與同學(xué)們在一起的快樂時光和對同學(xué)的想念，以及對未來的美好祝愿；楊叢姍將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和同學(xué)們進(jìn)行了交流，同學(xué)們從中受益匪淺；顧風(fēng)仙簡短的故事令人深省，并和同學(xué)形成互動，同學(xué)們談?wù)搶Υ髮W(xué)生戀愛的個人觀點，使活動達(dá)到高潮；孫永勃激情的'演講了《如何讓自己變得自信》，不僅僅說明了自信對我們的重要性，也告訴了同學(xué)們?nèi)绾谓⒆孕判?；李月、劉潔和盧亞召等談?wù)摿藗€人經(jīng)歷，引起同學(xué)的共鳴??最后在侯鵬優(yōu)美的《丁香花》中，主持人宣布活動結(jié)束。七、活動感想：這次活動增強(qiáng)了班級的凝聚力，鍛煉了個人的應(yīng)變能力及表達(dá)能力，為展現(xiàn)個人的才藝提供了一個廣闊的平臺。也許你并沒有非凡的口才，無法在班級活動上展示自己這方面的才能，但也許你有著充滿力量的臂膀，在競技場上一展所長，在操場上你們便是我們班的先鋒隊；也許你也無多少才藝可以展示，但也許你有著過人的頭腦，學(xué)習(xí)能勝人一籌，在各種學(xué)科競賽上，你們便是班級的弄潮兒；也許你學(xué)習(xí)也無太多過人之處，但也許你有著過硬的電腦技術(shù)，在班級的宣傳工作上，你就是我們班的功臣；也許上面所說得你都不是最棒的，但可能你有著卓越的管理才能和良好的人際關(guān)系，在班級事務(wù)中，你便是我們班級揚帆與掌舵的不二人選；當(dāng)然，也許你自己都還不知道自己有多少光和熱，那么也不要遲疑，和我們一樣就在這艘大船上做一個杰出的水手吧，但請一定記住水手一個也不能少！因為我們是相親相愛的一家人——水電三班！?。　皯浲魨槑V歲月稠，看今朝重任在肩頭”，成績屬于過去，未來還需要創(chuàng)造。水電3班的同學(xué)正在用他們的理想、信念、激情、自信、團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng)抒寫著屬于他們多彩的青春！科信學(xué)院09級水利水電3班20xx年x月x日關(guān)于活動總結(jié)11一年來，我校組織教師開展扶貧助學(xué)活動，從思想、學(xué)習(xí)、生活、心理等多方面關(guān)心和幫助特困學(xué)生，在精神上鼓勵他們堅定信心，在學(xué)業(yè)上引導(dǎo)他們樹立恒心，在生活上為他們奉獻(xiàn)一片愛心，使他們樹立自尊、自強(qiáng)、自立的精神，引導(dǎo)他們健康成長和全面發(fā)展，做對社會有用的合格人才。通過這一活動，進(jìn)一步提高了教師職業(yè)道德水平，促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。我有幸參與了這些活動，現(xiàn)在總結(jié)一下。我們把奉獻(xiàn)愛心作為全心全意為人民服務(wù)、履行教育工作者神圣職責(zé)的具體行動，以高度的責(zé)任感和真摯的師生情走進(jìn)學(xué)生家庭，走進(jìn)學(xué)生心靈，使絕大多數(shù)被幫扶學(xué)生有了可喜的變化。他們看到了生活的美好前景，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)和生活的'信心，也給自己的親人帶來了很大的希望和安慰?！皭坌摹辫T造了人民教師的新形象，“幫扶”開辟了德育工作的新領(lǐng)域，譜寫了愛心體現(xiàn)黨性、愛心托起明天的新篇章?！安蛔屢粋€學(xué)生掉隊”、“為學(xué)生一生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的理念在實踐中得到了強(qiáng)化?！案十?dāng)鋪路石，甘當(dāng)春蠶絲”成為我們廣大教育工作者的真實寫照。播撒書香，扎實開展讀書活動。為鼓勵學(xué)校用好、用活學(xué)生捐贈的圖書，組織開展了系列班級讀書活動。以“知識共享”和“愛心交流”為主題，搭建孩子情感交流、愛心互動的平臺，通過圖書捐贈共讀及征文的形式讓孩子以一種更平等的心態(tài)去交流溝通、增進(jìn)相互了解，促進(jìn)健康成長。創(chuàng)造了校園文化建設(shè)的新形式、新做法。讀書經(jīng)驗交流會，同學(xué)之間互相交流好做法、好經(jīng)驗，積極促進(jìn)班級讀書活動的開展，使捐贈圖書真正發(fā)揮效用。開展豐富多彩、形式多樣的校園讀書活動，創(chuàng)建“書香班級”。今后，我們將一如既往地把這項愛心工程、民心工程作為教育服務(wù)社會“品牌”堅持不懈地做好、做扎實。期待明天更美好。關(guān)于活動總結(jié)12一、活動背景勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺，江西財經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會協(xié)同江西理工大學(xué)，南昌航空大學(xué)、南昌工程學(xué)院，華東交通大學(xué)等高校創(chuàng)業(yè)型社團(tuán)特舉辦此次“贏在大學(xué)”大型創(chuàng)業(yè)系列活動。同時在國內(nèi)“抓發(fā)展促創(chuàng)業(yè)”的時代背景下，無論是作品還是項目、人才都有著巨大的缺口，為了搶抓機(jī)遇，發(fā)現(xiàn)、吸引一批優(yōu)秀文化創(chuàng)意人才，共青團(tuán)南昌市委會同有關(guān)單位決定舉辦青年創(chuàng)意挑戰(zhàn)賽-“天翼杯”挑戰(zhàn)賽。在瑤湖賽區(qū)，我社積極響應(yīng)并承辦了兩項活動的舉辦，并于11月13日在W3401-3408教室舉行了大賽海選活動。二、活動目的為了積極響應(yīng)創(chuàng)業(yè)理念，增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識，讓我們在校大學(xué)生體驗創(chuàng)業(yè)的艱辛、明白了解創(chuàng)業(yè)所要具備的素質(zhì)以及提高我社能力、提高社團(tuán)內(nèi)各部門的協(xié)調(diào)能力、豐富社團(tuán)活動以及增強(qiáng)我社校園影響力。三、活動之前的準(zhǔn)備１、根據(jù)活動要求，社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人員對活動活動進(jìn)行了精心的策劃，并形成了書面策劃，同時各部門尤其是宣傳部通過海報、擺點等方式積極號召全體同學(xué)參與此活動和積極倡導(dǎo)社團(tuán)內(nèi)部社員積極參加并做好帶頭作用，這為此次活動的成功開展提供了前提保證；２、提前向教務(wù)處申請活動教室，并在活動之前布置好會場，準(zhǔn)備好活動的必需物品；３、提前向全體同學(xué)通知活動的時間、地點。四、活動基本情況（一）活動分為三個環(huán)節(jié)1、活動報名階段2、海選前舉行活動宣講會3、海選活動開始u。（二）活動的過程：1、11月13日（上午）進(jìn)行海選宣講會2、11月13日（下午）海選活動：①安排好選手進(jìn)場并編排比賽次序②評委自我介紹、主持人宣布比賽開始③海選活動開始④主持人宣布活動結(jié)束⑤活動后清場五、活動的效果（一）在社團(tuán)各部門的積極宣傳的努力下，有著許多學(xué)生都參加了比賽并積極對待（二）、以幻燈片形式展開，使主題深動形象。在“天翼杯”海選現(xiàn)場，通過投影儀這一工具活動主講人員向我們講述了3G的發(fā)展以及當(dāng)前3G發(fā)展趨勢，讓參賽選手進(jìn)一步認(rèn)識和了解3G。（三）在活動期間，社團(tuán)各部人員積極工作，我個人覺得尤其是辦公室人員，在活動當(dāng)天有大多數(shù)都一直在幫著做事（如掛橫幅、布置賽場等），在我社領(lǐng)導(dǎo)人員的帶領(lǐng)下我社成功舉辦了這次海選活動四、存在問題及建議（一）問題1、活動前的`準(zhǔn)備工作做的不完善（如掛橫幅，本應(yīng)在活動開始前一天做好，結(jié)果是活動當(dāng)天操辦，使得許多參加了比賽的社員不能一心準(zhǔn)備比賽，同時使得活動當(dāng)天工作很緊、氣氛不好2、存在許多社員缺席的情況；3、問題的存在也體現(xiàn)出社團(tuán)內(nèi)部各部門工作不協(xié)調(diào)、不團(tuán)結(jié)，各部長等領(lǐng)導(dǎo)人員之間溝通不到位、工作安排不完善4、參賽人員與報名人員數(shù)量出現(xiàn)差額（許多報了名的選手都沒有參加比賽）、這說明社團(tuán)在宣傳工作方面好需要改進(jìn)，據(jù)我所知許多報了名的選手其實并不知道這是個什么賽事活動，有著大部分的選手是湊熱鬧。這也就說明我社在活動宣傳時對活動的講解不到位。二）建議1、積極做好活動前的工作（如宣傳方面的貼海報、掛橫幅等工作）2、各部門應(yīng)積極協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)協(xié)作3、賽前積極動員學(xué)生參加比賽總之，這次活動的舉行表現(xiàn)出了我們這個團(tuán)隊的實力和有點，與此同時也反映出社團(tuán)內(nèi)部的問題，因此希望在今后我們社團(tuán)能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，解決當(dāng)前存在的問題，努力實現(xiàn)社團(tuán)能力水平的進(jìn)一步提高！關(guān)于活動總結(jié)13活動主題：心懷夢想展望未來一：活動背景我們每個人，不，應(yīng)該說世間萬物都具有自己的夢想。小鷹夢想長大成為一穹之中，自由地穿梭于白云之間，小松樹夢想長大成為一棵孤高的青松，堅定地扎根于正茂的我們也夢想成為國之棟梁，為祖國的興隆昌盛，社會的和諧美好做出自己的貢獻(xiàn)。肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的重任不應(yīng)該是一句口號，而應(yīng)是一種責(zé)任，是實際的行身沒有任何能力來踐行民族復(fù)興的重任，但我們要培養(yǎng)這種意識，鍛煉自己，積蓄自己候，但我們擁有這種能力的時候，我們就要拿得出，用得上，起作用，這是我們的目標(biāo)?？肆_福德曾說：“夢想是人生遠(yuǎn)航的燈塔，我們需要牢牢抓住夢想，因為如果沒不能飛翔?！蔽覀兊膲粝耄且粋€簡單的信念，無數(shù)的可能，無數(shù)的希望，因為我們的青春歲月的光輝歲月中，去開創(chuàng)屬于我們的.未來，留下我們驕傲的足跡。我們的人生就是一個偉大而平凡的夢想，我們帶著理想而來，同樣也帶著夢想而去此為了讓同學(xué)們樹立自己正確的人生理想，特別是針對大一新生剛從高中激烈的競爭中狀態(tài)，忘卻了前面的路。也由于從高中步入大學(xué)，一時還無法適應(yīng)大學(xué)生活。于是我們決定以“心懷夢想展日活動。鼓勵同學(xué)們聯(lián)系在個人實際，為自己確定一個明確的遠(yuǎn)期目標(biāo)和短期的目標(biāo)，機(jī)，明確學(xué)習(xí)態(tài)度，擺脫學(xué)習(xí)渙散和分心的情況，同時為我校同學(xué)在以后的人生選擇中本次團(tuán)日活動的主題為“心懷夢想，展望未來”希望我們能有飽滿的熱情，做一個來，不懈努力。本次活動通過歌舞，話劇，演講的形式，表達(dá)我們對美好青春的熱愛，祝福。二：活動目的組織部一直本著誠實守信，公正嚴(yán)明，踏實工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度，在不斷探索中尋求創(chuàng)新動，以開展多年。在此次團(tuán)日活動中我們要求達(dá)到以下目標(biāo)。通過各種形式的表演來表現(xiàn)同學(xué)們的美好理想，使大家懂得樹立理想的l聯(lián)系實際讓同學(xué)們看到自己的優(yōu)勢和不足，明白為實現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦，斗的道理。三：活動時間、地點主辦單位：化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支時間：20xx年11月25日地點：四教、紅樓四：組織部人員安排校對引導(dǎo)：彌承楠系對引導(dǎo)：劉小芳拍照：王英丹評分：羅獻(xiàn)珍周江峰彌承楠李夫張駿曹明瑞紀(jì)檢：劉征楠焦延平劉小芳五：活動特色活動當(dāng)晚，同學(xué)們，像一團(tuán)火，熱情和激情在這里迸發(fā)，發(fā)出強(qiáng)有力的前進(jìn)然此次團(tuán)日活動下達(dá)的比較倉促，然而，各團(tuán)支部準(zhǔn)備充分，活動形式新穎多樣，情的演講和詩歌朗誦，節(jié)目異彩紛呈，以不同的方式表達(dá)了對美好青春的熱愛及對位同學(xué)可以發(fā)表自己對活動主題的一些相關(guān)看法；此外，在活動中，還有張書記，員蒞臨活動現(xiàn)場，并給予了我們思想指導(dǎo)，希望我們在不管在大學(xué)還是在社會都應(yīng)六：活動亮點在此次團(tuán)日活動中，各班同學(xué)表現(xiàn)積極踴躍參加。我們欣喜的發(fā)現(xiàn)，從會場布置處。會場布置一直以來，團(tuán)日活動的會場布置都是大同小異。拉些彩帶，掛些氣球??但本級出了一些創(chuàng)新。像把彩帶拼成愛心等，貼在墻上，使整個會場頓時靈動起來。都給人以美的享受。節(jié)目亮點在各班的團(tuán)日活動策劃書的節(jié)目單上，我們不難發(fā)現(xiàn)，此次團(tuán)日活動除了傳添了不少獨具匠心的節(jié)目。像雙截棍、魔術(shù)、跆拳道等??其中化工0902班的話委的一致好評。多部門協(xié)作此次團(tuán)日活動是我們系第一次由大一和大二一起合作舉行的，我們做足了前活動前和活動后的宣傳工作，活動中更有文藝部文工團(tuán)送來的相聲、話劇、歌唱活動后有記者站進(jìn)行的活動信息宣傳。七:優(yōu)秀節(jié)目一、演講《心懷夢想》二、朗誦《昨天，今天，明天》三、演講《超越夢想》四、短劇《青春造價》五、話劇《綻放青春》六、笛子演奏《團(tuán)結(jié)就是力量》七、朗誦＋合唱《我的未來不是夢》八、歌曲《相信自己》關(guān)于活動總結(jié)14團(tuán)支部于本周三晚舉辦了主題團(tuán)日活動。本次團(tuán)日活動主題是：xxxxxxxx。節(jié)目以宿舍為單位進(jìn)行編排，以演講朗誦為主，另有小品等其他形式。首先團(tuán)歌唱的很好，聲音比較洪亮。隨后演講《和諧校園》。構(gòu)建和諧校園需建立和諧師生關(guān)系，和諧的同學(xué)關(guān)系。對老師我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，師生互敬互愛。同學(xué)們互幫互助。我們來自五湖四海，有困難時身邊只有我們的同學(xué)?；刍ブ餐惺芎椭C校園的溫馨。寬容待人，用真誠的心去換另一顆真誠的心。打造和諧學(xué)習(xí)氛圍，和諧的人際關(guān)系。除了呼吸的關(guān)系還要建立良好的學(xué)風(fēng)，良好的校風(fēng)好良好的作風(fēng)。構(gòu)建和諧校園需要我們共同努力，在和諧文明的校園里我們才能更好的發(fā)展自己。后面鄭永杰同學(xué)好梁新宇同學(xué)的演講的中心都是構(gòu)建和諧校園。在校園里該做的事和不該做的事，符合“校園紅綠燈”的主題。三句半和小品《二話西游》都側(cè)重表現(xiàn)個人行為規(guī)范。這倆個節(jié)目趣味性比較大，但是不脫離主題。《二話西游》中，唐僧師徒來到禮儀山根據(jù)個人的表現(xiàn)評分決定他們能不能通過禮儀山。有很多禮儀上應(yīng)該注意的事，比如聽到國歌該肅立，不隨便破壞公物，電影院里不大聲喧嘩......這些都是我們身邊的點點滴滴的文明行為。小品內(nèi)容簡單但是能夠達(dá)到教育目的。使同學(xué)們在歡笑之余學(xué)會規(guī)范自己的`行為。本次活動的不足之處由？提出很多。從板面的設(shè)計，到同學(xué)們的表現(xiàn)，每一點都詳細(xì)的做出點評。我從中吸取了很多的教訓(xùn)。板面設(shè)計，團(tuán)徽的繪畫，負(fù)責(zé)畫團(tuán)徽的同學(xué)很努力的練習(xí)過，但是紙和黑板的差距很大。不過我們一定會吸取這次的教訓(xùn)，揚長避短。在下次團(tuán)日活動中避免出現(xiàn)這次的錯誤。并努力把團(tuán)日活動辦的越來越好。關(guān)于活動總結(jié)15按照自治區(qū)總工會和**市總工會的總體要求，xx年金秋助學(xué)活動在滿洲里市已全面展開，呈現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)重視，組織保證、措施得力，效果顯著的大好局面。達(dá)到了區(qū)總助學(xué)活動發(fā)動社會化，捐助經(jīng)?；囊?，據(jù)初步統(tǒng)計目前全市已有184名大、中、小學(xué)生得到捐助，捐助資金28.58萬元。一、積極發(fā)動，精心組織，采取多種形式開展助學(xué)活動“金秋助學(xué)”是工會幫扶困難職工的工作延伸，是落實“組織起來，切實維權(quán)”的一項重要工作，是發(fā)揮工會組織橋梁和紐帶作用的有效載體，是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容，基于對“金秋助學(xué)”政治意義的高度重視，滿洲里市總工會在開展這項活動中，不斷創(chuàng)新，經(jīng)過幾年的實踐和總結(jié)，現(xiàn)已將“金秋助學(xué)”活動與我市“弱勢群體脫貧”工程有機(jī)的結(jié)合起來，形成了幫扶困難職工的長效機(jī)制。助學(xué)活動不僅僅面對個別貧困戶，而是將整個扶持弱勢群體脫貧統(tǒng)籌考慮統(tǒng)一安排。由貧找官變?yōu)楣僬邑殻儽粍訛橹鲃印Ｊ紫龋晟浦鷮W(xué)網(wǎng)絡(luò)，為助學(xué)活動的開展提供有效保障，經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查摸底，工會建立了較為完善的困難職工動態(tài)管理網(wǎng)絡(luò)、建立了聯(lián)系包保制度、建立了直面對接、快捷幫扶的救助體系。使工會幫扶困難職工長效機(jī)制更加完善，使最需要幫助的困難職工子女順利完成學(xué)業(yè)，做到了不讓一名困難職工子女因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。其次，把助學(xué)活動納入工作重要議事日程，市總工會和全市基層工會在助學(xué)活動中做到了發(fā)動社會化，捐助經(jīng)?；?，及時了解和掌握被助對象的情況，同弱勢群體脫貧和送溫暖活動緊密結(jié)合，同步進(jìn)行。乃至有的基層工會主動向總工會提出要助學(xué)對象。連續(xù)幾年開展助學(xué)活動，如今已成為全社會的自覺行動。再次，助學(xué)活動措施得力。一是總工會與相關(guān)部門上下聯(lián)動、快捷助學(xué)。我們與市扶貧辦、民政局、市婦聯(lián)、團(tuán)市委和紅十字協(xié)會等部門密切配合，做到對每一名困難職工家庭情況底數(shù)清楚，子女上學(xué)情況清楚，幫助最困難的職工子女順利完成學(xué)業(yè)。二是“一助一”、“群助一”實名助學(xué)。正是因為我們?nèi)嬲莆樟死щy職工的家庭情況，掌握了最需要助學(xué)幫扶的子女情況，因此我們可以隨時為有愛心的企業(yè)、個人等社會各界提供完整的、實名的助學(xué)對象，并做到了助學(xué)對象明確，資金使用明了。三是定期捐資助學(xué)。通過政府和社會各界自愿定期捐資，建立了“愛心助學(xué)”專項基金，專用于對困難職工子女助學(xué)。助學(xué)專項基金管理采取公開、透明方式，隨時接受查詢，定期向社會公布使用情況。四是集合社會力量，關(guān)愛身心健康助學(xué)。我們與合作公司和市第一醫(yī)院聯(lián)合開展了“救助肢體殘疾小學(xué)生崔嫻”活動，在外省請來外科專家為孩子做髖關(guān)節(jié)歸位手術(shù)。并以不同形式籌集資金為小崔嫻同學(xué)免去一切醫(yī)療、手術(shù)費用。讓她感受到了黨和政府的關(guān)懷與溫暖。二、全市開展的“弱勢群體脫