試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁2022屆江西省豐城市豐城中學(xué)高三高考模擬檢測語文試題一、論述類文本閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題?！稘h書》敘事，多收入歷史人物文辭，成為一大特點(diǎn)。清人趙翼《廿二史札記》卷二有“《漢書》多載有用之文”條，其論曰：“晉張輔論《史》《漢》優(yōu)劣，謂司馬遷敘三千年事惟五十馀萬言，班固敘二百年事乃八十馀萬言，以此分兩人之高滅。然有不可以是為定評(píng)者，蓋遷喜敘事，至于經(jīng)術(shù)之文，干濟(jì)之策，多不收入，故其文簡。固則于文字之有關(guān)于學(xué)問，有系于政務(wù)者，必一一載之，此其所以卷帙多也?！弊浴妒酚洝贰稘h書》先后問世，探討“史漢優(yōu)劣”、比較“史漢高下”成為中國學(xué)術(shù)史上一個(gè)久論不衰的問題，論者或甲班乙馬，揚(yáng)馬抑班，或在詳細(xì)分析《史》《漢》敘事特點(diǎn)后提出不得以繁簡定史之優(yōu)劣的觀點(diǎn)。趙翼此論進(jìn)一步從載文的角度駁斥張輔之論，他以《漢書》各傳與《史記》比對(duì)，認(rèn)為那些《史記》所無而《漢書》增載者“皆系經(jīng)世有用之文”，又指出《漢書》于漢武帝以后諸傳也“多載有用章疏”，由此得出結(jié)論：“總計(jì)《漢書》所載文字皆有用之文?！薄稘h書》載文入史，有其遵循的準(zhǔn)則，而趙翼頗能體會(huì)并揭示出撰述者的匠心。以關(guān)于賈誼、東方朔文辭的載錄為例。太史公在為《秦始皇本紀(jì)》所作的史論中，大篇幅地引用賈誼《過秦論》，用以說明強(qiáng)秦興亡之勢?！稘h書》則將《史記·秦始皇本紀(jì)》《陳涉世家》的史論雜糅，置于《陳勝項(xiàng)籍傳》的“贊”中，這都是借他人之論來表達(dá)己論的做法。《史》《漢》又皆有賈誼傳，述其生平，載其辭賦。不過，從二書為賈誼本傳所作的史論中可以看到，司馬遷旨在抒發(fā)對(duì)屈原、賈誼“作辭以諷諫，連類以爭義”（《史記·太史公自序》）之品行的仰追；而班固在總結(jié)賈誼政治思想得失之后，明確告知讀者該篇載文的體例：“凡所著述五十八篇，掇其切于世事者著于傳云。”《漢書·東方朔傳》也大量地運(yùn)用了載文方法，在該篇“贊”中，作者寫道：“劉向言少時(shí)數(shù)問長老賢通于事及朔時(shí)者，皆曰朔口諧倡辯，不能持論，喜為庸人誦說，故令后世多傳聞?wù)摺分溨C，逢占射覆，其事浮淺，行于眾庶，童兒牧豎莫不眩耀。而后世好事者因取奇言怪語附著之朔，故詳錄焉?！边@是向讀者說明，該傳詳細(xì)載錄東方朔言辭，是由于世人多以奇異之論妄附于東方朔，故作者要通過詳細(xì)地載文辨明“傳所不記，皆非其實(shí)”（顏師古注）?？梢?，在《漢書》作者看來，處置得當(dāng)?shù)妮d文有益于實(shí)現(xiàn)史書敘事的實(shí)錄旨趣。而從《賈誼傳》《東方朔傳》可以看出，《漢書》作者已經(jīng)自覺地意識(shí)到文辭在敘述歷史人物傳記時(shí)的功用，并有意識(shí)地運(yùn)用這項(xiàng)敘事方法。《漢書》載文，使史事豐贍而不失典實(shí)之風(fēng)。一向自負(fù)于文筆的范曄在評(píng)價(jià)《漢書》敘事時(shí)也稱其：“贍而不穢，詳而有體，使讀之者壹壹而不厭，信哉其能成名也。”（《后漢書·班彪列傳下》）《漢書》所載之文，不僅有詔令、奏疏、對(duì)策、辭賦、書信，還有反映民情民意的謠諺，后者頗能“以特殊方式反映民眾的喜怒哀樂”（陳其泰《謠諺入史：班固＜漢書＞的功力》）。質(zhì)言之，通過選載“有用之文”而增添史書敘事的豐富性，是《漢書》熟練運(yùn)用的敘事方法，它反映出撰述者開闊的歷史眼光，即通過選載“有用之文”展現(xiàn)出政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等多方面歷史內(nèi)容。這是《漢書》構(gòu)筑起秩序之美和結(jié)構(gòu)之美的重要方面。（摘自朱露川《談?wù)勈窌鴶⑹轮械妮d文——從“＜漢書＞多載有用之文”說起》）1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（

）A．晉張輔以繁簡定史之優(yōu)劣，他認(rèn)為司馬遷以少總多，而班固則反之，從而認(rèn)定司馬遷比班固高明。B．清趙翼認(rèn)為《史》文簡是因遷喜敘事不喜政務(wù)；而《漢》文繁，是因班固將事關(guān)學(xué)問政務(wù)者盡數(shù)載之。C．《漢書》載文人史有其遵循的準(zhǔn)則，即借他人之論來表達(dá)己論以及借文辭之美表達(dá)對(duì)傳主品行的仰追。D．陳其泰認(rèn)為，《漢書》中的所載之文以特殊方式反映了民眾的喜怒哀樂，顯示了班固《漢書》的功力。2．下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．本文綜合運(yùn)用了引用論證、舉例論證、對(duì)比論證，使文章行文搖曳多姿，既有文學(xué)性，又具嚴(yán)謹(jǐn)性。B．第二段運(yùn)用總分總結(jié)構(gòu)，論述了《漢書》載文有益于實(shí)現(xiàn)史書敘事實(shí)錄旨趣的觀點(diǎn)，要點(diǎn)清楚，文脈貫通。C．引述范曄、陳其泰的文字，旨在表達(dá)對(duì)漢書載文這種敘事方式的贊同：使史事豐贍而不失典實(shí)之風(fēng)。D．作者在引述范曄用語時(shí)，特意冠以“一向自負(fù)于文筆”“也稱其”等字樣，意在表明漢書之?dāng)⑹铝钊苏鄯?．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．《史記》《漢書》優(yōu)劣之爭，不管觀點(diǎn)、立場如何，某種角度上都可以看成是對(duì)《漢書》的重視和贊美。B．班固自覺意識(shí)到文辭在敘述歷史人物的功用，并有意識(shí)地、熟練地加以運(yùn)用，顯示出開闊的歷史眼光。C．若未選載有用之文展現(xiàn)出政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等方面歷史內(nèi)容，《漢書》的秩序美和結(jié)構(gòu)美將大打折扣。D．本文作者對(duì)《漢書》敘事中的載文特點(diǎn)不吝贊美之辭，據(jù)此可以推斷，他是不折不扣的抑馬揚(yáng)班派?！敬鸢浮?．A2．B3．D【解析】【分析】1．本題考查學(xué)生理解和分析文中重要內(nèi)容的能力。B.“清趙翼認(rèn)為《史》文簡是因遷喜敘事不喜政務(wù)”理解錯(cuò)誤。依據(jù)第一段“然有不可以是為定評(píng)者，蓋遷喜敘事，至于經(jīng)術(shù)之文，干濟(jì)之策，多不收入，故其文簡”，“遷喜敘事不喜政務(wù)”于文無據(jù)，只是“多不收入”。C.“《漢書》……即借他人之論來表達(dá)己論以及借文辭之美表達(dá)對(duì)傳主品行的仰追”理解錯(cuò)誤。依據(jù)第二段“不過，從二書為賈誼本傳所作的史論中可以看到，司馬遷旨在抒發(fā)對(duì)屈原、賈誼‘作辭以諷諫，連類以爭義’（《史記?太史公自序》）之品行的仰追”，應(yīng)該是《史記》不是《漢書》。D.“《漢書》中的所載之文以特殊方式反映了民眾的喜怒哀樂”理解錯(cuò)誤。依據(jù)第三段“《漢書》所載之文，不僅有詔令、奏疏、對(duì)策、辭賦、書信，還有反映民情民意的謠諺，后者頗能‘以特殊方式反映民眾的喜怒哀樂’(陳其泰《謠諺入史:班固<漢書>的功力》)”，“《漢書》中的所載之文”擴(kuò)大了范圍，只是“反映民情民意的謠諺”反映了民眾的喜怒哀樂，并非所有的。故選A。2．本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。B.“論述了《漢書》載文有益于實(shí)現(xiàn)史書敘事實(shí)錄旨趣的觀點(diǎn)”理解錯(cuò)誤。依據(jù)第二段“可見，在《漢書》作者看來，處置得當(dāng)?shù)妮d文有益于實(shí)現(xiàn)史書敘事的實(shí)錄旨趣”，“《漢書》載文”曲解文意，應(yīng)是“處置得當(dāng)?shù)妮d文”。故選B。3．本題考查學(xué)生篩選信息和辨析信息的能力。D.“他是不折不扣的抑馬揚(yáng)班派”理解錯(cuò)誤。本文作者對(duì)《漢書》敘事中的載文特點(diǎn)不吝贊美之辭，但以此并不能推斷“他是不折不扣的抑馬揚(yáng)班派”，前后沒有必然聯(lián)系。故選D。二、非連續(xù)性文本閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：“數(shù)字中國”建設(shè)已經(jīng)成為中國的國家重要戰(zhàn)略，成為指引中國國家信息化建設(shè)的國家戰(zhàn)略，并指引中國從全面小康走向現(xiàn)代化強(qiáng)國，成為中華民族偉大復(fù)興的重要科技發(fā)展戰(zhàn)略。在數(shù)字中國發(fā)展戰(zhàn)略的指引下、“十三五”期間我國數(shù)字化建設(shè)取得顯著成效，自主創(chuàng)新能力大幅度提升。世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織發(fā)布的全球創(chuàng)新指數(shù)顯示，我國全球創(chuàng)新指數(shù)排名從2015年的第29位躍升至2020年的第14位?！皵?shù)字中國”，從本質(zhì)上來說，其實(shí)就是中國的國家信息化體系建設(shè)，是全國范圍內(nèi)各行各業(yè)的信息化、數(shù)字化建設(shè)。大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新一代信息技術(shù)的快速發(fā)展及其與經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域的深度融合，極大地提升了各行業(yè)的效率和質(zhì)量，并將所有行業(yè)連接起來。這為引導(dǎo)、協(xié)調(diào)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)治理，提供了前所未有的可能性，由此形成了一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)：數(shù)字經(jīng)濟(jì)。數(shù)字經(jīng)濟(jì)以數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化重塑生產(chǎn)力，在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長和轉(zhuǎn)變?nèi)藗兩罘绞椒矫姘l(fā)揮了重要作用，已成為推動(dòng)中國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要引擎。圖1

中國各行業(yè)數(shù)字經(jīng)濟(jì)比重

圖2

數(shù)字產(chǎn)業(yè)規(guī)模及增速（摘編自常慶欣《建設(shè)數(shù)字中國的時(shí)代意蘊(yùn)與重點(diǎn)領(lǐng)域》）材料二：在線教育、“虛擬”產(chǎn)業(yè)園、“無人經(jīng)濟(jì)”……盡管2020年突如其來的疫情給我國經(jīng)濟(jì)帶來沖擊，上半年以一系列新業(yè)態(tài)新模式為代表的數(shù)字經(jīng)濟(jì)卻逆勢發(fā)展，展現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)大活力和韌性。疫情下，在線辦公火了！網(wǎng)上開會(huì)、在線培訓(xùn)、工作日志填報(bào)、移動(dòng)審批……春節(jié)后開工第一周，實(shí)行在線辦公的企業(yè)超過1800萬家，逾3億人使用在線辦公軟件。“疫情期間，在線辦公的認(rèn)知和普及至少加快3年?！卑⒗锇桶歪斸擟EO陳航說。人們真正感受到在線化和數(shù)字化的力量，人與人之間的溝通協(xié)同方式也在改變。小小健康碼發(fā)揮抗疫大作用，專家團(tuán)隊(duì)為新冠肺炎重癥患者進(jìn)行遠(yuǎn)程診療，無人貨柜、無人超市受到消費(fèi)者青睞……新業(yè)態(tài)新模式飛速成長，助力疫情防控、保障人民生活、對(duì)沖行業(yè)壓力、帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇、支撐穩(wěn)定就業(yè)，并對(duì)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。據(jù)測算，全國智慧城市投資空間達(dá)萬億元級(jí)，2020年我國在線教育市場規(guī)模將超過4500億元……巨大的市場潛力、強(qiáng)大的拉動(dòng)效應(yīng)，為我國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展帶來新機(jī)遇。（摘編自安落等《啟動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)新引擎——15種新業(yè)態(tài)新模式創(chuàng)造中國發(fā)展新機(jī)遇》）材料三：一段時(shí)間以來，我國傳統(tǒng)零售企業(yè)包括百貨店、超市、服飾店、家電在內(nèi)的各個(gè)行業(yè)，明顯出現(xiàn)銷售下滑、成本費(fèi)用上升等問題，利潤率逐年降低。面對(duì)困境，多數(shù)企業(yè)主動(dòng)適應(yīng)消費(fèi)趨勢的變化，積極推進(jìn)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型，調(diào)整業(yè)態(tài)結(jié)構(gòu)。各大電商平臺(tái)的線下門店落地，與傳統(tǒng)零售商聯(lián)盟化趨勢加強(qiáng)，將線上線下資源進(jìn)一步整合；人工智能、大數(shù)據(jù)區(qū)塊鏈等技術(shù)在物流、營銷、質(zhì)量追溯等領(lǐng)域應(yīng)用日趨深入；電商流量加速分化，拼購模式、小程序電商、內(nèi)容電商等新模式交易規(guī)模呈指數(shù)增長。作為智慧零售的代表，近年來蘇寧不斷積累全品類、全渠道、全客群的數(shù)據(jù)，加上長期以來的科技投入，蘇寧創(chuàng)造出一套成熟的大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)來提升商品流通的每一個(gè)環(huán)節(jié)的效率。通過大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)，蘇寧C2B，C2M定制產(chǎn)品，精準(zhǔn)定位市場需求，極大降低了生產(chǎn)成本，推動(dòng)制造業(yè)不斷智慧高效發(fā)展。中國家居行業(yè)龍頭企業(yè)紅星美凱龍聯(lián)合騰訊智慧零售，打造了全球家居智慧營銷平臺(tái)。通過平臺(tái)，紅星美凱龍將更多“智慧”賦予每一個(gè)行業(yè)參與者，幫助他們實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，提高運(yùn)營效率，提升銷售業(yè)績，并為用戶帶來全生命周期的家居購物體驗(yàn)。（摘編自周貝貝《數(shù)字經(jīng)濟(jì)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的“相愛相殺”》）4．下列對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“數(shù)字中國”是我國重要的科技發(fā)展戰(zhàn)略，在此戰(zhàn)略指引下，“十三五”期間我國數(shù)字化建設(shè)取得了顯著成就。B．信息技術(shù)能夠提升各行業(yè)的效率和質(zhì)量，并將所有行業(yè)連接起來，與其本身的快速發(fā)展及其與各領(lǐng)域的融合有關(guān)。C．2013年起我國數(shù)字產(chǎn)業(yè)增加值不斷提升，數(shù)字產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，數(shù)字產(chǎn)業(yè)增速雖有波動(dòng)，總體呈上升趨勢。D．從各行業(yè)數(shù)字經(jīng)濟(jì)比重看，服務(wù)業(yè)數(shù)字經(jīng)濟(jì)引領(lǐng)發(fā)展，工業(yè)領(lǐng)域、農(nóng)業(yè)領(lǐng)域數(shù)字化相對(duì)滯后，但也有發(fā)展?jié)摿Α?．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（

）A．以數(shù)字中國發(fā)展理念為引領(lǐng)，進(jìn)行各行各業(yè)的信息化、數(shù)字化建設(shè)，既能提升我國的自主創(chuàng)新能力，也能應(yīng)對(duì)疫情帶來的經(jīng)濟(jì)沖擊。B．?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)能深刻地改變?nèi)祟惿a(chǎn)和生活方式，是因?yàn)閿?shù)字經(jīng)濟(jì)通過數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化，使人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)的生產(chǎn)力得到重塑。C．按照現(xiàn)在的發(fā)展，我國傳統(tǒng)零售企業(yè)單獨(dú)發(fā)展線上或者線下，都會(huì)隨著時(shí)代的前進(jìn)而被淘汰，也都不能實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。D．在解決所遇困境方面，蘇寧與紅星美凱龍對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用有所不同，前者用大數(shù)據(jù)提升商品流通環(huán)節(jié)的效率，后者用平臺(tái)增強(qiáng)消費(fèi)者體驗(yàn)。6．為什么說數(shù)字經(jīng)濟(jì)是推動(dòng)中國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要引擎？請結(jié)合材料簡要分析。【答案】4．C5．B6．①數(shù)字經(jīng)濟(jì)在經(jīng)濟(jì)受疫情影響下滑的情況下，能夠助推經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇；②數(shù)字化建設(shè)，使得我國的創(chuàng)新能力大幅度提高，而強(qiáng)大的創(chuàng)新能力是競爭力的根本保證；③數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，賦能傳統(tǒng)企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，催生新業(yè)態(tài)新模式，為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展帶來新機(jī)遇?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生篩選并辨析信息的能力。C.“總體呈上升趨勢”錯(cuò)誤，根據(jù)材料一圖2數(shù)字產(chǎn)業(yè)規(guī)模及增速可知，2013-2016、2018的增速是下降的，2017、2019的增速是上升的，所以數(shù)字產(chǎn)業(yè)增速總體是上下波動(dòng)的。故選C。5．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息的能力。A.“也能應(yīng)對(duì)疫情帶來的經(jīng)濟(jì)沖擊”錯(cuò)誤，根據(jù)原文“盡管2020年突如其來的疫情給我國經(jīng)濟(jì)帶來沖擊，上半年以一系列新業(yè)態(tài)新模式為代表的數(shù)字經(jīng)濟(jì)卻逆勢發(fā)展，展現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)大活力和韌性”可知，“能應(yīng)對(duì)疫情帶來的經(jīng)濟(jì)沖擊”的主要原因是數(shù)字經(jīng)濟(jì)逆勢發(fā)展。C.“我國傳統(tǒng)零售企業(yè)單獨(dú)發(fā)展線上或者線下，都會(huì)隨著時(shí)代的前進(jìn)而被淘汰，也都不能實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)”錯(cuò)誤，由原文“面對(duì)困境，多數(shù)企業(yè)主動(dòng)適應(yīng)消費(fèi)趨勢的變化，積極推進(jìn)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型，調(diào)整業(yè)態(tài)結(jié)構(gòu)。各大電商平臺(tái)的線下門店落地，與傳統(tǒng)零售商聯(lián)盟化趨勢加強(qiáng)，將線上線下資源進(jìn)一步整合”可知，文章并無提到“傳統(tǒng)零售企業(yè)單獨(dú)發(fā)展”，只說面對(duì)困境，大部分企業(yè)選擇轉(zhuǎn)型，選項(xiàng)屬于無中生有。D.“后者用平臺(tái)增強(qiáng)消費(fèi)者體驗(yàn)”錯(cuò)誤，根據(jù)原文“通過平臺(tái)，紅星美凱龍將更多“智慧”賦予每一個(gè)行業(yè)參與者，幫助他們實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，提高運(yùn)營效率，提升銷售業(yè)績，并為用戶帶來全生命周期的家居購物體驗(yàn)”可知，紅星美凱龍用平臺(tái)主要是幫助行業(yè)參與者實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，為用戶帶來全新體驗(yàn)。故選B。6．本題考查學(xué)生歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思的能力。題目要求是簡要分析數(shù)字經(jīng)濟(jì)是推動(dòng)中國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要引擎的原因，從材料一“在數(shù)字中國發(fā)展戰(zhàn)略的指引下、“十三五”期間我國數(shù)字化建設(shè)取得顯著成效，自主創(chuàng)新能力大幅度提升?！覈騽?chuàng)新指數(shù)排名從2015年的第29位躍升至2020年的第14位?！笨芍瑪?shù)字化建設(shè)，使得我國的創(chuàng)新能力大幅度提高，而強(qiáng)大的創(chuàng)新能力是競爭力的根本保證；從材料二“盡管2020年突如其來的疫情給我國經(jīng)濟(jì)帶來沖擊，上半年以一系列新業(yè)態(tài)新模式為代表的數(shù)字經(jīng)濟(jì)卻逆勢發(fā)展，展現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)大活力和韌性”“新業(yè)態(tài)新模式飛速成長，助力疫情防控、保障人民生活、對(duì)沖行業(yè)壓力、帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇、支撐穩(wěn)定就業(yè)，并對(duì)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響”可知，數(shù)字經(jīng)濟(jì)在經(jīng)濟(jì)受疫情影響下滑的情況下，能夠助推經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇。從材料三“各大電商平臺(tái)的線下門店落地，與傳統(tǒng)零售商聯(lián)盟化趨勢加強(qiáng)，將線上線下資源進(jìn)一步整合……新模式交易規(guī)模呈指數(shù)增長”和蘇寧、紅星美凱龍的轉(zhuǎn)型升級(jí)事例可知，數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，賦能傳統(tǒng)企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，催生新業(yè)態(tài)新模式，為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展帶來新機(jī)遇。三、文學(xué)類閱讀-單文本閱讀下面的文字，完成下面小題?；ò觑?/p>

遲子建我正出神地蹲在灶坑前看火，灶房的門響了，爸爸回來了。他一進(jìn)來就打了一個(gè)響亮的噴嚏：“你媽還沒回來？”“回來了，又走了。”我說，“找你去了。”爸爸皺了皺眉頭，突然盯著那頂高高的紙帽子問我們：“你媽媽今天又游街去了？”“去了?！苯憬阏f?！坝谓謺r(shí)沒人打她吧？”“沒人打她。她戴著高帽子走，好事的人跟著看看而已?！苯憬阏f。爸爸略感欣慰地哦了一聲，囑咐我們先吃飯，然后自己轉(zhuǎn)身又出門尋媽媽去了。他出門一會(huì)兒，媽媽便無聲無息地回來了。她進(jìn)來沒有和弟弟說話，也沒有搭理我。徑直進(jìn)了里屋。我跟了過去。她仿佛受了天大的委屈似的淚眼朦朧。她說：“知道爸爸上哪兒找我去了？他上梁老五家！”“你是不是碰到梁老五的老婆了？她罵了你？”姐姐問。“是啊，我路過梁老五家，正趕上他老婆出來潑水。她一見我就罵：‘你一個(gè)特務(wù)還想養(yǎng)漢養(yǎng)到我家門口！’然后故意把水潑到我腳下?！眿寢屨f完，像個(gè)受到傷害的小女孩一樣，嚶嚶哭個(gè)不休。姐姐說：“媽，你別生爸的氣。爸去他家找你，肯定以為你去那里找他去了……”“那梁老五的老婆憑什么那樣污蔑我？”媽媽一梗脖子，天真地問。我說：“就是因?yàn)槟惚人L得好看，她看著眼氣?！眿寢尯瑴I笑了。她笑得很好看。姐姐不失時(shí)機(jī)地告訴她，爸爸很惦念她，向我們打聽她上午游街時(shí)受沒受委屈。這個(gè)“蘇修特務(wù)”聽到這番話后，眼睛里就泛出溫柔亮色了。她看了看墻上的掛鐘，嘟嚷一句：“這么晚了，他別是因?yàn)樯侠狭杭以饬税籽郏氩婚_了，我得出去找他?！眿寢屢晦D(zhuǎn)身消失在夜色中。我坐在灶坑前，灶膛的火微微熏炙著我，使人昏昏欲睡。正在似睡非睡之時(shí)，院子里傳來急促的腳步聲，爸爸推門而入了！“你媽媽還沒回來？！”我看不清他的臉，只聽見他焦急的聲音?！盎貋砹?，又找你去了?！蔽矣袣鉄o力地說?！八趺床恢涝诩业任?？”爸爸抱怨道?！澳悄阍趺床恢涝诩业人?？”我反問?！八莻€(gè)女人，我不放心她天黑時(shí)一個(gè)人在外面，我不去找她行么！”爸爸跟我喊道?！澳撬履悴划?dāng)校長去當(dāng)裝卸工想不開了，她在家能坐得住凳子么？”我搶白爸爸。姐姐簡短地把媽媽遭梁老五老婆羞辱的事告訴了爸爸，爸爸更加著急了，他說：“我得趕快去找她，她哭完了出去，別再出點(diǎn)什么事?！卑职窒裥L(fēng)一樣來去匆匆。那夜伸著一條長舌頭，把他又卷入黑暗之中了。鐘擺左搖一下，右搖一下，時(shí)間就讓它給這么不經(jīng)意地?fù)u走了半個(gè)小時(shí)過去了……一個(gè)小時(shí)過去了，弟弟開始伏在飯桌一角打盹，我和姐姐有些提心吊膽了，爸爸媽媽是否真的去死了？他們是不是拋下我們不管了？我們一旦把事情往壞處想了，就魂不守舍了。這樣思來想去，便覺得他們已經(jīng)死了，于是此起彼伏地哭著，把夜都給哭深了。突然院子里響起腳步聲，我們?nèi)齻€(gè)人幾乎同時(shí)奔向門口，爸爸媽媽回來了！他們進(jìn)了屋里，一身夜露的氣息。爸爸和顏悅色地提著手電筒，媽媽嬌羞地抱著一束花，那花紫白紅黃都有，有的朵大，有的朵小，有的盛開著，有的則還打著骨朵，還有一些已經(jīng)快凋謝了。爸媽都是愛花的人，我們家的窗臺(tái)上除了冬天，似乎從來都少不了花兒的影子。在愛花的問題上，爸爸更像個(gè)女人，極具憐惜之情。他清晨起來的慣常動(dòng)作是，先奔到窗臺(tái)去聞聞野花的香氣。他從糧庫回來騎自行車走山路的時(shí)候，只要天氣好，又碰到了姹紫嫣紅的野花，他總要停下車子采上一束。所以他回家的時(shí)候，車把上常常別著一束花。鎮(zhèn)子里的一些人見了會(huì)啐口痰說：“臭老九就愛瞎浪漫！”媽媽抱著那束花經(jīng)過飯桌的時(shí)候，許多花瓣就落進(jìn)了粥盆里。那苞米面粥是金黃色的，它被那紅的黃的粉的白的花瓣一點(diǎn)綴，美艷得就像瓷盤里的一幅風(fēng)景油畫。我趕緊去灶房當(dāng)我的司火女神。柴火已經(jīng)滅了，我又重新點(diǎn)燃，把那份落著花瓣的飯給重新熱了。當(dāng)我端著粥盆回到里屋時(shí)，正趕上媽媽把那束花往一個(gè)大罐子里插，她一搖晃，好家伙，又有一批花瓣落在飯上，這盆粥真是香氣蓬勃了。媽媽把花插好，將它擺在八仙桌中央。深夜全家團(tuán)聚在桌子旁，吃起了花瓣飯。誰也沒舍得把那些花瓣挑出來扔了，我們把它們吃了。那是我們家吃的最晚的一頓飯，也是最美最美的一頓飯。（有刪改）7．下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（

）A．小說寫媽媽回來后由哭到笑到“溫柔亮色”等細(xì)膩表情的變化，表明孩子們的乖巧懂事，為美好的結(jié)局作下鋪墊。B．小說極力渲染爸媽愛花，尤其將爸爸愛花的具體情節(jié)呈現(xiàn)出來，這表現(xiàn)了父親對(duì)生活的熱愛和對(duì)困難的樂觀態(tài)度。C．小說運(yùn)用了以小見大的手法，從小處著筆，通過描寫一家人的遭遇，主要反映了對(duì)文革的批判，使文章厚重深沉。D．“溫情書寫”是遲子建小說的重要特征，本小說也不例外，字里行間彌漫的溫情讓讀者讀后為之感動(dòng)且回味不已。8．小說為什么擬題為“花瓣飯”，請結(jié)合文本進(jìn)行分析。9．小說在敘事上有什么特征？這樣寫有什么作用？請簡要分析。【答案】7．C8．①藝術(shù)效果上：題目新穎別致，充滿詩意和浪漫情懷，吸引讀者閱讀興趣。②情節(jié)上：小說層層鋪墊，寫爸爸媽媽三個(gè)回合的相互尋找之后，在故事高潮部分有意“制造”花瓣飯，情節(jié)高潮自然而精彩。③人物形象上：“花”這一事物在小說中多次出現(xiàn)，“爸爸”是愛花的，“媽媽”是愛花的，“我們”都是愛花的，表現(xiàn)一家人在困境中依然熱愛生活的樂觀情懷。④主題上：通過對(duì)花瓣飯的細(xì)致描繪，作者贊美了一家人在患難中更呈現(xiàn)出一種純潔和美麗的靈魂，預(yù)示著陰霾過后美好的生活。9．①采用了“我”這一兒童視角敘事，借“我”這個(gè)小女孩的眼睛去看故事的發(fā)展，這使得小說充滿了童真、童趣。②在敘述人稱上采用第一人稱，通過我對(duì)爸爸媽媽的稱謂反映時(shí)代特點(diǎn)，我和弟弟一樣稱自己的母親為“蘇修特務(wù)”，反映了那個(gè)年代對(duì)孩子的巨大影響。③多用對(duì)話形式，使敘事更為集中，推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。C.“主要反映了對(duì)文革的批判”錯(cuò)誤。遲子建的《花瓣飯》主要體現(xiàn)父母子女之間的溫情。故選C。8．本題考查學(xué)生鑒賞文章題目效果的能力。鑒賞文章題目應(yīng)從以下角度探究：內(nèi)容角度、情節(jié)結(jié)構(gòu)角度、線索角度、人物形象塑造角度、主旨角度、修辭效果角度。從情節(jié)結(jié)構(gòu)角度看，“花瓣飯”的出現(xiàn)是在小說的高潮部分，是父母相互找了幾次之后回家的時(shí)候，“爸爸和顏悅色地提著手電筒，媽媽嬌羞地抱著一束花，那花紫白紅黃都有，有的朵大，有的朵小，有的盛開著，有的則還打著骨朵，還有一些已經(jīng)快凋謝了”，這是花瓣的來由，因?yàn)楦改付际菒刍ǖ娜耍栽谀菢悠D難的環(huán)境之下，父母的互相關(guān)愛及溫情也透過這花體現(xiàn)出來?！皨寢尡е鞘ń?jīng)過飯桌的時(shí)候，許多花瓣就落進(jìn)了粥盆里。那苞米面粥是金黃色的，它被那紅的黃的粉的白的花瓣一點(diǎn)綴，美艷得就像瓷盤里的一幅風(fēng)景油畫”，用比喻的手法對(duì)飯里的色彩加以渲染，形象地描繪了美麗的花瓣飯。照應(yīng)題目，襯托了此時(shí)一家人心情的美好，凸顯家的溫馨，情節(jié)高潮自然而精彩。從人物形象塑造的角度看，文中多處描寫父母愛花，“爸媽都是愛花的人，我們家的窗臺(tái)上除了冬天，似乎從來都少不了花兒的影子。在愛花的問題上，爸爸更像個(gè)女人，極具憐惜之情”“他清晨起來的慣常動(dòng)作是，先奔到窗臺(tái)去聞聞野花的香氣。他從糧庫回來騎自行車走山路的時(shí)候，只要天氣好，又碰到了姹紫嫣紅的野花，他總要停下車子采上一束。所以他回家的時(shí)候，車把上常常別著一束花”，這些語句極力渲染爸媽愛花，尤其將爸爸愛花一一呈現(xiàn)出來，表現(xiàn)了父親對(duì)生活的熱愛、對(duì)家的負(fù)責(zé)、對(duì)困難的樂觀態(tài)度；“媽媽”是愛花的，“我們”都是愛花的，表現(xiàn)一家人在困境中依然熱愛生活的樂觀情懷。從主題角度看，“媽媽把花插好，將它擺在八仙桌中央。深夜全家團(tuán)聚在桌子旁，吃起了花瓣飯。誰也沒舍得把那些花瓣挑出來扔了，我們把它們吃了。那是我們家吃的最晚的一頓飯，也是最美最美的一頓飯”細(xì)致描寫全家人共享美麗的花瓣飯，這是苦難中的浪漫主義情懷，悲涼中暖人的溫馨，也是一家人在患難中更呈現(xiàn)出一種純潔和美麗的靈魂，預(yù)示著陰霾過后美好的生活。從藝術(shù)效果角度看，“花瓣飯”是生活中不常出現(xiàn)的事物，因此這一題目會(huì)引起人的遐想，吸引讀者閱讀興趣?；ò瓯旧砭陀忻栏?，這就增加了文章的詩意和美感，也增加了浪漫情懷。9．本題考查學(xué)生鑒賞文章表達(dá)技巧的能力。解答此題，首先要明確答題角度。敘事特征一般要從敘述角度、敘述人稱、敘述順序等角度分析探究。從敘述角度看，本文采用了“我”這一兒童視角敘事，借“我”這個(gè)小女孩的眼睛去看故事的發(fā)展，是一種直接表達(dá)的方式，通過“我”親眼看到、親耳聽到的事情來揭示主題更加直接，在這一過程中，文中情節(jié)和細(xì)節(jié)處也增添了兒童角度下的觀察所得和獨(dú)特感受，使得小說充滿了童真、童，。讀起來讓人覺得輕松活潑、暢快淋漓。在敘述人稱看，采用第一人稱，使文章更具真實(shí)性，使讀者能更具體地體會(huì)作者的心情。通過對(duì)“我”的詳細(xì)描寫，來喚醒讀者內(nèi)心的感受和思考。比如“我”對(duì)爸爸媽媽的稱謂，與弟弟一樣稱自己的母親為“蘇修特務(wù)”，這在“我”身上是令人震驚的有悖于常情的東西，但這也恰反映了時(shí)代特點(diǎn)，反映了那個(gè)年代對(duì)孩子的巨大影響，便于揭示主題。在敘述方式看，文中主要采用了對(duì)話形式，小說通過很多對(duì)話體現(xiàn)爸爸對(duì)媽媽的關(guān)心，媽媽在百般委屈下依然擔(dān)心爸爸受委屈，孩子們對(duì)爸爸媽媽的依賴和關(guān)心等，在對(duì)話中推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，也使敘事更為集中。四、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成下面小題。太平興國六年，上不欲天下有滯獄，乃建三限之制：大事四十日，中事二十日，小事十日，不須追捕而易決，無過三日。四月，上親躬聽斷，京城諸司獄有疑者，多臨決之：是歲自春涉夏不雨，上意獄訟有冤濫。會(huì)歸德節(jié)度使推官李承信市蔥有爛者，笞園戶，病創(chuàng)數(shù)日死。承信坐棄市。先是諸州罪人皆錮送闕下道路非理而死者十常六七所在或寅緣細(xì)微情可憫惻。江南西路轉(zhuǎn)運(yùn)副使、左拾遺張齊賢上言：“刑獄繁簡，乃治道弛張之本。州縣胥吏皆欲多禁系人，或以根窮為名，恣行追擾，租稅逋欠至少而禁系累日，遂至破家。請自今外縣罪人五日一具禁放數(shù)白州。州獄別置，歷委長吏檢察，每月具奏，下刑部閱視，有禁入多者，即奏遣朝官馳往決遣。若事涉冤誣，故為淹滯，則降黜其本州官吏?；蚪K歲獄無冤滯，則刑部給牒，得替日，較其課旌賞之?！毕仁?，開封府女子李擊登聞鼓，自言無兒息，身且病，一旦死，家業(yè)無所付。詔本府隨所欲裁置之。李無他親屬，獨(dú)有父，有司系之。六月己丑，李又詣登聞，訴其父被系。上頗駭其事，謂宰相曰：“此事至小，豈當(dāng)禁鞫？輦下尚或如此，天下至廣，安得無濫枉乎？朕恨不能親決四方之獄，固不辭勞耳?！奔慈赵t遣殿中侍御史李范等十四人，分往江南、兩浙、西川、荊湖、嶺南等道審問刑獄。上錄京城諸司系囚，多所原減，決事遂至日旰。近臣或諫以勞苦過甚，上曰：“不然。儻惠及無告，使獄訟平允，不致枉橈，朕意深以為適，何勞之有？”因謂宰相曰：“中外臣僚若皆留心政務(wù)，天下安有不治者？古人宰一邑、守一郡，使飛蝗避境，猛虎渡河，況人君能惠養(yǎng)黎庶，申理冤滯，豈不感召和氣乎？朕每自勤不怠，此志必?zé)o改易?；蛟瓢偎炯?xì)故，帝王不當(dāng)親決。朕意則異乎此。若以尊極自居，則下情不得上達(dá)矣！”（節(jié)選自《皇宋通鑒長編紀(jì)事本末·聽斷》）10．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）A．先是/諸州罪人皆錮送闕下/道路非理而死者/十常六七/所在或寅緣細(xì)/微情可憫惻B．先是/諸州罪人皆錮送/闕下道路非理/而死者十常六七/所在或寅緣細(xì)微/情可憫惻C．先是/諸州罪人皆錮送/闕下道路非理/而死者十常六七/所在或寅緣細(xì)/微情可憫惻D．先是/諸州罪人皆錮送闕下/道路非理而死者/十常六七/所在或寅緣細(xì)微/情可憫惻11．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（

）A．推官，宋朝時(shí)三司下各部設(shè)置的官職，主要負(fù)責(zé)案件審判，文中指輔助地方州縣長官處理政事的屬官。B．路，創(chuàng)始于宋代，是當(dāng)時(shí)最高的行政區(qū)劃單位，屬于直轄于中央的一級(jí)監(jiān)察區(qū)，相當(dāng)于明清時(shí)期的省。C．登聞鼓，北宋司法制度之一，朝廷在各州行政官署門前立鼓，接受百姓的上訴舉告、請?jiān)?、建議等。D．錄，即“錄囚”，亦稱“慮囚”，指皇帝或上級(jí)司法機(jī)關(guān)對(duì)在押犯的情況進(jìn)行審核，防止冤獄和積案。12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（

）A．宋太宗不希望發(fā)生案件積壓的情況，要求各級(jí)官員及時(shí)進(jìn)行處理。他親自審斷案件，對(duì)毆打百姓至死的官員李承信公開施以極刑處罰。B．張齊賢認(rèn)為司法是治國的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，他建議禁止外地的州縣羈押罪犯超過五天，在州府另設(shè)獄司，根據(jù)官吏的表現(xiàn)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)懲。C．開封李姓女子申訴沒有子嗣且身體患病，家業(yè)無人托付，而父親因小事被官府羈押，宋太宗因此受到震撼并立即分派官員到各地巡查。D．宋太宗勤于政務(wù)，不辭辛勞。他認(rèn)為古代賢臣在治理政務(wù)上十分出色，朝廷內(nèi)外官員都應(yīng)當(dāng)盡力，而自己作為君王，也應(yīng)該做出表率。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）或以根窮為名，恣行追擾，租稅逋欠至少而禁系累日，遂至破家。（2）儻惠及無告，使獄訟平允，不致枉橈，朕意深以為適，何勞之有？【答案】10．D11．C12．B13．(1)有的以徹底追查為名，肆意追比侵?jǐn)_，拖欠很少的賦稅卻要被關(guān)押多日，以至于家庭毀敗。(2)假如能惠及那些無處申訴的人，使訴訟公平公正，不導(dǎo)致冤屈偏私，我心中會(huì)感到非常滿足，哪里有什么辛勞的呢？【解析】10．本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：之前，各州有罪的人都被押解送到京城，在路途中非正常死亡的，十人中往往有六七人，而有的地方抓著細(xì)枝末節(jié)嚴(yán)厲追責(zé)，實(shí)情卻讓人憐憫?！瓣I下”為“錮送”的地點(diǎn)，中間不可分開，排除BC；“細(xì)微”為同義復(fù)詞，不可分開，排除A。故選D。11．本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文化常識(shí)的能力。C.“朝廷在各州行政官署門前立鼓”錯(cuò)誤，登聞鼓設(shè)立在皇城闕門之下，是統(tǒng)治者重視民聲民愿的直訴制度，不是各地衙門口設(shè)置的鳴冤鼓。故選C。12．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。B.“他建議禁止外地的州縣羈押罪犯超過五天”錯(cuò)誤，根據(jù)“請自今外縣罪人五日一具禁放數(shù)白州”可知，張齊賢的建議是對(duì)外縣的罪犯每五日統(tǒng)計(jì)關(guān)押和釋放的詳細(xì)數(shù)字稟告州府。故選B。13．本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“根窮”，徹底追查；“逋欠”，拖欠；“禁系”，關(guān)押；“遂至”，以至于。（2）“儻”，假如；“平允”，公平公正；“適”，滿足；“何勞之有”，賓語前置。參考譯文：太平興國六年，圣上不希望天下有積壓未決的案件，于是就設(shè)置了三條限制規(guī)定：大案件四十天解決，中等案件二十天解決，小案件十天解決，不需要追捕，很輕易就能解決的案件，不超過三天。四月，圣上親自聽審斷案，京城各司有疑慮的案件，大多親臨裁決。這一年從春天到夏天一直沒有下雨，皇帝認(rèn)為這是因?yàn)樵A案斷獄有冤枉失實(shí)的情況。恰逄歸德節(jié)度使推官李承信買到腐爛的蔥，就責(zé)打種植的人，使對(duì)方受傷，幾日后去世。李承信因此獲罪被判死刑。之前，各州有罪的人都被押解送到京城，在路途中非正常死亡的，十人中往往有六七人，而有的地方抓著細(xì)枝末節(jié)嚴(yán)厲追責(zé)，實(shí)情卻讓人憐憫。江南西路轉(zhuǎn)運(yùn)副使、左拾遺張齊賢進(jìn)言說：“刑獄的繁簡尺度，是治理國家張弛有度的根本。州縣的胥吏都想多抓點(diǎn)犯人，有的以徹底追查為名，肆意追比侵?jǐn)_，拖欠很少的賦稅卻要被關(guān)押多日，以至于家庭毀敗。請?jiān)试S從現(xiàn)在開始，對(duì)外縣的罪犯每五日統(tǒng)計(jì)關(guān)押和釋放的詳細(xì)數(shù)字稟告州府。州府另設(shè)獄司，各派官員進(jìn)行檢查，每月將情況上奏，交給刑部檢閱查看，有囚禁人數(shù)較多的，就立即上奏派朝廷官員趕往審判處置。如果有涉及冤枉誣陷的情況或者有意拖延，那就貶黜該州的官吏。如果整年都沒有冤枉滯留案件的情況，那就由刑部記錄文書，等到調(diào)任時(shí)，根據(jù)他的等次進(jìn)行賞賜?！毕惹?，開封一位姓李的女子敲擊登聞鼓，說自己沒有兒子，身體也有病，如果有一天死去了，家沒有人可以托付。下詔讓當(dāng)?shù)毓俑此南敕ㄌ幹冒才?。娃李的女子沒有其他親屬，只有父親健在，被官府關(guān)押。六月已丑日，李姓女子再次擊登聞鼓，申訴她的父親被關(guān)押一事?；实蹖?duì)這件事很驚駭，對(duì)宰相說：“這件案子很小，難道還要囚禁審問？京城尚且如此，天下這么大，枉錯(cuò)哪里會(huì)少呢？我恨不得親自決斷各地的案件，不應(yīng)害怕勞累辛苦啊?！碑?dāng)日就下詔派遣殿中侍御史李范等十四人，分別前往江南、兩浙、西川、荊湖、嶺南等地，審問刑獄之事。圣上親自審核京城各司關(guān)押的囚犯，很多都進(jìn)行赦免或減刑，審度事務(wù)直到日暮。左右侍臣有的勸說圣上不要太過操勞，圣上說：“你說的不對(duì)。假如(我做的事)能惠及那些無處申訴的人，使訴訟公平公正，不導(dǎo)致冤屈偏私，我心中會(huì)感到非常滿足，哪里有什么辛勞的呢？”接著對(duì)宰相說：“朝廷內(nèi)外的臣子如果都留心于政事國務(wù)，天下哪里有治理不好的？古代賢人做一邑一郡的官員，能讓蝗蟲遠(yuǎn)離所轄境內(nèi)，讓猛虎渡河離開。況且人君能夠優(yōu)待百姓，申明處理冤屈積壓的案件，難道不能感召祥瑞太平的氣象嗎？我常常鼓舞自已勤勉不懈怠，這個(gè)志向一定不會(huì)改變的。有的人說百官細(xì)小的事務(wù)，帝王不應(yīng)該親自處理。我的想法與此言不同。如果以至尊的身份自居(而不處理具體事務(wù))，那民間的實(shí)情就不能傳達(dá)到君王這里來了。”五、古代詩歌閱讀閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。嘆嗟曾鞏夜嘆不為絺绤單，晝嗟不為薇蕨少。天弓不肯射胡星，欃槍久已躔朱鳥①。徐揚(yáng)復(fù)憂羽蟲孽，襄漢正病昭回杳②。力能懷畏未足憂，憂在北極③群陰繞?！咀ⅰ竣俸?，星宿名，昴星，古代以天象附會(huì)人事，用以象征胡人。欃槍，彗星，俗稱掃帚星，主不吉；朱鳥，星宿名，可用于代指帝王宮殿。②昭回杳，指陰雨成災(zāi)。③北極，星宿名，在中國星占術(shù)中多代指皇帝。14．下列對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．首聯(lián)直接點(diǎn)題：詩人夜里嘆息，不為被薄衣單；白天嘆息，不為吃不飽飯。B．詩中運(yùn)用大量借代、雙關(guān)，借助于多個(gè)星宿來表達(dá)內(nèi)心的情緒，巧妙自然。C．詩人認(rèn)為外在的力量再強(qiáng)大自己也不畏懼，體現(xiàn)了詩人面對(duì)困難時(shí)的無畏勇氣。D．本詩綜合運(yùn)用記敘、議論、抒情的表達(dá)方式，語言含蓄雅致。15．詩人為何而“嘆嗟”？請結(jié)合全詩簡要分析。【答案】14．C15．①因憂慮外族侵?jǐn)_而嘆嗟：“天弓”不射“胡星”，掃帚星久處天子的宮殿，運(yùn)用借代手法，表達(dá)詩人對(duì)外族侵?jǐn)_、國運(yùn)艱難的憂慮。②因百姓艱難而嘆嗟：徐州揚(yáng)州一帶蝗蟲成災(zāi)，漢水流域陰雨連綿，詩人為百姓生計(jì)而憂。（3）因君主被小人欺騙而嘆嗟：尾聯(lián)詩人害怕“北極星”被各種陰象遮蔽，運(yùn)用雙關(guān)，表達(dá)自己對(duì)皇帝被小人纏繞欺騙的憂慮?！窘馕觥?4．本題考查學(xué)生理解詩歌內(nèi)容和賞析詩歌情感、手法的能力。C.“體現(xiàn)了詩人面對(duì)困難時(shí)的無畏勇氣”理解有誤，此處體現(xiàn)的是對(duì)國事的理性分析，強(qiáng)力所至，能使之畏懼，這不足憂慮，憂心的是皇帝被小人纏繞欺騙。故選C。15．本題考查學(xué)生分析詩歌內(nèi)容和情感的能力。由“天弓不肯射胡星，欃槍久已躔朱鳥”可知，天上的良弓閑置，不肯去射胡星，天上的掃帚星一直占據(jù)著天子的宮殿。本句運(yùn)用借代手法，用“胡星”代外族侵?jǐn)_，用“掃帚星占據(jù)天子宮殿”借代當(dāng)時(shí)的國家局勢，表達(dá)了詩人因?yàn)閼n慮外族入侵，憂慮國家局勢艱難而嘆息不已的情感。由“徐揚(yáng)復(fù)憂羽蟲孽，襄漢正病昭回杳”可知，徐州揚(yáng)州兩地此時(shí)遭遇蝗災(zāi)，而漢水一帶又有了洪澇災(zāi)害，詩人由此想到了處于天災(zāi)之中的百姓，因此為百姓生計(jì)艱難而嘆息不已。由“憂在北極群陰繞”可知，“北極”也就是皇帝，被群陰環(huán)繞，即皇帝身邊有各種小人，皇帝被這些人蒙蔽、欺騙，難以知曉國家的真正情況，運(yùn)用雙關(guān)，表達(dá)自己對(duì)皇帝被小人纏繞欺騙的憂慮。六、情景默寫16．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《醉翁亭記》中作者直接點(diǎn)明醉翁亭所在具體位置的兩句是“____________，____________”。（2）《赤壁賦》中，“客”用曹操和自己進(jìn)行了直接對(duì)比：曹操當(dāng)時(shí)是“____________”，而自己只是“駕一葉之扁舟”；曹操當(dāng)時(shí)“____________”，而自己只能“舉匏樽以相屬”。（3）古代有星宿分野之說，如王勃《滕王閣序》中有“星分翼軫”句，李白的《蜀道難》中的“____________，____________”兩句也用了這種寫法來表現(xiàn)蜀道的高險(xiǎn)。【答案】

峰回路轉(zhuǎn)

有亭翼然臨于泉上者

舳艫千里

釃酒臨江

捫參歷井仰脅息

以手撫膺坐長嘆【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。此類試題解答時(shí)，默寫要注意字形，如“翼”“舳”“釃”“捫”“脅”“膺”。七、選擇題組閱讀下面的文字，完成下面小題。我們?yōu)槭裁匆獓?yán)防死守新冠肺炎疫情？新冠肺炎并不是絕癥，特別是自從我國大面積接種疫苗之后，保護(hù)率上升，重癥率死亡率極低。但是，不能______的是，變種后的病毒，傳染性成倍增長，如果不努力動(dòng)態(tài)清零，在仍是發(fā)展中國家的中國，依然可能因?yàn)樾鹿诜窝滓咔槁?，發(fā)生醫(yī)療擠兌，造成大面積人員傷亡——其中當(dāng)然也包括患其他疾病的人員。對(duì)新冠肺炎疫情的嚴(yán)防死守，本身不是目的，目的是什么呢？正如習(xí)近平總書記指出，“人民至上、生命至上。保護(hù)人民生命安全和身體健康可以不惜一切代價(jià)。”這才是我們疫情防控的“初心”。如果只重視新冠肺炎疫情，而漠視其他疾患的生命安全，是______，本末倒置。畢竟，我們要拒之“門”外的，是病毒，而不是______的生命。在同新冠肺炎疫情的較量中，中國人民鑄就的“生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共”的偉大抗疫精神——“生命至上”，是中國作為抗疫“優(yōu)秀生”最突出的精神成果，絕不容許被以任何借口輕飄地______。新冠肺炎疫情防控，是一場持久戰(zhàn)，但絕不能打成消耗戰(zhàn)。要著眼動(dòng)態(tài)清零，也要考量社會(huì)成本，（

），盡量兼顧百姓正常生活。要做到疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“兩手硬”“兩手贏”，確實(shí)極其復(fù)雜，極具挑戰(zhàn)性，考驗(yàn)的正是一個(gè)地方治理體系和治理能力的現(xiàn)代化水平。17．依次填入文中橫線處的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）A．淡然置之

因噎廢食

危在旦夕

遺棄B．掉以輕心

因小失大

岌岌可危

揚(yáng)棄C．淡然置之

因小失大

岌岌可危

遺棄D．掉以輕心

因噎廢食

危在旦夕

揚(yáng)棄18．下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．更要守護(hù)所有百姓的生命安全B．不僅要守護(hù)所有百姓的生命安全C．既要把所有百姓的生命安全放在重要的位置D．百姓的生命安全更要守護(hù)19．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．如果不努力堅(jiān)持動(dòng)態(tài)清零，在仍是發(fā)展中國家的中國，依然可能因?yàn)樾鹿诜窝滓咔槁?，發(fā)生醫(yī)療擠兌，造成大面積人員傷亡——其中當(dāng)然不僅僅是因?yàn)樾鹿诜窝住．如果不努力堅(jiān)持動(dòng)態(tài)清零，仍是發(fā)展中國家的中國，依然可能因?yàn)樾鹿诜窝滓咔槁?，發(fā)生醫(yī)療擠兌，造成大面積人員傷亡——其中當(dāng)然包括因其他疾病造成的傷亡。C．如果不努力動(dòng)態(tài)清零，因?yàn)橹袊允前l(fā)展中國家，依然新冠肺炎疫情可能蔓延，發(fā)生醫(yī)療擠兌，造成大面積人員傷亡——其中當(dāng)然也包括患其他疾病的人員。D．如果不努力動(dòng)態(tài)清零，仍是發(fā)展中國家的中國，依然可能因?yàn)樾鹿诜窝滓咔槁?，發(fā)生醫(yī)療擠兌，造成大面積人員傷亡——其中當(dāng)然也包括患其他疾病的人員。【答案】17．D18．A19．B【解析】17．本題考查學(xué)生正確使用詞語（包括熟語）的能力。第一處，“淡然置之”偏重態(tài)度冷淡；“掉以輕心”，用輕率的漫不經(jīng)心的態(tài)度來對(duì)待，偏重態(tài)度輕率。此處是說對(duì)疫情不能漫不經(jīng)心，強(qiáng)調(diào)態(tài)度的輕率，使用“掉以輕心”。第二處，“因噎廢食”比喻因?yàn)榕鲁鰡栴}索性不干；“因小失大”為了小利益，卻損失了大利益。語境是說不能因?yàn)樾鹿诜窝滓咔槎暺渌不嫉纳踩?，“新冠肺炎疫情”和“其他疾患的生命安全”不存在大小之別，應(yīng)使用“因噎廢食”。第三處，“危在旦夕”形容危險(xiǎn)就在眼前；“岌岌可危”常用來指局勢危難緊急，多用于國運(yùn)、政局、戰(zhàn)局、局勢等沒有生命的東西。此處形容“生命”，使用“危在旦夕”。第四處，“遺棄”一般指對(duì)具體事物的拋棄；“揚(yáng)棄”常用于抽象事物。此處形容“精神”，使用“揚(yáng)棄”。故選D。18．本題考查學(xué)生語言表達(dá)之銜接連貫的能力。從句式一致的角度來看，前面“要著眼動(dòng)態(tài)清零，也要考量社會(huì)成本”使用的是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的句式，CD兩句句式與前面兩句不一致，排除這兩項(xiàng)；從關(guān)聯(lián)詞搭配的角度來看，前面說“要……也要……”，而B“不僅……”與前面不搭配，如使用“不僅”，后文應(yīng)有“還”“而且”之類的詞語與之搭配，排除B；A．“更……”與前面構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。故選A。19．本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。第一處“如果不努力動(dòng)態(tài)清零”成分殘缺，“動(dòng)態(tài)清零”是一項(xiàng)政策，前面宜加動(dòng)詞“堅(jiān)持”；第二處，“在仍是發(fā)展中國家的中國……發(fā)生醫(yī)療擠兌”成分殘缺，是中國可能發(fā)生醫(yī)療擠兌，所以應(yīng)把“在”去掉；第三處，“造成大面積人員傷亡——其中當(dāng)然也包括患其他疾病的人員”語序不當(dāng)，破折號(hào)后應(yīng)是對(duì)人員傷亡的補(bǔ)充說明，不是對(duì)人員的補(bǔ)充說明，應(yīng)改為“造成大面積人員傷亡——其中當(dāng)然包括因其他疾病造成的傷亡”。故選B。八、簡答題組閱讀下面的文字，完成各題?？茖W(xué)與人文都尊重客觀事實(shí)。①___________，人文也是如此。李白過廬山，寫出“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”的詩句。后人批評(píng)李白：②___________？應(yīng)是七彩繽紛，不可能是紫顏色。但是，光在行進(jìn)中，遇到阻礙物時(shí)，發(fā)生各種光射現(xiàn)象，如透射、繞射、衍射、反射、折射、漫射等。當(dāng)光在行進(jìn)時(shí)遇到阻礙物體，而物體的粒子長度方向跟光波的長度差不多相等的時(shí)候，光波就發(fā)生了漫射。而漫射強(qiáng)度同光波波長的4次方成反比，紫光在可見光中光波又最短。李白看香爐峰時(shí)，水珠直徑很可能與光波的長度差不多相等，才導(dǎo)致了紫光的“全漫射”、“生紫煙”自然就不足為怪了。任何偉大的藝術(shù)家，必定是從實(shí)際出發(fā)的，他們的作品首先必須是___________，然后，才能高于生活。20．請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個(gè)字。21．結(jié)合語段內(nèi)容，請用一個(gè)因果關(guān)系的復(fù)句，解說廬山瀑布“生紫煙”現(xiàn)象。要求表達(dá)簡潔流暢，不超過65個(gè)字?！敬鸢浮?0．①科學(xué)當(dāng)然是如此②“煙”怎么是紫的呢③來源于生活的21．因?yàn)殛柟庥龅狡俨甲璧K，剛好水珠直徑跟光波長度大致相等，光波就發(fā)生紫光的“全漫射”，所以李白才能看到瀑布“生紫煙”的奇觀?！窘馕觥?0．本題考查學(xué)生語言表達(dá)連貫之情境補(bǔ)寫的能力。第①空，從前后語境可以看出陳述對(duì)象應(yīng)為“科學(xué)”，加上后句提示“也如此”，就可推知，填寫“科學(xué)當(dāng)然是如此”之類的句子。第②空，從上文“日照香爐生紫煙”和下文“應(yīng)是七彩繽紛，不可能是紫顏色”以及句末的問號(hào)可推知，是質(zhì)疑“煙是紫色的”，故可填寫“‘煙’怎么是紫的呢”之類的句子。第③空，根據(jù)語境可推知是談藝術(shù)作品與生活的關(guān)系，前有“必定是從實(shí)際出發(fā)的”，后有“高于生活”，故可填寫“來源于生活的”之類的句子。21．本題考查學(xué)生選用、變換句式的能力。首先要從文段中找出說明“廬山瀑布‘生紫煙’現(xiàn)象”的文字，然后分析其中的“因”與“果”，最后組織答案。由“光在行進(jìn)中，遇到阻礙物時(shí)，發(fā)生各種光射現(xiàn)象，如透射、繞射、衍射、反射、折射、漫射等。當(dāng)光在行進(jìn)時(shí)遇到阻礙物體，而物體的粒子長度方向跟光波的長度差不多相等的時(shí)候，光波就發(fā)生了漫射。而漫射強(qiáng)度同光波波長的4次方成反比，紫光在可見光中光波又最短”可知，廬山瀑布“生紫煙”現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是：陽光遇到瀑布阻礙，剛好水珠直徑跟光波長度大致相等，光波就發(fā)生紫光的“全漫射”，所以李白才能看到瀑布“生紫煙”的奇觀。九、材料作文22．閱讀下面的材料、根據(jù)要求寫作。