文言文大全帶題目及答案一、選擇題（共30分）1.下列句子中，加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（5分）A.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？（說(shuō)：高興）B.溫故而知新，可以為師矣。（故：舊知識(shí)）C.吾十有五而志于學(xué)，三十而立。（立：站立）D.人不知而不慍，不亦君子乎？（慍：生氣）2.下列句子中，加點(diǎn)詞的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（5分）A.君子不器B.子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！盋.知之為知之，不知為不知，是知也。D.子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?！?.下列句子中，加點(diǎn)詞的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（5分）A.子曰：“君子周而不比，小人比而不周?！盉.子曰：“巧言令色，鮮矣仁?！盋.子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)?！盌.子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立。”4.下列句子中，加點(diǎn)詞的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（5分）A.子曰：“三人行，必有我?guī)熝??！盉.子曰：“不患人之不己知，患不知人也?！盋.子曰：“君子喻于義，小人喻于利?！盌.子曰：“父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。”5.下列句子中，加點(diǎn)詞的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（5分）A.子曰：“不在其位，不謀其政?！盉.子曰：“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚?！盋.子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！盌.子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”6.下列句子中，加點(diǎn)詞的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（5分）A.子曰：“君子不重則不威，學(xué)則不固?！盉.子曰：“君子食無(wú)求飽，居無(wú)求安?！盋.子曰：“君子欲訥于言而敏于行?！盌.子曰：“君子不器?！倍?、填空題（共20分）1.子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”請(qǐng)?zhí)顚?xiě)空缺部分：______，______，______。（5分）2.子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！闭?qǐng)?zhí)顚?xiě)空缺部分：______，______，______，______，______，______。（6分）3.子曰：“君子周而不比，小人比而不周?！闭?qǐng)?zhí)顚?xiě)空缺部分：______，______。（3分）4.子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也?！闭?qǐng)?zhí)顚?xiě)空缺部分：______，______。（2分）5.子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?！闭?qǐng)?zhí)顚?xiě)空缺部分：______，______。（2分）6.子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！闭?qǐng)?zhí)顚?xiě)空缺部分：______，______。（2分）三、簡(jiǎn)答題（共50分）1.請(qǐng)解釋“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”這句話的含義。（10分）2.“吾十有五而志于學(xué)，三十而立”這句話反映了孔子怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度和人生觀念？（10分）3.“君子周而不比，小人比而不周”這句話中，“周”和“比”分別指代什么？（10分）4.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這句話中，“憤”和“悱”分別是什么意思？（10分）5.“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”這句話體現(xiàn)了孔子怎樣的道德觀念？（10分）答案：一、選擇題1.C2.D3.A4.B5.C6.A二、填空題1.有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？2.吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。3.君子周而不比，小人比而不周。4.不憤不啟，不悱不發(fā)。5.見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。6.歲寒，然后知松柏之后凋也。三、簡(jiǎn)答題1.“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”這句話的意思是說(shuō)，學(xué)習(xí)了知識(shí)之后，能夠不斷地復(fù)習(xí)和實(shí)踐，這難道不是一件令人感到快樂(lè)的事情嗎？這句話強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，以及通過(guò)學(xué)習(xí)獲得知識(shí)和技能所帶來(lái)的快樂(lè)。2.“吾十有五而志于學(xué)，三十而立”這句話反映了孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程，從十五歲開(kāi)始立志學(xué)習(xí)，到了三十歲時(shí)，應(yīng)該已經(jīng)建立起自己的人生觀和價(jià)值觀，能夠獨(dú)立地面對(duì)生活中的各種問(wèn)題。這體現(xiàn)了孔子重視學(xué)習(xí)、重視個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的人生觀念。3.“君子周而不比，小人比而不周”這句話中，“周”指的是廣泛、全面，指君子在處理人際關(guān)系時(shí)，能夠全面考慮，不偏不倚；“比”指的是偏私、結(jié)黨，指小人在處理人際關(guān)系時(shí)，往往偏私結(jié)黨，不能全面公正地對(duì)待他人。4.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這句話中，“憤”指的是憤懣、不滿，指在教學(xué)過(guò)程中，如果學(xué)生沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)問(wèn)題的不滿，教師就不應(yīng)該啟發(fā)他們；“悱”指的是困惑、不解，指如果學(xué)生沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)問(wèn)題的困惑和不解，教師就不應(yīng)該引導(dǎo)他們。這句話強(qiáng)調(diào)了教學(xué)過(guò)程中學(xué)生主動(dòng)性和積極性的重要性。5.“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而