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文檔簡介

滬科版9年級下冊期末試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、下列事件為隨機事件的是()A.四個人分成三組,恰有一組有兩個人 B.購買一張福利彩票,恰好中獎C.在一個只裝有白球的盒子里摸出了紅球 D.擲一次骰子,向上一面的點數(shù)小于72、如圖是由5個相同的小正方體搭成的幾何體,它的左視圖是().A. B. C. D.3、往直徑為78cm的圓柱形容器內(nèi)裝入一些水以后,截面如圖所示,若水面寬,則水的最大深度為()A.36cm B.27cm C.24cm D.15cm4、如圖,中,,O是AB邊上一點,與AC、BC都相切,若,,則的半徑為()A.1 B.2 C. D.5、中國有悠久的金石文化,印信是金石文化的代表之一.南北朝時期的官員獨孤信的印信是迄今發(fā)現(xiàn)的中國古代唯一一枚楷書印.它的表面均由正方形和等邊三角形組成(如圖1),可以看成圖2所示的幾何體.從正面看該幾何體得到的平面圖形是()A. B. C. D.6、拋一枚質(zhì)地均勻的硬幣三次,其中“至少有兩次正面朝上”的概率是()A. B. C. D.7、如圖,是的直徑,弦,垂足為,若,則()A.5 B.8 C.9 D.108、如圖,AB是的直徑,弦CD交AB于點P,,,,則CD的長為()A. B. C. D.8第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、不透明袋子中裝有5個球,其中有2個紅球、3個黑球,這些球除顏色外無其他差別.從袋子中隨機取出1個球,則它是黑球的概率是________.2、如圖,在中,,分別以、、邊為直徑作半圓,圖中陰影部分在數(shù)學史上稱為“希波克拉底月牙”.當,時,則陰影部分的面積為__________.3、圖①所示,平整的地面上有一個不規(guī)則圖案(圖中陰影部分),小明想了解該圖案的面積是多少,他采取了以下辦法:用一個長為6m,寬為4m的長方形,將不規(guī)則圖案圍起來,然后在適當位置隨機地朝長方形區(qū)域扔小球,并記錄小球落在不規(guī)則圖案上的次數(shù)(球扔在界線上或長方形區(qū)域外不計實驗結(jié)果),他將若干次有效實驗的結(jié)果繪制成了②所示的折線統(tǒng)計圖,由此他估計不規(guī)則圖案的面積大約為_____m2.4、如圖,將矩形繞點A順時針旋轉(zhuǎn)到矩形的位置,旋轉(zhuǎn)角為.若,則的大小為________(度).5、AB是的直徑,點C在上,,點P在線段OB上運動.設,則x的取值范圍是________.6、如圖,是由繞點O順時針旋轉(zhuǎn)30°后得到的圖形,若點D恰好落在AB上,且的度數(shù)為100°,則的度數(shù)是______.7、如圖,已知⊙O的半徑為2,弦AB的長度為2,點C是⊙O上一動點若△ABC為等腰三角形,則BC2為_______.三、解答題(7小題,每小題0分,共計0分)1、電影《長津湖》以抗美援朝戰(zhàn)爭第二次戰(zhàn)役中的長津湖戰(zhàn)役為背景,講述71年前,中國人民志愿軍赴朝作戰(zhàn),在極寒嚴酷環(huán)境下,東線作戰(zhàn)部隊憑著鋼鐵意志和英勇無畏的戰(zhàn)斗精神一路追擊,奮勇殺敵的真實歷史.為紀念歷史,緬懷先烈,我校團委將電影中的四位歷史英雄人物頭像制成編號為A、B、C、D的四張卡片(除編號和頭像外其余完全相同),活動時學生根據(jù)所抽取的卡片來講述他們在影片中波瀾壯闊、可歌可泣的歷史事跡.規(guī)則如下:先將四張卡片背面朝上,洗勻放好,小強從中隨機抽取一張,然后放回并洗勻,小葉再從中隨機抽取一張.請用列表或畫樹狀圖的方法求小強和小葉抽到的兩張卡片恰好是同一英雄人物的概率.2、如圖,是的弦,是上的一點,且,于點,交于點.若的半徑為6,求弦的長.3、如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠BAC的平分線AD交BC于點D,點E在AC上,以AE為直徑的⊙O經(jīng)過點D.(1)求證:①BC是⊙O的切線;②;(2)若點F是劣弧AD的中點,且CE=3,試求陰影部分的面積.4、如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,AC是直徑,點C是劣弧BD的中點.(1)求證:.(2)若,,求BD.5、隨著科技的發(fā)展,溝通方式越來越豐富.一天,甲、乙兩位同學同步從“微信”“QQ”,“電話”三種溝通方式中任意選一種與同學聯(lián)系.(1)用恰當?shù)姆椒信e出甲、乙兩位同學選擇溝通方式的所有可能;(2)求甲、乙兩位同學恰好選擇同一種溝通方式的概率.6、小宇和小偉玩“石頭、剪刀、布”的游戲.這個游戲的規(guī)則是:“剪刀”勝“布”,“布”勝“石頭”,“石頭”勝“剪刀”,手勢相同不分勝負.如果二人同時隨機出手(分別出三種手勢中的一種手勢)一次,那么小宇獲勝的概率是多少?7、新高考“3+1+2”是指:3,語數(shù)外三科是必考科目;1,物理、歷史兩科中任選一科;2,化學、生物、地理、政治四科中任選兩科.某同學確定選擇“物理”,但他不確定其它兩科選什么,于是他做了一個游戲:他拿來四張不透明的卡片,正面分別寫著“化學、生物、地理、政治”,再將這四張卡片背面朝上并打亂順序,然后從這四張卡片中隨機抽取兩張,請你用畫樹狀圖(或列表)的方法,求該同學抽出的兩張卡片是“化學、政治”的概率.-參考答案-一、單選題1、B【分析】根據(jù)事件發(fā)生的可能性大小判斷.【詳解】解:A、四個人分成三組,恰有一組有兩個人,是必然事件,不合題意;B、購買一張福利彩票,恰好中獎,是隨機事件,符合題意;C、在一個只裝有白球的盒子里摸出了紅球,是不可能事件,不合題意;D、擲一次骰子,向上一面的點數(shù)小于7,是必然事件,不合題意;故選:B.【點睛】本題考查的是必然事件、不可能事件、隨機事件的概念,必然事件指在一定條件下,一定發(fā)生的事件.不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件,不確定事件即隨機事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.2、B【分析】找到從左面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應表現(xiàn)在左視圖中.【詳解】從左面看,第一層有2個正方形,第二層左側(cè)有1個正方形.故選:B.【點睛】本題考查了三視圖的知識,熟知左視圖是從物體的左面看得到的視圖是解答本題的關鍵.3、C【分析】連接,過點作于點,交于點,先由垂徑定理求出的長,再根據(jù)勾股定理求出的長,進而得出的長即可.【詳解】解:連接,過點作于點,交于點,如圖所示:則,的直徑為,,在中,,,即水的最大深度為,故選:C.【點睛】本題考查了垂徑定理、勾股定理等知識,解題的關鍵是根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形是解答此題的關鍵.4、D【分析】作OD⊥AC于D,OE⊥BC于E,如圖,設⊙O的半徑為r,根據(jù)切線的性質(zhì)得OD=OE=r,易得四邊形ODCE為正方形,則CD=OD=r,再證明△ADO∽△ACB,然后利用相似比得到,再根據(jù)比例的性質(zhì)求出r即可.【詳解】解:作OD⊥AC于D,OE⊥BC于E,如圖,設⊙O的半徑為r,∵⊙O與AC、BC都相切,∴OD=OE=r,而∠C=90°,∴四邊形ODCE為正方形,∴CD=OD=r,∵OD∥BC,∴△ADO∽△ACB,∴∵AF=AC-r,BC=3,AC=4,代入可得,∴r=.故選:D.【點睛】本題考查了切線的性質(zhì):圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑.運用切線的性質(zhì)來進行計算或論證,常通過作輔助線連接圓心和切點,利用垂直構(gòu)造直角三角形解決有關問題.也考查了相似三角形的判定與性質(zhì).5、D【分析】找到從正面看所得到的圖形即可.【詳解】解:從正面看是一個正六邊形,里面有2個矩形,故選D.【點睛】本題靈活考查了三種視圖之間的關系以及視圖和實物之間的關系,同時還考查了對圖形的想象力,難度適中.6、B【分析】根據(jù)隨機擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣三次,可以分別假設出三次情況,畫出樹狀圖即可.【詳解】解:隨機擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣三次,根據(jù)樹狀圖可知至少有兩次正面朝上的事件次數(shù)為:4,總的情況為8次,故至少有兩次正面朝上的事件概率是:.故選:B.【點睛】本題主要考查了樹狀圖法求概率,解題的關鍵是根據(jù)題意畫出樹狀圖.7、C【分析】連接,根據(jù)垂徑定理可得,設的半徑為,則,進而勾股定理列出方程求得半徑,進而求得【詳解】解:如圖,連接,∵是的直徑,弦,∴設的半徑為,則在中,,即解得即故選C【點睛】本題考查的是垂徑定理,根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形是解答此題的關鍵.8、A【分析】過點作于點,連接,根據(jù)已知條件即可求得,根據(jù)含30度角的直角三角形的性質(zhì)即可求得,根據(jù)勾股定理即可求得,根據(jù)垂徑定理即可求得的長.【詳解】解:如圖,過點作于點,連接,AB是的直徑,,,,在中,故選A【點睛】本題考查了勾股定理,含30度角的直角三角形的性質(zhì),垂徑定理,掌握以上定理是解題的關鍵.二、填空題1、【分析】根據(jù)概率公式計算即可【詳解】共有個球,其中黑色球3個從中任意摸出一球,摸出白色球的概率是.故答案為:【點睛】本題考查了簡單概率公式的計算,熟悉概率公式是解題的關鍵.2、【分析】根據(jù)陰影部分面積等于以為直徑的2個半圓的面積加上減去為半徑的半圓面積即.【詳解】解:在中,,,.故答案為:【點睛】本題考查了勾股定理,求扇形面積,直徑所對的圓周角是直角,掌握圓周角定理是解題的關鍵.3、8.4【分析】首先假設不規(guī)則圖案面積為x,根據(jù)幾何概率知識求解不規(guī)則圖案占長方形的面積大??;繼而根據(jù)折線圖用頻率估計概率,綜合以上列方程求解.【詳解】解:假設不規(guī)則圖案面積為xm2,由已知得:長方形面積為24m2,根據(jù)幾何概率公式小球落在不規(guī)則圖案的概率為:,當事件A試驗次數(shù)足夠多,即樣本足夠大時,其頻率可作為事件A發(fā)生的概率估計值,故由折線圖可知,小球落在不規(guī)則圖案的概率大約為0.35,綜上有:=0.35,解得x=8.4.估計不規(guī)則圖案的面積大約為8.4m2.故答案為:8.4.【點睛】本題考查幾何概率以及用頻率估計概率,并在此基礎上進行了題目創(chuàng)新,解題關鍵在于清晰理解題意,能從復雜的題目背景當中找到考點化繁為簡,創(chuàng)新題目對基礎知識要求極高.4、20【分析】先利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到∠ADC=∠D=90°,∠DAD′=α,再利用四邊形內(nèi)角和計算出∠BAD‘=70°,然后利用互余計算出∠DAD′,從而得到α的值.【詳解】∵矩形ABCD繞點A順時針旋轉(zhuǎn)到矩形A′B′C′D′的位置,∴∠ADC=∠D=90°,∠DAD′=α,∵∠ABC=90°,∴∠BAD’=180°-∠1=180°-110°=70°,∴∠DAD′=90°-70°=20°,即α=20°.故答案為20.【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對應點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對應點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等.5、【分析】分別求出當點P與點O重合時,當點P與點B重合時x的值,即可得到取值范圍.【詳解】解:當點P與點O重合時,∵OA=OC,∴,即;當點P與點B重合時,∵AB是的直徑,∴,∴x的取值范圍是.【點睛】此題考查了同圓中半徑相等的性質(zhì),直徑所對的圓周角是直角的性質(zhì),正確理解點P的運動位置是解題的關鍵.6、35°【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得∠AOD=∠BOC=30°,AO=DO,再求出∠BOD,∠ADO,然后利用三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和列式計算即可得解.【詳解】解:∵△COD是△AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)30°后得到的圖形,∴∠AOD=∠BOC=30°,AO=DO,∵∠AOC=100°,∴∠BOD=100°?30°×2=40°,∠ADO=∠A=(180°?∠AOD)=(180°?30°)=75°,由三角形的外角性質(zhì)得,∠B=∠ADO?∠BOD=75°?40°=35°.故答案為:35°.【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和的性質(zhì),熟記各性質(zhì)并準確識圖是解題的關鍵.7、4或12或【分析】分三種情況討論:當AB=BC時、當AB=AC時、當AC=BC時,根據(jù)垂徑定理和勾股定理即可求解.【詳解】解:如圖1,當AB=BC時,BC=2,故BC2=4;如圖2,當AB=AC=2時,過A作AD⊥BC于D,連接OC,∴BD=CD,設OD=x,則在Rt△ACD中,AC2=CD2+AD2,在Rt△OCD中,OC2=CD2+OD2,∴CD2=AC2-AD2=OC2-OD2即22-(2-x)2=22-x2解得x=1∴CD=∴BC=2∴BC2=12;如圖3,當AC=BC時,則C在AB的垂直平分線上,∴CD經(jīng)過圓心O,AD=BD==1,∵OA=2,∴OD=,∴CD=CO+OD=2+,CD=C'O-OD=2-,∴BC2=CD2+BD2=(2+)2+12=,BC2=CD2+BD2=(2-)2+12=,綜上,BC2為4或12或故答案為:4或12或.【點睛】本題考查了垂徑定理,等腰三角形的性質(zhì),勾股定理的應用,熟練掌握性質(zhì)定理是解題的關鍵.三、解答題1、【分析】根據(jù)題意列出樹狀圖,根據(jù)概率公式即可求解.【詳解】由題意做樹狀圖如下:故小強和小葉抽到的兩張卡片恰好是同一英雄人物的概率為.【點睛】此題考查了用列表法或樹狀圖法求概率,解題時要注意此題是放回試驗還是不放回試驗,用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.2、【分析】連接OB,由圓周角定理得出∠AOB=2∠ACB=120°,再由垂徑定理得出∠AOE=∠AOB=60°、AB=2AE,在Rt△AOE中,由OA=2OE求解可得答案.【詳解】如圖,連接OB,則∠AOB=2∠ACB=120°,∵OD⊥AB,∴∠AOE=∠AOB=60°,∵AO=6,∴在Rt△AOE中,,∴AB=2AE,故答案為:.【點睛】本題主要考查圓周角定理,解題的關鍵是掌握圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半.垂直于弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對的兩條?。?、(1)①見解析;②見解析;(2).【分析】(1)①連接OD,由角平分線的性質(zhì)解得,再根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行,證明,繼而由兩直線平行,同旁內(nèi)角互補證明即可解題;②連接DE,由弦切角定理得到,再證明,由相似三角形對應邊成比例解題;(2)證明是等邊三角形,四邊形DOAF是菱形,,結(jié)合扇形面積公式解題.【詳解】解:(1)①連接OD,是∠BAC的平分線是⊙O的切線;②連接DE,是⊙O的切線,是直徑(2)連接DE、OD、DF、OF,設圓的半徑為R,點F是劣弧AD的中點,OF是DA中垂線DF=AF,是等邊三角形,四邊形DOAF是菱形,.【點睛】本題考查圓的綜合題,涉及切線的判定與性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)、扇形面積等知識,綜合性較強,有難度,掌握相關知識是解題關鍵.4、(1)見詳解;(2)【分析】(1)由題意及垂徑定理可知AC垂直平分BD,進而問題可求解;(2)由題意易得,然后由(1)可知△ABD是等邊三角形,進而問題可求解.【詳解】(1)證明:∵AC是直徑,點C是劣弧BD的中點,∴AC垂直平分BD,∴;(2)解:∵,,∴,∵,∴△ABD是等邊三角形,∵,∴.【點睛】本題主要考查垂徑定理、等邊三角形的性質(zhì)

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