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文檔簡介
職業(yè)學院女教師三八紅旗手先進事跡材料職業(yè)學院女教師三八紅旗手先進事跡材料「篇一」某某某,女,生于年,19xx年從事教育教學工作,大專學歷,中學高級教師。自參加工作以來,她一直擔任語文學科的教學工作,并兼任班主任。曾多次獲市、縣“教學先進個人”“優(yōu)秀少先隊輔導員”,獲市“小學語文教學能手”“小學語文學科帶頭人”,縣“巾幗崗位明星”,縣“三八紅旗手”等稱號。在從事教育教學工作的二十多年中,她一直站在教育工作的前沿。為每一位學生的健康成長,保駕護航;為每一位教師的專業(yè)成長,搭建平臺。一、用情用心做老師,辛勤耕耘第一線。宋老師在自己的崗位上,用平凡的行動踐行自己的教育理想。她始終以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學實踐之中,多年如一日,視使命為生命,嚴格約束自己,不計名利,把愛心奉獻給每一個學生,真誠地對待每一個學生,對學生的成長充滿期待。她工作中勇挑重擔,一直擔任畢業(yè)班的語文教學,并兼任班主任。她傾情付出,把愛心灑向學生。她關心學生、熱愛學生,做學生的知心人。每當宋老師接手一個新的班級,面對著不同的學生,她都會努力尋找學生身上的閃光點,不偏愛,不歧視任何學生,關心關愛每一個孩子,讓每一個孩子都能健康快樂的成長,讓每一個孩子都能在課堂上展示自我,找到自信。20xx年,她接手的六年級一班,班上有個男生叫王明,以前各科學習成績較差,從來沒有得到過老師的表揚和同學的好評。有一次王明和一個同學鬧矛盾,經調查是那個男生把他的衣服弄破了,王明既沒有還手也沒罵人,她在班上表揚了王明,并讓那位學生賠償了王明的損失,她的這一做法讓王明從中找到自信?;丶液笸趺靼堰@件事告訴他媽媽。王明的媽媽流著眼淚對宋老師說:“我的孩子從幼兒園到小學從來沒有得到過表揚,都是批評。宋老師你這一做法讓我孩子非常感動,晚上回家不讓督促就主動做起家庭作業(yè)來。宋老師,你能及時發(fā)現(xiàn)我們孩子的閃光點并給予肯定,太感謝你了?!彪S后,王明的各科學習成績已有了很大的進步。宋老師所教畢業(yè)班的成績總是名列前茅,她所教過的每一屆學生,都和她成了好朋友。二、關注學生身心健康,培養(yǎng)各種良好習慣宋老師一貫重視學生心理健康教育和良好行為習慣的培養(yǎng)。她在工作中特別重視對“學困生”“留守兒童的”心理輔導和教育,對他們付出更多的愛。近幾年來,外出務工家長在不斷增多,留守兒童也多了,對班上的留守孩子,她非常關心,當作自己的孩子一樣,噓寒問暖,關心他們的學習、生活及心理健康狀況,制定出一整套幫扶計劃與措施,使這些孩子也能象其他孩子一樣健康成長。班上的留守孩子心理都很健康,很樂觀,對學習、生活充滿信心。她們班有一個叫李青的孩子,父親在她很小的時候就去世了,母親常年在外打工,后來改嫁了,年幼的小姑娘只得寄宿在叔嬸家,這個孩子性格極為內向,不愛說話,做事總是小心翼翼,深怕得罪叔嬸。知道這些情況后,宋老師主動找她親切談心。宋老師讓這個孩子擔任班干部,給她經常與老師、同學交流的機會,她還常常買學習用品鼓勵這個孩子,告訴她要好好學習,將來做社會有用的人。時間一長,這個孩子變得愛說愛笑了,學習成績也有了明顯的進步,班上的活動她主動報名參加,漸漸地她把自己融入了這個大集體,大家的關愛和鼓勵,讓她擺脫了失去父母的陰影。這個孩子變得開朗活潑了,她主動幫助班上的其他同學,大家一起努力,共同進步。在教師節(jié)的時候,這個同學給宋老師寫賀卡說道:宋老師就像自己的媽媽一樣。每當看到孩子的改變,宋老師都會激動不已。宋老師注重對學生良好習慣的培養(yǎng)。小學階段是基礎教育的基礎,是各種習慣養(yǎng)成的最佳時期,習慣培養(yǎng)是打實基礎的關鍵。她深知,教育就是要培養(yǎng)學生各種良好的習慣。好習慣成就未來,壞習慣毀人一生,為此,她在教育教學活動中,注重培養(yǎng)良好的學習習慣和行為習慣,不斷完善學生人格,全面提升學生素質,讓學生擁有持續(xù)發(fā)展的能力,為學生的終身發(fā)展奠基。三、引領教師成長,關注心理健康教學相長,宋老師在成就學生的同時,也在不斷地提升自我。她從一個普通的語文老師,到教研組長,20xx年被提升為學校的教務主任,并兼學校的婦委會主任。她一直在教學的第一線,在帶好班的同時,還要組織全校的教育教學活動。她在教育教學活動中,注重教師的專業(yè)化成長,特別注重對青年教師的培養(yǎng)。為了指導課堂教學,她深入到各個年級,各個學科聽課,每學期聽課達60多節(jié),并和老師們一道說課、評課。青年老師的課,她就反復聽,并給予她們及時有效的指導,使她們迅速成長起來,成為學校的教學骨干。“要播撒陽光到別人心中,總得自己心中有陽光?!彼卫蠋煏r常想,作為教師,每天面對的是學生,老師的心中是否擁有這片陽光呢?現(xiàn)實中,教師工作壓力大,有的教師甚至有焦慮抑郁現(xiàn)象,她就在教師中開展“心靈陽光”活動,緩解她們的壓力,幫她們消除焦慮,一些教師在活動中重拾信心,找回自我,感受了教師工作的幸福。在工作中,她們就能以良好的心態(tài)來面對學生。在我們學校這個和諧的環(huán)境中,同事之間和睦相處,科任老師之間團結協(xié)作,師生關系非常融洽。多年的工作實踐中,宋老師不斷努力,與時俱進,踐行著自己的教育理想。她一直用自己那博大無私的愛深深地感染著學生,把愛灑向孩子的心田;她腳踏實地,認認真真做新一代“人梯”,為教師的成長默默付出。她用自己的滿腔熱情,書寫著平凡而又光輝的人生;20xx、12她把所有自己的愛灑向了學生,灑向了校園。職業(yè)學院女教師三八紅旗手先進事跡材料「篇二」寧士杰同志自2006年來校參加工作以來曾擔任涉外護理專業(yè)的班主任工作和任課教師,自2013年7月份起承擔了10本護1班的班主任和本護英語教學工作。所教科目有雅思閱讀、精讀、泛讀、口語、語法、醫(yī)護英語和本護英語等,并在教學過程中認真?zhèn)湔n,積極鉆研有效的教育教學方法。自來我校參加工作至今已經將近八個年頭。在這這段時間里,她把滿腔的熱血獻給了她摯愛的學生們,把勤勞和智慧融入了三尺講臺。愛崗敬業(yè),鉆研業(yè)務。寧士杰同志自來到我校以來曾擔任涉外護理專業(yè)的英語教學和班主任工作及本科護理專業(yè)的英語教師和班主任工作。在平凡的教學工作中她永遠保持著一種崇高的敬業(yè)精神。該同志教學嚴謹,對學生認真負責。除此以外,她還不斷提高自己,堅持學習,不斷提高自己的文化素質和教學水平。在教學中,她潛心鉆研教材,堅持業(yè)務自學,認真做好筆記;廣泛汲取營養(yǎng),及時進行反思,轉變教育觀念,大膽采用新的教學手段。我們經常能夠看到她向有經驗的老師學習教學經驗,借鑒優(yōu)秀的教學方法,以此提高自己的教學能力和業(yè)務水平。該同志不甘落后,積極申請參加學校的外派學習,她珍惜學校給予的每一次學習進修的機會。在2007-2008年赴承德衛(wèi)校學習雅思期間,她每天起早貪晚,認真上好每一節(jié)課,課下認真鉆研業(yè)務認真練習,并積極和其他老師的學術交流,虛心向其請教。學到了適合學生的精讀教學方法,得到了輔導教師的好評。在2010年度,擔任我校訪美學者,在努力學習醫(yī)護英語的同時還抓緊一切機會提高自身的口語和聽力水平,并且積極與國外的教授交流,學習先進的教學方法,得到了國外教授的認可和好評。教書育人,無私奉獻?!皩W高為師,身正為范”一直是其做人的格言。所以,無論是課上還是課下,她總是以自己的人格力量感染學生,注意自己點點滴滴言行的影響。班主任工作是一門藝術,走進孩子們的心靈,才能在教書的同時育人。在擔任09涉外2班班主任的過程中,她兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,認真了解每一名學生的學習情況,思想情況以及日常生活。她克服自己孩子小沒人照顧的現(xiàn)實狀況,全身心的投入到班主任工作中。孩子才三個月的時候就堅持上早班,晚班,給學生輔導英語。對于一些成績比較差的學生她從來沒有放棄,始終采取鼓勵的態(tài)度,積極發(fā)現(xiàn)她們身上的閃光點,耐心為她們答疑解惑。同時,我還了解到,她還時刻關心在生活上和思想上有困難的學生,把自己全部的愛心都奉獻給了她的學生,過中秋節(jié),學生不僅留在班級和學生們一起過節(jié),還自己花錢給學生們買水果,買月餅。幫助她們減輕思鄉(xiāng)的心情,感受家一樣的溫暖。對于家庭困難的同學她經常從家里拿吃的,穿的,更多的關心她們的學習和日常生活。學生們都說“寧老師就像我的親姐姐一樣”。在教學工作中,她努力上進,不斷向自己挑戰(zhàn)。在擔任09級2班的精讀教學中,她針對學生基礎差的特點,能積極鉆研教學方法。每天大量查閱資料,認真?zhèn)湔n。基本每天都備課到深夜,為了是有效率的上好每一節(jié)課。除此以外她也經常積極向有經驗的老師請教,遇到自己不明白的問題多看書,多問,多查閱。同時,在每學期的教學中該同志都承擔了很大的工作量,最多的時候達到周28,并且還伴有大量的早晚班和輔導課。每天都拖著疲憊的身軀回到家里,由于多年的日復一日,飲食上的不規(guī)律,她自己的身體也不是很好,經常胃疼??墒敲慨敼ぷ鞯臅r候她好像都忘記了身體的疼痛,每天都用做飽滿的熱情和工作態(tài)度面對學生。職業(yè)學院女教師三八紅旗手先進事跡材料「篇三」xx自20xx年來到林業(yè)衛(wèi)校擔任舍務老師工作,始終抱著一顆全心全意為學生服務、為家長服務的心態(tài)來做好舍務的各項服務及管理工作,能夠較好的完成學校及科里安排的各項任務,盡心盡力地做好本職工作。工作期間嚴格遵守學校的各項規(guī)定,面向全體學生,時刻關心愛護學生,竭盡全力的去教育學生,是學生的良師益友。xx有責任心,工作不拖拉,只要發(fā)現(xiàn)問題都會親自查看,親力親為,今天能解決的事情絕不拖到明天。例如:有一次第六女寢二樓衛(wèi)生間的水箱壞了不能使用,而且學生馬上就要回寢了,但是維修師傅因其他工作不能及時前來維修,xx擔心會造成學生的不便,也怕讓兩層樓的學生共用一個衛(wèi)生間會發(fā)生爭執(zhí),哪怕她從未修理過水箱也親自爬到水箱上面去查看水箱情況,反復琢磨最終還是讓她將水箱修理好了,讓同學們可以正常使用。不止這些還有換燈泡、通下水等這些她在家里從沒干過的事情,她也經常在維修師傅趕不過來的情況下不怕臟、不怕累親自上陣,就為了讓同學們能夠在一個干凈舒適的宿舍休息她做出了遠超出她工作范圍的事情。xx能夠嚴格管理學生,經常巡視、檢查到深夜,待同學都睡下后才肯休息。也能夠像學生的親人、媽媽一樣關愛學生幫助學生,她親自教學生如何整理內務、如何洗衣服等。一天夜里十一點多她在樓上巡視學生就寢情況的時候,發(fā)現(xiàn)有一名學生沒有按時就寢,蹲在走廊她走過去詢問得知明日要求她們必須要穿校服,可是該同學的校服壞了個口子明天無法穿,正蹲在走廊想辦法呢,xx老師走過去讓這名學生趕緊回屋睡覺別耽誤第二天起早上早自習,她對學生說:“校服交給我吧,保證你明天能穿”,檢查完各樓層的就寢情況都已經十二點多快凌晨一點了,xx老師熬夜將這個同學的校服縫補好,第二天一早五點就起床叫學生起來上早自習。為了能讓學生按規(guī)定穿上校服,她只休息了不到四個小時。xx樂于奉獻,能夠以身作則,服從學校及領導的安排,配合領導做好各項工作。在新生入學軍訓的時候需要大量的舍務老師教她們如何整理內務,如何疊被子等,科里安排xx老師等,在休班的時候來教導其他寢室的新生整理內務疊被子,她毫無怨言,早早來到學校,不厭其煩一次次示范如何整理內務和疊被子,忙的滿頭大汗,手把手的教導學生,成果很是顯著。xx作為小組長,工作總是搶著干,從不推脫給別人,平時在寢室里無論是家長來訪,還是維修師傅前來維修,總能聽見她第一時間喊道:“我跟你們上樓去”放假期間也一樣,無論科里有什么事安排她都能馬上趕到學校,絕不推脫,而且能夠非常認真得完成。xx在思想上嚴于律己,熱愛自己的這份工作,還積極參加學校各類政治、業(yè)務學習,努力提高自己的知識水平和業(yè)務水平,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,不遲到,不早退。在工作中尊敬領導、團結同事、關愛學生,有較強的團隊精神,帶領第六小組成員能夠完成好各項寢室管理工作。職業(yè)學院女教師三八紅旗手先進事跡材料「篇四」銳意進取,忘我工作。作為我校德育課教師,去年我教授的課程主要有《素養(yǎng)》和《職業(yè)生涯規(guī)劃》?!端仞B(yǎng)》是我校新開設的課程,也是學校極為重視的課程之一,這門課程沒有教材,所以授課難度很大,壓力也很大。盡管如此,我仍然滿懷激情,積極備課,認真授課,沒有教材我就自己搜集整理資料,所以常常是為了備好一節(jié)課,晚上要工作到十一、二點,查閱很多的資料和書籍,逐一篩選,最后再結合我校學生的實際情況做出一個適合我校學生的課件。周20學時的工作量,加之高要求的備課,幾乎占用了我所有的業(yè)余時間,每個夜晚和周末,都是對著電腦和各種資料度過。父親生病住院半個月,我卻沒有去看過一次,只是簡單打幾個電話問候一下,作為女兒,我對于父親生病不能守在床前心里一直很慚愧,但是好在父親是理解的,一直支持著我的工作。由于我是非德育專業(yè)畢業(yè),所以授課中難度更高,壓力更大,為提高自身的文化素質,我堅持學習,廣泛汲取經驗,及時進行反思,轉變教育觀念,向其他老師學習教學經驗,借鑒優(yōu)秀的教學方法。假期還參加我校和省護高專聯(lián)辦的“五年貫通制培養(yǎng)”教學培訓,并且很榮幸的被聘任為“五年貫通制培養(yǎng)”的首輪《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的主講教師,同年我還獲得學校2012-2013學年度“教學能手”先進稱號。學校內我工作盡職盡責,學校外的教學比賽我也積極參加。2013年在學校領導的推薦下,我參加了佳木斯市德育課說課比賽,為了此次比賽,我放棄了五一休假,和參賽的老師們一起集體備課學習如何說課。我甚至比平時起的還早睡的還晚,一邊學習一邊認真準備自己的比賽作品,終于獲得了佳木斯市中職德育說課比賽特等獎的殊榮,代表佳木斯市參加了黑龍江省首屆德育課比賽。參加省賽我壓力很大,因為我不僅是代表學校,更是代表全市去參加省級比賽,對于我這個年紀小、教齡短、專業(yè)不對口的年輕教師來說還是第一次。為了比好賽,兩個月的準備期間里,我每天都工作到凌晨兩點以后,有時甚至忘了吃飯、忘了時間,好幾次上班的路上覺得胃不舒服,才意識到自己忙的沒有吃飯;好幾次夜里心口疼醒,才意識到自己睡眠不足。每一天,我都如同打仗一般和時間賽跑,爭分奪秒的改稿子做課件,就連比賽的前一個凌晨,我還在絞盡腦汁改稿子,想動作,完善課件。功夫不負有心人,我取得了黑龍江省中職“創(chuàng)新杯”德育說課比賽一等獎第一名的佳績。于是暑假我沒有休息,十一假期我更是慷慨舍棄,又代表黑龍江省去廈門參加了全國中職“創(chuàng)新杯”德育說課比賽,獲得了全國二等獎。除了常規(guī)教學取得優(yōu)秀成績外,我還積極參加了學校素養(yǎng)教材的編寫,負責“基礎素養(yǎng)”、“職業(yè)素養(yǎng)”兩個模塊的部分內容,編寫期間我認真查閱資料,勤和領導溝通交流,認真負責自己手中工作的每一個細節(jié)。率先垂范,言傳身教。身為素養(yǎng)教師,我深知自己身上的責任很重,因為我要做全校師生的素養(yǎng)楷模,所以我時刻注重自己的言行舉止。在教育學生時,我想“喊破噪子,不如做出樣子”,于是無論是課上還是課下,我都是以自己的行動感染學生,注意自己行為舉止對學生潛移默化的影響,我說的每一句話,做的每一件事都能嚴于律己、率先垂范。盡管我大學所學的專業(yè)并不是我現(xiàn)在所教授的課程,也和護理專業(yè)毫無關聯(lián),但是我相信素養(yǎng)不分專業(yè),只要教師做好表率,學生也一定會努力去做。所以,當我要求學生努力學習時,我首先做到了忘我工作和刻苦鉆研;當我教育學生懂禮貌時,我首先主動和學生問好,微笑打招呼;當我叮囑學生熱愛環(huán)境時,我沒有指手劃腳而是做到了有垃圾主動揀、出辦公室隨手關燈……當我表揚學生時,同學們的回答都是一樣的:“我是跟您學的”。這句話震撼著我的心靈,我感覺到無比的欣慰與自豪。因為我從學生的身上看到了自己的影子,同時也驗證了“言傳身教,勝似千言”的至理名言。追求卓越,不斷超越。工作以來,無論是教育教學還是其他業(yè)務方面,本人都恪盡職守,贏得了學生的普遍贊譽,也受到領導的多次好評。2013年六月我校提前開設了一個新生班,我被點名專門負責給新生進行素養(yǎng)教育,這是學校對我能力的肯定。對我來說,領導的每次肯定都是我未來工作的新的起點,我時刻謹記孫校長曾經說的話:“職業(yè)教育是公德教育,我們不是教書匠,我們要把工作當成事業(yè)而不是飯碗?!彼晕也粩嗤晟谱陨淼木C合素質,勤奮工作,開拓進取,追求卓越,時刻裝備自己,準備為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。職業(yè)學院女教師三八紅旗手先進事跡材料「篇五」我叫徐志英,是鹿泉開發(fā)區(qū)中學的一名教師,今年43歲。我的家庭原本幸福美滿,但丈夫的突然病倒,完全改變了我們的生活。2014年6月3日,當時我任初一年級班主任,因為要舉行升旗儀式,早上很早就趕到學校。當我們剛升完國旗回到辦公室,學校領導跑來,叫我趕緊上車,說孩子他爸出事了……腦出血(腦中風)!在鹿泉第一醫(yī)院住了十一天也不見丈夫醒來,到第十二天我顫抖的手接過醫(yī)生給的“病危通知單”,在病床前默默地哭了一夜。第二天早上,我就有一個念頭,不能失去他。于是轉到石家莊省二院,也許是我的誠心感動了上蒼,住了十幾天,丈夫竟然奇跡般地醒過來了。他醒來的那一刻,我笑了。丈夫雖然活過來,但卻落下了偏癱,完全失去了勞動能力。住院短短2個月內,光是治療費用就花了10萬多元錢,家里原有的一點積蓄,全部花光了,還向親朋好友借了幾萬。而且他出院之后需要終生服藥,每年的藥費近兩萬元。我只是一名教師,沒有其他的經濟收入,微薄的工資勉強維持丈夫的醫(yī)藥費。2014年的9月我又重新站在了我心愛的講臺上,面對那一雙雙渴望的眼神我還有什么理由不馬上投入到工作中去呢。我知道,一個人如果由于家庭的不幸一直沉淪下去也改變不了現(xiàn)狀,全家還要我來養(yǎng)活,再加上我對生物學科的執(zhí)著的追求,還有領導對我的關心和支持我還有什么理由不調整好心態(tài)投入到緊張的工作中去呢,于是我靜下心來開始備課,專心研究教學方法,在這樣的壓力之下,我第一次參加了鹿泉市青年教師評優(yōu)課,并獲得了此次比賽的一等獎。丈夫生病后,我們全家一直省吃儉用,這么多年,我?guī)缀鯖]有添置過新衣服,更別說買什么化妝品、享受生活了。每個雙休日,我也從沒有帶孩子出去玩過,而是在家陪丈夫,給他洗衣服、洗澡、理發(fā)、按摩。為了讓他精神愉快,盡快好轉,我還給他念書、讀報、陪他說話。我們沒有錢去康復中心進行專業(yè)的康復治療,我就自學了相關的康復知識,自己在家為丈夫進行康復訓練。有他在,我就有一個完整的家,我不能失去他!再苦再累,我也要堅持下去,不離不棄!終于,在我整整九年的精心照顧下,丈夫一天天好轉起來,一個近乎植物人的他,現(xiàn)在不但能說話、會自己走路了,還能幫我料理一些簡單的家務。丈夫不善言辭,但我知道,他心里對我有說不盡的感激和虧欠,只能用這種方式來表達。經過重重磨難,我明白了哭的時候沒人哄,使我學會了堅強;怕的時候沒人陪,我學會了勇敢;煩的時候沒人問,我學會了承受;累的時候沒人可以依靠,我學會了自立就這樣我找到了自己,漸漸地,我成熟了,人不可有傲氣,但不可無傲骨,相信自己可以撐起屬于自己的那片藍天。我永遠都相信“愛拼才會贏”。經過努力2014年我又一次獲得了鹿泉市生物學科評優(yōu)課一等獎。孩子一天天長大,我也很少給他買什么玩具,更沒有去飯店吃過飯。孩子也很懂事,他從沒有向我提出過任何物質的要求,因為他知道,自己沒有能力幫助媽媽分憂,[蓮山課件]但是自己每節(jié)省一分錢,就是幫助媽媽一分。我一直對孩子都很歉疚,我沒有能力給他更多物質上的享受,沒有辦法讓他像別的孩子一樣擁有幸福、無憂的童年。孩子也很爭氣,學習上一直在年級名列前茅。他知道優(yōu)異的學習成績,就是對媽媽最好的回報,他不跟別人比吃穿,卻立志在學習上超過別人,將來有所成就,讓爸爸媽媽過得好一些,也能像別人一樣享受生活。兩邊的老人們都年紀大了,身體也不好。公婆兩人都患有高血壓,公公還患有糖尿病,婆婆患有嚴重的心臟病,他們的醫(yī)藥費每年也要一萬元左右。我父母年近八十,父親患有肺氣腫,每年也需要高額的醫(yī)藥費。作為兒媳和女兒的我,也想像別的兒女一樣,在老人跟前盡孝,但是,我現(xiàn)在的狀況自顧不暇,哪還有余力,照顧老人!我常常自責,感覺自己愧對父母,畢竟“養(yǎng)兒防老”??墒抢先艘稽c也不怪我,因為他們知道我的難處。就在丈夫有病后,2014年厄運又降臨到我家,事業(yè)單位企業(yè)經營的鹿泉市原種場施行改制,丈夫原本微薄的收入也沒有了,對原本一貧如洗的家庭而言,真是雪上加霜,無奈只得到處借債。目前債臺高筑無力償還。2014年1月因教學事跡突出被特評為優(yōu)秀教師并榮立二等功面對生活的重壓,我沒有屈服過,任何的苦難,我都可以承受。因為我知道我的教師工作的特殊性,不能因為我而去耽誤一個孩子的學業(yè)和前途。同時,還有學校的支持和幫助,同事們的關心和愛護,使我有信心闖過道道難關,用一種全新的姿態(tài)又站在了教育的第一線,獲得了一點點小小的成功。以后的路還很長很遠,有了來自方方面面的關心和幫助,我將走的更高更遠。
職業(yè)學院女教師三八紅旗手先進事跡
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