蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招《語文》檢測卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計(jì)60分）1、下列句子沒有使用修辭的一項(xiàng)()A．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。B．鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。C．我難道就沒有應(yīng)該責(zé)備自己的地方嗎?D．天上烏云密布，似乎要下雨了。答案:D解析:這道題考查修辭手法的辨別。A選項(xiàng)使用了對偶的修辭；B選項(xiàng)中“鳥兒呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨”使用了擬人的修辭；C選項(xiàng)“我難道就沒有應(yīng)該責(zé)備自己的地方嗎?”使用了反問的修辭。而D選項(xiàng)只是對天氣狀況的客觀描述，沒有使用任何修辭手法。2、下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，不正確的一項(xiàng)是()A．先秦兩漢歷史散文內(nèi)容豐富，形式多樣。有編年體的《左傳》，有國別體的《國語》《戰(zhàn)國策》，有紀(jì)傳體的《史記》和《漢書》等。B．盛唐出現(xiàn)了兩大詩歌流派：以高適、岑參為代表的邊塞詩派，以王維、謝靈運(yùn)為代表的山水田園詩派。其中王維的詩被譽(yù)為“詩中有畫，畫中有詩”。C．我國現(xiàn)當(dāng)代詩壇群星璀璨，優(yōu)秀詩歌眾多，有徐志摩的《再別康橋》、戴望舒的《雨巷》、艾青的《大堰河——我的保姆》和舒婷的《致橡樹》等。D．俄國的契訶夫、法國的莫泊桑和美國的歐·亨利被譽(yù)為世界三大短篇小說家，他們的代表作分別為《裝在套子里的人》、《羊脂球》、《警察與贊美詩》等。答案:B解析:這道題考查文學(xué)常識。B選項(xiàng)錯誤，以王維、孟浩然為代表的是山水田園詩派，不是謝靈運(yùn)。A選項(xiàng)對先秦兩漢歷史散文的表述準(zhǔn)確；C選項(xiàng)列舉的我國現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀詩作無誤；D選項(xiàng)對三大短篇小說家及代表作的說明正確。綜上所述，答案選B。3、下面關(guān)于《一棵小桃樹》的文字常識及內(nèi)容的表述有誤的一項(xiàng)是（）A．本文選自《平凹散文》，作者是賈平凹，原名賈平娃，陜西商洛人。B．本文描寫了一棵在逆境中誕生并成長的小桃樹，歷經(jīng)風(fēng)雨冷落卻頑強(qiáng)生長。C．本文主要是借小桃樹來回憶奶奶，表達(dá)了對奶奶的深切思念。D．本文揭示了一個生活哲理：不懈拼搏奮斗，定會戰(zhàn)勝磨難，創(chuàng)造出屬于自己的美好生活。答案:C解析:這道題考查對《一棵小桃樹》的理解。A選項(xiàng)介紹了作品出處及作者信息，正確。B選項(xiàng)對小桃樹的經(jīng)歷描述準(zhǔn)確。D選項(xiàng)總結(jié)的生活哲理符合文意。而C選項(xiàng)有誤，本文并非主要借小桃樹回憶奶奶，而是通過小桃樹表達(dá)自己的人生感悟。所以這道題應(yīng)選C。4、下列文學(xué)、文體知識表述有錯誤的一項(xiàng)是（）A．《變色龍》選自《契訶夫小說選》。作者是俄國作家、戲劇家契訶夫。主要作品有小說《第六病室》《裝在套子里的人》，劇本《萬尼亞舅舅》《櫻桃園》等。B．《送東陽馬生序》是元末明初文學(xué)家宋濂的文章，文中“今雖耄老，未有所成”的“耄老”語出《禮記·曲禮上》的“八十九十曰?！薄．《格列佛游記》是美國馬克·吐溫寫的長篇游記體諷刺小說，主要寫了格列佛在利立浦特、布羅卜丁奈格、飛島國、慧骃國的奇遇。D．《簡·愛》是英國十九世紀(jì)著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。本書以第一人稱敘述，是一部具有自傳色彩的作品。答案:C解析:這道題考查文學(xué)常識。A選項(xiàng)對契訶夫作品的介紹準(zhǔn)確；B選項(xiàng)關(guān)于“耄老”的表述無誤；C選項(xiàng)《格列佛游記》的作者是英國的喬納森·斯威夫特，不是美國的馬克·吐溫；D選項(xiàng)對《簡·愛》的介紹正確。綜上，答案選C。5、對下列各句修辭手法分析有誤的一項(xiàng)是（）A．葦子還是那么狠狠地往上鉆，目標(biāo)好像就是天上。（比喻）B．唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了！（反語）C．容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。（反復(fù)、排比）D．唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。（引用）答案:A解析:這道題考查修辭手法的判斷。A選項(xiàng)中“葦子還是那么狠狠地往上鉆，目標(biāo)好像就是天上”運(yùn)用的是擬人手法，不是比喻。B選項(xiàng)“太聰明”是反語。C選項(xiàng)“容不得……容不得……容不得”是反復(fù)和排比。D選項(xiàng)引用張嘉貞的話，是引用手法。所以修辭手法分析有誤的是A選項(xiàng)。6、蜂窩猜想

經(jīng)過1600年的努力，數(shù)學(xué)家終于證明蜜蜂是世界上工作效率最高的建筑者。四世紀(jì)古希臘數(shù)學(xué)家佩波斯提出，蜂窩的優(yōu)美形狀，是自然界最有效勞動的代表。他猜想，人們所見到的、截面呈六邊形的蜂窩，是蜜蜂采用最少量的蜂蠟建造成的。他的這一猜想稱為“蜂窩猜想”，但這一猜想一直沒有人能證明。

幾周前，美密執(zhí)安大學(xué)數(shù)學(xué)家黑爾宣稱，他已破解這一猜想。蜂窩是一座十分精密的建筑工程。蜜蜂建巢時，青壯年工蜂負(fù)責(zé)分泌片狀新鮮蜂蠟，每片只有針頭大小。而另一些工蜂則負(fù)責(zé)將這些蜂蠟仔細(xì)擺放到一定的位置，以形成豎直六面柱體。每一面蜂蠟隔墻厚度不到0.1毫米，誤差只有0.002毫米。6面隔墻寬度完全相同，墻之間的角度正好120度，形成一個完美的幾何圖形。

人們一直疑問，蜜蜂為什么不讓其巢室呈三角形、正方形或其他形狀呢？各墻為什么呈平面，而不是呈曲面呢？雖然蜂窩是一個三維體建筑，但每一個蜂巢都是六面柱體，而蜂蠟墻的總面積僅與蜂巢的截面有關(guān)。由此引出一個數(shù)學(xué)問題，即尋找面積最大、周長最小的平面圖形。1943年，匈牙利數(shù)學(xué)家陶斯巧妙地證明，在所有首尾相連的正多邊形中，正多邊形的周長是最小的。但如果多邊形的邊是曲線時，會發(fā)生什么情況呢？陶斯認(rèn)為，正六邊形與其他任何形狀的圖形相比，它的周長最小，但他不能證明這一點(diǎn)。而黑爾在考慮了周邊是曲線時，無論是曲線向外突，還是向內(nèi)凹，都證明了由許多正六邊形組成的圖形周長最小。他已將19頁的證明過程放在因特網(wǎng)上，許多專家都已看到了這一證明，認(rèn)為黑爾的證明是正確的。

對文中第二段首句中“破解”一詞的解釋是（）A．弄清了蜂窩的優(yōu)美形狀為什么說是自然界最有效勞動的代表。B．證明了截面呈六邊形的蜂窩是蜜蜂采用最少量的蜂蠟建造成的。C．了解到蜜蜂建巢時，青壯年工蜂負(fù)責(zé)分泌片狀新鮮蜂蠟；而另一些工蜂則負(fù)責(zé)將這些蜂蠟仔細(xì)排放到一定位置。D．解答了蜜蜂為什么不讓其蜂巢呈三角形、正方形或其他形狀的問題。答案:B解析:這道題考查對文中特定詞語“破解”含義的理解。文中指出數(shù)學(xué)家佩波斯提出關(guān)于蜂窩的猜想一直未被證明，而黑爾宣稱已破解這一猜想。結(jié)合上下文，“破解”指的是證明了截面呈六邊形的蜂窩是蜜蜂用最少量蜂蠟建成的這一關(guān)鍵內(nèi)容。A選項(xiàng)只是對蜂窩優(yōu)美形狀的描述，并非核心；C選項(xiàng)是蜜蜂建巢的具體過程；D選項(xiàng)只是相關(guān)疑問之一，不是“破解”的重點(diǎn)。所以答案是B。7、依次填入下列各句加橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

①作為2006年度感動中國的十大人物之一的黃舸和他父親相濡以沫的______-關(guān)系同樣讓觀眾感動得熱淚盈眶。

②面對老師______的問候，他滿腦子的煩惱頓時煙消云散。

③三年不見，今年暑假竟然在大街上不期而遇，她______地拉著老同學(xué)的手說個沒完。A．親切親熱親密B．親密親切親熱C．親切親密親熱D．親密親熱親切答案:B解析:這道題考查對詞語含義及用法的理解?！坝H密”側(cè)重關(guān)系緊密，用于形容父子關(guān)系恰當(dāng)；“親切”著重態(tài)度和藹，符合老師問候的特點(diǎn)；“親熱”強(qiáng)調(diào)情感熱烈，適用于久別重逢拉手說話的場景。綜合來看，B選項(xiàng)的詞語能準(zhǔn)確對應(yīng)各句語境。8、下列各句依次所用修辭方法是（）。

①他長著一副微黑透紅的臉膛，高高的個兒，站在那兒，像秋天田野里一株紅高粱

那樣淳樸可愛。

②就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽出了歡樂。

③在一個孩子的眼里，他的老師是多么慈愛、多么公平、多么偉大的人??！

④他的心眼比針鼻兒還小。A．比喻擬人排比夸張B．?dāng)M人比喻夸張排比C．?dāng)M人比喻排比夸張D．比喻擬人夸張排比答案:A解析:這道題考查修辭手法的判斷。①把人比作紅高粱，是比喻。②烏云“聽出歡樂”，將烏云擬人化，是擬人。③“多么慈愛、多么公平、多么偉大”，句式相同，是排比。④“心比針鼻兒還小”，極度縮小，是夸張。綜合判斷，答案是A選項(xiàng)。9、下列各項(xiàng)句子中，全部含有通假字的一項(xiàng)是（）A．金就礪則利使之然也B．則知明而行無過矣食馬者不知其能千里而食之C．人非生而知之者其真無馬邪D．雖有槁暴，不復(fù)挺者木直中繩答案:B解析:這道題考查對通假字的掌握。通假字是古文中的用字現(xiàn)象。在選項(xiàng)B中，“則知明而行無過矣”中的“知”通“智”，“食馬者不知其能千里而食之”中“食”通“飼”。A選項(xiàng)沒有通假字；C選項(xiàng)“其真無馬邪”中“邪”通“耶”，但另一句沒有；D選項(xiàng)“雖有槁暴，不復(fù)挺者”中“有”通“又”，但另一句沒有。綜合來看，全部含有通假字的是B選項(xiàng)。10、在下列古詩文句子中，引號中的詞與現(xiàn)代漢語用法相同的一項(xiàng)是（）A．爺娘“妻子”走相送，塵埃不見咸陽橋B．阡陌“交通”，雞犬相聞。C．盡吾志而不能至者，“可以”無悔矣D．師者，“所以”傳道受業(yè)解惑也。答案:C解析:這道題考查對古文中詞語古今用法的理解。在古代，“妻子”指妻子和兒女，A項(xiàng)古今用法不同；“交通”指交錯相通，B項(xiàng)古今用法不同；“可以”在古文中和現(xiàn)在都表示能夠，C項(xiàng)古今用法相同；“所以”在古文中表憑借，D項(xiàng)古今用法不同。綜上，答案選C。11、“明月松間照,清泉石上流”使用的修辭方法是（）A．排比B．?dāng)M人C．夸張D．對偶答案:D解析:這道題考查修辭手法的辨別。對偶是用字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意義對稱的一對短語或句子來表達(dá)兩個相對應(yīng)或相近意思的修辭方式?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”兩句，字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意義對稱，符合對偶的特征。A選項(xiàng)排比需三句及以上，B選項(xiàng)擬人是把物當(dāng)人寫，C選項(xiàng)夸張是夸大或縮小表述，均不符合此句，所以答案是D。12、修辭方法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A．不知明鏡里，何處得秋霜。B．小時不識月，呼著白玉盤。C．床前明月光，疑是地上霜。D．明月松間照，清泉石上流。答案:D解析:這道題考查對修辭方法的辨別。A句將白發(fā)比作秋霜，B句把月亮比作白玉盤，C句把地上的月光疑作霜，均運(yùn)用了比喻的修辭。而D句“明月松間照，清泉石上流”是對自然景色的描寫，沒有使用比喻修辭。所以答案是D。13、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

①有人說日本汽車比德國汽車更舒適，也有人說德國汽車比日本汽車更穩(wěn)重，但這______只是個人的不同感受，購車人還是要親自駕駛一下才能作出判斷。

②世界上生產(chǎn)維生素C最先進(jìn)的兩步發(fā)酵法技術(shù)是由我國發(fā)明的，制藥成本大大降低，迫使兩個國際藥業(yè)巨頭“輝瑞”和“羅氏”也不得不______這一技術(shù)。

③如果看了時下一些渲染情愛或暴力的小說、電影以后，就盲目地去模仿文學(xué)作品中某些人物的偏激行為，只能說明這些讀者沒有足夠的______能力。A．畢竟沿用鑒賞B．畢竟采用鑒別C．究竟沿用鑒別D．究竟采用鑒賞答案:B解析:這道題考查詞語的運(yùn)用?！爱吘埂睆?qiáng)調(diào)追根究底所得的結(jié)論，“究竟”表示疑問。①句強(qiáng)調(diào)最終結(jié)論，用“畢竟”合適。“沿用”指繼續(xù)使用過去的方法等，“采用”指采納應(yīng)用。②句中技術(shù)是新發(fā)明的，用“采用”?！拌b別”側(cè)重于辨別真假好壞，“鑒賞”側(cè)重于欣賞。③句說辨別行為，用“鑒別”。綜合來看，答案選B。14、古漢語中“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”中“晦朔”指什么（）A．陰歷每月初一、十五B．陽歷每月最后一天、初一C．陰歷每月最后一天、初一D．陽歷每月初一和三十答案:C解析:這道題考查對古漢語中特定詞匯含義的理解。在古代歷法中，“晦朔”是重要的時間概念。陰歷中，每月最后一天稱“晦”，每月初一稱“朔”。A選項(xiàng)初一、十五錯誤；B選項(xiàng)陽歷說法錯誤；D選項(xiàng)陽歷及初一和三十錯誤。所以答案選C。15、下列句子中，沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A．別有憂愁暗恨生，此時無聲勝有聲。（白居易《琵琶行》）B．無邊落木瀟瀟下，不盡長江滾滾來。（杜甫《登高》）C．遙想公瑾當(dāng)年，小喬出嫁了。（蘇軾《念奴嬌》）D．壬戌之秋，七月既望。（蘇軾《赤壁賦》）答案:D解析:這道題考查對詩詞中易錯字的掌握。A項(xiàng)“憂愁”應(yīng)為“幽愁”；B項(xiàng)“瀟瀟”應(yīng)為“蕭蕭”；C項(xiàng)“出嫁”應(yīng)為“初嫁”。D項(xiàng)沒有錯別字。在詩詞學(xué)習(xí)中，要準(zhǔn)確記憶字詞，避免混淆。16、下列關(guān)于文學(xué)及文化常識的表述不正確的一項(xiàng)是（）A．詩歌，是心靈觸動的音符，是情感流動的旋律。毛澤東主席在長征途中，面對茫茫雪野，胸中豪情激蕩，寫下了《沁園春?雪》。誦讀時，要注意體會作者的情感起伏，以恰當(dāng)?shù)恼Z氣語調(diào)表達(dá)。B．“更定”，指晚上八點(diǎn)左右。更，古代夜間的計(jì)時單位。一夜分為五更，每更約兩小時。“半夜三更”中“三更”是午夜12時。C．四大名著中，《三國演義》是我國第一部長篇白話小說，《西游記》是我國一部神魔小說，《水滸傳》是我國第一部章回體長篇?dú)v史演義小說，《紅樓夢》是我國古代小說的巔峰之作。D．明清科舉制度，童生經(jīng)過縣考初試、府考復(fù)試，再參加由學(xué)政主持的院考，考取的列名府縣學(xué)籍，叫進(jìn)學(xué)，也就成了秀才。又規(guī)定每三年舉行一次鄉(xiāng)試（省一級考試），秀才或監(jiān)生應(yīng)考，考中的就是舉人。答案:C解析:這道題考查文學(xué)及文化常識。C選項(xiàng)錯誤，《三國演義》是我國第一部長篇章回體歷史演義小說，《水滸傳》是我國第一部章回體長篇白話小說。A選項(xiàng)對《沁園春·雪》的表述正確；B選項(xiàng)關(guān)于“更定”和“三更”的解釋無誤；D選項(xiàng)對明清科舉制度的說明準(zhǔn)確。綜上，答案選C。17、下列各句中，加【】成語使用正確的一項(xiàng)是（）A．他臨危不懼、勇斗歹徒的事跡見報后，立即【滿城風(fēng)雨】，成為熱門話題，大家對此都贊不絕口。B．一邊是舉世矚目的科學(xué)巨匠，一邊是德高望重的無產(chǎn)階級革命家，而其切身體驗(yàn)竟如此【不謀而合】。C．“簡練為文”是適應(yīng)快節(jié)奏運(yùn)行的時代要求的，所以寫作時應(yīng)刪除【繁文縟節(jié)】，追求“句無可削”“字不得減”的高水準(zhǔn)。D．他性格熱情、大方，【豁然開朗】，很讓大家喜歡。答案:B解析:這道題考查成語的正確運(yùn)用?！皾M城風(fēng)雨”多含貶義，與贊不絕口的語境不符；“繁文縟節(jié)”指繁瑣的禮節(jié)、儀式，不能用于寫作；“豁然開朗”形容由狹窄幽暗變?yōu)殚_闊明亮，不能形容人的性格?！安恢\而合”指事先沒有商量過，意見或行動卻完全一致，符合句子中兩人切身體驗(yàn)一致的語境。所以答案選B。18、下列各句中標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是（）A．倫敦、巴黎、羅馬與堪司坦丁堡，曾被稱為歐洲的四大“歷史的都城”。B．他們?nèi)ツ膬?？歸家還是遠(yuǎn)行？然而不管是歸家還是遠(yuǎn)行，都基于同一事實(shí)：他們正在路上。C．“在考場上千萬別慌，”老師再三叮囑說：“做題前一定要看清題目要求，答題要完整?！盌．你打算到西安去呢，還是到廣州去呢？答案:C解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號的正確使用。A選項(xiàng)表述無誤。B選項(xiàng)的問號使用恰當(dāng)。C選項(xiàng)中，“老師再三叮囑說”后的冒號應(yīng)改為逗號，因?yàn)椤罢f”在中間，前后都是老師說的話。D選項(xiàng)通過兩個問句的形式，標(biāo)點(diǎn)使用正確。綜上所述，答案選C。19、“得”有通假現(xiàn)象的一項(xiàng)是（）A．今為所識窮乏者得我歟B．得無教我獵蟲所耶C．某亦守法，與公甚相得D．吾得兄事之答案:A解析:這道題考查“得”字的通假現(xiàn)象。在古代漢語中，通假字較為常見。A選項(xiàng)中“得”通“德”，意思是感激。B選項(xiàng)“得無”意為莫非。C選項(xiàng)“相得”指相處融洽。D選項(xiàng)“得兄事之”表示要像對待兄長一樣對待。綜合比較，只有A選項(xiàng)中的“得”有通假現(xiàn)象。20、下列詞語中字形與字音全對的一項(xiàng)是（）A．秀頎（qí）鮮腴(yú)蹣跚自出心裁B．遏制(è)頹唐(tú)丘壑坦蕩如坻C．狼藉(jí)倔強(qiáng)(juè)躊躇不折不饒D．斟酌(zhuó)纖維(qiān)推祟盤曲嶙峋答案:A解析:這道題考查字形與字音的掌握。A選項(xiàng)，“秀頎”的“頎”讀“qí”，“鮮腴”的“腴”讀“yú”，字形字音均正確。B選項(xiàng)，“頹唐”的“頹”應(yīng)讀“tuí”，“坦蕩如坻”應(yīng)為“坦蕩如砥”。C選項(xiàng)，“倔強(qiáng)”的“倔”應(yīng)讀“jué”，“不折不饒”應(yīng)為“不折不撓”。D選項(xiàng)，“纖維”的“纖”應(yīng)讀“xiān”，“推祟”應(yīng)為“推崇”。綜上，答案選A。21、屈原的《國殤》選自（）A．《離騷》B．《九歌》C．《九章》D．《天問》答案:B解析:這道題考查對屈原作品的了解。屈原的《九歌》是一組祭祀神靈的樂歌，《國殤》是其中的一篇?！峨x騷》《九章》《天問》雖也是屈原的重要作品，但《國殤》并不選自它們。所以答案是B選項(xiàng)。22、下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是（）A．昆曲是一種歷史悠久的戲劇曲種。她雍容典雅，儀態(tài)萬方；她影響深廣，美名遠(yuǎn)揚(yáng)。B．“春雨驚春清谷天”，點(diǎn)出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、和谷雨的節(jié)氣。C．對聯(lián)——漢語特有的文學(xué)形式，通常用毛筆豎著寫。貼掛時，上聯(lián)居右，下聯(lián)居左。D．古人題詠楓橋，除《楓橋夜泊》外，杜牧也寫過“長洲茂苑草蕭蕭，暮煙秋雨過楓橋”。答案:B解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號的正確使用。B選項(xiàng)中“清明”后的“和”字使用有誤，多個列舉的節(jié)氣之間不用“和”字連接。A選項(xiàng)對昆曲的描述及標(biāo)點(diǎn)使用正確；C選項(xiàng)關(guān)于對聯(lián)的介紹及標(biāo)點(diǎn)無誤；D選項(xiàng)古人題詠楓橋的表述及標(biāo)點(diǎn)也無差錯。綜上，答案選B。23、沒有出現(xiàn)在毛澤東的《沁園春長沙》里面的景象是()A．萬山B．層林C．百舸D．冰雪答案:D解析:這道題考查對毛澤東《沁園春·長沙》內(nèi)容的熟悉程度。詩中描繪了“萬山紅遍”“層林盡染”“漫江碧透，百舸爭流”等景象。而“冰雪”這一景象并未在該詞中出現(xiàn)，所以答案選D。24、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

我們所說的中國文脈，_________。_________，_________，_________。_________，_________。

①這種潛流，在近處很難發(fā)現(xiàn)

②并領(lǐng)略了一種注定要長久包圍我們生命的文化儀式

③指的是中國文學(xué)幾千年發(fā)展中最高等級的生命潛流和審美潛流

④正是這條天際線，使我們知道那個天地之大以及那個天地之限

⑤就像那一條倔強(qiáng)的山脊所連成的天際線

⑥只有從遠(yuǎn)處看去，才能領(lǐng)略大概A．③①⑥④⑤②B．⑤④③①⑥②C．③①⑥⑤④②D．⑤④③②①⑥答案:C解析:這道題考查語句的銜接。中國文脈指的是文學(xué)發(fā)展中的潛流（③），這種潛流近處難發(fā)現(xiàn)（①），遠(yuǎn)處才能領(lǐng)略大概（⑥）。就像天際線（⑤），天際線能讓我們知曉天地情況（④），最后提到領(lǐng)略文化儀式（②）。綜合來看，邏輯清晰，答案選C。25、“中國四大發(fā)明——指南針、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)?！边@一句中破折號的作用（）A．解釋說明B．聲音延長C．話題轉(zhuǎn)換D．省略答案:A解析:這道題考查破折號的作用。破折號常見作用有解釋說明、聲音延長、話題轉(zhuǎn)換等。在“中國四大發(fā)明——指南針、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)”中，破折號后面的內(nèi)容是對“中國四大發(fā)明”的具體列舉，起到了解釋說明的作用，所以答案選A。26、下列加（）字不屬于詞類活用的是（）A．沛公（軍）霸上B．親賢臣，（遠(yuǎn)）小人C．春風(fēng)又（綠）江南岸D．風(fēng)急天（高）猿嘯哀答案:D解析:這道題考查詞類活用知識。詞類活用指某些詞臨時改變其基本語法功能。A選項(xiàng)“軍”名詞用作動詞，意為駐軍；B選項(xiàng)“遠(yuǎn)”形容詞用作動詞，意為疏遠(yuǎn)；C選項(xiàng)“綠”形容詞用作動詞，意為使……變綠。而D選項(xiàng)“高”就是本義，形容天的高遠(yuǎn)，不屬于詞類活用。27、下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是（）A．小河對岸三、四里外是淺山，好似細(xì)浪微波，線條柔和，蜿蜒起伏，連接著高高的遠(yuǎn)山。B．證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀(jì)人，穿黃馬甲的人則是管理和服務(wù)人員；這是全世界都統(tǒng)一的。C．他從報上看到某大學(xué)研究生院和《中國文化》編委會聯(lián)合主辦《中國文化與世界文化暑期講習(xí)班》的招生啟事，立即寫信去報名。D．“唉！”作家嘆道，“紅塵之中，人海茫茫，要找出個不知姓名的陌生人來，這不是大海撈針嗎？”答案:D解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號的正確使用。A項(xiàng)“三、四里”表約數(shù)，中間不用頓號；B項(xiàng)分號使用不當(dāng)，前后不是并列關(guān)系；C項(xiàng)書名號使用錯誤，“中國文化與世界文化暑期講習(xí)班”不是書籍。D項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用無誤，符合人物語言的表達(dá)情境。所以答案是D。28、下列對病句修改不正確的一項(xiàng)是（）A．最近韶關(guān)的天氣真讓人琢磨不透，所以大家切忌不要隨便脫衣，防止病菌入侵。（把“切忌”刪掉）B．龍歸糧倉已成為韶關(guān)地區(qū)很重要的旅游觀光之一。（把“旅游觀光”改為“旅游觀光地”）C．“孝”是中華民族的道德之魂，“孝”不僅要表現(xiàn)在物質(zhì)生活上，而是要體現(xiàn)在精神生活上。（將“不僅”改為“不是”）D．能否制定一個合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃是中考取得滿意成績的前提。（把“制定”前的“能否”刪掉）答案:C解析:這道題考查病句修改知識。A選項(xiàng)中“切忌不要”表意錯誤，刪掉“切忌”可使句子通順。B選項(xiàng)“旅游觀光”后缺少成分，改為“旅游觀光地”正確。C選項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，應(yīng)把“而是”改為“而且”。D選項(xiàng)兩面對一面，刪掉“能否”使句子邏輯合理。綜上，答案選C。29、下列關(guān)于文學(xué)文化常識表述有誤的項(xiàng)是（）A．在我國古代文化中，常用社稷代指國家，桑梓代指家鄉(xiāng)，廟堂代指朝廷，汗青代指史冊。B．范進(jìn)參加了科舉考試中的鄉(xiāng)試，鄉(xiāng)試通常每三年在各省省城舉行一次，考中的人稱為“舉人”。C．在古代，“謫”“左遷”“貶”“放”“罷”均用于官員的降職或免職。如“滕子京謫守巴陵郡”中的“謫”即指“被降職”。D．黃發(fā)、二八、弱冠、而立、不惑是按照年齡從小到大排列的。答案:D解析:這道題考查文學(xué)文化常識。A選項(xiàng)所述的代指關(guān)系符合常見用法；B選項(xiàng)對鄉(xiāng)試的介紹準(zhǔn)確；C選項(xiàng)關(guān)于古代官員降職或免職表述正確。而D選項(xiàng)中，黃發(fā)指老人，二八指十六歲，弱冠指男子二十歲，而立指三十歲，不惑指四十歲，并非按年齡從小到大排列。所以應(yīng)選D。30、下列詩詞名句的作者，正確的一項(xiàng)是（）A．人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。——毛澤東B．橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！醢彩疌．誓將掛冠去，覺道資無窮。——李白D．欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！K軾答案:D解析:這道題考查對詩詞名句作者的了解。在古代文學(xué)中，蘇軾的詩詞風(fēng)格獨(dú)特?！坝盐骱任髯?，淡妝濃抹總相宜”這句正是蘇軾的名句，其語言優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)。A選項(xiàng)出自司馬遷；B選項(xiàng)作者是蘇軾；C選項(xiàng)作者是岑參。所以這道題應(yīng)選D選項(xiàng)。二、多選題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、[多選題]下面對古代文化常識解說正確的是（）A．“孤”僅指年幼喪父。B．“受禪”，王朝換代，新皇帝接受舊帝禪讓的帝位;也有以禪讓之名，行奪權(quán)之實(shí)的。C．“田賦”是指按土地多少對擁有土地的人征收的賦稅，是國家財(cái)政收入最基本、最主要的來源。D．“僭”，古代指超越自己的身份，冒用在上者的職權(quán)、禮儀行事。答案:BCD解析:這道題考查古代文化常識。“受禪”有新帝接受舊帝禪讓或行奪權(quán)之實(shí)兩種情況。“田賦”依土地征收，是國家重要財(cái)政來源?！百浴敝赋缴矸菝坝寐殭?quán)禮儀?！肮隆敝赣啄陠矢富蚋改鸽p亡。A選項(xiàng)說法不全面，所以不選。2、[多選題]下列文化常識正確的是？（）A．《水滸傳》：是我國古代描寫農(nóng)民革命斗爭的著名長篇白話章回體小說，又名《忠義水滸傳》。B．《儒林外史》：是我國古代優(yōu)秀的長篇諷刺小說，吳敬梓著，全書共五十四回，由許多彼此獨(dú)立的故事連綴而成，主要內(nèi)容是批判各種類型的封建士大夫的功名利祿觀念，著重抨擊科舉制度，刻畫士人的種種丑態(tài)，暴露封建社會的黑暗和腐朽。在藝術(shù)上，諷刺手法超過了以前任何作品。C．風(fēng)騷：《詩經(jīng)》和《楚辭》的并稱。《詩經(jīng)》中的《國風(fēng)》，《楚辭》中的《離騷》，都是古代作品，對后代文學(xué)很有影響。D．《紅樓夢》：又名《石頭記》，是我國最偉大的長篇小說。共一百二十回，全書以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為主線，通過賈府的興衰歷史的敘述，揭露了封建家族的荒淫、腐敗，揭示了封建制度瀕于崩潰和必然滅亡的命運(yùn)。答案:ACD解析:這道題考查文化常識。《水滸傳》是著名的農(nóng)民革命斗爭長篇白話章回體小說?！对娊?jīng)》和《楚辭》并稱風(fēng)騷，影響深遠(yuǎn)?！都t樓夢》以寶黛愛情悲劇為主線，揭示封建家族命運(yùn)?！度辶滞馐贰分攸c(diǎn)不在文化常識范疇，而是對封建士大夫的批判。3、[多選題]下列古詩正確的是？（）A．人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。（蘇軾《水調(diào)歌頭-明月幾時有》）B．沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》）C．大漠孤煙直，常河落日圓。（李白的《使至塞上》）D．山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）答案:ABD解析