2026屆山東省濟南市第一中學(xué)化學(xué)高一上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆山東省濟南市第一中學(xué)化學(xué)高一上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、某短周期元素Q的原子最外層只有一個電子,下列說法正確的是A.Q一定能與鹵素形成共價鍵 B.Q一定能與鹵素形成離子鍵C.Q與氧元素形成的化合物中可能含有共價鍵 D.Q的單質(zhì)中不存在化學(xué)鍵2、把2.3g鈉投入38.8g水中,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。假設(shè)水蒸發(fā)損失1g,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.4.6% B.7.7% C.10.0% D.8.0%3、將一定量的鈉和鋁的混合粉末投入水中,粉末完全溶解后,得到30mLOH-濃度為1mol?L?1的溶液。然后再向其中加入1mol?L?1的鹽酸,到沉淀量最大時消耗鹽酸80mL,則混合粉末中鈉的物質(zhì)的量是()A.0.08mol B.0.05mol C.0.03mol D.0.04mol4、當(dāng)光束通過下列分散系時,能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)的是A.KCl溶液 B.Fe(OH)3膠體C.NaOH溶液 D.CuSO4溶液5、下列溶液中,Cl-的物質(zhì)的量與50ml1mol/LAlCl3溶液中Cl-物質(zhì)的量相等是()A.150ml3mol/LKCl溶液B.100ml0.75mol/LMgCl2溶液C.100ml1mol/LNaCl溶液D.15ml2mol/LAlCl3溶液6、下列各組離子中,能在溶液中大量共存的是()A.Na+、Mg2+、Br-、SO42- B.K+、Ca2+、HCO3-、OH-C.Fe2+、H+、SO42-、NO3- D.Na+、Cu2+、Cl-、S2-7、下列關(guān)于鋁和鹽酸、NaOH溶液的反應(yīng)說法不正確的是A.等體積等濃度的鹽酸、NaOH溶液分別與足量的鋁反應(yīng)消耗Al的物質(zhì)的量之比為1:3B.等體積等濃度的鹽酸、NaOH溶液分別與足量的鋁反應(yīng)生成H2的物質(zhì)的量之比為1:3C.等質(zhì)量的鋁分別與足量的鹽酸、NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生H2的物質(zhì)的量之比為1:3D.等質(zhì)量的鋁分別與足量的鹽酸、NaOH溶液反應(yīng)消耗酸和堿的物質(zhì)的量之比為3:18、下圖所示的裝置中,燒瓶中充滿干燥氣體a,然后打開彈簧夾f,將滴管中的液體b擠入燒瓶內(nèi),輕輕振蕩燒瓶,燒瓶中的液體d呈噴泉噴出,最終幾乎充滿燒瓶。下列各組不可能出現(xiàn)上述現(xiàn)象的是序號a(干燥氣體)b(液體)與d(液體)ANO水BCO24mol·L-1NaOH溶液CCl24mol·L-1NaOH溶液DNH31mol·L-1鹽酸A.A B.B C.C D.D9、在兩份相同的H2SO4溶液中,分別滴入物質(zhì)的量濃度相等的Ba(OH)2、NaOH溶液,其導(dǎo)電能力隨滴入溶液體積變化的曲線如下圖所示,下列分析不正確的是A.①代表滴加Ba(OH)2溶液的變化曲線 B.a(chǎn)、c兩點,溶液中均大量存在H+和SO42-C.b、d兩點對應(yīng)的溶液均顯中性 D.e點,兩溶液中含有相同量的OH-10、下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化過程,屬于氧化反應(yīng)的是()A.Mg→MgO B.CaO→CaCO3 C.Cl2→NaCl D.H2SO4→SO211、如圖Ⅰ~Ⅳ所示,下列有關(guān)說法正確的是()A.實驗Ⅰ可以根據(jù)澄清石灰水是否變渾濁鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉固體B.實驗Ⅱ驗證碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性,則小試管B中裝入的固體是碳酸鈉C.與實驗Ⅲ相比,實驗Ⅱ的優(yōu)點是可以用一套裝置同時進(jìn)行兩個對比實驗,而Ⅲ不行D.實驗Ⅳ分別測定等濃度碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液的pH,碳酸氫鈉溶液pH大于碳酸鈉溶液12、下圖是利用二氧化硅制備硅及其化合物的流程,下列說法正確的是A.SiO2屬于兩性氧化物 B.酸性:H2SiO3>H2CO3C.硅膠吸水后可重復(fù)再生 D.圖中所示轉(zhuǎn)化反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)13、下列有關(guān)實驗操作的敘述錯誤的是A.CCl4萃取碘水中的I2,先從分液漏斗下口放出有機層,后從上口倒出水層B.制備蒸餾水時向蒸餾燒瓶中加入碎瓷片,防止暴沸C.金屬鈉著火時,立即使用泡沫滅火器滅火D.用試管加熱碳酸氫鈉固體時,使試管口微向下傾斜14、歸納法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,下列圖示正確的是為A.化學(xué)反應(yīng)分類 B.物質(zhì)分類C.地殼中元素含量型 D.金屬的化學(xué)性質(zhì)15、下列檢驗Cl-的方法正確的是()A.向某溶液中滴加AgNO3溶液,若產(chǎn)生白色沉淀說明該溶液中有Cl-B.向某溶液中先滴加鹽酸,再滴加AgNO3溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中有Cl-C.向某溶液中先滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再滴加鹽酸,沉淀不消失,說明溶液中有Cl-D.向某溶液中滴加用HNO3酸化的AgNO3溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中有Cl-16、下列實驗方案中,不能測定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是A.取a克混合物與稀硫酸充分反應(yīng),逸出氣體用堿石灰吸收,增重b克B.取a克混合物與稀鹽酸充分反應(yīng),加熱、蒸干、灼燒,得b克固體C.取a克混合物充分加熱,減重b克D.取a克混合物與Ba(OH)2溶液充分反應(yīng),過濾、洗滌、烘干,得b克固體二、非選擇題(本題包括5小題)17、下列框圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中,、均為常見的金屬單質(zhì);A、在冷的的濃溶液中均會發(fā)生鈍化;為淡黃色的非金屬單質(zhì)。為紅棕色固體氧化物,為常見無色液體。焰色為黃色,且能使酚酞變紅(部分反應(yīng)條件、反應(yīng)過程中生成的水及其他產(chǎn)物略去)。(1)的化學(xué)式為______。(2)與反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(3)與氯氣反應(yīng)的離子方程式為_____。(4)與氨水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。(5)與反應(yīng)的離子方程式為________。(6)檢驗“黃色溶液”中陽離子的方案:________________________________________。18、有A、B、C、D四種短周期元素,它們的原子序數(shù)由A到D依次增大,已知A和B原子有相同的電子層數(shù),且A的L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的兩倍,C在空氣中燃燒時呈現(xiàn)黃色火焰,C的單質(zhì)在加熱下與B的單質(zhì)充分反應(yīng),可以得到與D單質(zhì)顏色相同的淡黃色固態(tài)化合物,試根據(jù)以上敘述回答:(1)寫出下列元素的名稱:A_____,B_____,C_____,D_____。(2)D元素位于周期表中____周期_____族。D2-的結(jié)構(gòu)示意圖是____。(3)AB2是___(填“共價”或“離子”)化合物,C2B2所含化學(xué)鍵的類型是___、___。寫出AB2與C2B2反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________。(4)用電子式表示化合物C2D的形成過程:________。19、海帶含有豐富的碘。為了從海帶中提取碘,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計并進(jìn)行了以下實驗:(1)海帶提碘實驗中不需要的儀器是_________(選填編號)。A.B.C.D.(2)步驟③的實驗操作名稱是____________;用到的玻璃儀器有(寫儀器名稱)_____________________________________。(3)步驟④反應(yīng)的離子方程式是__________________________________。(4)步驟⑤是用有機溶劑將碘從水中提取出來,此過程包含的實驗操作是_______________、_______________。不能用酒精代替苯的理由是_________________________(用文字簡述)。(5)請設(shè)計一種檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡單方法(用文字簡述):_________________________________。20、實驗室通常采用以下裝置來制備純凈干燥的氯氣,回答下列問題:(1)寫出實驗室制備氯氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:____________________________________。(2)在反應(yīng)中MnO2發(fā)生______(填“氧化”或“還原”,下同)反應(yīng),Cl2是______產(chǎn)物。(3)裝置C中所裝試劑為________,其作用為_______________________________。(4)檢驗氯氣是否收集滿的方法為:_________________________________________。(5)F中反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為_________________________________________。(6)工業(yè)上常用氯氣與石灰水反應(yīng)制備漂白粉,而久置漂白粉容易失效,請寫出漂白粉失效的原理____________________________,_______________________________(用化學(xué)方程式表示)21、“84”消毒液是一種以NaClO為主的消毒劑,廣泛應(yīng)用于醫(yī)院、食品加工、家庭等的衛(wèi)生消毒。(1)“84”消毒液中通入CO2能增強消毒效果,寫出向“84”消毒液中通入過量CO2的離子方程式:___________________。(2)測定“84”消毒液中NaClO的物質(zhì)的量濃度的方法如下:①配制100.00mL0.5000mol·L-1的Na2S2O3溶液。配制過程中需準(zhǔn)確稱取Na2S2O3固體___________________g,需要用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、量筒、___________________。②準(zhǔn)確量取10.00mL消毒液于錐形瓶中,加入過量的KI溶液,用足量的乙酸酸化,充分反應(yīng)后向溶液中滴加Na2S2O3溶液,完全反應(yīng)時消耗Na2S2O3溶液25.00mL。反應(yīng)過程中的相關(guān)離子方程式為:2CH3COOH+2I—+ClO—=I2+Cl—+2CH3COO—+H2O,I2+2S2O=2I—+S4O通過計算求出該“84”消毒液中NaClO的物質(zhì)的量濃度。(寫出計算過程)__________

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

短周期元素Q的原子最外層只有一個電子,說明Q可能是氫元素,也可能是鋰元素或鈉元素?!驹斀狻緼項、鋰元素或鈉元素與鹵素元素間形成離子鍵,故A錯誤;B項、氫元素與鹵素元素間形成共價鍵,故B錯誤;C項、氫元素與氧元素形成水或雙氧水,水或雙氧水中存在共價鍵,鈉元素和氧元素可以形成過氧化鈉,過氧化鈉中存在離子鍵和共價鍵,故C正確;D項、H2分子中存在共價鍵,鋰和鈉的單質(zhì)中存在金屬鍵,均存在化學(xué)鍵,故D錯誤。故選C。【點睛】本題考查元素的推斷,本題關(guān)鍵是根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)特點結(jié)合在周期表中的位置解答,解答時注意元素的種類。2、C【解析】

鈉投入到水中,發(fā)生反應(yīng)方程式2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計算生成NaOH的質(zhì)量和氫氣的質(zhì)量,溶液的質(zhì)量=鈉的質(zhì)量+水的質(zhì)量-氫氣質(zhì)量-蒸發(fā)損失的水的質(zhì)量,進(jìn)而計算氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。【詳解】將2.3g鈉投入到38.8g水中,則:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑46g80g2g2.3gm(NaOH)m(H2)m(NaOH)==4.0g,m(H2)==0.1g,則w(NaOH)=×100%=10.0%,故選C?!军c睛】本題考查了依據(jù)化學(xué)方程式的計算。本題的易錯點為溶液質(zhì)量的判斷,要注意反應(yīng)過程中水蒸發(fā)損失了1g。3、A【解析】

將一定量的鈉和鋁的混合粉末投入水中,粉末完全溶解后,得到30mLOH-濃度為1mol?L?1的溶液,則溶液中含有NaOH和NaAlO2。然后再向其中加入1mol?L?1的鹽酸,先酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,30mLOH-濃度為1mol?L?1消耗30mL1mol?L?1的鹽酸,則30mLNaAlO2溶液消耗50mL1mol?L?1的鹽酸達(dá)到沉淀量最大,即發(fā)生AlO2-+H2O+H+=Al(OH)3↓,n(NaAlO2)=1mol?L?1×0.05L=0.05mol,則混合粉末中鈉的物質(zhì)的量是0.05mol+1mol?L?1×0.03L=0.08mol,故A符合題意。綜上所述,答案為A。4、B【解析】

丁達(dá)爾效應(yīng)是膠體的性質(zhì),據(jù)此分析;【詳解】丁達(dá)爾效應(yīng)是膠體的性質(zhì),KCl溶液、NaOH溶液、CuSO4溶液的分散系為溶液,不是膠體,不具有丁達(dá)爾效應(yīng),F(xiàn)e(OH)3膠體屬于膠體,具有丁達(dá)爾效應(yīng),故B正確;答案為B?!军c睛】常見的膠體除了有膠體兩字外,還包括煙、霧、云、有色玻璃、墨水、豆?jié){、淀粉溶液、血液、肥皂水等分散系。5、B【解析】

50ml1mol/LAlCl3溶液中n(Cl-)=3×1mol/L×0.05L=0.15mol?!驹斀狻緼、150ml3mol/LKCl溶液中n(Cl-)=3×3mol/L×0.15L=1.35mol,故A不符合題意;B、100ml1.5mol/LMgCl2溶液中n(Cl-)=2×0.75mol/L×0.10L=0.15mol,故B符合題意;C、100ml1mol/LNaCl溶液中n(Cl-)=1mol/L×0.10L=0.1mol,故C不符合題意;D、15ml2mol/LAlCl3溶液中n(Cl-)=3×2mol/L×0.015L=0.09mol,故D不符合題意;綜上所述,本題應(yīng)選B?!军c睛】根據(jù)離子的物質(zhì)的量濃度=溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度×一個溶質(zhì)分子中含有的離子的個數(shù),與溶液的體積無關(guān),則離子的物質(zhì)的量=離子的物質(zhì)的量濃度×溶液體積,因此離子的物質(zhì)的量與體積有關(guān),據(jù)此解答。6、A【解析】

A.Na+、Mg2+、Br-、SO42-相互之間不反應(yīng),能大量共存,故選A;B.HCO3-、OH-反應(yīng)生成CO32-和水,CO32-、Ca2+再反應(yīng)生成CaCO3沉淀,不能大量共存,故不選B;C.Fe2+、H+、NO3-發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Fe3+,不能大量共存,故不選C;D.Cu2+、S2-生成黑色沉淀CuS,不能大量共存,故不選D。7、C【解析】

A.等體積等濃度的鹽酸、NaOH溶液,則氯化氫,氫氧化鈉物質(zhì)的量相等,依據(jù)方程式:2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑、2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑,取6mol氯化氫和氫氧化鈉,則鹽酸消耗2mol鋁,氫氧化鈉消耗6mol鋁,反應(yīng)消耗Al的物質(zhì)的量之比為2:6=1:3,故A正確;

B.由2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑、2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑可知,足量Al,酸堿均完全反應(yīng),則存在6HCl~3H2,2NaOH~3H2,取6mol氯化氫和6mol氫氧化鈉研究,則鹽酸與鋁反應(yīng)生成3mol氫氣,氫氧化鈉與鋁反應(yīng)生成9mol氫氣,反應(yīng)生成H2的物質(zhì)的量之比為3:9=1:3,故B正確;

C.等質(zhì)量的鋁的物質(zhì)的量相同,設(shè)Al均為2mol,由2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑、2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑可知,生成氣體物質(zhì)的量之比為1:1,故C錯誤;

D.鋁與鹽酸、氫氧化鈉分別發(fā)生:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑、2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑,設(shè)鋁的物質(zhì)的量為2mol,所以消耗鹽酸和氫氧化鈉的物質(zhì)的量分別為:6mol和2mol,則比值為3:1,故D正確;

故選:C?!军c睛】熟悉鋁與氫氧化鈉、鹽酸反應(yīng)的方程式,明確反應(yīng)物用量多少是解題關(guān)鍵。8、A【解析】

A.一氧化氮和水不反應(yīng),所以不能形成噴泉實驗,故A符合題意;B.CO2與NaOH溶液反應(yīng),容器內(nèi)氣體減少,氣壓減小,形成噴泉,最終液體充滿燒瓶,故B不符合題意;C.Cl2與氫氧化鈉溶液反應(yīng),容器內(nèi)氣體減少,氣壓減小,形成噴泉,最終液體充滿燒瓶,故C不符合題意;D.NH3與鹽酸能發(fā)生反應(yīng),生成物為氯化銨固體,氣體被吸收進(jìn)溶液中,燒瓶內(nèi)壓強減小為零,同外界大氣壓產(chǎn)生壓強差,所以形成噴泉,并充滿燒瓶,故D不符合題意;故選A。9、D【解析】

根據(jù)化學(xué)反應(yīng)過程中,離子濃度的變化分析溶液導(dǎo)電能力的變化?!驹斀狻肯騂2SO4溶液中滴入Ba(OH)2溶液時,發(fā)生反應(yīng)H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O,隨著Ba(OH)2溶液的滴入,溶液中H+、SO42-濃度減小,導(dǎo)電能力逐漸減弱,b點恰好反應(yīng)時幾乎不導(dǎo)電,之后過量的Ba(OH)2使溶液中Ba2+、OH-濃度增大,導(dǎo)電能力增強,故圖中曲線①表示向H2SO4溶液中滴入Ba(OH)2溶液的情形(A項正確)。類似地,向H2SO4溶液中滴入NaOH溶液時,發(fā)生反應(yīng)H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O,隨著NaOH溶液的滴入,溶液總體積變大,溶液中離子濃度減小,導(dǎo)電能力逐漸減弱,d點恰好反應(yīng)時導(dǎo)電能力最弱,之后過量的NaOH使溶液導(dǎo)電能力增強,曲線②表示向H2SO4溶液中滴入NaOH溶液的情形。a、c兩點,加入的堿均不足,溶液中均大量存在H+和SO42-(B項正確);b、d兩點,酸堿恰好中和,對應(yīng)的溶液均顯中性(C項正確);曲線①上的e點,Ba(OH)2溶液已經(jīng)過量,溶液中有OH-,曲線②上的e點,NaOH溶液不足,剩余H2SO4,溶液呈酸性(D項錯誤)。本題選D?!军c睛】電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性與離子濃度和離子電荷數(shù)有關(guān)。分析化學(xué)反應(yīng)過程中溶液導(dǎo)電性的變化,可以判斷反應(yīng)進(jìn)行的程度。10、A【解析】氧化反應(yīng)是指元素化合價升高的反應(yīng);還原反應(yīng)是指元素化合價降低的反應(yīng)。A.Mg的化合價變化:0→+2,屬于氧化反應(yīng);B.元素化合價無變化,不屬于氧化還原反應(yīng);C.Cl的化合價變化:0→-1,屬于還原反應(yīng);D.S的化合價變化:+6→+4,屬于還原反應(yīng);故選A。11、C【解析】

A.實驗Ⅰ中碳酸鈉和碳酸氫鈉固體都能與鹽酸反應(yīng)生成CO2,使澄清石灰水變渾濁,因此不能鑒別,A錯誤;B.實驗Ⅱ驗證碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性,小試管B中裝入的固體應(yīng)是碳酸氫鈉,B錯誤;C.與實驗Ⅲ相比,實驗Ⅱ的優(yōu)點是可以用一套裝置同時進(jìn)行兩個對比實驗,而Ⅲ不行,C正確;D.實驗Ⅳ分別測定等濃度碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液的pH,碳酸鈉溶液pH大于碳酸氫鈉溶液,D錯誤;故選C。12、C【解析】

A、二氧化硅與NaOH反應(yīng):SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O,生成了鹽和水,SiO2能與HF反應(yīng):SiO2+4HF═SiF4↑+2H2O,沒有生成鹽,所以二氧化硅不是兩性氧化物,故A錯誤;

B、比較酸性強弱,應(yīng)在水溶液中反應(yīng),高溫時SiO2與Na2CO3反應(yīng)放出CO2,是利用物質(zhì)的熱不穩(wěn)定性和揮發(fā)性,故B錯誤;

C、硅膠吸附水后,可通過熱脫附方式將水分除去重復(fù)使用,故C正確;

D、圖中二氧化硅與氫氟酸、氫氧化鈉、碳酸鈉的反應(yīng),硅酸鈉與鹽酸的反應(yīng),硅酸的分解,硅酸的生成,元素的化合價都沒有發(fā)生變化,是非氧化還原反應(yīng),故D錯誤;

綜上所述,本題應(yīng)選C。【點睛】判斷氧化還原反應(yīng)的標(biāo)志是反應(yīng)過程中是否有元素的化合價發(fā)生變化,有化合價變化的反應(yīng)為氧化還原反應(yīng),其他的為非氧化還原反應(yīng),在四個基本反應(yīng)類型中酸、堿、鹽之間發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)沒有化合價的變化,一定為非氧化還原反應(yīng),如題干中的硅酸鈉與鹽酸反應(yīng):Na2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO3↓。13、C【解析】

A.分液時,先從分液漏斗下口放出有機層,后從上口倒出水層,以避免液體重新混合而污染,故A正確。B.制備蒸餾水時向水中加入碎瓷片,以防止爆沸,故B正確;C.金屬鈉能與水反應(yīng)生成可燃性的氫氣,鈉的燃燒產(chǎn)物過氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,則金屬鈉著火時不能使用泡沫滅火器滅火,故C錯誤;D.用試管加熱碳酸氫鈉固體時,使試管口微向下傾斜,可防止生成的水倒流試管底部,使試管炸裂,故D正確;故答案為C。14、A【解析】

A.四大基本反應(yīng)類型有化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng),A正確;B.純凈物和混合物是并列關(guān)系,不是包含關(guān)系,B錯誤;C.地殼中含量最多的元素是氧元素,C錯誤;D.金屬單質(zhì)與氧氣反應(yīng)生成的是金屬氧化物,不是鹽,D錯誤;答案選A。15、D【解析】

A.可能生成碳酸銀、硫酸銀等沉淀,不能說明該溶液中有Cl?,故A錯誤;B.先滴加鹽酸,引入Cl?,不能說明該溶液中有Cl?,故B錯誤;C.加入鹽酸,不能排除Cl?的干擾,故C錯誤;D.因氯化銀不能溶解于硝酸,滴加用HNO3酸化的AgNO3溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,可說明溶液中有Cl?,故D正確;故選D?!军c睛】氯離子的特征離子反應(yīng)是可以和銀離子反應(yīng)生成白色不溶于硝酸的白色沉淀,注意排除其它離子的干擾,以此解答該題。16、A【解析】

A、逸出氣體含有水蒸氣,不能測定;B、最后得到的是氯化鈉,可以測定;C、最后得到的是碳酸鈉,可以測定;D、最后得到的是碳酸鋇,可以測定;答案選A。二、非選擇題(本題包括5小題)17、SO22Al+Fe2O1===Al2O1+2Fe2Fe2++Cl2===2Fe1++2Cl-Al2(SO4)1+6NH1?H2O===2Al(OH)1↓+1(NH4)2SO4Al2O1+2OH-===2AlO2-+H2O取樣,滴加KSCN溶液,溶液呈血紅色,則黃色溶液中陽離子為Fe1+;【解析】

A、C均為常見的金屬單質(zhì),A、C在冷的H的濃溶液中均會發(fā)生鈍化,則A、C為Fe、Al,H可能為濃硫酸或濃硝酸,A、B之間的反應(yīng)為鋁熱反應(yīng),由于B為紅色固體氧化物,則B為Fe2O1,A為Al,C為Fe,D為A12O1.E為固體非金屬單質(zhì),連續(xù)氧化得到G,G與常見無色液體X反應(yīng)得到H,則E為S,F(xiàn)為SO2,G為SO1,H為H2SO4,X為H2O,I為FeSO4;L焰色為黃色,且能使酚酞變紅,且能與Al2O1反應(yīng),則L為NaOH,與Al2O1反應(yīng)生成J為NaAlO2,A12O1與硫酸反應(yīng)生成K為Al2(SO4)1,則M為Al(OH)1,據(jù)此解答?!驹斀狻?1)由以上分析可知,F(xiàn)的化學(xué)式為SO2,故答案為:SO2;

(2)A與B反應(yīng)是Al與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵與氧化鋁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+Fe2O1Al2O1+2Fe,故答案為:2Al+Fe2O1Al2O1+2Fe;

(1)Fe2+具有還原性,與具有強氧化性的Cl2反應(yīng)生成Fe1+,反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++Cl2=2Fe1++2Cl-,故答案為:2Fe2++Cl2=2Fe1++2Cl-;

(4)K為Al2(SO4)1,與足量的氨水反應(yīng)的離子方程式為:Al1++1NH1?H2O=Al(OH)1↓+1NH4+,故答案為:Al1++1NH1?H2O=Al(OH)1↓+1NH4+;

(5)D與L的反應(yīng)為Al2O1和NaOH的反應(yīng),生成NaAlO2和水,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)的離子方程式為:Al2O1+2OH-=2AlO2-+H2O,故答案為:Al2O1+2OH-=2AlO2-+H2O.(6)黃色溶液中陽離子為Fe1+,其檢驗方法為:取樣,滴加KSCN溶液,溶液呈血紅色,則黃色溶液中陽離子為Fe1+;【點睛】此題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,要分析題目所給的條件,抓住解題突破口,直接得出結(jié)論,然后用順向或逆向或兩邊向中間推斷,逐一導(dǎo)出其他結(jié)論。18、碳氧鈉硫三ⅥA共價離子鍵非極性共價鍵2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2【解析】

A和B具有相同的電子層數(shù),即A和B位于同周期,A的L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的兩倍,即A為C,C在空氣中燃燒時呈現(xiàn)黃色火焰,即C為Na,Na在加熱條件下與B的單質(zhì)充分反應(yīng),可以得到與D單質(zhì)顏色相同的淡黃色固態(tài)化合物,即B為O,D為S?!驹斀狻?1)A和B具有相同的電子層數(shù),即A和B位于同周期,A的L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的兩倍,即A為C,C在空氣中燃燒時呈現(xiàn)黃色火焰,即C為Na,Na在加熱條件下與B的單質(zhì)充分反應(yīng),可以得到與D單質(zhì)顏色相同的淡黃色固態(tài)化合物,即B為O,D為S;(2)D為S,位于第三周期VIA族;S2-的結(jié)構(gòu)示意圖為;(3)AB2化學(xué)式為CO2,CO2屬于共價化合物;C2B2的化學(xué)式為Na2O2,其電子式為,含有離子鍵、(非極性)共價鍵;CO2與Na2O2反應(yīng):2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;(4)C2D的化學(xué)式為Na2S,屬于離子化合物,即用電子式表示化合物形成過程:。19、C過濾普通漏斗,玻璃棒,燒杯Cl2+2I-→I2+2Cl-萃取分液因為酒精易溶于水取樣少量溶液至試管中,加入幾滴淀粉溶液,若變藍(lán)則含碘單質(zhì)【解析】

海帶先灼燒成海帶灰,然后用水浸泡,得到海帶灰的懸濁液,過濾得到含碘離子的溶液,向溶液中加入適量氯水,氯水中的Cl2把海帶中的I-氧化成I2,由于碘在苯中的溶解度大于在水中的溶解度,所以含碘的水溶液中加入苯萃取然后分液,可得到含碘的苯溶液,最后蒸餾得到單質(zhì)碘?!驹斀狻浚?)海帶提碘的實驗中,需要過量海帶灰,所以需要漏斗和燒杯,加入苯萃取后要進(jìn)行分液,所以需要分液漏斗,不需要配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,所以不需要容量瓶,故選C。(2)步驟③是從海帶灰的懸濁液得到含碘離子的溶液,需要過濾。過濾需要的儀器有普通漏斗,玻璃棒,燒杯。故答案為:過濾;普通漏斗,玻璃棒,燒杯。(3)步驟④是用Cl2氧化I-得到I2,反應(yīng)的離子方程式是Cl2+2I-→I2+2Cl-。(4)步驟⑤是從含碘的水溶液提取碘得到含碘的苯溶液,所以需要先加苯振蕩萃取,然后用分液漏斗分液,因為酒精易溶于水,所以不能用酒精代替苯。故答案為:萃取,分液,因為酒精易溶于水。(5)碘遇淀粉變藍(lán),可以用淀粉溶液檢驗單質(zhì)碘的存在。故答案為:取樣少量溶液至試管中,加入幾滴淀粉溶液,若變藍(lán)則含碘單質(zhì)。20、MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O還原氧化飽和食鹽水吸收Cl2中混有的HCl在集氣瓶口放置一片濕潤的淀粉KI試紙,若試紙變藍(lán),則已收集滿Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2OCa(ClO)2+CO2=CaCO3↓+2HClO2HClO2HCl+O2↑【解析】

(1)實驗室采用濃鹽酸和二氧化錳制備氯氣;

(2)在氧化還原反應(yīng)中,得電子化合價降低的反應(yīng)物是氧化劑,失電子化合價升高的反應(yīng)物是還原劑;

(3)根據(jù)氯氣、氯化氫的性質(zhì)分析;

(4)依據(jù)淀粉能使碘單質(zhì)變藍(lán),而氯氣的氧化性大于碘單質(zhì)分析作答;

(5)氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和次氯酸鈉,單質(zhì)、水不能拆,據(jù)此書寫離子反應(yīng)方程式即可?!驹斀狻浚?)濃鹽酸有還原性,二氧化錳有氧化性,濃鹽酸和二氧化錳能發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氯化錳、氯氣和水,實驗室制備氯氣的反應(yīng)化學(xué)方程式為MnO2+4HCl(濃)=MnCl2+Cl2↑+2H2O,故答案為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O;

(2)該反應(yīng)中錳元素的化合價由+4價變?yōu)?2價,所以二氧化錳得電子作氧化劑,該反應(yīng)中氯元素的化合價由-1價變?yōu)?價,所以氯化氫失電子作

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