江蘇高考英語歷年真題及解析一、引言江蘇高考英語作為“能力導(dǎo)向型”測試的代表，始終圍繞“語言運用”與“核心素養(yǎng)”設(shè)計試題。通過分析____年真題，可清晰把握其命題趨勢——穩(wěn)定中求創(chuàng)新，基礎(chǔ)中測能力。本文將從命題趨勢、題型解析、高頻考點、備考策略四方面展開，為考生提供專業(yè)、實用的復(fù)習(xí)指導(dǎo)。二、命題趨勢分析：能力導(dǎo)向與素養(yǎng)滲透（一）整體風(fēng)格穩(wěn)定，注重語言運用江蘇高考英語題型（聽力、閱讀、任務(wù)型閱讀、完形、語法填空、書面表達）多年保持穩(wěn)定，但考察重點從“知識記憶”轉(zhuǎn)向“語言運用”。例如，語法填空不再單純考規(guī)則，而是要求結(jié)合語境判斷（如2021年真題中“______(face)withsuchadifficultproblem,hehadtoaskforhelp”，需填“Faced”，考察非謂語動詞的語態(tài)與語境適配）。（二）題材貼近現(xiàn)實，凸顯核心素養(yǎng)真題素材多來自真實場景（如新聞報道、科普文章、名人傳記），且緊扣“立德樹人”主題。例如：閱讀材料常涉及環(huán)保（2022年“塑料污染治理”）、文化傳承（2023年“非遺手作體驗”）；書面表達聚焦現(xiàn)實問題（2021年“校園垃圾分類建議”、2023年“社區(qū)志愿服務(wù)”），要求考生用英語解決實際問題，體現(xiàn)“語用功能”。（三）題型微調(diào)優(yōu)化，考察深度提升近年真題在“任務(wù)型閱讀”與“書面表達”上略有創(chuàng)新：任務(wù)型閱讀從“信息提取”轉(zhuǎn)向“信息轉(zhuǎn)換”（如2023年要求將“thenumberofparticipantsincreasedby50%”轉(zhuǎn)換為“a50%increaseinparticipants”），考察歸納與表達能力；書面表達從“提綱類”擴展到“圖表類”（2022年“某社區(qū)環(huán)保行動成效圖表分析”），要求考生解讀數(shù)據(jù)并發(fā)表觀點，提升邏輯與分析能力。三、題型深度解析：拆解考點與解題技巧（一）聽力理解：場景定位與信息抓取考察重點：日常場景（購物、就醫(yī)、旅行）、新聞報道（社會事件、科技進展）、觀點表達（態(tài)度、建議）。解題技巧：預(yù)讀選項：標(biāo)記關(guān)鍵詞（如時間、地點、數(shù)字），預(yù)測話題；抓關(guān)鍵信息：注意“but”“however”等轉(zhuǎn)折詞后的內(nèi)容（如2023年聽力：“Iwantedtogototheparty,butIhavetofinishmyhomeworkfirst”，關(guān)鍵信息是“不能去派對”）；理解語氣：通過語調(diào)判斷態(tài)度（如升調(diào)表示疑問，降調(diào)表示肯定）。真題示例（2022年）：W:Howmuchistheticketfortheconcert?M:It’s$50foradults,butstudentsgeta20%discount.Q:What’sthepriceforastudentticket?解析：預(yù)讀選項可知問“學(xué)生票價”，聽到“20%discount”（折扣），計算50×0.8=40，答案為$40。（二）閱讀理解：文體分析與邏輯推理考察類型：記敘文（情節(jié)發(fā)展、人物性格）、議論文（論點論據(jù)、邏輯結(jié)構(gòu)）、說明文（說明對象、方法）。解題技巧：主旨題：關(guān)注首段、末段或各段主題句（如2021年閱讀“Theimportanceofreadingaloudtochildren”，主旨句在首段）；細(xì)節(jié)題：定位原文關(guān)鍵詞（如人名、地名、數(shù)字），避免主觀臆斷（如2023年真題“Whichofthefollowingistrueaboutthestudy?”，需逐一核對選項與原文）；推理題：依據(jù)原文信息推斷（如2022年“Whatcanweinferfromthelastparagraph?”，需結(jié)合段落大意“環(huán)保行動的成效”推斷“未來會有更多人參與”）。真題示例（2023年）：問題：Whatdoestheauthorthinkofthenewpolicy?選項：A.Itisperfect.B.Itisineffective.C.Itisagoodstart.D.Itisawasteoftime.解析：“reducedby30%”說明有成效，“moreeffortsareneeded”說明未完全解決，因此選C（是一個好的開始）。（三）任務(wù)型閱讀：信息轉(zhuǎn)換與歸納總結(jié)考察重點：將原文信息（句子、段落）轉(zhuǎn)換為表格或填空形式，要求語言簡潔、邏輯一致。解題技巧：定位原文：根據(jù)表格中的關(guān)鍵詞（如“原因”“結(jié)果”“措施”）找到對應(yīng)段落；轉(zhuǎn)換表達：用同義詞、反義詞或詞性變化（如動詞變名詞、形容詞變副詞）改寫（如2022年真題“原文：Thegovernmenthastakenmeasurestoprotecttheenvironment”，轉(zhuǎn)換為“Measurestakenbythegovernmenttoprotecttheenvironment”）；歸納總結(jié)：對于段落大意，用簡潔的名詞短語或句子概括（如2023年真題“原文：Thestudyfoundthatexercisehelpstoreducestressandimprovesleep”，總結(jié)為“Benefitsofexercise:reducingstressandimprovingsleep”）。（四）完形填空：邏輯銜接與詞匯辨析考察重點：上下文邏輯（因果、轉(zhuǎn)折、遞進）、詞匯辨析（動詞、形容詞、副詞）、固定搭配（介詞、短語）。解題技巧：通讀全文：把握文章主旨（如2021年完形“一個女孩通過努力實現(xiàn)夢想”）；邏輯判斷：根據(jù)前文線索選擇答案（如“她很緊張，但還是______了舞臺”，選項“steppedonto”符合邏輯）；詞匯辨析：注意近義詞的用法差異（如“say”“speak”“tell”，“tell”后接雙賓語，如“tellsb.sth.”）。真題示例（2022年）：Shehadbeenpracticingformonths,andnowshewasreadyto______hertalentonthebigstage.選項：A.showB.giveC.takeD.make解析：“showone’stalent”是固定搭配（展示才華），符合上下文“準(zhǔn)備在舞臺上展示talent”，選A。（五）語法填空：規(guī)則應(yīng)用與語境判斷考察考點：時態(tài)（一般現(xiàn)在時、過去時、現(xiàn)在完成時）、語態(tài)（主動、被動）、非謂語動詞（不定式、動名詞、分詞）、從句（定語從句、狀語從句、名詞性從句）、冠詞、介詞、代詞。解題技巧：分析句子結(jié)構(gòu)：判斷空格處的成分（如主語、謂語、定語）；結(jié)合語境：根據(jù)上下文判斷時態(tài)或語態(tài)（如2021年真題“______(see)fromthetopofthemountain,thecitylooksbeautiful”，主語是“thecity”，與“see”是被動關(guān)系，填“Seen”）；固定搭配：記住常見的介詞短語（如“inadditionto”“becauseof”）、動詞短語（如“l(fā)ookforwardtodoing”）。真題示例（2023年）：I______(visit)themuseumlastweekandlearnedalotabouthistory.解析：“l(fā)astweek”是過去時間標(biāo)志，因此填“visited”（一般過去時）。（六）書面表達：結(jié)構(gòu)布局與語言潤色考察類型：書信（邀請、建議、感謝信）、議論文（觀點表達、問題解決）、圖表作文（數(shù)據(jù)解讀、分析）。解題技巧：列提綱：明確各段內(nèi)容（如書信：開頭問候、正文要點、結(jié)尾祝福）；用連接詞：使邏輯連貫（如“firstly,secondly,finally”“because,so,therefore”）；潤色語言：用高級詞匯（如“important”改為“vital”“significant”）、高級句型（如定語從句、狀語從句、強調(diào)句）。真題示例（2021年）：假設(shè)你是李華，你的英國朋友Tom來信詢問你校“英語節(jié)”的活動情況，請你給他寫一封回信，內(nèi)容包括：1.活動時間與主題；2.具體活動（如演講比賽、戲劇表演）；3.你的感受。解析：結(jié)構(gòu)：開頭（問候+回應(yīng)問題）、正文（活動時間與主題、具體活動、感受）、結(jié)尾（邀請+祝福）；連接詞：“Firstofall”（活動時間與主題）、“Besides”（具體活動）、“Inmyopinion”（感受）；高級句型：“ItwassuchawonderfulexperiencethatIwillneverforgetit”（如此……以至于……）、“NotonlydidweimproveourEnglish,butalsowemademanynewfriends”（不僅……而且……，倒裝句）。四、高頻考點總結(jié)：聚焦重點與突破難點（一）語法高頻考點非謂語動詞：作定語（如“abookwrittenbyMarkTwain”）、作狀語（如“Walkingalongthestreet,Imetmyfriend”）、作賓語補足語（如“Letmehelpyoucarrythebox”）；定語從句：關(guān)系代詞（that,which,who）、關(guān)系副詞（where,when,why）（如“TheplacewhereIwasbornisasmalltown”）；時態(tài)：現(xiàn)在完成時（“have/hasdone”，表示過去動作對現(xiàn)在的影響）、一般過去時（表示過去發(fā)生的動作）。（二）詞匯高頻考點固定搭配：“l(fā)ookforwardtodoing”（期待做某事）、“payattentionto”（注意）、“takepartin”（參加）；熟詞生義：“cover”（覆蓋→采訪）、“break”（打破→休息）、“get”（得到→理解）；同義詞辨析：“say”（說內(nèi)容）、“speak”（說語言）、“tell”（告訴某人）、“talk”（交談）。（三）閱讀高頻考點主旨大意題：問“本文主要講了什么”，答案通常在首段或末段；推理判斷題：問“我們可以推斷出什么”，答案不能直接來自原文，需結(jié)合原文推斷；細(xì)節(jié)理解題：問“下列哪項是正確的”，需定位原文逐一核對。（四）寫作高頻考點邏輯連貫：用連接詞使段落之間、句子之間邏輯清晰；高級句型：用定語從句、狀語從句、強調(diào)句、倒裝句提升文章檔次；話題素材：環(huán)保（plasticpollution,recycling）、文化（traditionalfestivals,folkart）、成長（hardwork,perseverance）。五、備考策略建議：科學(xué)規(guī)劃與高效練習(xí)（一）聽力：精聽與泛聽結(jié)合精聽：選擇真題或模擬題，逐句聽，記錄關(guān)鍵詞，模仿發(fā)音；泛聽：聽英語新聞（如VOA慢速英語）、英語歌曲、英語電影，培養(yǎng)語感；每天練習(xí)15-20分鐘，堅持到考試前。（二）閱讀：擴大閱讀量與掌握技巧擴大閱讀量：讀英文報紙（如《21世紀(jì)英文報》）、英文小說（如《哈利波特》簡易版），提高閱讀速度；掌握技巧：做真題時，標(biāo)記關(guān)鍵詞，定位原文，避免主觀臆斷；每周做3-4篇閱讀理解，總結(jié)錯題原因（如“細(xì)節(jié)題定位錯誤”“推理題過度推斷”）。（三）完形與語法：夯實基礎(chǔ)與語境練習(xí)夯實基礎(chǔ)：背誦高頻詞匯、語法規(guī)則（如非謂語動詞、定語從句）；語境練習(xí)：做真題時，結(jié)合上下文判斷答案，避免死記硬背規(guī)則；整理錯題：將完形與語法填空的錯題分類（如“邏輯錯誤”“詞匯辨析錯誤”），定期復(fù)習(xí)。（四）