蘇教版aoe教學(xué)課件課件目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)學(xué)生能夠準(zhǔn)確識別、發(fā)音并書寫單韻母a、o、e及其在不同聲調(diào)下的變化形式能力目標(biāo)學(xué)生能夠運用所學(xué)單韻母進行簡單拼讀，為學(xué)習(xí)聲母打下基礎(chǔ)情感目標(biāo)教學(xué)重點難點教學(xué)重點a、o、e的準(zhǔn)確發(fā)音韻母在四個聲調(diào)下的讀音變化單韻母的規(guī)范書寫教學(xué)難點區(qū)分o和e的發(fā)音特點掌握不同聲調(diào)的發(fā)音規(guī)律教學(xué)準(zhǔn)備多媒體設(shè)備電腦、投影儀、音響設(shè)備教學(xué)材料拼音卡片、掛圖、練習(xí)紙互動游戲拼音配對卡、聲調(diào)游戲卡獎勵物品拼音王國的三位公主a、o、e單韻母a介紹發(fā)音特點發(fā)"a"音時，嘴巴張得大大的，舌頭自然平放。像說"啊"一樣自然發(fā)音。書寫要點寫"a"時，先寫一個小圓圈，再在右側(cè)寫一個小豎鉤。注意圓圈要寫得圓潤，豎鉤要寫得挺拔。單韻母a的四聲變化第一聲ā平平的讀，聲音要高而平穩(wěn)，像小鳥在高空飛翔例詞：媽媽(māma)、爸爸(bāba)第二聲á聲音由低到高，像問問題時的語調(diào)例詞：花朵(huáduǒ)、牙齒(yáchǐ)第三聲ǎ先降后升，聲音先下降再上升，像小船在波浪中起伏例詞：我(wǒ)、草地(cǎodì)第四聲à聲音由高到低，像命令或表示肯定的語氣例詞：大(dà)、愛(ài)a的書寫練習(xí)書寫要點：先寫小圓圈，再寫豎鉤圓圈要圓潤，不要寫成橢圓形豎鉤要寫直，稍向右下方彎鉤整體位置居中，大小適中單韻母o介紹發(fā)音特點發(fā)"o"音時，嘴巴呈圓形，像吹氣球一樣，雙唇向前突出，發(fā)出圓潤的"哦"音。書寫要點寫"o"時，寫一個橢圓形，注意上窄下寬，整體呈水滴狀。書寫時要流暢連貫，一筆完成。單韻母o的四聲變化1第一聲ō平平的讀，聲音高而平穩(wěn)例詞：波浪(bōlàng)、摸(mō)2第二聲ó聲音由低到高，像爬坡一樣例詞：河流(héliú)、多(duō)3第三聲ǒ先降后升，像小船在波浪中起伏例詞：我(wǒ)、果(guǒ)4第四聲ò聲音由高到低，像從高處跳下例詞：鍋(guò)、課(kè)o的書寫練習(xí)書寫要點：起筆位置從田字格中部偏上位置開始書寫方向按逆時針方向一筆寫成形狀要求整體呈水滴形，上窄下寬收筆技巧收筆與起筆自然連接，不留斷痕單韻母e介紹發(fā)音特點發(fā)"e"音時，嘴巴微微張開，舌頭后縮，舌根抬起，發(fā)出"餓"的音。與"哦"相比，"e"的發(fā)音更靠后，嘴型更扁平。書寫要點寫"e"時，先寫一個半圓，再寫一個短橫。注意半圓要圓潤，短橫要平直，整體呈現(xiàn)出一個優(yōu)美的弧度。單韻母e的四聲變化第一聲ē平平的讀，聲音高而平穩(wěn)例詞：鵝(é)、喝(hē)第二聲é聲音由低到高例詞：河(hé)、鵝(é)第三聲ě先降后升，聲調(diào)先下降再上升例詞：可(kě)、舍(shě)第四聲è聲音由高到低，聲調(diào)迅速下降例詞：餓(è)、色(sè)e的書寫練習(xí)書寫要點：先寫半圓弧，從上到下，由左向右再寫短橫，位置在半圓的中部半圓要圓潤，弧度要均勻短橫要平直，不要傾斜趣味游戲時間讓我們一起來鞏固所學(xué)知識聽音辨韻母教師念出詞語，學(xué)生判斷聽到的是哪個韻母。蘋果(píngguǒ)聽到的韻母：o花朵(huāduǒ)聽到的韻母：a、o鵝(é)聽到的韻母：e聲調(diào)配對游戲?qū)⑾旅娴脑~語與正確的聲調(diào)符號連接起來。媽媽(māma)第一個字的聲調(diào)是：第一聲(ˉ)平平的音調(diào)河流(héliú)第一個字的聲調(diào)是：第二聲(ˊ)上升的音調(diào)a、o、e的區(qū)別記住三個韻母的發(fā)音口訣："a"音嘴巴大，"o"音嘴圓突，"e"音舌后縮。發(fā)音到位很重要，聲調(diào)變化要記牢。aoe組合練習(xí)嘗試讀出以下韻母組合ao像"奧"的發(fā)音例詞：貓(māo)、包(bāo)oao和a分開讀沒有這樣的組合aea和e分開讀沒有這樣的組合oeo和e分開讀沒有這樣的組合在漢語拼音中，只有"ao"是常見的韻母組合，其他組合在實際中很少使用或不存在。拼讀練習(xí)：a、o、e與聲母結(jié)合a的拼讀ba(爸)ma(媽)pa(趴)fa(發(fā))o的拼讀bo(波)po(坡)mo(摸)fo(佛)e的拼讀de(的)ge(哥)he(喝)ke(可)動手創(chuàng)作時間制作aoe拼音卡片準(zhǔn)備材料卡紙、彩筆、剪刀、膠水、貼紙設(shè)計卡片在卡片上畫出a、o、e的形狀，可以設(shè)計成卡通形象添加裝飾用彩筆或貼紙裝飾卡片，使其更加生動有趣展示成果完成后向全班展示你的創(chuàng)意拼音卡片寫一寫，讀一讀請在下面的田字格中練習(xí)書寫a、o、e，注意書寫規(guī)范。每個韻母寫5個，保持間距均勻?qū)懲旰蟠舐暲首x，注意發(fā)音準(zhǔn)確嘗試用四種不同的聲調(diào)讀出每個韻母完成后，教師會檢查并給予評價。書寫最規(guī)范的同學(xué)將獲得小獎勵！看圖識音看圖片，說出單詞，找出其中的a、o、e音。蘋果(píngguǒ)含有韻母：o熊貓(xióngmāo)含有韻母：a、o鵝(é)含有韻母：e荷花(héhuā)含有韻母：e、a情景對話通過簡單的情景對話，復(fù)習(xí)a、o、e的發(fā)音。對話一：問好甲：你好！(nǐhǎo)乙：你好！(nǐhǎo)甲：我叫小明。(wǒjiàoxiǎomíng)乙：我叫小紅。(wǒjiàoxiǎohóng)韻母：o,a,o對話二：問路甲：請問，學(xué)校在哪里？(qǐngwèn,xuéxiàozàinǎlǐ)乙：學(xué)校在前面。(xuéxiàozàiqiánmiàn)甲：謝謝！(xièxiè)乙：不客氣！(bùkèqì)韻母：a,e,eaoe韻母小測驗1選擇題以下哪個韻母發(fā)音時嘴巴要呈圓形？A.aB.oC.e正確答案：B2判斷題"媽媽"(māma)中的兩個"a"音調(diào)是否相同？正確答案：不相同，第一個是第一聲，第二個是輕聲3填空題"鵝"(é)的韻母是___，聲調(diào)是___。正確答案：e，第二聲課堂活動設(shè)計韻母接龍學(xué)生依次說出含有a、o、e的詞語，要求每個人的詞語要和前一個人的詞語中的韻母不同。例如：學(xué)生1：媽媽(a)學(xué)生2：河流(e)學(xué)生3：波浪(o)聲調(diào)比一比教師出示一個韻母，學(xué)生們按照指定的聲調(diào)讀出來，比比誰的發(fā)音最準(zhǔn)確。教師還可以讓學(xué)生們比比誰能最快地用四種聲調(diào)讀出同一個韻母。家庭練習(xí)建議朗讀練習(xí)每天讀5分鐘拼音卡片，特別注意a、o、e的發(fā)音區(qū)別書寫練習(xí)在拼音練習(xí)本上練習(xí)a、o、e的書寫，每個字母寫一行趣味游戲和家長一起玩"我說你猜"，說出含有a、o、e的詞語讓對方猜視頻學(xué)習(xí)觀看推薦的拼音學(xué)習(xí)視頻，跟著視頻一起讀一讀，寫一寫教學(xué)反思教學(xué)優(yōu)勢多媒體輔助直觀展示，游戲化教學(xué)提高興趣常見難點o和e的發(fā)音區(qū)分難度大，四聲掌握不夠穩(wěn)定應(yīng)對策略加強對比練習(xí)，增加實際應(yīng)用場景改進建議增加韻母與聲母結(jié)