青島到廣東高考數(shù)學(xué)試卷_第1頁(yè)
青島到廣東高考數(shù)學(xué)試卷_第2頁(yè)
青島到廣東高考數(shù)學(xué)試卷_第3頁(yè)
青島到廣東高考數(shù)學(xué)試卷_第4頁(yè)
青島到廣東高考數(shù)學(xué)試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

青島到廣東高考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每題1分,共10分)

1.已知集合A={x|x^2-3x+2=0},B={x|x^2-mx+1=0},若B?A,則實(shí)數(shù)m的取值集合為?

A.{1,2}B.{0,1,2}C.{1}D.{0,2}

2.函數(shù)f(x)=|x-1|+|x+2|的最小值為?

A.1B.2C.3D.4

3.已知等差數(shù)列{a_n}中,a_1=5,a_5=15,則該數(shù)列的公差為?

A.2B.3C.4D.5

4.在△ABC中,若角A=60°,角B=45°,則角C的度數(shù)為?

A.75°B.105°C.120°D.135°

5.已知向量a=(3,4),b=(1,2),則向量a·b的值為?

A.10B.11C.12D.13

6.函數(shù)f(x)=sin(x+π/4)的圖像關(guān)于哪個(gè)點(diǎn)中心對(duì)稱?

A.(π/4,0)B.(π/2,0)C.(π/4,1)D.(π/2,1)

7.拋擲兩個(gè)均勻的六面骰子,點(diǎn)數(shù)之和為7的概率為?

A.1/6B.1/12C.5/36D.1/18

8.已知圓的方程為(x-2)^2+(y+3)^2=16,則該圓的圓心坐標(biāo)為?

A.(2,3)B.(2,-3)C.(-2,3)D.(-2,-3)

9.不等式|x-1|<2的解集為?

A.{x|-1<x<3}B.{x|0<x<4}C.{x|-1<x<4}D.{x|0<x<3}

10.已知直線l的斜率為2,且過(guò)點(diǎn)(1,1),則直線l的方程為?

A.y=2xB.y=2x-1C.y=2x+1D.y=2x-2

二、多項(xiàng)選擇題(每題4分,共20分)

1.下列函數(shù)中,在區(qū)間(0,1)上單調(diào)遞減的有?

A.y=x^2B.y=1/xC.y=-x+1D.y=sin(x)

2.已知函數(shù)f(x)=x^3-ax^2+bx+c,若f(1)=0,f(2)=0,且f'(1)=0,則實(shí)數(shù)a,b,c的取值可能為?

A.a=3,b=-3,c=0B.a=2,b=-2,c=0C.a=4,b=-4,c=0D.a=1,b=-1,c=0

3.在等比數(shù)列{a_n}中,若a_2=6,a_4=54,則該數(shù)列的前4項(xiàng)和為?

A.60B.66C.72D.78

4.已知三角形ABC的三邊長(zhǎng)分別為a=3,b=4,c=5,則該三角形為?

A.等邊三角形B.等腰三角形C.直角三角形D.鈍角三角形

5.下列命題中,正確的有?

A.若a>b,則a^2>b^2B.若a>b,則√a>√bC.若a>b,則1/a<1/bD.若a>b,則a-c>b-c

三、填空題(每題4分,共20分)

1.已知函數(shù)f(x)=2cos(2x+π/3),則f(x)的最小正周期為_(kāi)_______。

2.在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,若a=2,b=3,C=60°,則c=________。

3.已知向量a=(1,2),b=(-3,4),則向量a+b的坐標(biāo)為_(kāi)_______。

4.已知等差數(shù)列{a_n}中,a_5=10,a_10=25,則該數(shù)列的通項(xiàng)公式a_n=________。

5.不等式(x+1)(x-2)>0的解集為_(kāi)_______。

四、計(jì)算題(每題10分,共50分)

1.解方程2x^2-7x+3=0。

2.已知函數(shù)f(x)=|x-1|-|x+2|,求函數(shù)f(x)在區(qū)間[-3,3]上的最大值和最小值。

3.在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,已知a=3,b=4,C=60°,求角B的大小以及邊c的長(zhǎng)度。

4.計(jì)算極限lim(x→0)(sinx/x)。

5.已知等比數(shù)列{a_n}的首項(xiàng)a_1=2,公比q=3,求該數(shù)列的前n項(xiàng)和S_n。

本專業(yè)課理論基礎(chǔ)試卷答案及知識(shí)點(diǎn)總結(jié)如下

一、選擇題答案

1.C

2.C

3.B

4.A

5.A

6.A

7.A

8.B

9.C

10.B

二、多項(xiàng)選擇題答案

1.B,C

2.A,C

3.C

4.C

5.C,D

三、填空題答案

1.π

2.√7

3.(-2,6)

4.a_n=-5/3+15/3*(n-1)=-5/3+5n/3-5/3=5n/3-10/3

5.(-∞,-1)∪(2,+∞)

四、計(jì)算題答案及過(guò)程

1.解方程2x^2-7x+3=0

過(guò)程:使用求根公式x=[-b±√(b^2-4ac)]/2a

a=2,b=-7,c=3

x=[7±√((-7)^2-4*2*3)]/(2*2)

x=[7±√(49-24)]/4

x=[7±√25]/4

x=[7±5]/4

x1=(7+5)/4=12/4=3

x2=(7-5)/4=2/4=1/2

答案:x=3或x=1/2

2.已知函數(shù)f(x)=|x-1|-|x+2|,求函數(shù)f(x)在區(qū)間[-3,3]上的最大值和最小值

過(guò)程:

當(dāng)x∈[-3,-2]時(shí),f(x)=-(x-1)-(x+2)=-2x-1

當(dāng)x∈[-2,1]時(shí),f(x)=-(x-1)+(x+2)=3

當(dāng)x∈[1,3]時(shí),f(x)=(x-1)-(x+2)=-3

比較各段函數(shù)值:

在x=-2時(shí),f(-2)=-2*(-2)-1=3

在x∈[-2,1]時(shí),f(x)=3

在x=1時(shí),f(1)=3

在x∈[1,3]時(shí),f(x)=-3

在x=3時(shí),f(3)=-3

故最大值為3,最小值為-3

答案:最大值3,最小值-3

3.在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,已知a=3,b=4,C=60°,求角B的大小以及邊c的長(zhǎng)度

過(guò)程:

使用余弦定理求c:c^2=a^2+b^2-2ab*cosC

c^2=3^2+4^2-2*3*4*cos60°

c^2=9+16-24*1/2

c^2=25-12=13

c=√13

使用正弦定理求角B:a/sinA=b/sinB=c/sinC

sinB=b*sinC/c

sinB=4*sin60°/√13

sinB=4*√3/2/√13=2√3/√13

B=arcsin(2√3/√13)

答案:c=√13,B=arcsin(2√3/√13)

4.計(jì)算極限lim(x→0)(sinx/x)

過(guò)程:這是著名的極限,可以直接給出結(jié)果

答案:1

5.已知等比數(shù)列{a_n}的首項(xiàng)a_1=2,公比q=3,求該數(shù)列的前n項(xiàng)和S_n

過(guò)程:使用等比數(shù)列前n項(xiàng)和公式S_n=a_1*(1-q^n)/(1-q)當(dāng)q≠1

S_n=2*(1-3^n)/(1-3)

S_n=2*(1-3^n)/(-2)

S_n=-(1-3^n)

S_n=3^n-1

答案:S_n=3^n-1

知識(shí)點(diǎn)分類和總結(jié)

本試卷主要涵蓋了高中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),主要包括:

1.集合與函數(shù):包括集合的基本運(yùn)算、函數(shù)的概念、性質(zhì)(單調(diào)性、周期性)、奇偶性以及圖像變換等。

2.數(shù)列:包括等差數(shù)列和等比數(shù)列的概念、通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和公式以及數(shù)列的應(yīng)用等。

3.三角函數(shù):包括三角函數(shù)的定義、圖像、性質(zhì)(周期性、單調(diào)性、奇偶性)、三角恒等變換以及解三角形等。

4.向量:包括向量的基本概念、坐標(biāo)運(yùn)算、數(shù)量積(點(diǎn)積)以及向量的應(yīng)用等。

5.不等式:包括不等式的基本性質(zhì)、解法以及應(yīng)用等。

6.極限:包括數(shù)列和函數(shù)的極限的概念和計(jì)算等。

各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例

一、選擇題:主要考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)概念的理解和記憶,以及簡(jiǎn)單的計(jì)算能力。題目涵蓋了集合運(yùn)算、函數(shù)性質(zhì)、數(shù)列公式、三角函數(shù)性質(zhì)、向量運(yùn)算和不等式解法等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)。例如,第1題考察了集合的包含關(guān)系,需要學(xué)生掌握子集的定義和判斷方法;第2題考察了函數(shù)的單調(diào)性,需要學(xué)生理解絕對(duì)值函數(shù)的性質(zhì)和圖像;第3題考察了等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,需要學(xué)生掌握等差數(shù)列的基本概念和計(jì)算方法。

二、多項(xiàng)選擇題:主要考察學(xué)生對(duì)多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合應(yīng)用能力,以及排除法的運(yùn)用。題目難度相對(duì)較高,需要學(xué)生具備較強(qiáng)的邏輯思維能力和計(jì)算能力。例如,第1題考察了函數(shù)的單調(diào)性,需要學(xué)生掌握多個(gè)基本函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,并能夠通過(guò)排除法確定正確選項(xiàng);第2題考察了函數(shù)的求導(dǎo)和零點(diǎn),需要學(xué)生掌握導(dǎo)數(shù)的計(jì)算方法和函數(shù)零點(diǎn)的定義,并能夠結(jié)合題目條件進(jìn)行分析。

三、填空題:主要考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和計(jì)算能力,以及表達(dá)的簡(jiǎn)潔性。題目難度適中,需要學(xué)生具備一定的計(jì)算技巧和數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力。例如,第1題考察了三角函數(shù)的周期性,需要學(xué)生掌握三角函數(shù)的基本性質(zhì)和計(jì)算方法;第2題考察了解三角形,需要學(xué)生掌握正弦定理和余弦定理,并能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算;第3題考察了向量的坐標(biāo)運(yùn)算,需要學(xué)生掌握向量的基本運(yùn)算規(guī)則和計(jì)算方法。

四、計(jì)算題:主要考察學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力和計(jì)算能力,以及解題步驟的規(guī)范性。題目難度較大,需要學(xué)生具備較強(qiáng)的邏輯思維能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論