校醫(yī)編制考試校園傳染病防控健康教育試卷與答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.流感主要通過什么途徑傳播？A.消化道B.呼吸道C.接觸傳播D.血液傳播2.預(yù)防麻疹最有效的措施是？A.開窗通風(fēng)B.勤洗手C.接種疫苗D.吃抗生素3.手足口病的高發(fā)季節(jié)是？A.冬春季B.夏秋季C.春秋季D.冬夏季4.校園中預(yù)防傳染病，每天教室至少通風(fēng)多久？A.1小時(shí)B.2小時(shí)C.3小時(shí)D.4小時(shí)5.水痘的病原體是？A.細(xì)菌B.病毒C.支原體D.衣原體6.哪種傳染病主要通過蚊蟲叮咬傳播？A.猩紅熱B.乙腦C.肺結(jié)核D.風(fēng)疹7.對(duì)肺結(jié)核患者的密切接觸者，最有效的預(yù)防措施是？A.戴口罩B.預(yù)防性服藥C.隔離觀察D.加強(qiáng)鍛煉8.細(xì)菌性痢疾的主要傳播途徑是？A.空氣傳播B.接觸傳播C.糞-口傳播D.蟲媒傳播9.學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病例后，首先應(yīng)采取的措施是？A.消毒B.隔離患者C.通知家長(zhǎng)D.上報(bào)疾控中心10.流行性腮腺炎的主要癥狀是？A.發(fā)熱、咳嗽B.發(fā)熱、腮腺腫大C.腹瀉、嘔吐D.皮疹、瘙癢二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.常見的呼吸道傳染病有（）A.流感B.麻疹C.手足口病D.水痘2.預(yù)防校園傳染病的措施包括（）A.加強(qiáng)晨午檢B.定期消毒教室C.開展健康教育D.加強(qiáng)體育鍛煉3.手足口病的傳播途徑有（）A.接觸患者的皰疹液B.呼吸道飛沫C.被污染的物品D.蚊蟲叮咬4.學(xué)校傳染病防控工作的“三早”原則是（）A.早發(fā)現(xiàn)B.早報(bào)告C.早隔離D.早治療5.下列關(guān)于肺結(jié)核的說法正確的是（）A.是呼吸道傳染病B.可以治愈C.不具有傳染性D.患者需規(guī)范治療6.預(yù)防流感的方法有（）A.接種流感疫苗B.勤洗手C.避免去人員密集場(chǎng)所D.多吃保健品7.傳染病疫情報(bào)告人可以是（）A.校醫(yī)B.班主任C.學(xué)生D.后勤人員8.風(fēng)疹的特點(diǎn)包括（）A.發(fā)熱B.皮疹C.耳后淋巴結(jié)腫大D.腹瀉9.學(xué)校發(fā)現(xiàn)聚集性傳染病疫情時(shí)，應(yīng)采取的措施有（）A.加強(qiáng)監(jiān)測(cè)B.強(qiáng)化消毒C.停課D.封閉校園10.腸道傳染病的預(yù)防要點(diǎn)有（）A.注意飲食衛(wèi)生B.勤洗手C.保持環(huán)境清潔D.接種疫苗三、判斷題（每題2分，共10題）1.所有傳染病都可以通過接種疫苗來預(yù)防。（）2.學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，只要吃退燒藥就可以繼續(xù)上課。（）3.教室每天用清水拖地就可以預(yù)防傳染病。（）4.得了傳染病只要自己注意，不需要隔離。（）5.預(yù)防手足口病只要勤洗手就行，不用注意其他方面。（）6.流行性腮腺炎患者腮腺消腫后就沒有傳染性了。（）7.學(xué)校開展傳染病防控健康教育對(duì)預(yù)防傳染病有重要作用。（）8.接觸過傳染病患者的物品不需要特殊處理。（）9.戴口罩可以有效預(yù)防呼吸道傳染病。（）10.學(xué)校食堂工作人員不需要進(jìn)行健康檢查。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述預(yù)防校園傳染病的日常措施。2.校園發(fā)現(xiàn)傳染病病例后，消毒工作要點(diǎn)有哪些？3.請(qǐng)說出三種常見的腸道傳染病。4.學(xué)校晨午檢的目的是什么？五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在校園中有效開展傳染病防控健康教育活動(dòng)？2.假如學(xué)校出現(xiàn)流感聚集性疫情，作為校醫(yī)應(yīng)采取哪些措施？3.探討家校合作在校園傳染病防控中的作用及合作方式。4.對(duì)于校園傳染病防控工作，如何提高師生的重視程度？答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.C3.B4.B5.B6.B7.B8.C9.B10.B二、多項(xiàng)選擇題1.ABD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABD6.ABC7.AB8.ABC9.ABC10.ABC三、判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×四、簡(jiǎn)答題1.保持教室通風(fēng)；加強(qiáng)晨午檢；做好校園清潔消毒；組織學(xué)生加強(qiáng)鍛煉；開展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣。2.對(duì)患者停留場(chǎng)所、接觸物品等進(jìn)行消毒；選擇合適消毒劑；按照規(guī)范濃度和方法操作；重點(diǎn)部位如門把手等加強(qiáng)消毒。3.細(xì)菌性痢疾、甲型肝炎、霍亂。4.及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的傳染病早期癥狀者，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，防止傳染病在校園內(nèi)傳播擴(kuò)散。五、討論題1.可通過舉辦講座、開展主題班會(huì)、利用校園廣播宣傳等多種形式，普及傳染病防控知識(shí)，提高師生意識(shí)。2.及時(shí)隔離患者；上報(bào)疾控部門；指導(dǎo)消毒；加強(qiáng)晨午檢和因病缺勤追蹤；必要時(shí)建議停課等。3.作用：家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)