第第頁(yè)重慶市梁平區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期中試卷一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，將序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)，共32分）1．森林火災(zāi)中的下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（）A．樹(shù)干燃燒 B．樹(shù)葉飄落 C．大樹(shù)倒塌 D．樹(shù)枝折斷2．人類生存需要清新的空氣。下列一般不會(huì)造成空氣污染的是（）A．人工降雨 B．燃放煙花 C．焚燒垃圾 D．汽車(chē)尾氣3．下列事例不能用分子運(yùn)動(dòng)相關(guān)知識(shí)解釋的是（）A．品紅溶解 B．籃球充氣 C．酒精揮發(fā) D．柳絮飛揚(yáng)4．下列氣體最廣泛應(yīng)用于食品包裝中的是（）A．氮?dú)?B．水蒸氣 C．氧氣 D．稀有氣體5．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A．渾濁河水 B．番茄蛋湯 C．石蕊溶液 D．液態(tài)氫6．下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是（）A．氧氣具有可燃性，可以支持燃燒B．水生動(dòng)物能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒瓹．工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣D．氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)7．下列現(xiàn)象解釋不正確的是（）A．干冰升華﹣﹣分子的體積變大B．聞到遠(yuǎn)處花香﹣﹣分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C．水變?yōu)樗魵怏w積變大﹣﹣分子間間隔增大D．氧化汞受熱分解﹣﹣分子在化學(xué)變化中可以再分8．下列描述屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（）A．氫氣難溶于水 B．鐵在潮濕環(huán)境中易生銹C．濃氨水易揮發(fā) D．鎢絲難熔化9．近期，英國(guó)《自然》雜志刊發(fā)了材料領(lǐng)域的最新研究成果一科學(xué)家找到了接近常溫的超導(dǎo)材料“超氫化鑭”。下列有關(guān)鑭的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．鑭是金屬元素 B．元素符號(hào)是LaC．中子數(shù)是57 D．相對(duì)原子質(zhì)量是138.910．下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)，正確的是（）A．原子是最小的粒子，不可再分B．保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子C．離子可能不帶電D．一種分子運(yùn)動(dòng)到另一種分子中一定是化學(xué)變化11．下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作，正確的是（）A．加熱后的試管立即用冷水沖洗B．用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈C．滴管使用后都要立即用清水沖洗干凈D．將玻璃管插入帶孔橡膠塞時(shí)要先把玻璃管口用水潤(rùn)濕12．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰的是（）A．鐵絲 B．木炭 C．鎂條 D．硫13．與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是（）A．元素的相對(duì)原子質(zhì)量 B．元素的核電荷數(shù)C．原子的核外電子數(shù) D．原子的最外層電子數(shù)14．下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（）A．點(diǎn)燃酒精燈B．傾倒液體C．檢查氣密性D．給液體加熱15．某無(wú)毒氣體的密度約是空氣密度的5/9，且極難溶于水，那么收集該氣體可用的方法是（）①向上排空氣法②向下排空氣法③排水法A．①或② B．①或③ C．②或③ D．①②③均可16．下列物質(zhì)由陰陽(yáng)離子構(gòu)成的是（）A．銅 B．氧氣 C．水 D．氯化鈉二、填空題（5個(gè)小題，每空1分，共24分）17．用化學(xué)用語(yǔ)填空（1）磷元素。（2）3個(gè)氮原子。（3）鈉離子。（4）二氧化硫分子。18．根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)和下圖的信息填空：（1）甲圖中①代表的元素符號(hào)是，乙圖中所示元素原子的核電荷數(shù)是，丙圖所示粒子屬于（填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”），其微粒符號(hào)是，丙圖所示微粒其核外電子的排布與B2-相同，請(qǐng)寫(xiě)出B2-的化學(xué)符號(hào)為。（2）在原子中，質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)（提示：兩空選填“一定”或“不一定”）。19．寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式：（1）氧化汞加熱生成汞和氧氣；（2）過(guò)氧化氫溶液制取氧氣；（3）硫在氧氣中燃燒；（4）用高錳酸鉀制氧氣。20．回答下列問(wèn)題：（1）多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化，能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界。①圖1為空氣成分的示意圖，物質(zhì)B的化學(xué)符號(hào)為。②利用紅磷燃燒測(cè)定空氣里物質(zhì)B含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示。紅磷燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式（或符號(hào)表達(dá)式）為，該反應(yīng)屬于（填基本反應(yīng)類型）。（2）燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一。請(qǐng)回答：①按圖進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)的文字表達(dá)式為。該實(shí)驗(yàn)裝置存在明顯不足，改進(jìn)措施是。②對(duì)比鐵絲在空氣中不能燃燒、在氧氣中劇烈燃燒的現(xiàn)象，分析室內(nèi)起火時(shí)，如果打開(kāi)門(mén)窗，火會(huì)燒得更旺的原因。21．將無(wú)色液體A和黑色粉末B混合，能產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體C，若將淡黃色粉末D放入C中燃燒，火焰呈藍(lán)紫色，生成一種有刺激性氣味的氣體E，推斷并寫(xiě)按要求填空：（1）A（符號(hào)）。（2）C（符號(hào)）。（3）E（名稱）。三、實(shí)驗(yàn)題（2個(gè)小題，每空1分，共11分）22．某?；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：（1）集體討論后同學(xué)們認(rèn)為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會(huì)跟空氣中的其它成分反應(yīng)，而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇（填編號(hào)），為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證。A．蠟燭B．紅磷C．硫粉D.鐵絲（2）小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖的兩套裝置，你認(rèn)為合理的是（填編號(hào)）。為了確保實(shí)驗(yàn)的成功，在裝藥品之前應(yīng)該。23．制取氣體是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容。（1）儀器M的名稱是。（2）實(shí)驗(yàn)室選用B裝置制備氧氣，其反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式為。（3）錐形瓶出現(xiàn)在裝置中（填字母）。（4）某氣體只能用D裝置收集，則該氣體可能具有的性質(zhì)為（填序號(hào)）。a．能與水反應(yīng)b．能與空氣反應(yīng)c．密度與空氣接近（5）若用A、E裝置制取并收集密度比空氣小的氣體，按氣體流向，導(dǎo)管口連接順序依次為（填①②③序號(hào)）。（6）A中分液漏斗，可以控制化學(xué)反應(yīng)的（填“速度”或“發(fā)生與停止”）。（7）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣必須滿足____。A．用催化劑 B．加熱C．反應(yīng)物含氧元素 D．用排水法收集四、計(jì)算題（1個(gè)小題，共3分）24．一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)C-12原子的實(shí)際重量為1.993×10-26kg，硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32，計(jì)算一個(gè)硫原子的實(shí)際質(zhì)量。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】樹(shù)干燃燒生成新的物質(zhì)屬于化學(xué)變化；樹(shù)葉飄落、大樹(shù)倒塌和樹(shù)枝折斷只是物質(zhì)的形態(tài)、位置等發(fā)生變化，沒(méi)有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化。故答案為：A?！痉治觥坑行挛镔|(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化是物理變化2．【答案】A【解析】【解答】A、人工降雨一般是利用干冰升華吸熱，致使空氣中的水蒸氣凝結(jié)成水滴形成，因?yàn)楦杀昧枯^少，二氧化碳又是光合作用的原料，所以一般不會(huì)造成空氣污染，A符合題意；B、燃放煙花生成有害氣體和煙塵，會(huì)造成空氣污染，B不符合題意；C、焚燒垃圾生成有害氣體和煙塵，會(huì)造成空氣污染，C不符合題意；D、汽車(chē)尾氣中有二氧化硫、氮氧化物等有害氣體，會(huì)造成空氣污染，D不符合題意。故答案為：A?！痉治觥緼、根據(jù)干冰升華吸熱分析

B、根據(jù)燃放煙花會(huì)產(chǎn)生二氧化硫等氣體分析

C、根據(jù)焚燒垃圾的危害分析

D、根據(jù)汽車(chē)尾氣中含有有害氣體分析3．【答案】D【解析】【解答】A、品紅的溶解是因?yàn)槠芳t的分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，品紅分子運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到水中形成的，選項(xiàng)不符合題意；B、籃球充氣是因?yàn)闅怏w分子間有間隙，分子間的間隔變小被壓縮到籃球中，選項(xiàng)不符合題意；C、酒精揮發(fā)是因?yàn)榫凭肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)，酒精分子不斷擴(kuò)散到空氣中，選項(xiàng)不符合題意；D、柳絮是宏觀物質(zhì)，不是分子、原子等，所以不能用分子的觀點(diǎn)解釋柳絮飛揚(yáng)現(xiàn)象，選項(xiàng)符合題意，故答案為：D。

【分析】根據(jù)分析的性質(zhì)分析；

A，品紅溶解是由于分子不打斷運(yùn)動(dòng)，使品紅分子運(yùn)動(dòng)到水分子中間；

B、籃球充氣是由于氣體分子間間隔較大的原因；

C、酒精揮發(fā)是由于酒精分子不斷運(yùn)動(dòng)到空氣中的原因；

D、柳絮飛揚(yáng)是宏觀的柳絮運(yùn)動(dòng)，不能用微觀的分子解釋。4．【答案】A【解析】【解答】氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，常用于食品包裝中的保護(hù)氣。

故答案為：A。

【分析】根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑分析。5．【答案】D【解析】【解答】A、渾濁河水中含有水和溶于水、不溶于水的物質(zhì)，是混合物；B、番茄蛋湯中含有水和溶于水、不溶于水的物質(zhì)，是混合物；C、石蕊溶液中含有石蕊和水，是混合物；D、液態(tài)氫是由一種物質(zhì)組成的，是純凈物。故答案為：D。

【分析】純凈物只有一種物質(zhì)構(gòu)成，混合物有兩種或兩種以上的物質(zhì)構(gòu)成。6．【答案】C【解析】【解答】A、氧氣具有助燃性，可以支持燃燒，本身不燃燒，A不符合題意；B、氧氣不易溶于水，水生動(dòng)物可以在水中生存是因?yàn)檠鯕饽苌倭咳苡谒?，B不符合題意；C、工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，C符合題意；D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，常溫下能與大多數(shù)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥緼、根據(jù)氧氣助燃不可燃分析

B、根據(jù)氧氣不易溶于水分析

C、根據(jù)工業(yè)制氧氣的方法分析

D、根據(jù)氧氣的化性質(zhì)分析7．【答案】A【解析】【解答】A、干冰升華是因?yàn)闇囟壬?，分子間的間隔變大。A答案錯(cuò)誤；

B、聞到遠(yuǎn)處花香是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)。B答案正確；

C、水變?yōu)樗魵怏w積變大是因?yàn)榉肿娱g間隔增大。C答案正確；

D、氧化汞受熱分解，說(shuō)明分子在化學(xué)變化中可以再分，原子不可以再分。D答案正確；

故答案為：A。

【分析】A、根據(jù)溫度升高，分子間的間隔變大分析；

B、根據(jù)分子在不斷的運(yùn)動(dòng)分析；

C、根據(jù)分子間的間隔變大分析；

D、根據(jù)化學(xué)變化中分子可分，原子不可以再分析。8．【答案】B【解析】【解答】A、氫氣難溶于水，溶解性屬于物理性質(zhì)，A不符合題意；B、鐵在潮濕環(huán)境中易生銹，屬于化學(xué)性質(zhì)，B符合題意；C、濃氨水易揮發(fā)，揮發(fā)性屬于物理性質(zhì)，C不符合題意；D、鎢絲難熔化，熔點(diǎn)屬于物理性質(zhì)，D不符合題意。故答案為：B。【分析】物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)是物理性質(zhì)，物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì)。據(jù)此分析9．【答案】C【解析】【解答】A、鑭是金字旁，是金屬元素，故A不符合題意；B、字母表示該元素的元素符號(hào)，故元素符號(hào)是La，故B不符合題意；C、中子數(shù)約等于139-D、漢字下面的數(shù)字表示該元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量，相對(duì)原子質(zhì)量是138.9，故D不符合題意。故答案為：C。

【分析】在鑭元素在元素周期表中的信息示意圖中，可以得到以下信息：

（1）左上角的“57”，表示元素的原子序數(shù)，元素的原子序數(shù)=原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子核外電子數(shù)，

（2）右上角的“La”，表示元素符號(hào)，

（3）中間的“鑭”，表示元素名稱，為金屬元素。

（4）下面的“138.9”，表示元素的原子相對(duì)質(zhì)量，單位為1，原子的相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。10．【答案】B【解析】【解答】A、原子是化學(xué)變化中的最小粒子，在化學(xué)變化中不可以再分。A答案錯(cuò)誤；

B、保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子。B答案正確；

C、離子一定帶電。C答案錯(cuò)誤；

D、一種分子運(yùn)動(dòng)到另一種分子中沒(méi)有產(chǎn)生新的分子，發(fā)生的是物理變化。D答案錯(cuò)誤；

故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)原子是化學(xué)變化中的最小粒子分析；

B、根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子分析；

C、根據(jù)離子帶電分析；

D、根據(jù)分子種類不變，發(fā)生的是物理變化分析。11．【答案】D【解析】【解答】A、加熱后的試管應(yīng)冷卻后再洗滌，不能立即用水沖洗，否則會(huì)造成試管破裂，A不符合題意；B、用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈可能會(huì)引起失火，造成安全事故，B不符合題意；C、用過(guò)的膠頭滴管要立即用清水沖洗干凈，但滴瓶上的滴管不要用水沖洗，C不符合題意；D、潤(rùn)濕過(guò)的玻璃管稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入橡膠管，不易導(dǎo)致玻璃儀器破損，D符合題意；故答案為：D。【分析】A、根據(jù)玻璃驟冷會(huì)炸裂分析

B、根據(jù)酒精燈的使用方法分析

C、根據(jù)膠頭滴管的使用方法分析

D、根據(jù)儀器的連接方法分析12．【答案】D【解析】【解答】A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺，有黑色物質(zhì)生成，故錯(cuò)誤；

B.木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，故錯(cuò)誤；

C.鎂條在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，故錯(cuò)誤；

D.硫在氧氣中產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味的氣體，故正確。

故答案為：D。

【分析】根據(jù)物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象分析。13．【答案】D【解析】【解答】解：A、元素的相對(duì)原子質(zhì)量與元素的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有關(guān)系，故A錯(cuò)誤；B、元素的核電荷數(shù)決定元素的種類，故B錯(cuò)誤；C、與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的不是原子的核外電子數(shù)，故C錯(cuò)誤；D、與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的最外層電子數(shù)，故D正確．故選：D．【分析】根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系分析，原子的最外層電子數(shù)與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切．14．【答案】C【解析】【解答】A、燃著的酒精燈去點(diǎn)燃酒精燈會(huì)使酒精燈傾斜酒精流出著火，或者酒精燈內(nèi)部也點(diǎn)著了，故不符合題意；B、取用細(xì)口瓶里的液體藥品，應(yīng)先拿下瓶塞，倒放在桌面上，為了不損壞桌面。故不符合題意；C、檢查裝置氣密性的方法：連接裝置把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；反之則相反。故符合題意；D、酒精燈的火焰可以分為焰心、內(nèi)焰、外焰三部分，其中外焰的溫度最高，加熱時(shí)要用外焰。故不符合題意；故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)酒精燈使用三禁分析，絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈中加酒精，絕對(duì)禁止用點(diǎn)燃的酒精燈對(duì)火；絕對(duì)禁止用嘴吹滅酒精燈；

B、根據(jù)傾倒液體的操作要求分析，注意瓶塞、試劑瓶口及標(biāo)簽三處；

C、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法分析，要注意利用熱脹冷縮的原理檢驗(yàn)時(shí)先要形成密閉體系；

D、根據(jù)給試管中液體加熱的方法分析，注意液體的用量、酒精燈火焰及試管夾的夾持。15．【答案】C【解析】【解答】氣體的密度約是空氣密度的5/9，說(shuō)明氣體密度比空氣密度小，可以用向下排空氣法收集；極難溶于水可以用排水法收集。故答案為：C。

【分析】密度比空氣的密度小且極難溶于水的氣體可以用向下排空氣法收集，也可以用排水法收集。16．【答案】D【解析】【解答】A、銅是由銅原子構(gòu)成的。A答案錯(cuò)誤；

B、氧氣是由氧分子構(gòu)成的。B答案錯(cuò)誤；

C、水是由水分子構(gòu)成的。C答案錯(cuò)誤；

D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的。D答案正確；

故答案為：D。

【分析】根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子，原子，離子分析。17．【答案】（1）P（2）3N（3）Na+（4）SO2【解析】【解答】（1）元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)：一個(gè)字母大寫(xiě)，兩個(gè)字母第一個(gè)字母大寫(xiě)，第二個(gè)字母小寫(xiě)。磷元素可以表示為：P；（2）元素符號(hào)的前邊加數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)3個(gè)氮原子可以表示為：3N；（3）離子符號(hào)書(shū)寫(xiě)：元素（或根）符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子帶電荷的數(shù)值，數(shù)字在左，正負(fù)號(hào)在右，電荷數(shù)為1時(shí)，1不寫(xiě)，鈉離子可以表示為：Na+；（4）化學(xué)式可表示物質(zhì)的一個(gè)分子，二氧化硫分子可以表示為：SO2。

【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。18．【答案】（1）Al；8；陽(yáng)離子；Mg2+；O2-（2）不一定；一定【解析】【解答】（1）甲圖中①代表的元素符號(hào)是Al；原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)；乙圖中所示元素原子的核電荷數(shù)是8；核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)為陽(yáng)離子，丙圖所示粒子屬于陽(yáng)離子；其微粒符號(hào)是Mg2+；Mg2+與O2-核外電子排布相同；

（2）原子里質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)；質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)。

【分析】（1）根據(jù)單元格的信息可分析元素符號(hào)、核電荷數(shù)等于原子序數(shù)，離子所帶電荷數(shù)及離子符號(hào)的書(shū)寫(xiě)；

（2）根據(jù)原子里質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，不一定等于中子數(shù)分析。19．【答案】（1）氧化汞→加熱（2）過(guò)氧化氫→二氧化錳（3）硫+氧氣（4）高錳酸鉀→加熱【解析】【解答】（1）氧化汞加熱生成汞和氧氣，反應(yīng)的表達(dá)式為氧化汞→加熱汞+氧氣；

（2）過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的表達(dá)式為過(guò)氧化氫→二氧化錳水+氧氣；20．【答案】（1）O2；磷+氧氣→點(diǎn)燃五氧化二磷或P（2）鐵+氧氣→點(diǎn)燃【解析】【解答】（1）①空氣的成分按體積計(jì)算，氮?dú)?8%，氧氣21%，物質(zhì)B為氧氣；

②磷和氧氣點(diǎn)燃生成五氧化二磷，反應(yīng)的表達(dá)式為磷+氧氣→點(diǎn)燃五氧化二磷；反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)；

（2）①鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的表達(dá)式為鐵+氧氣→點(diǎn)燃四氧化三鐵；做該實(shí)驗(yàn)室集氣瓶底要裝少量水或沙，防止濺落的高溫融化物炸裂瓶底；

②對(duì)比鐵絲在空氣中不能燃燒、在氧氣中劇烈燃燒的現(xiàn)象，分析室內(nèi)起火時(shí)，如果打開(kāi)門(mén)窗，火會(huì)燒得更旺的原因是：打開(kāi)門(mén)窗，給可燃物的燃燒提供了充足的氧氣。

【分析】（1）根據(jù)氧氣約占空氣體積的21%，紅磷和氧氣點(diǎn)燃生成五氧化二磷分析；21．【答案】（1）H2O2（2）O2（3）二氧化硫【解析】【解答】無(wú)色液體A和黑色粉末B混合，能產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體C，A為過(guò)氧化氫，B為二氧化錳，C為氧氣，若將淡黃色粉末D放入C中燃燒，火焰呈藍(lán)紫色，生成一種有刺激性氣味的氣體E，D為硫，E為二氧化硫。

（1）A為H2O2；

（2）C為O2；

（3）E為二氧化硫。

【分析】根據(jù)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫分析。22．【答案】（1）B；足量（或過(guò)量）（2）A；檢