XX學(xué)校202X年度消防安全工作總結(jié)一、引言為深入貫徹《中華人民共和國(guó)消防法》《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)要求，落實(shí)"預(yù)防為主、防消結(jié)合"的消防工作方針，XX學(xué)校202X年度將消防安全作為校園安全工作的核心任務(wù)，圍繞"杜絕火災(zāi)事故、保障師生安全"目標(biāo)，全面推進(jìn)責(zé)任體系建設(shè)、宣傳教育、隱患治理、設(shè)施管理及應(yīng)急演練等工作，全年未發(fā)生火災(zāi)事故，有效維護(hù)了校園穩(wěn)定?，F(xiàn)將本年度消防安全工作情況總結(jié)如下：二、工作開(kāi)展情況（一）強(qiáng)化責(zé)任體系建設(shè)，落實(shí)消防安全主體責(zé)任1.完善組織架構(gòu)：成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確"校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、部門(mén)負(fù)責(zé)人直接管"的三級(jí)責(zé)任體系。領(lǐng)導(dǎo)小組每季度召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究部署消防工作，解決重大問(wèn)題（如消防設(shè)施更新經(jīng)費(fèi)、隱患整改推進(jìn)等）。2.簽訂責(zé)任狀：年初，校長(zhǎng)與各部門(mén)負(fù)責(zé)人、班主任簽訂《消防安全責(zé)任書(shū)》，明確部門(mén)職責(zé)（如后勤部門(mén)負(fù)責(zé)設(shè)施維護(hù)、德育部門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)生教育、班主任負(fù)責(zé)班級(jí)區(qū)域管理），將消防工作納入部門(mén)績(jī)效考核，確保責(zé)任落地。3.明確崗位職責(zé)：制定《消防安全管理人員職責(zé)》《消防控制室值班制度》，明確消防管理員（負(fù)責(zé)日常巡查、隱患上報(bào)）、值班人員（負(fù)責(zé)消防設(shè)施監(jiān)控、初期火災(zāi)處置）的具體職責(zé)，確保"人人有責(zé)、人人盡責(zé)"。（二）深化宣傳教育，提升師生消防意識(shí)與技能1.常態(tài)化宣傳：通過(guò)校園公眾號(hào)、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話等載體，開(kāi)展"消防知識(shí)進(jìn)校園"系列宣傳活動(dòng)。全年發(fā)布消防知識(shí)文章12篇（如《家庭火災(zāi)逃生技巧》《實(shí)驗(yàn)室安全注意事項(xiàng)》），制作黑板報(bào)6期，國(guó)旗下講話4次，覆蓋師生3000余人次。2.針對(duì)性教育：針對(duì)不同群體開(kāi)展定制化培訓(xùn)：學(xué)生群體：小學(xué)部采用"漫畫(huà)+游戲"方式（如消防知識(shí)問(wèn)答、逃生路線拼圖），中學(xué)部采用"案例+實(shí)操"方式（如觀看火災(zāi)事故視頻、模擬滅火器使用）；教師群體：組織"消防知識(shí)專(zhuān)題講座"2次，邀請(qǐng)消防大隊(duì)專(zhuān)家講解《學(xué)?；馂?zāi)風(fēng)險(xiǎn)防控》《初期火災(zāi)撲救技巧》；后勤群體：對(duì)食堂工作人員、宿舍管理員開(kāi)展"崗位消防培訓(xùn)"（如廚房燃?xì)馐褂冒踩?、宿舍電氣線路檢查），確保重點(diǎn)崗位人員掌握必備技能。3.特色活動(dòng)：開(kāi)展"119消防宣傳月"系列活動(dòng)，包括"消防知識(shí)競(jìng)賽"（學(xué)生組、教師組各1次，參與人數(shù)200余人）、"逃生路線繪制大賽"（學(xué)生以班級(jí)為單位繪制教室、宿舍逃生路線圖，評(píng)選優(yōu)秀作品展示）、"消防主題班會(huì)"（各班結(jié)合案例討論"如何預(yù)防火災(zāi)"），增強(qiáng)宣傳趣味性與參與性。（三）嚴(yán)格隱患排查治理，筑牢火災(zāi)防控防線1.建立排查機(jī)制：制定《消防安全隱患排查制度》，明確"日常巡查、專(zhuān)項(xiàng)檢查、季度督查"三類(lèi)排查方式：日常巡查：消防管理員每日對(duì)校園重點(diǎn)區(qū)域（教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、食堂、消防通道）進(jìn)行巡查，重點(diǎn)檢查電氣線路（是否亂拉亂接）、消防通道（是否堵塞）、易燃易爆物品（是否違規(guī)存放）、消防設(shè)施（是否完好有效）等，填寫(xiě)《日常巡查記錄表》，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改（如清理堵塞的消防通道、更換損壞的滅火器）。專(zhuān)項(xiàng)檢查：針對(duì)重要節(jié)點(diǎn)（如開(kāi)學(xué)前、節(jié)假日、冬季用電高峰）開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查：開(kāi)學(xué)前：對(duì)教室、宿舍的電氣設(shè)備（空調(diào)、插座）、消防設(shè)施（滅火器、應(yīng)急燈）進(jìn)行全面檢查；節(jié)假日：對(duì)實(shí)驗(yàn)室的易燃易爆物品（酒精、汽油）、食堂的燃?xì)夤艿肋M(jìn)行封存檢查；冬季：對(duì)宿舍的取暖設(shè)備（電暖器、熱得快）使用情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)排查，杜絕違規(guī)用電。季度督查：領(lǐng)導(dǎo)小組每季度組織一次全面督查，對(duì)各部門(mén)消防工作開(kāi)展情況（如責(zé)任落實(shí)、隱患整改、宣傳教育）進(jìn)行檢查，形成督查報(bào)告，通報(bào)問(wèn)題并督促整改。2.規(guī)范隱患整改：建立《火災(zāi)隱患臺(tái)賬》，對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題（如某教室插座老化、某宿舍消防通道堆放雜物），明確整改責(zé)任部門(mén)、整改期限及整改措施。全年共排查隱患32處（其中一般隱患28處、重大隱患4處），均已整改到位（如更換老化插座20個(gè)、清理消防通道雜物12次、修復(fù)損壞的消防栓3個(gè)）。（四）加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備管理，保障消防系統(tǒng)正常運(yùn)行1.定期檢測(cè)維護(hù)：委托具備資質(zhì)的消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)，對(duì)校園消防設(shè)施（滅火器、消防栓、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)）進(jìn)行年度檢測(cè)，出具《消防設(shè)施檢測(cè)報(bào)告》，確保設(shè)施完好有效。2.日常維護(hù)保養(yǎng)：后勤部門(mén)制定《消防設(shè)施維護(hù)計(jì)劃》，每月對(duì)滅火器（檢查壓力、有效期）、消防栓（檢查水帶、接口）、應(yīng)急燈（檢查電源、亮度）進(jìn)行維護(hù)，記錄《消防設(shè)施維護(hù)臺(tái)賬》。全年更換過(guò)期滅火器40個(gè)，修復(fù)損壞的消防栓5個(gè)，更換應(yīng)急燈12個(gè)。3.規(guī)范設(shè)施使用：制定《消防設(shè)施使用管理制度》，明確消防設(shè)施的使用范圍（如滅火器僅用于初期火災(zāi)撲救）、操作流程（如使用滅火器的"提、拔、握、壓"步驟），禁止挪用、損壞消防設(shè)施（如禁止將消防栓用于綠化澆水、禁止遮擋滅火器箱）。（五）開(kāi)展應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置能力1.制定應(yīng)急預(yù)案：修訂《XX學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案》，明確"報(bào)警、疏散、撲救、救援"四個(gè)環(huán)節(jié)的流程及責(zé)任分工（如安保人員負(fù)責(zé)報(bào)警、班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生疏散、消防管理員負(fù)責(zé)初期火災(zāi)撲救），并針對(duì)不同場(chǎng)景（教室火災(zāi)、宿舍火災(zāi)、實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)）制定專(zhuān)項(xiàng)預(yù)案。2.開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)演練：全年開(kāi)展消防應(yīng)急演練4次（每季度1次），覆蓋師生3000余人次。演練內(nèi)容包括：疏散演練：模擬教室火災(zāi)場(chǎng)景，組織學(xué)生沿指定路線（避開(kāi)樓梯、使用濕毛巾捂住口鼻）疏散至安全區(qū)域，演練時(shí)間控制在3分鐘內(nèi)（符合《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》要求）；滅火演練：模擬食堂油鍋火災(zāi)場(chǎng)景，組織后勤人員使用滅火器、滅火毯進(jìn)行撲救，提高初期火災(zāi)處置能力；綜合演練：聯(lián)合當(dāng)?shù)叵来箨?duì)開(kāi)展"校園火災(zāi)應(yīng)急救援"綜合演練，模擬宿舍火災(zāi)場(chǎng)景，消防大隊(duì)人員演示消防車(chē)滅火、云梯救援等環(huán)節(jié)，增強(qiáng)師生對(duì)專(zhuān)業(yè)救援的認(rèn)知。3.總結(jié)評(píng)估：每次演練后，領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)總結(jié)會(huì)議，評(píng)估演練效果（如疏散時(shí)間是否達(dá)標(biāo)、人員分工是否明確、設(shè)施使用是否規(guī)范），針對(duì)存在的問(wèn)題（如部分學(xué)生疏散時(shí)擁擠、部分教師對(duì)預(yù)案不熟悉）進(jìn)行整改，不斷優(yōu)化演練流程。（六）加強(qiáng)協(xié)作聯(lián)動(dòng)，形成消防工作合力1.與消防部門(mén)合作：與當(dāng)?shù)叵来箨?duì)建立"警校聯(lián)動(dòng)"機(jī)制，邀請(qǐng)消防大隊(duì)專(zhuān)家開(kāi)展"消防知識(shí)講座"2次、"消防演練指導(dǎo)"1次，聯(lián)合開(kāi)展"校園火災(zāi)隱患專(zhuān)項(xiàng)檢查"1次（檢查出實(shí)驗(yàn)室易燃易爆物品存放不規(guī)范等問(wèn)題，已整改到位）。2.與家長(zhǎng)聯(lián)動(dòng)：通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)群向家長(zhǎng)宣傳消防知識(shí)（如家庭火災(zāi)預(yù)防、孩子用火安全），發(fā)放《家庭消防安全告知書(shū)》3000余份，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生消防教育。三、存在的主要問(wèn)題盡管本年度消防安全工作取得了一定成效，但仍存在一些不足：1.部分師生消防意識(shí)薄弱：少數(shù)學(xué)生存在違規(guī)使用電器（如在宿舍使用熱得快）、亂扔煙頭的行為；部分教師對(duì)消防知識(shí)的掌握不夠全面（如不會(huì)使用消防栓）。2.消防設(shè)施老化問(wèn)題：部分建筑（如老教學(xué)樓）的消防設(shè)施（如火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)）存在老化現(xiàn)象，需要更新改造。3.應(yīng)急演練針對(duì)性不夠：目前演練主要針對(duì)教室、宿舍火災(zāi)，對(duì)實(shí)驗(yàn)室、食堂等重點(diǎn)場(chǎng)所的演練較少，需要增加場(chǎng)景模擬。4.隱患整改力度有待加強(qiáng)：部分隱患（如老教學(xué)樓電氣線路老化）因經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，整改進(jìn)度較慢，需要加快推進(jìn)。四、改進(jìn)措施與下一步計(jì)劃針對(duì)上述問(wèn)題，202X年將采取以下改進(jìn)措施：1.加強(qiáng)宣傳教育：增加"消防知識(shí)進(jìn)課堂"頻次（每周1節(jié)消防課），采用"情景模擬"（如模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生）、"消防體驗(yàn)"（如參觀消防大隊(duì)）等更生動(dòng)的方式，提高師生參與度；對(duì)教師開(kāi)展"消防技能考核"（如考核滅火器使用、消防栓操作），確保教師掌握必備技能。2.更新消防設(shè)施：申請(qǐng)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，對(duì)老教學(xué)樓的消防設(shè)施（火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)）進(jìn)行更新改造，確保設(shè)施符合現(xiàn)行消防標(biāo)準(zhǔn)。3.優(yōu)化應(yīng)急演練：增加實(shí)驗(yàn)室、食堂等重點(diǎn)場(chǎng)所的演練（每學(xué)期1次），模擬更復(fù)雜的場(chǎng)景（如實(shí)驗(yàn)室酒精泄漏火災(zāi)、食堂燃?xì)獗ɑ馂?zāi)），提高演練的針對(duì)性；邀請(qǐng)消防大隊(duì)專(zhuān)家參與演練評(píng)估，優(yōu)化演練流程。4.加大隱患整改力度：建立"隱患整改臺(tái)賬"，對(duì)未整改的隱患（如老教學(xué)樓電氣線路老化），明確整改期限（202X年6月底前完成）、責(zé)任部門(mén)（后勤部門(mén)）及經(jīng)費(fèi)來(lái)源（學(xué)校預(yù)算+上級(jí)補(bǔ)助），確保隱患整改到位。五、結(jié)語(yǔ)202X年度，XX學(xué)校消防安全工作取得了一定成績(jī)，但消防工作是一項(xiàng)長(zhǎng)