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文檔簡介
初中教導處德育工作計劃
以下是一份初中教導處德育工作計劃的示例:---《初中教導處德育工作計劃》一、指導思想以黨的教育方針為指導,深入貫徹落實立德樹人的根本任務(wù),遵循初中學生身心發(fā)展特點和規(guī)律,以培養(yǎng)學生良好思想品德和健全人格為根本,以促進學生形成良好行為習慣為重點,加強家校社協(xié)同育人,不斷提高學校德育工作的針對性和實效性。二、工作目標1.加強學生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學生的思想政治素質(zhì)。2.強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,使學生自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,形成良好的行為習慣。3.構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),營造良好的育人環(huán)境。4.提升班主任隊伍的德育工作能力和管理水平,打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍。5.通過豐富多彩的德育活動,激發(fā)學生的興趣愛好,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。三、主要工作措施(一)加強學生思想道德建設(shè)1.課程育人-充分發(fā)揮思想政治課的主渠道作用,按照課程標準開足開齊思想政治課,引導教師深入挖掘教材中的德育資源,將社會主義核心價值觀教育有機融入課堂教學。-要求其他學科教師在教學過程中,結(jié)合學科特點滲透德育教育,如在語文教學中進行傳統(tǒng)文化教育、在歷史教學中進行愛國主義教育等。2.文化育人-優(yōu)化校園文化環(huán)境,在校園內(nèi)設(shè)置文化長廊、宣傳欄等,展示學校的辦學理念、校訓、校風、學風以及學生的優(yōu)秀作品等,營造濃厚的文化氛圍。-開展校園文化活動,如讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等,讓學生在活動中受到文化的熏陶,提高文化素養(yǎng)。(二)強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育1.完善制度建設(shè)-修訂和完善《學生行為規(guī)范手冊》,明確學生在學習、生活、社交等方面的行為準則和要求。-建立健全學生行為規(guī)范檢查、評價和反饋機制,定期對學生的行為規(guī)范進行檢查和評價,并將結(jié)果納入學生綜合素質(zhì)評價體系。2.加強日常管理-加強值周工作,值周教師和學生要認真履行職責,對學生的出勤、儀容儀表、課堂紀律、課間秩序等進行檢查和監(jiān)督。-強化班級管理,班主任要加強對學生的日常行為規(guī)范教育,通過主題班會、班級公約等形式,引導學生自覺遵守行為規(guī)范。(三)構(gòu)建三位一體德育網(wǎng)絡(luò)1.加強家校合作-完善家長學校制度,定期組織家長學校培訓,邀請專家為家長傳授家庭教育知識和方法,提高家長的家庭教育水平。-建立家校溝通平臺,通過家長會、家訪、家長微信群等方式,加強學校與家長之間的溝通與交流,及時反饋學生的學習和生活情況。-組織開展親子活動,增進家長與學生之間的感情,促進家庭和諧。2.整合社會資源-積極與社區(qū)、公安、消防等部門聯(lián)系,建立校外德育實踐基地,為學生提供社會實踐的機會。-邀請社會各界人士走進校園,開展法制教育、安全教育、心理健康教育等講座,拓寬學生的視野。(四)提升班主任隊伍素質(zhì)1.培訓與學習-定期組織班主任培訓,采用專題講座、案例分析、經(jīng)驗交流等形式,學習先進的德育理念和班級管理方法。-鼓勵班主任參加各類德育研討活動和繼續(xù)教育,不斷更新教育觀念,提高自身素質(zhì)。2.激勵與評價-建立班主任工作激勵機制,對工作成績突出的班主任進行表彰和獎勵,激發(fā)班主任的工作積極性。-完善班主任工作評價體系,從班級管理、學生教育、家校溝通等方面對班主任工作進行全面評價,促進班主任工作的規(guī)范化和專業(yè)化。(五)開展豐富多彩的德育活動1.主題教育活動-開展愛國主義教育活動,如國慶主題活動、祭掃烈士墓等,激發(fā)學生的愛國情感。-開展文明禮儀教育活動,通過文明禮儀知識競賽、文明禮儀之星評選等形式,培養(yǎng)學生的文明禮儀習慣。-開展心理健康教育活動,設(shè)立心理咨詢室,配備專業(yè)心理咨詢教師,定期開展心理健康講座和心理咨詢服務(wù),關(guān)注學生的心理健康。2.社團活動-加強社團建設(shè),組建書法、繪畫、音樂、體育等各類社團,為學生提供展示自我的平臺。-安排專人負責社團活動的組織與指導,定期開展社團活動,豐富學生的課余生活。四、工作安排(一)第一階段([具體時間區(qū)間1])1.制定德育工作計劃,明確工作目標和任務(wù)。2.修訂和完善《學生行為規(guī)范手冊》。3.組織班主任培訓,學習新學期德育工作要求。4.開展“開學第一課”主題教育活動,進行入學教育。(二)第二階段([具體時間區(qū)間2])1.開展愛國主義教育月活動,組織國慶主題活動。2.進行學生行為規(guī)范檢查和評價,對存在的問題進行整改。3.召開家長會,加強家校溝通。4.組織社團招新工作,開展社團活動。(三)第三階段([具體時間區(qū)間3])1.開展文明禮儀教育活動,評選文明禮儀之星。2.組織班主任工作經(jīng)驗交流活動,分享班級管理經(jīng)驗。3.組織學生參加校外德育實踐活動。4.開展校園文化節(jié)活動。(四)第四階段([具體時間區(qū)間4])1.開展心理健康教育月活動,進行心理健康講座和心理咨詢服務(wù)。2
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