PAGE1專題04水和溶液考點01物質(zhì)的分類（5年5考）命題點頻次題型年份及分值考查內(nèi)容物質(zhì)的分類5年5考選擇題2分能夠?qū)ι钪谐Ｒ姷奈镔|(zhì)按照純凈物、混合物、單質(zhì)、化合物、有機物進行分類考點02自然界的水（5年4考）命題點頻次題型年份及分值考查內(nèi)容愛護水資源5年1考選擇題2024年2分從環(huán)保的角度正確認(rèn)識我國淡水資源的現(xiàn)狀及保護措施電解水5年1考選擇題2025年2分電解水實驗的原理（化學(xué)方程式的書寫）；現(xiàn)象及結(jié)論水的凈化5年2考選擇題2025年2分2023年2分2021年2分過濾等凈水操作；硬水、軟水的鑒別考點03溶液（5年3考）命題點頻次題型年份及分值考查內(nèi)容溶解度曲線5年3考選擇題填空題2025年5分2024年2分2023年2分2021年2分飽和與不飽和溶液；溶解度大小的比較；溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的比較考點01物質(zhì)的分類（5年5考）1．（2024·河北卷）如圖所示為電動起重機的工作場景。下列說法正確的是A．鋼屬于合金 B．鐵屬于非晶體C．塑料屬于天然材料 D．圖中所示的滑輪屬于定滑輪【答案】A【詳解】A、鋼是一種鐵碳合金，其中含有少量的碳和其他元素，正確；B、鐵是一種晶體，具有固定的熔點和沸點，錯誤；C、塑料是一種人工合成的材料，通常是由石油等化石燃料經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)制成的，錯誤；D、圖中所示滑輪的軸的位置隨被拉物體一起運動，屬于動滑輪，而不是定滑輪，錯誤。故選A。2．（2023·河北卷）分類是認(rèn)識和研究問題的重要方法之一、下列分類正確的是A．萘和石蠟都是非晶體 B．銀和銅都是導(dǎo)體C．和都是鹽 D．和都是銨態(tài)氮肥【答案】B【詳解】A.萘是晶體，石蠟是非晶體，故選項分類錯誤，不符合題意；B.銀和銅都是金屬，都具有導(dǎo)電性，都是導(dǎo)體，故選項分類正確，符合題意；C.Al2O3是金屬氧化物，不屬于鹽，NaHCO3是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，故選項分類錯誤，不符合題意；D.CO(NH2)2中不含，不屬于銨態(tài)氮肥，故選項分類錯誤，不符合題意；故選B。3．（2022·河北卷）分類是認(rèn)識和研究問題的重要方法。下列分類正確的是A．蠟、鐵和玻璃都是晶體 B．汽水、冰水和礦泉水都是混合物C．人體、大地和石墨都是導(dǎo)體 D．金剛石、不銹鋼和黃金都是金屬材料【答案】C【詳解】A、鐵是晶體；玻璃、蠟是非晶體，不符合題意；B、汽水是由碳酸、水等混合而成，屬于混合物，冰是固態(tài)的水，冰水是由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物；礦泉水是由水、可溶性礦物質(zhì)等混合而成，屬于混合物，不符合題意；C、人體、大地、石墨均屬于導(dǎo)體，符合題意；D、金剛石是碳單質(zhì)，屬于非金屬材料，不銹鋼是鐵的合金，屬于金屬材料，黃金屬于金屬材料，不符合題意。故選C。4．（2021·河北卷）下列分類正確的是A．非晶體：冰、松香、瀝青 B．絕緣體：橡膠、玻璃、石墨C．稀有氣體：氦氣、氖氣、氬氣 D．純凈物：液態(tài)氧、金剛石、礦泉水【答案】C【詳解】A、冰屬于晶體，松香、瀝青屬于非晶體，不符合題意；B、橡膠、玻璃屬于絕緣體，石墨具有導(dǎo)電性，屬于導(dǎo)體，不符合題意；C、氦氣、氖氣、氬氣屬于稀有氣體，符合題意；D、液態(tài)氧是液態(tài)氧氣，是由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物；金剛石是由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物，礦泉水是由水、礦物質(zhì)等混合而成，屬于混合物，不符合題意。故選C?？键c02自然界的水（5年4考）1．（2025·河北卷）“中國水周”期間，學(xué)生制作了簡易凈水器，其中主要用于吸附水中色素的材料是A．小卵石 B．石英砂 C．活性炭 D．塑料瓶【答案】C【詳解】A.小卵石：顆粒較大，用于過濾水中較大的固體雜質(zhì)（如泥沙），屬于物理過濾，無法吸附色素。選項錯誤；B.石英砂：顆粒較小，可過濾更細(xì)小的不溶性顆粒，仍屬于物理過濾，無法吸附色素。選項錯誤；C.活性炭：具有疏松多孔結(jié)構(gòu)，能通過物理吸附作用去除水中的色素和異味，選項正確；D.塑料瓶：僅作為容器，用于固定其他材料，無吸附能力。選項錯誤；故選C。2．（2025·河北卷）根據(jù)圖1、圖2所示實驗回答問題。(1)圖1所示為驗證水的組成及變化的實驗。在電解器玻璃管中加滿水，通電一段時間后，關(guān)閉電源。經(jīng)檢驗，a中氣體為氧氣，b中氣體為氫氣；點燃b中氫氣，在火焰上方罩一個干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)。由此表明水是由(填元素符號)兩種元素組成的。(2)圖2所示為探究鎂和X金屬活動性強弱、金屬與酸反應(yīng)吸放熱情況的實驗。①反應(yīng)前打磨金屬的目的是；②左側(cè)有氣泡，右側(cè)無氣泡，說明鎂的金屬活動性比X；③得出鎂和稀鹽酸反應(yīng)放熱，依據(jù)的現(xiàn)象：一是左側(cè)小氣球先脹大后輕微縮小，二是。【答案】(1)水霧H、O(2)除去金屬表面氧化物及污物，防止干擾實驗強左側(cè)紅墨水液面先上升后恢復(fù)至原狀【詳解】（1）氫氣在氧氣中燃燒生成水，則點燃b中氫氣，在火焰上方罩一個干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧；電解水生成氫氣和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，由此表明水是由H、O兩種元素組成的；（2）①反應(yīng)前打磨金屬的目的是除去金屬表面氧化物及污物，防止干擾實驗；②左側(cè)有氣泡，說明鎂能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，則金屬活動性；右側(cè)無氣泡，說明金屬X與稀鹽酸不反應(yīng)，則金屬活動性，由此說明鎂的金屬活動性比X強；③得出鎂和稀鹽酸反應(yīng)放熱，依據(jù)的現(xiàn)象：一是左側(cè)小氣球先脹大后輕微縮小，二是左側(cè)紅墨水液面先上升后恢復(fù)至原狀。3．（2024·河北卷）近年來，我省各地新增許多公園。公園里空氣清新，水凈草綠。下列說法正確的是A．空氣中氧氣的含量最高 B．空氣是一種寶貴的資源C．清澈透明的湖水是純水 D．大水漫灌比滴灌更節(jié)水【答案】B【詳解】A、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%，氮氣的體積分?jǐn)?shù)約為78%，空氣中氮氣的含量最高，而不是氧氣，錯誤；B、空氣中的各種成分作為原料廣泛用于化工、煉鋼、石油加工、運輸、電光源等領(lǐng)域，是人類生產(chǎn)活動的重要資源，正確；C、清澈透明的湖水中含有溶解的物質(zhì)、微生物、懸浮物等雜質(zhì)，清澈透明的湖水是由多種物質(zhì)組成，屬于混合物，不是純水，錯誤；D、大水漫灌是指將大量的水直接澆灌在農(nóng)田或其他區(qū)域上，很多水可能會蒸發(fā)、流失或滲透到地下，滴灌是一種更加節(jié)水的灌溉方式，它通過滴頭將水緩慢地滴入植物根部附近的土壤中，減少了水的蒸發(fā)和流失，錯誤。故選B。4．（2023·河北卷）水是生命之源，人類的生產(chǎn)生活都離不開水。下列有關(guān)水的認(rèn)識錯誤的是A．地球上可利用的淡水資源有限 B．過濾可以除去水中的所有雜質(zhì)C．水是由氫元素和氧元素組成的 D．用淘米的水澆花可以節(jié)約用水【答案】B【詳解】A、地球上絕大部分是海水，淡水較少，而供人類直接利用的淡水資源不足總水量的1%，且分布不均勻，故A正確；B、過濾可以除去水中的難溶性雜質(zhì)，不能去除水中的可溶性雜質(zhì)，故B錯誤；C、物質(zhì)是元素組成的，則水是由氫元素和氧元素組成的，故C正確；D、淘米的水含有一些營養(yǎng)物質(zhì)，可以用來澆花，可以節(jié)約用水，故D正確。故選：B。5．（2021·河北卷）利用圖所示器材不能完成的實驗是A．探究水的組成B．驗證燃燒需要氧氣C．檢驗物體是否帶電D．探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電流大小的關(guān)系【答案】D【詳解】A、電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氧元素組成的，正確；B、蠟燭燃燒消耗了氧氣，氧氣耗盡，蠟燭熄滅，可以驗證燃燒需要氧氣，正確；C、驗電器可以檢驗物體是否帶電，正確；D、串聯(lián)電路中電流相等，故不能探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電流大小的關(guān)系，錯誤。故選D。6．（2021·河北卷）如圖所示實驗不能得出相應(yīng)結(jié)論的是A．加入肥皂水振蕩，泡沫很少、浮渣多，說明試管中的水是硬水B．對著玻璃片哈氣，玻璃片上出現(xiàn)水霧，說明空氣中含有水蒸氣C．在裝滿水的燒杯中向下按易拉罐，溢出水越多，手受到的壓力越大，說明物體排開水的體積越大，物體受到的浮力越大D．在材料、粗糙程度相同的水平面上勻速拉物體，物體越重，拉力越大，說明在其他條件不變時，壓力越大，滑動摩擦力越大【答案】B【詳解】A、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沬較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，泡沫很少是硬水，選項能達到實驗?zāi)康?；B、對著玻璃片哈氣，玻璃片上出現(xiàn)水霧，說明呼出的氣體中水蒸氣的含量增多，選項不能達到實驗?zāi)康?；C、將空易拉罐緩緩壓入到裝滿水燒杯中的過程中，易拉罐排開水的體積增大，易拉罐受到的浮力增大，由此可知，物體受到的浮力與物體排開液體的體積有關(guān)，物體排開液體的體積越大，物體受到的浮力越大，選項能達到實驗?zāi)康?；D、木塊與木塊之間的滑動摩擦力與對木塊的拉力是一對平衡力，在材料、粗糙程度相同的水平面上勻速拉物體，物體越重，拉力越大，說明在其他條件不變時，壓力越大，滑動摩擦力越大，選項能達到實驗?zāi)康?。故選B?？键c03溶液（5年3考）1．（2025·河北卷）感探究之趣，賞化學(xué)之美——制作美麗硫酸銅晶體。圖1所示為硫酸銅的溶解度曲線，圖2所示為制作硫酸銅晶體的實驗過程(不考慮水的蒸發(fā))。請回答下列問題：(1)，溫度越高，硫酸銅的溶解度。(2)A點的意義：60℃時，硫酸銅的溶解度為g。(3)②中溶液是60℃時硫酸銅的(填“飽和”或“不飽和”)溶液。(4)比較①③溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：①③(填“>”“=”或“<”)。(5)寫出一種處理③中溶液的方法：?！敬鸢浮?1)越大(2)40(3)不飽和(4)=(5)恒溫蒸發(fā)溶劑【詳解】（1）由圖1可知，，溫度越高，硫酸銅的溶解度越大；（2）由圖1可知，A點的意義：60℃時，硫酸銅的溶解度為40g；（3）由圖2可知，20℃時向36g硫酸銅中加入100g水，充分溶解后得到①，升溫至60℃得到②，由圖1可知，60℃時，硫酸銅的溶解度為40g，則60℃時36g硫酸銅能全部溶解得到硫酸銅的不飽和溶液；（4）由圖2可知，20℃時向36g硫酸銅中加入100g水，充分溶解后得到①，升溫至60℃得到②，再降溫至20℃過濾出晶體得到③，則③中溶液與①中溶液均為20℃時硫酸銅的飽和溶液，因此①③溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：①=③；（5）③中溶液為20℃時硫酸銅的飽和溶液，則處理③中溶液的方法可以是恒溫蒸發(fā)溶劑，使硫酸銅結(jié)晶析出。2．（2024·河北卷）如表是和在不同溫度時的溶解度，小明用其中一種物質(zhì)（X）進行了如圖所示的實驗（水蒸發(fā)忽略不計）。下列分析錯誤的是溫度/℃204060溶解度/g31.663.911088.0103125A．X為 B．③中溶液為X的不飽和溶液C．④中溶液的質(zhì)量為 D．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：②＝③＞④【答案】C【分析】根據(jù)圖示可知，40℃時，100g水加入100gX，X全部溶解，根據(jù)溶解度概念可知，40℃時，X的溶解度大于或等于100g?！驹斀狻緼、根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，40℃時，KNO3溶解度為63.9g，NaNO3溶解度為103g，根據(jù)分析可知，X為NaNO3，說法正確，不符合題意；B、根據(jù)分析可知，X為NaNO3，40℃時，NaNO3溶解度為103g，100g水加入100gNaNO3形成不飽和溶液，分成兩等分，其中一份是溶液③，則③中溶液為X的不飽和溶液，說法正確，不符合題意；C、溶液④在降溫之前是溶液②分成兩等份中的其中一份，降溫前的溶液中溶劑質(zhì)量=100g×=50g，溶質(zhì)質(zhì)量=100g×=50g，20℃時，NaNO3溶解度為88g，根據(jù)溶解度概念可知，20℃時，50g水中最多溶解44gNaNO3，則的④中溶液的質(zhì)量=50g+44g=94g，說法錯誤，符合題意；D、溶液②中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，溶液③是溶液②的一部分，根據(jù)溶液的均一性，溶液③溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶液②中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=50%，根據(jù)C選項分析可知，溶液④中溶液質(zhì)量=94g，溶質(zhì)質(zhì)量=44g，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，因此溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：②＝③＞④，說法正確，不符合題意。故選C。3．（2023·河北卷）和時的溶解度分別為和，下圖所示為對進行的溶解實驗。下列分析錯誤的是A．①中溶液為的飽和溶液B．②中溶液的質(zhì)量為C．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量：①<②=③D．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：①<②=③【答案】D【詳解】A.20°C時KCl的溶解度分別為34.0g，即100g水中最多溶解34.0gKCl達到飽和，10.0g水中最多溶解3.4gKCl達到飽和，加入5.0gKCl不能完全溶解，因此，①中溶液為KCl的飽和溶液，故選項說法正確，不符合題意；B.②是在①的基礎(chǔ)上又加入10.0g水，使未溶解的KCl固體繼續(xù)溶解，溶液的質(zhì)量為：10.0g+5.0g+10.0g=25.0g，故選項說法正確，不符合題意；C.②到③的過程中溫度升高，沒加KCl固體，所以溶質(zhì)質(zhì)量②和③相等，①中有未溶解的KCl固體，溶質(zhì)質(zhì)量小于②，所以溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量：①<②=③，故選項說法正確，不符合題意；D.溶液②升溫的過程中沒有加入溶質(zhì)，沒有加入溶劑，但升溫可能導(dǎo)致水分的蒸發(fā)，使③中溶劑質(zhì)量減少，溶液質(zhì)量減少，最終使③的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于②，故選項說法錯誤，符合題意；故選D。4．（2021·河北卷）KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是A．0℃時，100g水中最多能溶解40gNaClB．0℃時，KNO3和NaCl兩種飽和溶液中，所含溶質(zhì)的質(zhì)量：NaCl大于KNO3C．將30℃的KNO3溶液降溫到20℃時一定有晶體析出D．30℃時，將等質(zhì)量的KNO3和NaCl分別配成飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量：NaCl大于KNO3【答案】D【詳解】A.由圖可知，0℃時，氯化鈉溶解度小于40g，故100g水中不能溶解40gNaCl，錯誤；B.沒有確定的溶液質(zhì)量，不能判斷0℃時，KNO3和NaCl兩種飽和溶液中，所含溶質(zhì)的質(zhì)量多少，錯誤；C.沒有說明溶液是否飽和，故將30℃的KNO3溶液降溫到20℃時不一定有晶體析出，錯誤；D.30℃時，硝酸鉀溶解度大于氯化鈉溶解度，故將等質(zhì)量的KNO3和NaCl分別配成飽和溶液，所需水的質(zhì)量氯化鈉大于硝酸鉀，則所得溶液的質(zhì)量：NaCl大于KNO3，正確。故選D?？键c01物質(zhì)的分類1．（2025·河北石家莊·模擬）分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一，下列分類正確的是A．物理性質(zhì)包括：溶解性、揮發(fā)性、可燃性B．空氣污染物包括：CO、NO2、SO2、N2C．純凈物：潔凈的空氣、二氧化碳、冰水合物D．化學(xué)反應(yīng)類型：化合反應(yīng)、分解反應(yīng)【答案】D【詳解】A、可燃性需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，物理性質(zhì)不包括可燃性。A不正確；B、氮氣是空氣的主要成分，空氣污染物不包括氮氣。B不正確；C、潔凈的空氣包括氮氣、氧氣等，屬于混合物，不是純凈物。C不正確；D、化學(xué)反應(yīng)類型包括化合反應(yīng)、分解反應(yīng)等。D正確。故選D。2．（2025·河北衡水·模擬）下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是A．空氣、石油、干冰都是混合物 B．氮氣、水銀、金剛石都是單質(zhì)C．生鐵、黃銅、鐵礦石都是合金 D．太陽能、風(fēng)能、核能都是可再生能源【答案】B【詳解】A、空氣、石油石油多種物質(zhì)組成的混合物；干冰是固態(tài)二氧化碳（CO?），屬于純凈物，而非混合物；選項分類不正確；B、氮氣（N?）、水銀（Hg，液態(tài)金屬）、金剛石（C）均由單一元素組成，均為單質(zhì)，選項分類正確；C、生鐵是鐵、碳合金，黃銅是銅、鋅合金，鐵礦石是含鐵的天然礦物（如Fe?O?），屬于混合物而非合金，選項分類不正確；D、太陽能、風(fēng)能是可再生能源，核能依賴鈾等不可再生資源，屬于不可再生能源，選項分類不正確；故選B。3．（2025·河北邯鄲·模擬）分類是認(rèn)識和研究問題的重要方法之一。下列分類正確的是A．太陽能和風(fēng)能都是清潔能源 B．冰紅茶和冰水混合物都是溶液C．生鐵和氧化鐵都是金屬材料 D．NO和HNO3都是氧化物【答案】A【詳解】A、太陽能和風(fēng)能都是清潔能源，故符合題意；B、冰水混合物中只含有一種物質(zhì)水，屬于純凈物，不屬于溶液；冰紅茶是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故不符合題意；C、金屬材料是指金屬元素或以金屬元素為主構(gòu)成的具有金屬特性的材料的統(tǒng)稱，生鐵是鐵的合金，屬于金屬材料；氧化鐵是金屬氧化物，故不符合題意；D、NO是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物；HNO3是由氫、氮、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故不符合題意。故選A。4．（2025·河北邢臺·模擬）分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的方法。下列物質(zhì)分類正確的是A．酸：鹽酸、硫酸、碳酸氫鈉 B．金屬材料：玻璃鋼、黃銅、金剛石C．氧化物：鐵銹、干冰、生石灰 D．有機物：甲烷、乙醇、葡萄糖【答案】D【詳解】A、鹽酸、硫酸均屬于酸，碳酸氫鈉是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，故A錯誤；B、黃銅是銅的合金，屬于金屬材料，玻璃鋼屬于復(fù)合材料，金剛石是碳元素形成的單質(zhì)，故B錯誤；C、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，鐵銹的主要成分是氧化鐵，鐵銹是混合物，生石灰、干冰都屬于氧化物，故C錯誤；D、含有碳元素的化合物是有機物，但是如一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸鹽等具有無機物的特點，因此把它們看做無機物，甲烷、乙醇、葡萄糖均為含碳元素的化合物，均屬于有機物，故D正確。故選D。5．（2025·河北石家莊·模擬）分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列對各組的分類正確的是A．金屬元素：鐵、汞B．氧化物：高錳酸鉀、臭氧C．純凈物：礦泉水、冰水D．有機高分子材料（合成材料）：合金、合成橡膠【答案】A【詳解】A、鐵和汞都屬于金屬元素，選項正確；B、由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物叫氧化物。高錳酸鉀含有鉀、錳、氧三種元素，不屬于氧化物，臭氧只含有一種元素，屬于單質(zhì)，選項錯誤；C、礦泉水中含有水和礦物質(zhì)，屬于混合物；冰是水的固態(tài)形式，冰水中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，選項錯誤；D、合金屬于金屬材料，合成橡膠屬于合成材料，選項錯誤；故選A。6．（2025·河北保定·模擬）分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的常見思想方法，下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是A．復(fù)合肥料：硝酸鉀、尿素、磷酸二氫鉀 B．合金：黃銅、青銅、氧化銅C．堿：燒堿、純堿、熟石灰 D．單質(zhì)：鋅、金、氧氣【答案】D【詳解】A、復(fù)合肥料是指含有氮、磷、鉀中兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥。硝酸鉀（KNO3）含其中的氮元素和鉀元素，磷酸二氫鉀（KH2PO4）含其中的磷元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥；尿素[CO(NH2)2]只含其中的氮元素，屬于氮肥，不屬于復(fù)合肥，該選項錯誤；B、合金是在一種金屬中加熱熔合其他金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì)。黃銅、青銅是銅合金；氧化銅是化合物，不是合金，該選項錯誤；C、堿是在水溶液中電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物。燒堿（NaOH）、熟石灰[Ca(OH)2]屬于堿；純堿是碳酸鈉（Na2CO3），屬于鹽，不屬于堿，該選項錯誤；D、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物。鋅（Zn）由鋅元素組成，金（Au）由金元素組成，氧氣（O2）由氧元素組成，都屬于單質(zhì)，該選項正確。故選D。7．（2025·河北石家莊·模擬）分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列物質(zhì)的分類正確的是A．堿：氫氧化鉀、苛性鈉、熟石灰 B．人體必需微量元素：鈣、氟、碘C．非金屬元素：氯、碘、汞 D．有機物：甲烷、酒精、可燃冰【答案】A【詳解】A、氫氧化鉀（KOH）、苛性鈉（NaOH）、熟石灰[Ca(OH)2]在水溶液中電離出的陰離子全部是氫氧根離子，都屬于堿，該選項分類正確；B、鈣是人體中的常量元素，不是微量元素；氟、碘是人體必需微量元素，該選項分類錯誤；C、氯（Cl）、碘（I）屬于非金屬元素，而汞（Hg）是金屬元素，該選項分類錯誤；D、有機物是含有碳元素的化合物，但不包括CO、CO2、H2CO3、碳酸鹽等少量物質(zhì)。甲烷（CH4）、酒精（C2H5OH）是有機物；可燃冰主要成分是甲烷水合物，屬于混合物，不是有機物，該選項分類錯誤。故選A。8．（2025·河北唐山·模擬）分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要思想方法，下列物質(zhì)分類正確的是A．氧化物：干冰、生石灰、液氧B．金屬：鋁、水銀、金剛石C．混合物：合金、稀有氣體、雙氧水D．復(fù)合材料：玻璃鋼、碳纖維、陶瓷【答案】C【詳解】A、氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物。干冰是固體二氧化碳，二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成，屬于氧化物，生石灰是氧化鈣的俗稱，氧化鈣是由鈣、氧兩種元素組成，屬于氧化物，液氧是由氧元素組成的，屬于單質(zhì)，故A錯誤；B、鋁、汞屬于金屬，金剛石是由碳元素組成的單質(zhì)，屬于非金屬，故B錯誤；C、合金是由一種金屬與其他金屬或非金屬熔合而成具有金屬特征的混合物；稀有氣體包含氦氣、氖氣等，屬于混合物；雙氧水是過氧化氫的水溶液，屬于混合物，故C正確；D、玻璃鋼屬于復(fù)合材料，碳纖維屬于復(fù)合材料，陶瓷屬于無機非金屬材料，故D錯誤。故選C。9．（2025·河北張家口·模擬）分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的常用方法。下列分類正確的是A．合成材料：合金、合成橡膠 B．人體必需微量元素：氧、鋅C．混合物：空氣、熟石灰 D．復(fù)合肥料：【答案】D【詳解】A、合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠，合金屬于金屬材料，不是合成材料，錯誤；B、氧是人體中的常量元素，鋅是人體必需微量元素，錯誤；C、空氣是由氮氣、氧氣等多種物質(zhì)組成的混合物；熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，屬于純凈物，錯誤。D、復(fù)合肥是指含有氮、磷、鉀三種營養(yǎng)元素中的兩種或兩種以上的化學(xué)肥料；KNO3中含有鉀元素和氮元素，NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素，都屬于復(fù)合肥料，正確。故選D?？键c02自然界的水10．（2025·河北滄州·模擬）空氣和水是重要的自然資源。下列說法正確的是A．空氣是混合物B．地球上淡水資源很豐富C．空氣中的氮氣化學(xué)性質(zhì)活潑D．活性炭可吸附水中的難溶性雜質(zhì)【答案】A【詳解】A、空氣是由氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等多種物質(zhì)組成的，所以空氣是混合物，正確；B、地球上的水資源總量雖然豐富，但淡水資源僅占全球水儲量的2.53%，且大部分淡水資源分布在兩極和高山的冰雪及永久凍土層中，難以利用，所以地球上淡水資源并不豐富，錯誤；C、空氣中的氮氣化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，一般情況下不易與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，錯誤；D、活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和異味等可溶性雜質(zhì)，不能吸附水中的難溶性雜質(zhì)，過濾可除去水中的難溶性雜質(zhì)，錯誤。故選A。11．（2025·河北石家莊·模擬）2025年5月1日，我國首部節(jié)水行政法規(guī)《節(jié)約用水條例》實施。下列行為違反該法規(guī)的是A．大量開采使用地下水 B．生活中用淘米水澆花C．農(nóng)業(yè)上采用噴灌和滴灌 D．工業(yè)廢水循環(huán)使用【答案】A【詳解】A、大量開采使用地下水，會導(dǎo)致地下水位下降，造成水資源的浪費和地表塌陷等，故選項做法不正確；B、生活中用淘米水澆花，可節(jié)約用水，故選項做法正確；C、農(nóng)業(yè)上采用噴灌和滴灌，可節(jié)約用水，故選項做法正確；D、工業(yè)廢水循環(huán)使用，有利于提高水的利用率，故選項做法正確。故選A。12．（2025·河北邢臺·模擬）水是人類生活不可缺少的物質(zhì)，下列有關(guān)水的說法正確的是A．海水煮沸后可以變成淡水 B．自來水廠使用明礬對自來水消毒C．水是由氫元素和氧元素組成的 D．自然界的淡水取之不盡、用之不竭【答案】C【詳解】A、海水煮沸后氯化鈉等不能除去，不能得到淡水，可通過蒸餾的方法獲得淡水，不符合題意；B、明礬溶于水形成的膠狀物具有吸水性，可以吸附水中懸浮的雜質(zhì)，加速其沉降，明礬不能對自來水消毒，不符合題意；C、由電解水的實驗可知，水是由氫元素和氧元素組成的，符合題意；D、地球上水資源豐富，但是淡水資源有限，且分布不均，自然界的淡水不是取之不盡、用之不竭的，不符合題意。故選C。13．（2025·河北邢臺·模擬）水和空氣都是寶貴的資源，下列說法不正確的是A．空氣中的氖氣是稀有氣體，可用作電光源B．空氣中的氧氣和氮氣的體積比約為C．經(jīng)蒸餾得到的水一定是軟水D．活性炭不僅能過濾除去不溶性雜質(zhì)，還能吸附水中的色素和異味【答案】B【詳解】A、氖氣是稀有氣體，稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可用作電光源，該選項說法正確；B、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%，氮氣的體積分?jǐn)?shù)約為78%，所以氧氣和氮氣的體積比約為，不是，該選項說法錯誤；C、蒸餾能除去水中的所有雜質(zhì)，得到的蒸餾水不含鈣、鎂離子，一定是軟水，該選項說法正確；D、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，有吸附性，能吸附水中的色素和異味，同時其結(jié)構(gòu)也能起到過濾作用，除去不溶性雜質(zhì)，該選項說法正確。故選B。14．（2025·河北保定·模擬）某同學(xué)自制了簡易凈水器（如圖所示），下列說法不正確的是A．紫外燈的作用是消毒殺菌 B．凈水時水最先流經(jīng)小卵石C．活性炭的作用是吸附色素和異味 D．海水經(jīng)過此裝置后會變?yōu)榈敬鸢浮緿【詳解】A、紫外燈能發(fā)出紫外線，紫外線具有消毒殺菌的作用，所以紫外燈的作用是消毒殺菌，該說法正確；B、從簡易凈水器的結(jié)構(gòu)來看，水從上方進入，最先流經(jīng)小卵石，小卵石可除去水中較大顆粒的不溶性雜質(zhì)，該說法正確；C、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，有很強的吸附性，能吸附水中的色素和異味，該說法正確；D、該簡易凈水器只能除去水中的不溶性雜質(zhì)、色素和異味，以及進行消毒殺菌，但無法除去海水中的氯化鈉等可溶性鹽，不能將海水變?yōu)榈?，該說法錯誤。故選D。15．（2025·河北石家莊·模擬）某學(xué)習(xí)小組制作了如圖所示的簡易凈水器，并對少量自來水進行凈化后再處理用于電解水實驗。下列說法不正確的是A．所用塑料瓶的材質(zhì)屬于有機合成材料B．活性炭用來除去水中的色素和異味C．水電解時所產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1：8D．該裝置能把自來水變成純凈水【答案】D【詳解】A、塑料瓶的材質(zhì)是塑料，塑料屬于有機合成材料，該說法正確；B、活性炭疏松多孔，具有吸附性，能吸附水中的色素和異味，該說法正確；C、電解水生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為，生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為，該說法正確；D、該簡易凈水器只能除去水中的不溶性雜質(zhì)、色素和異味等，無法除去水中的可溶性鈣、鎂化合物等，不能把自來水變成純凈水，該說法錯誤。故選D。16．（2025·河北石家莊·模擬）如圖是有關(guān)水的知識網(wǎng)絡(luò)圖。下列說法中不正確的是A．過程①可通過蒸餾實現(xiàn)B．過程②形成的溶液都是無色透明的C．反應(yīng)④說明氫氣屬于清潔能源D．反應(yīng)③④都可證明水是由氫、氧元素組成【答案】B【詳解】A、過程①天然水轉(zhuǎn)化為水可通過蒸餾實現(xiàn)，說法正確，不符合題意；B、過程②形成的溶液不一定都是無色透明的，如硫酸銅溶液是藍色的，氯化亞鐵溶液是淺綠色的，說法錯誤，符合題意；C、反應(yīng)④氫氣在氧氣中燃燒生成水，產(chǎn)物只有水，對環(huán)境無污染，說明氫氣屬于清潔能源，說法正確，不符合題意；D、反應(yīng)③水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)④氫氣在氧氣中燃燒生成水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，故反應(yīng)③④都可證明水是由氫、氧元素組成，說法正確，不符合題意。故選：B。17．（2025·河北邢臺·模擬）3月22日是“世界水日”。2025年“中國水周”活動主題為“精打細(xì)算用好水資源，從嚴(yán)從細(xì)管好水資源”。下列關(guān)于水的說法不正確的是A．地球淡水資源缺乏，要節(jié)約用水B．生活污水應(yīng)集中處理后再排放C．電解水實驗中，正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1D．實驗室用的蒸餾水是凈化程度較高的水【答案】C【詳解】A、地球淡水資源缺乏，要節(jié)約用水，說法正確，不符合題意；B、為保護水資源，生活污水應(yīng)集中處理后再排放，說法正確，不符合題意；C、電解水實驗中，與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣，與電源負(fù)極相連的一端產(chǎn)生氫氣，產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比約為2:1，則正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為1:2，說法錯誤，符合題意；D、實驗室用的蒸餾水是凈化程度較高的水，說法正確，不符合題意。故選：C。18．（2025·河北邯鄲·模擬）根據(jù)如圖所示的實驗回答問題。(1)圖1所示為探究水的組成的裝置。a玻璃管中產(chǎn)生的氣體是，該實驗得出關(guān)于水的組成的結(jié)論是。(2)圖2是鐵絲在氧氣中燃燒的改進實驗。用適量過氧化氫溶液代替原實驗中集氣瓶里的水，向瓶里加入二氧化錳產(chǎn)生氧氣，再將用火柴引燃的鐵絲插入氧氣中燃燒。實驗前打磨鐵絲的目的是，鐵絲燃燒的化學(xué)方程式為，改進實驗后的優(yōu)點有?！敬鸢浮?1)氧氣/O2水是由氫元素和氧元素組成的(2)除去鐵絲表面的氧化物和雜質(zhì)使實驗更簡便或可以持續(xù)提供所需要的氧氣，讓鐵絲燃燒更持久或過氧化氫溶液既提供反應(yīng)物，又起到水的作用，防止高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶底（合理即可）【詳解】（1）電解水實驗中，根據(jù)“正氧負(fù)氫”，a管與正極相連，產(chǎn)生的氣體是氧氣；水通電分解生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，則說明是由氫元素和氧元素組成的；（2）實驗前打磨鐵絲的目的是除去鐵絲表面的氧化物和雜質(zhì)；鐵絲和氧氣點燃生成四氧化三鐵，化學(xué)方程式為；將裝置改進后氧氣無需提前制備和收集，操作更方便，過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下生成氧氣，可以持續(xù)提供所需要的氧氣，讓鐵絲燃燒更持久，過氧化氫溶液既是反應(yīng)物，又起到水的吸熱作用，可防止高溫熔化物濺落，炸裂瓶底。19．（2025·河北滄州·模擬）根據(jù)如圖所示裝置進行實驗，回答下列問題。(1)用如圖甲電解水實驗研究水的組成。將帶火星的木條放在b管尖嘴口處，打開活塞，觀察到的現(xiàn)象為。經(jīng)檢驗a管中產(chǎn)生H2，由此得出關(guān)于水的組成的推論是。(2)用圖乙裝置探究質(zhì)量守恒定律，圖中二氧化錳起作用。實驗結(jié)束后天平指針(選填“偏左”“偏右”或“不變”)，該實驗(選填“符合”或“不符合”)質(zhì)量守恒定律的驗證。【答案】(1)帶火星的木條復(fù)燃水中含有氫元素(2)催化不變符合【詳解】（1）在電解水實驗中，“正氧負(fù)氫”，b管與正極相連，產(chǎn)生的是氧氣，氧氣具有助燃性，故將帶火星的木條放在b管尖嘴口處，打開活塞，觀察到的現(xiàn)象為：帶火星的木條復(fù)燃；經(jīng)檢驗a管中產(chǎn)生氫氣，氫氣由氫元素組成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，可得水中含有氫元素；（2）圖乙裝置中過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣，在該反應(yīng)中，二氧化錳是催化劑，起到催化作用；該裝置中過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，且該反應(yīng)在密閉容器中進行，化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故天平指針不變；故該實驗符合質(zhì)量守恒定律的驗證。20．（2025·河北石家莊·模擬）生產(chǎn)生活中處處有化學(xué)。(1)圖1所示是地下儲能技術(shù)——“鹽穴儲氣”的示意圖。儲氣時采集食鹽水，注水時排出天然氣，說明天然氣具有的一種物理性質(zhì)為。儲存天然氣時，從（選填“m”或“n”）端可排出鹽水。(2)圖2為探究不同電壓下電解水速率的實驗裝置和不同電壓下收集氫氣的實驗數(shù)據(jù)。電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式為，檢驗b裝置中氣體的方法為。分析電壓一時間數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論為：電壓越大，。【答案】(1)難溶于水(2)將帶火星的木條置于導(dǎo)管口電解水的速率越快【詳解】（1）注水時排出天然氣，說明天然氣難溶于水；鹽水的密度大于天然氣，鹽水在下，天然氣在上，所以儲存天然氣時，從m端排出鹽水；（2）電解水生成氫氣和氧氣，方程式為：；電解水正氧負(fù)氫，氫二氧一，b裝置中收集的氣體較少，為氧氣，氧氣具有助燃性，檢驗時將帶火星的木條放在導(dǎo)管口，木條復(fù)燃；由圖可知，收集20mL的氫氣，壓強越大，用時越短，說明壓強越大，電解水的速率越快。21．（2025·河北邢臺·模擬）根據(jù)如圖所示實驗回答下列問題：

(1)圖1中實驗儀器a的名稱是，寫出錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。(2)根據(jù)圖2實驗中薄銅片上觀察到的現(xiàn)象，證明可燃物燃燒需要的條件之一是。(3)圖3實驗中，試管a產(chǎn)生的氣體是(填化學(xué)式)，實驗前預(yù)先向水中加入適量硫酸鈉的作用是。【答案】(1)長頸漏斗CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2(2)溫度達到著火點(3)H2增強水的導(dǎo)電性【詳解】（1）圖1中實驗儀器a的名稱是長頸漏斗；大理石主要成分為碳酸鈣，碳酸鈣會與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，故錐形瓶中發(fā)生的反應(yīng)為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。（2）薄銅片上紅磷和白磷都與氧氣接觸了，白磷燃燒，紅磷沒有燃燒，證明可燃物燃燒需要的條件之一是溫度達到著火點。（3）根據(jù)電解水的氫負(fù)氧正，氫二氧一實驗結(jié)論可知，試管a產(chǎn)生的氣體是氫氣，故化學(xué)式為H2；實驗前預(yù)先向水中加入適量硫酸鈉的作用是增強水的導(dǎo)電性?？键c03溶液22．（2025·河北滄州·模擬）推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是A．陽離子帶正電荷，所以帶正電荷的微觀粒子一定是陽離子B．單質(zhì)由同種元素組成，所以由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C．溶液是均一、穩(wěn)定的，所以均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液D．含氫元素的燃料燃燒產(chǎn)生水，所以燃燒生成水的燃料一定含氫元素【答案】D【詳解】A、陽離子帶正電荷，但帶正電荷的微觀粒子不一定是陽離子，比如質(zhì)子也帶正電荷，錯誤；B、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物。由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，例如氧氣（O2）和臭氧（O3）的混合物，都是由氧元素組成，但屬于混合物，不是單質(zhì)，錯誤；C、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，比如水是均一、穩(wěn)定的液體，但水是純凈物，不是溶液，錯誤；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變。含氫元素的燃料燃燒產(chǎn)生水，所以燃燒生成水的燃料一定含氫元素，正確。故選D。23．（2025·河北唐山·模擬）推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推斷正確的是A．同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，則純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的B．化學(xué)變化伴隨能量改變，則有能量改變的變化一定是化學(xué)變化C．中和反應(yīng)有鹽和水生成，則有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D．溶液具有均一性、穩(wěn)定性，但均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液【答案】D【詳解】A、純凈物不都是由同種分子構(gòu)成，例如鐵是純凈物，是由鐵原子構(gòu)成，該選項說法不正確；B、化學(xué)變化伴隨能量改變，但有能量改變的變化不一定是化學(xué)變化，如燈泡通電發(fā)光放熱是物理變化，該選項說法不正確；C、中和反應(yīng)有鹽和水生成，但生成鹽和水的反應(yīng)不都是中和反應(yīng)，例如二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，不是中和反應(yīng)，該選項說法不正確。D、溶液具有均一性、穩(wěn)定性，但具有均一性和穩(wěn)定性的液體不一定是溶液，例如水具有均一性和穩(wěn)定性，但是水不是溶液，該選項說法不正確；故選D。24．（2025·河北滄州·模擬）海洋蘊藏著豐富的資源，人類應(yīng)合理開發(fā)利用。(1)海水中含鈉總量約為，這里的“鈉”指的是（選填“單質(zhì)”“元素”或“原子”）。(2)海水中還含有KCl和等物質(zhì)，它們在不同溫度時的溶解度如下表所示，如圖是對應(yīng)的溶解度曲線。溫度/℃2030406080100溶解度/gKCl34.037.040.045.551.156.733.738.944.554.655.850.4①圖4中曲線（選填“甲”或“乙”）代表KCl的溶解度曲線。②40℃時將50gKCl固體加入到100g水中，得到gKCl溶液。③時將等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到，析出晶體的質(zhì)量（選填“相等”或“不相等”）。④現(xiàn)有時100g飽和溶液，逐漸降溫經(jīng)直至，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（選填“不變”“減小”或“先不變后減小”）?！敬鸢浮?1)元素(2)甲140相等先不變后減小【詳解】（1）這里的“鈉”不是以分子、原子、單質(zhì)的形式存在，而是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)，故填：元素；（2）①由表中數(shù)據(jù)可知，氯化鉀的溶解度隨溫度的升高而增加，硫酸鎂的溶解度隨溫度的升高先增加后減小，故曲線甲代表氯化鉀的溶解度曲線，故填：甲；②根據(jù)表中數(shù)據(jù)，40℃時，KCl的溶解度為40.0g，即100g水中最多能溶解40.0gKCl，則40℃時將50gKCl固體加入到100g水中，最多能溶解40gKCl，形成溶液的質(zhì)量為，故填：140；③由圖可知，t2℃時，甲、乙的溶解度相等，則該溫度下，甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量均相等，降溫至t1℃，甲、乙的溶解度均減小，均有溶質(zhì)析出，溶劑質(zhì)量不變，t1℃時，甲、乙的溶解度相等，則等質(zhì)量的溶劑中溶解的溶質(zhì)質(zhì)量相等，則t2℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體的質(zhì)量相等，故填：相等；④將t3℃時，100g硫酸鎂飽和溶液降溫至t2℃，降溫后，硫酸鎂的溶解度增加，變?yōu)椴伙柡腿芤?，溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量均不變，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，后降溫至t1℃，降溫后，硫酸鎂的溶解度減小，有溶質(zhì)析出，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)先不變后減小，故填：先不變后減小。25．（2025·河北石家莊·模擬）甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是A．時，甲、乙的飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等B．時，甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為C．分別將時甲、乙的溶液降溫至，一定都有晶體析出D．將時甲、乙的飽和溶液升溫到，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲=乙【答案】D【詳解】A、飽和溶液的質(zhì)量不能確定，所以在t1℃時，無法判斷甲、乙的飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等，故A錯誤；B、t2℃時，甲的溶解度是50g，則其飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為50g：（100g+50g）=1：3，故B錯誤；C、t2℃甲、乙兩種物質(zhì)的溶液狀態(tài)不能確定，所以分別將t2℃甲、乙兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1℃，不一定都析出晶體，故C錯誤；D、甲乙的溶解度都隨溫度的升高而增大，甲受溫度影響更大，則將t1℃時甲、乙的飽和溶液升溫到t2℃

，溶液變成不飽和溶液，溶液的組成不變，則所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲=乙，故D正確；故選：D。26．（2025·河北邢臺·模擬）煤化工廢水中含有較多NaCl和少量Na2SO4、NaNO3，這三種鹽的溶解度曲線如圖1所示。(1)從煤化工廢水中提純氯化鈉，選擇的結(jié)晶方法是。在實驗室進行該操作時，用玻璃棒攪拌的目的是。(2)用NaCl固體配制40g20%的NaCl溶液時，采用如圖2所示方式量取32mL水，會造成所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（選填“偏大”“不變”或“偏小”）(3)不改變?nèi)芤旱馁|(zhì)量，將40℃時接近飽和的硫酸鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ牵▽懸环N即可）(4)a1℃時將等質(zhì)量的NaCl、Na2SO4、NaNO3的飽和溶液升溫到a2℃，以下對所得溶液分析正確的是_______（填字母）A．溶劑的質(zhì)量關(guān)系是Na2SO4>NaCl>NaNO3B．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是NaCl=Na2SO4<NaNO3C．溶液的質(zhì)量關(guān)系是NaCl=Na2SO4=NaNO3【答案】(1)蒸發(fā)結(jié)晶防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺(2)偏大(3)降低溫度/升高溫度(4)AC【詳解】（1）由圖1可知，氯化鈉的溶解度隨溫度的變化，變化幅度不大，因此，提出氯化鈉采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法，讓氯化鈉以晶體形式析出，故填寫：蒸發(fā)結(jié)晶；實驗室加熱蒸發(fā)時攪拌的主要目的，是防止溶液局部過熱、暴沸或飛濺，故填寫：防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺。（2）量取水時，如圖?2?所示（俯視讀數(shù)）會導(dǎo)致實際加的水量偏少，故所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將“偏大”，故填寫：偏大。（3）由圖1可知，40℃硫酸鈉的溶解度最大，因此，對于40℃時“接近飽和”的硫酸鈉溶液，不改變?nèi)芤嚎傎|(zhì)量而使其轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤?，可采取“降低溫度或升高溫度”的方法（因為冷卻或升溫后溶解度減小即可達到飽和），故填寫：降低溫度或升高溫度。（4）A.由圖1可知，a1℃時，三者的溶解度關(guān)系為：Na2SO4<NaCl<NaNO3，三者在a1℃時配制成等質(zhì)量飽和溶液，根據(jù)溶劑的質(zhì)量等于溶液與溶質(zhì)質(zhì)量之差可知，三者的溶劑的質(zhì)量關(guān)系為：Na2SO4>NaCl>NaNO3，升溫過程中，溶劑沒有被蒸發(fā)，因此，升溫到?a2℃后，三者中水的質(zhì)量大小仍依次為Na2SO4>NaCl>NaNO3，故分析正確，符合題意；B.由圖1可知，a1℃時，三者的溶解度關(guān)系為：Na2SO4<NaCl<NaNO3，三者在a1℃時配制成等質(zhì)量飽和溶液，根據(jù)溶解度與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系可知，三者的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為：Na2SO4<NaCl<NaNO3，升溫到a2℃，三者都變?yōu)椴伙柡腿芤?，因此，這個過程中，三者的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，因此，三者的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是仍依次為Na2SO4<NaCl<NaNO3，故分析錯誤，符合題意；C.三者在a1℃時配制成等質(zhì)量飽和溶液，升溫過程中，溶劑沒有被蒸發(fā)，沒有添加溶質(zhì)，而且，升溫到a2℃，三者都變?yōu)椴伙柡腿芤?，因此，溶液的質(zhì)量關(guān)系是NaCl=Na2SO4=NaNO3，故分析正確，符合題意，故填寫：AC。27．（2025·河北邯鄲·模擬）不同溫度下和NaCl的溶解度如下表所示，某小組按如圖進行實驗。溫度/℃203040溶解度/g31.645.863.9NaCl溶解度/g39.239.840.2回答下列問題：(1)的溶解度隨溫度的升高而（選填“減小”或“增大”）。(2)①中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比是。(3)①②④所得溶液中屬于飽和溶液的是（選填“①”“②”或“④”）。(4)③中溶液的質(zhì)量為g。(5)硝酸鉀溶液存在少量的氯化鈉，從溶液中得到固體硝酸鉀可采用的方法是?！敬鸢浮?1)增大(2)(3)④(4)70(5)降溫結(jié)晶【詳解】（1）從表格中可以看到，隨著溫度從20℃升高到30℃再到40℃，KNO3的溶解度從31.6g增大到45.8g再到63.9g，所以KNO3的溶解度隨溫度的升高而增大。（2）①中是30℃時向100g水中加入20gKNO3，此時KNO3的溶解度為31.6g，則固體全部溶解，溶質(zhì)質(zhì)量為20g，溶劑水的質(zhì)量為100g，溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為。（3）①中30℃時KNO3溶解度是45.8g，向100g水加20gKNO3，形成不飽和溶液。②中30℃時100g水中共加入40gKNO3，40g<45.8g，形成不飽和溶液。④中是將②中溶液分成兩等份后，降溫至20℃，20℃時溶解度為31.6g，此時一份溶液中溶劑是50g，最多溶解質(zhì)量為，而一份溶液中KNO3質(zhì)量為20g，有溶質(zhì)析出，是飽和溶液。（4）②中溶液分成兩等份，每份含溶劑水50g、溶質(zhì)KNO320g，升溫至40℃，40℃時溶解度為63.9g，50g水最多溶解質(zhì)量為，20g溶質(zhì)能全部溶解，溶液質(zhì)量為。（5）KNO3與NaCl的溶解度均隨溫度的升高而增大，且KNO3溶解度受溫度影響較大，NaCl溶解度受溫度影響較小。硝酸鉀溶液存在少量氯化鈉時，采用降溫結(jié)晶方法，降低溫度KNO3溶解度大幅減小，大量結(jié)晶析出，而NaCl基本不析出，從而得到固體硝酸鉀。28．（2025·河北唐山·模擬）垃圾焚燒會產(chǎn)生飛灰，飛灰會污染環(huán)境，危害人體健康，對其再利用是降低污染、變廢為寶的重要舉措。某垃圾處理廠從飛灰中回收氯化鈉和氯化鉀，請結(jié)合圖完成問題。(1)20℃時，氯化鈉的溶解度為g。(2)將飛灰除雜預(yù)處理后得到氯化鈉和氯化鉀的混合溶液，因氯化鈉溶解度受溫度變化，通過加熱蒸發(fā)濃縮，得到氯化鈉晶體；再將得到的熱濾液，經(jīng)，得到氯化鉀晶體。(3)40℃時，分別取等質(zhì)量的KCl、NaCl配制飽和溶液a和b，溶液質(zhì)量ab（填“＜”、“=”或“＞”）。(4)某同學(xué)進行如圖實驗，得到相應(yīng)A、B、C三種溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系?！敬鸢浮?1)36(2)影響較小（或影響不大）降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液）(3)＜(4)B＞C＞A【詳解】（1）20℃時，氯化鈉的溶解度為36g；（2）將飛灰除雜預(yù)處理后得到氯化鈉和氯化鉀的混合溶液，因氯化鈉溶解度受溫度變化影響較小，通過加熱蒸發(fā)濃縮，得到氯化鈉晶體；氯化鉀的溶解度受溫度變化影響較大，再將得到的熱濾液，經(jīng)降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液），得到氯化鉀晶體；（3）40℃時，溶解度關(guān)系為氯化鉀＞氯化鈉，分別取等質(zhì)量的KCl、NaCl配制飽和溶液a和b，溶質(zhì)質(zhì)量相等，需要水的質(zhì)量氯化鉀＜氯化鈉，則溶液質(zhì)量a＜b；（4）40℃時，氯化鉀的溶解度為40g，即100g水中最多能溶解40g氯化鉀，達到飽和狀態(tài)；40℃時，向100g水中加氯化鉀18g＜40g，18g氯化鉀可以完全溶解，得到溶液A中溶劑質(zhì)量為100g，溶質(zhì)質(zhì)量為18g；40℃時，向溶液A中再加18g氯化鉀，得到溶液B，加入氯化鉀的總質(zhì)量為18g×2=36g＜40g，36g氯化鉀可以完全溶解，得到溶液B中溶劑質(zhì)量為100g，溶質(zhì)質(zhì)量為36g；溶液B降溫到20℃（20℃氯化鉀的溶解度小于36g，大于20g），析出晶體，得到溶液C為20℃下的飽和溶液，溶劑質(zhì)量不變還是100g，而溶液C中溶質(zhì)的質(zhì)量一定大于A中溶質(zhì)質(zhì)量（18g），小于B中溶質(zhì)的質(zhì)量；ABC三種溶液中，溶劑質(zhì)量相等，溶質(zhì)越大，則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系為B＞C＞A，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為B＞C＞A。29．（2025·河北石家莊·模擬）KNO3、KCl可用作鉀肥，對大豆的生長具有重要的作用。KNO3、KCl的溶解度隨溫度變化的曲線如圖所示，請回答下列問題。(1)由圖可知(填物質(zhì)名稱)的溶解度受溫度影響較大。(2)d點對應(yīng)的KNO3溶液為(選填“飽和”或“不飽和”)溶液。(3)當(dāng)KCl中混有少量KNO3時，可以用(選填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)的方法提純KCl。(4)40℃時，將35gKNO3加入到50g水中，充分溶解，所得溶液的質(zhì)量是g。(5)70℃時，分別將KNO3、KCl的兩種飽和溶液降溫至20℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小的順序為：KNO3(選填“大于”“等于”或“小于”)KCl。【答案】(1)硝酸鉀(2)不飽和(3)蒸發(fā)結(jié)晶(4)82(5)小于【詳解】（1）由圖可知，硝酸鉀的溶解度受溫度影響比較大。（2）d點位于硝酸鉀溶解度曲線下面，則對應(yīng)的為硝酸鉀的不飽和溶液。（3）由于氯化鉀的溶解度受溫度影響比較小，當(dāng)KCl中混有少量KNO3時，可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純氯化鉀。（4）40℃時，硝酸鉀的溶解度為64g，則該溫度下，50g水中最多可溶解硝酸鉀的質(zhì)量為，將35gKNO3加入到50g水中，充分溶解，形成溶液的質(zhì)量為32g+50g=82g。（5）將硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液由70℃降溫至20℃，溶解度均減小，溶液中有晶體析出，溶液仍飽和，由于20℃時，溶解度：氯化鉀>硝酸鉀，則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：硝酸鉀<氯化鉀。30．（2025·河北·模擬）圖1為KCl、NaCl和MgSO4的溶解度曲線，請結(jié)合圖示回答下列問題：(1)40℃時，KCl的溶解度為。(2)60℃時，分別將40gKCl、NaCl和MgSO4固體加入100g水中，充分?jǐn)嚢韬笏萌芤嘿|(zhì)量最小的是溶液，此時該溶液是(選填“飽和”或“不飽和”)溶液。(3)20℃時，將一定質(zhì)量的氯化鉀加入盛有水的試管中，發(fā)現(xiàn)有少量固體未溶解(如圖2)，向燒杯中加入某固體物質(zhì)后，觀察到試管內(nèi)固體完全溶解，則加入的物質(zhì)可以是。(4)將60℃時KCl、NaCl和MgSO4的飽和溶液降溫至40℃，所得三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為?！敬鸢浮?1)40(2)NaCl飽和(3)氫氧化鈉（或氧化鈣等，合理即可）(4)MgSO4＞KCl＞NaCl【詳解】（1）根據(jù)圖1，40℃時，KCl的溶解度為40g。（2）60℃時，KCl、NaCl和MgSO4?的溶解度大小關(guān)系為MgSO4>KCl>NaCl，且KCl、MgSO4溶解度大于40g，NaCl溶解度小于40g。將40g三種固體分別加入100g水中，KCl、MgSO4能全部溶解，NaCl不能全部溶解，所以所得溶液質(zhì)量最小的是NaCl溶液；因為60℃時NaCl溶解度小于40g，40gNaCl不能完全溶解在100g水中，所以此時溶液是飽和溶液。（3）KCl溶解度隨溫度升高而增大，向燒杯中加入某固體物質(zhì)后，試管內(nèi)未溶解的KCl固體完全溶解，說明加入物質(zhì)后溶液溫度升高。氫氧化鈉溶于水放熱，氧化鈣與水反應(yīng)放熱，都可使溶液溫度升高，促進KCl溶解。（4）KCl、NaCl、MgSO4在40℃?60℃間溶解度隨溫度增大而增大。將60℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至40℃，都有晶體析出，都得到40℃時的飽和溶液。40℃時KCl、NaCl、MgSO4溶解度大小關(guān)系為MgSO4＞KCl＞NaCl，根據(jù)，溶解度越大，對應(yīng)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，可知所得三種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為MgSO4＞KCl＞NaCl。31．（2025·河北保定·模擬）和是生活中常用的兩種物質(zhì)，下圖為二者的溶解度曲線。(1)的俗名是。(2)實驗室中，區(qū)分溶液與溶液可以選擇的一種試劑是。(3)根據(jù)和的溶解度曲線回答下列問題。①夏天曬鹽，是用的方法得到。冬天撈堿，是用降溫結(jié)晶的方法得到，因為的溶解度隨溫度的降低而快速。②20℃時，向溶液和溶液中，分別加入和后均達到飽和，則此時兩種溶液中的質(zhì)量（填“大于”、“小于”或“等于”）的質(zhì)量?！敬鸢浮?1)純堿/蘇打(2)稀鹽酸（或氯化鈣溶液等，合理即可）(3)蒸發(fā)結(jié)晶減小大于【詳解】（1）Na2CO3在生活中俗稱為純堿或蘇打。（2）Na2CO3能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，化學(xué)方程式為，而與稀鹽酸不反應(yīng)；Na2CO3能與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，化學(xué)方程式為，與氯化鈣溶液不反應(yīng)。所以可用稀鹽酸、氯化鈣溶液等試劑區(qū)分NaCl溶液與Na2CO3溶液。（3）①氯化鈉的溶解度受溫度影響較小，夏天曬鹽是通過蒸發(fā)溶劑的方法使氯化鈉結(jié)晶析出，即蒸發(fā)結(jié)晶；從溶解度曲線可知，Na2CO3的溶解度隨溫度的降低而快速減小，所以冬天撈堿是用降溫結(jié)晶的方法。②20℃時，NaCl、Na2CO3的溶解度分別是36.0g、21.8g，向100gNaCl溶液和100gNa2CO3溶液中，分別加入2gNaCl和2gNa2CO3后均達到飽和，根據(jù)，可知此時NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大，而溶液均為102g，則NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量大于Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量。32．（2025·河北石家莊·模擬）《天工開物·作咸》記載“候潮一過，明日天晴，半日曬出鹽霜，疾趨掃起煎煉”?！胞}霜”的主要成分是氯化鈉固體，圖1所示為氯化鈉的溶解度曲線，回答下列問題：(1)20℃時，飽和氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（結(jié)果保留一位小數(shù)）。(2)氯化鈉以離子的形式分散在水中形成溶液，其溶液中的陽離子是（填離子符號）。(3)“半日曬出鹽霜”中，“曬”與實驗室中（填操作名稱）的原理相同。(4)在40℃時，恒溫蒸發(fā)一定質(zhì)量的氯化鈉溶液模擬海水曬鹽的過程，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量與蒸發(fā)水的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示。該實驗所用氯化鈉溶液是（選填“飽和”或“不飽和”）溶液；40℃時，氯化鈉的溶解度為g?！敬鸢浮?1)26.5%(2)(3)蒸發(fā)結(jié)晶(4)不飽和36.6【詳解】（1）由圖可知，20℃時，氯化鈉的溶解為36.0g,根據(jù)飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，20℃時，飽和氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。（2）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成，其中鈉離子是陽離子，符號為Na+。（3）“曬”相當(dāng)于化學(xué)實驗操作中的蒸發(fā)結(jié)晶。（4）由圖可知，開始蒸發(fā)10g水時，溶質(zhì)質(zhì)量不變，說明原溶液是不飽和溶液；由圖可知，后來蒸發(fā)50g水，共析出18.3g溶質(zhì)，說明40℃時，50g最多可溶解氯化鈉18.3g,100g最多可溶解36.6g氯化鈉，即40℃時，氯化鈉的溶解度為36.6g。33．（2025·河北石家莊·模擬）溶液在生活中有重要意義，圖是和的溶解度曲線，回答下列問題。(1)生理鹽水的溶質(zhì)是。(2)20℃時，將固體加入水中，充分溶解后所得溶液為（填“飽和”或“不飽和”）溶液。(3)從含有少量的樣品中提純，采用（填“降溫”或“蒸發(fā)”）結(jié)晶法。(4)t℃時，等質(zhì)量的、飽和溶液中溶劑的質(zhì)量（填“相等”或“不相等”）。(5)某同學(xué)進行圖實驗操作。②中溶液的質(zhì)量為g，④中析出的固體質(zhì)量為g?！敬鸢浮?1)NaCl/氯化鈉(2)飽和(3)降溫(4)相等(5)263.245.1【詳解】（1）生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液，生理鹽水的溶質(zhì)是氯化鈉；（2）20℃時，氯化鈉的溶解度為36.0g，即該溫度下，100g水中最多可溶解36.0g氯化鈉，則該溫度下，將20g氯化鈉固體加入50g水中，只能溶解18g，所得溶液為飽和溶液；（3）由圖可知，硝酸鉀、氯化鈉的溶解度均隨溫度的升高而增加，硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大，氯化鈉的溶解度受溫度影響較小，故從含有少量氯化鈉的硝酸鉀樣品中提純硝酸鉀，采用降溫結(jié)晶法；（4）t℃時，硝酸鉀和氯化鈉的溶解度相等，則該溫度下，硝酸鉀和氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等，溶劑質(zhì)量相等；（5）20℃時，硝酸鉀的溶解度為31.6g，即該溫度下，100g水中最多可溶解31.6g硝酸鉀，則20℃時，向200g水中加入66g硝酸鉀，只能溶解63.2g，則②中溶液的質(zhì)量為：200g+63.2g=263.2g；升溫至50℃并蒸發(fā)100g水，然后降溫至10℃，10℃時，硝酸鉀的溶解度為20.9g，即該溫度下，100g水中最多可溶解20.9g硝酸鉀，則④中析出的固體質(zhì)量為：66g-20.9g=45.1g。34．（2025·河北衡水·模擬）小明參加學(xué)校組織的勞動實踐活動。(1)小明在麥田勞動時看到麥子葉色濃綠，長勢喜人，農(nóng)場工人告訴他是及時施用了一種復(fù)合肥。農(nóng)場倉庫存放的化肥有KNO3、K2SO4、NH4Cl，其中屬于復(fù)合肥的是。(2)小明想在家里嘗試無土栽培，便從農(nóng)場帶回了三種化肥，使用時卻因標(biāo)記不清而無法區(qū)分KNO3和K2SO4，于是到化學(xué)實驗室進行鑒別。他取少量其中一種化肥于試管中，加水溶解后，向其中滴加2~3滴某溶液，立即出現(xiàn)了白色沉淀，可確定所取的化肥是K2SO4。請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：（只寫一個）。(3)配制無土栽培營養(yǎng)液時，小明依據(jù)如圖想先配制兩種化肥的飽和溶液以備后用。①如圖，若要提純KNO3則用方法。②配制時，假設(shè)室溫為20℃，若小明用等體積的水配制成恰好飽和的兩種化肥溶液，則兩種溶液中NH4Cl與KNO3的質(zhì)量比為?！敬鸢浮?1)KNO3/硝酸鉀(2)（答案不唯一，合理即可）(3)降溫結(jié)晶/冷卻熱飽和溶液94:79/372:316【詳解】（1）復(fù)合肥是同時含有兩種以上主要植物營養(yǎng)元素的化肥，題中?KNO3（硝酸鉀）既含鉀元素又含氮元素，故屬于復(fù)合肥，故填寫：?KNO3或硝酸鉀。（2）KNO3和K2SO4不同之處是：陰離子不同，鑒別硫酸根離子，需要加入Ba2+，形成硫酸鋇白色沉淀，水中能電離出鋇離子的可溶化合物有氯化鋇、硝酸鋇和氫氧化鋇，硫酸鉀與氯化鋇反應(yīng)，生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀，化學(xué)方程式為：，故填寫：（答案不唯一，合理即可）。（3）①由圖可知，KNO3的溶解度隨溫度變化較大，NH4Cl的溶解度隨溫度變化不大，若要提純KNO3則用降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液的方法，故填寫：降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液。②由