2025年合肥市防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽題庫及答案一、單項(xiàng)選擇題（共20題）1.地震波中，導(dǎo)致建筑物破壞最主要的波是？A.縱波（P波）B.橫波（S波）C.面波（L波）D.體波答案：C2.按照我國《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50011-2010），合肥市建筑抗震設(shè)防烈度為？A.6度B.7度C.8度D.9度答案：B3.地震預(yù)警是利用（）傳播速度差異，在破壞性地震波到達(dá)前發(fā)出警報(bào)。A.縱波與橫波B.橫波與面波C.縱波與體波D.面波與體波答案：A4.合肥市位于哪個(gè)主要地震構(gòu)造帶的影響范圍內(nèi)？A.華北平原地震帶B.郯廬斷裂帶C.汾渭地震帶D.東南沿海地震帶答案：B5.震級(jí)每相差1級(jí)，能量相差約（）倍。A.10B.30C.100D.300答案：B6.家庭應(yīng)急包中，手電筒的備用電池建議每（）更換一次。A.3個(gè)月B.6個(gè)月C.1年D.2年答案：C7.地震時(shí)，在商場(chǎng)內(nèi)正確的避震方法是？A.快速跑向玻璃櫥窗旁B.躲在大件商品貨架下C.立即沖向電梯逃生D.站在中央空曠區(qū)域答案：B8.合肥市規(guī)定，新建學(xué)校、幼兒園建筑應(yīng)按重點(diǎn)設(shè)防類（乙類）設(shè)計(jì)，其抗震措施應(yīng)比本地區(qū)設(shè)防烈度提高（）。A.0.5度B.1度C.1.5度D.2度答案：B9.地震后，被埋壓人員保持呼吸暢通的關(guān)鍵是？A.用衣物捂住口鼻B.不斷大聲呼救C.盡量保持身體直立D.清除口鼻附近的雜物答案：D10.下列哪種建筑結(jié)構(gòu)抗震性能最好？A.生土結(jié)構(gòu)B.磚混結(jié)構(gòu)C.框架結(jié)構(gòu)D.木結(jié)構(gòu)答案：C11.合肥市應(yīng)急管理局發(fā)布的《家庭防震手冊(cè)》建議，應(yīng)急包中應(yīng)至少儲(chǔ)備（）天的飲用水。A.1B.3C.5D.7答案：B12.地震發(fā)生時(shí)，正在駕駛汽車的人員正確做法是？A.加速駛離橋梁B.立即緊急剎車C.停在立交橋下避險(xiǎn)D.打開雙閃燈緩慢靠邊答案：D13.我國地震預(yù)警技術(shù)的核心設(shè)備“地震預(yù)警終端”主要通過（）接收預(yù)警信息。A.衛(wèi)星通信B.5G網(wǎng)絡(luò)C.廣播電視信號(hào)D.專用地震監(jiān)測(cè)網(wǎng)答案：D14.地震后，判斷燃?xì)夤艿朗欠裥孤┑恼_方法是？A.用明火測(cè)試B.聞是否有臭雞蛋味C.敲擊管道聽聲音D.觀察管道是否變形答案：B15.合肥市某社區(qū)開展防震演練，模擬6.5級(jí)地震，演練中“黃金12秒”指的是？A.從感覺到震動(dòng)到房屋倒塌的時(shí)間B.地震預(yù)警發(fā)出到破壞性波到達(dá)的時(shí)間C.救援隊(duì)伍到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的最短時(shí)間D.被埋壓人員保持清醒的極限時(shí)間答案：B16.農(nóng)村自建房提升抗震能力的關(guān)鍵措施不包括？A.增加承重墻體數(shù)量B.使用預(yù)制空心板屋頂C.設(shè)置構(gòu)造柱和圈梁D.避免大跨度無支撐設(shè)計(jì)答案：B17.地震時(shí)，在高層建筑中躲避應(yīng)優(yōu)先選擇？A.陽臺(tái)B.衛(wèi)生間C.臥室窗戶旁D.客廳中央答案：B18.合肥市地震應(yīng)急避難場(chǎng)所的標(biāo)識(shí)顏色為？A.紅底白字B.藍(lán)底白字C.綠底白字D.黃底黑字答案：C19.地震后發(fā)生火災(zāi)，正確的逃生方法是？A.乘坐電梯快速下樓B.用濕毛巾捂住口鼻低姿前行C.躲在床底等待救援D.向上風(fēng)方向奔跑答案：B20.下列哪項(xiàng)不屬于地震次生災(zāi)害？A.滑坡B.海嘯C.疫情D.房屋倒塌答案：D二、判斷題（共15題）1.震中距越遠(yuǎn)，地震烈度一定越小。（）答案：×（烈度還與震源深度、地質(zhì)條件等有關(guān)）2.合肥歷史上未發(fā)生過6級(jí)以上地震，因此無需高度重視防震減災(zāi)。（）答案：×（郯廬斷裂帶存在潛在風(fēng)險(xiǎn)）3.地震預(yù)警可以完全避免人員傷亡。（）答案：×（僅能提供數(shù)秒至數(shù)十秒預(yù)警時(shí)間）4.家庭應(yīng)將重物放置在高層貨架上，避免地震時(shí)掉落。（）答案：×（應(yīng)放置在低處）5.地震時(shí)，躲在桌子下需用雙手護(hù)住后頸。（）答案：√6.農(nóng)村自建房用“地圈梁+構(gòu)造柱”能顯著提升抗震性能。（）答案：√7.地震后，應(yīng)立即返回室內(nèi)搶救財(cái)物。（）答案：×（余震可能引發(fā)二次傷害）8.合肥市應(yīng)急避難場(chǎng)所均配備應(yīng)急供水、供電、醫(yī)療等基本設(shè)施。（）答案：√9.震級(jí)相同的地震，淺源地震比深源地震破壞性更大。（）答案：√10.手機(jī)收到地震預(yù)警信息后，應(yīng)立即沖下樓逃生。（）答案：×（需根據(jù)樓層高度決定，高層應(yīng)先躲避）11.學(xué)校演練中，學(xué)生應(yīng)按“就近躲避-有序疏散”流程行動(dòng)。（）答案：√12.地震時(shí)，在電梯內(nèi)應(yīng)立即按下所有樓層按鈕。（）答案：×（應(yīng)迅速離開電梯，若被困需保持冷靜報(bào)警）13.應(yīng)急包中的藥品應(yīng)定期檢查保質(zhì)期，每1年更換一次。（）答案：√14.地震引發(fā)的山體滑坡可能在震后數(shù)小時(shí)甚至數(shù)天內(nèi)發(fā)生。（）答案：√15.合肥市地震監(jiān)測(cè)臺(tái)網(wǎng)由省級(jí)、市級(jí)和社區(qū)級(jí)監(jiān)測(cè)站組成。（）答案：√三、簡(jiǎn)答題（共10題）1.簡(jiǎn)述家庭防震準(zhǔn)備的“三個(gè)一”原則。答案：“三個(gè)一”指：一個(gè)應(yīng)急包（含飲用水、食品、藥品、手電筒等）、一張?zhí)由肪€圖（標(biāo)注最近避難場(chǎng)所和安全出口）、一個(gè)家庭避震協(xié)議（明確成員躲避位置及聯(lián)絡(luò)方式）。2.地震時(shí)，在教室上課的學(xué)生應(yīng)如何正確避震？答案：①迅速躲在課桌下，用書包護(hù)住頭部；②晃動(dòng)停止后，在老師指揮下沿疏散通道有序撤離至操場(chǎng)等空曠地；③撤離時(shí)避免擁擠，不乘坐電梯；④遠(yuǎn)離建筑物、圍墻、樹木等危險(xiǎn)區(qū)域。3.合肥市老舊小區(qū)提升抗震能力可采取哪些措施？答案：①對(duì)磚混結(jié)構(gòu)房屋進(jìn)行加固（如增設(shè)鋼筋混凝土構(gòu)造柱、圈梁）；②更換老化的承重墻體材料；③改造不符合抗震標(biāo)準(zhǔn)的陽臺(tái)、女兒墻；④清理樓道雜物，確保疏散通道暢通；⑤加裝地震預(yù)警終端設(shè)備。4.地震后被埋壓，如何有效進(jìn)行自救？答案：①保持冷靜，節(jié)省體力；②用衣物捂住口鼻，避免吸入灰塵；③敲擊管道、墻壁等發(fā)出求救信號(hào)；④盡量擴(kuò)大安全空間，避免被重物二次砸傷；⑤若有水源，少量飲用維持生命；⑥不盲目移動(dòng)，等待專業(yè)救援。5.簡(jiǎn)述地震預(yù)警與地震預(yù)報(bào)的區(qū)別。答案：地震預(yù)警是利用地震波傳播速度差異，在破壞性波到達(dá)前發(fā)出警報(bào)（提前數(shù)秒至數(shù)十秒）；地震預(yù)報(bào)是對(duì)未來地震發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、震級(jí)的科學(xué)預(yù)測(cè)（目前尚無法做到精準(zhǔn)短臨預(yù)報(bào)）。6.農(nóng)村自建房選址時(shí)應(yīng)避開哪些危險(xiǎn)區(qū)域？答案：①山體滑坡、泥石流易發(fā)區(qū)；②河岸、陡坡等地質(zhì)不穩(wěn)定區(qū)域；③斷裂帶附近（如郯廬斷裂帶次級(jí)斷層）；④高壓輸電線、加油站等危險(xiǎn)源周邊；⑤老舊礦坑、塌陷區(qū)上方。7.地震應(yīng)急避難場(chǎng)所應(yīng)具備哪些基本功能？答案：①緊急避險(xiǎn)（空曠、無高大建筑）；②應(yīng)急供水（儲(chǔ)備或自打井）；③應(yīng)急供電（發(fā)電機(jī)或太陽能設(shè)備）；④醫(yī)療救護(hù)（臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)）；⑤物資儲(chǔ)備（食品、帳篷等）；⑥通信保障（應(yīng)急廣播、衛(wèi)星電話）。8.簡(jiǎn)述“伏地、遮擋、手抓牢”避震原則的具體含義。答案：①伏地：迅速蹲下或趴下，降低重心；②遮擋：用雙臂、枕頭、書包等保護(hù)頭部和頸部；③手抓牢：抓住牢固的固定物（如桌腿、床架），防止被晃動(dòng)帶倒。9.地震后，如何防范次生火災(zāi)？答案：①立即關(guān)閉燃?xì)?、電源總閘；②避免使用明火（如打火機(jī)、蠟燭）；③檢查電器、電線是否短路；④若發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，開窗通風(fēng)，禁止開關(guān)電器或使用手機(jī)；⑤配備滅火器，學(xué)習(xí)正確使用方法。10.合肥市市民可通過哪些渠道獲取地震預(yù)警信息？答案：①電視、廣播（應(yīng)急頻道）；②手機(jī)短信（預(yù)警專用信號(hào)）；③社區(qū)應(yīng)急廣播；④學(xué)校、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所的預(yù)警終端；⑤“合肥應(yīng)急”微信公眾號(hào)、“皖事通”APP推送。四、案例分析題（共5題）1.假設(shè)2025年某日14:30，合肥市包河區(qū)發(fā)生5.2級(jí)地震，震源深度10公里。某小區(qū)18層居民樓內(nèi)，65歲的王奶奶正在廚房做飯，孫子小明（8歲）在客廳寫作業(yè)。請(qǐng)分析兩人應(yīng)采取的正確避震措施及后續(xù)行動(dòng)。答案：避震階段：①王奶奶應(yīng)立即關(guān)閉燃?xì)忾y門，迅速躲到廚房承重墻角落或結(jié)實(shí)的餐桌下，用手臂護(hù)住頭部；②小明應(yīng)就近躲在客廳沙發(fā)旁或結(jié)實(shí)的書桌下，用書包護(hù)住頭部。避免動(dòng)作：不跑向陽臺(tái)、窗戶，不乘坐電梯，不盲目沖下樓（高層撤離時(shí)間可能超過晃動(dòng)持續(xù)時(shí)間）。震后行動(dòng)：①晃動(dòng)停止后，王奶奶檢查燃?xì)?、水管是否泄漏，關(guān)閉電源總閘；②帶領(lǐng)小明沿樓梯有序撤離至小區(qū)廣場(chǎng)（避難場(chǎng)所）；③撤離時(shí)提醒其他鄰居避免擁擠，遠(yuǎn)離樓體、圍墻、樹木；④到達(dá)避難場(chǎng)所后，向社區(qū)工作人員報(bào)告安全情況，聽從統(tǒng)一指揮；⑤若發(fā)現(xiàn)受傷人員，用應(yīng)急包中的急救物品進(jìn)行簡(jiǎn)單處理，等待醫(yī)療救援。2.合肥市某農(nóng)村自建房（磚混結(jié)構(gòu)，無構(gòu)造柱）在地震中出現(xiàn)墻體裂縫，未倒塌。房主計(jì)劃加固房屋，應(yīng)采取哪些技術(shù)措施？答案：①增設(shè)鋼筋混凝土構(gòu)造柱：在墻體轉(zhuǎn)角、縱橫墻交接處設(shè)置，截面不小于240mm×240mm，縱筋4Φ12，箍筋Φ6@200；②增設(shè)圈梁：在基礎(chǔ)頂面、每層樓板處設(shè)置鋼筋混凝土圈梁，高度不小于180mm，縱筋4Φ10；③墻體加固：對(duì)裂縫用水泥砂漿填補(bǔ)，嚴(yán)重處采用鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層（厚度30-40mm，鋼筋網(wǎng)Φ4@150×150）；④屋頂改造：將預(yù)制空心板更換為現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓板；⑤女兒墻加固：拆除過高女兒墻或增設(shè)構(gòu)造柱拉結(jié)；⑥檢查地基：若有沉降，采用注漿法加固基礎(chǔ)。3.地震發(fā)生時(shí)，某商場(chǎng)內(nèi)顧客驚慌失措，部分人涌向電梯，有人試圖打破玻璃門窗逃生。商場(chǎng)工作人員應(yīng)如何引導(dǎo)疏散？答案：①立即通過廣播播放避震指令：“各位顧客，現(xiàn)在發(fā)生地震，請(qǐng)不要驚慌！靠近貨架的人員躲在貨架下，遠(yuǎn)離玻璃的人員蹲在墻角，待晃動(dòng)停止后沿綠色箭頭標(biāo)識(shí)的疏散通道撤離！”；②阻止顧客乘坐電梯，關(guān)閉電梯電源；③引導(dǎo)靠近玻璃門窗的顧客遠(yuǎn)離，避免被碎玻璃劃傷；④在主要通道設(shè)置引導(dǎo)員，提示“低姿、捂口鼻、不擁擠”；⑤優(yōu)先疏散老人、兒童和孕婦，協(xié)助行動(dòng)不便者；⑥撤離至商場(chǎng)外廣場(chǎng)后，清點(diǎn)人數(shù)，向應(yīng)急部門報(bào)告滯留人員信息；⑦禁止返回商場(chǎng)取物，防止余震引發(fā)坍塌。4.合肥市某學(xué)校組織防震演練，部分學(xué)生認(rèn)為“地震離我們很遠(yuǎn)，演練沒必要”，甚至在演練中嬉笑打鬧。作為班主任，應(yīng)如何進(jìn)行教育引導(dǎo)？答案：①結(jié)合合肥地質(zhì)背景講解：“合肥位于郯廬斷裂帶影響區(qū)，歷史上雖未發(fā)生大地震，但周邊1668年郯城8.5級(jí)地震曾導(dǎo)致合肥房屋倒塌。斷裂帶活動(dòng)具有周期性，我們必須做好準(zhǔn)備?！?；②展示真實(shí)案例：播放2008年汶川地震中學(xué)校因未演練導(dǎo)致傷亡的視頻，對(duì)比2013年蘆山地震中演練到位學(xué)?！傲銈觥钡陌咐?；③強(qiáng)調(diào)演練意義：“演練不是‘狼來了’，而是讓我們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻用20秒找到安全區(qū)，而不是用20分鐘猶豫。每一次演練都是生命的‘彩排’?！?；④制定獎(jiǎng)懲機(jī)制：對(duì)認(rèn)真參與的學(xué)生給予“安全小衛(wèi)士”稱號(hào)，對(duì)嬉笑打鬧的學(xué)生課后單獨(dú)講解地震危害；⑤邀請(qǐng)市地震局專家到校開展講座，用專業(yè)數(shù)據(jù)增強(qiáng)說服力。5.地震后，某社區(qū)部分居民因恐慌搶購飲用水和食品，導(dǎo)致超市哄搶、交通堵塞。社區(qū)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)？答案：①立即通