石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招《英語》考前沖刺練習(xí)試題考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題60分）一、單選題（20小題，每小題3分，共計(jì)60分）1、Excuseme,couldyoutellmethe______totherailwaystation?A.streetB.roadC.wayD.place答案:C解析:這道題考查對(duì)表示“道路、路線”等相關(guān)詞匯的理解。在英語中，“thewayto...”是常用的固定搭配，表示“去……的路”?！皊treet”側(cè)重于街道，“road”側(cè)重公路，“place”指地點(diǎn)。結(jié)合語境，詢問去火車站的路，應(yīng)選“way”。2、Themachineis__________touseandabeginneralonecanoperateit.A.easyB.difficultC.funnyD.correct答案:A解析:這道題考查對(duì)詞匯含義的理解。在描述機(jī)器使用情況時(shí)，easy表示“容易的”。通常來說，如果一臺(tái)機(jī)器初學(xué)者獨(dú)自就能操作，那說明它使用起來是容易的。difficult是“困難的”，funny是“有趣的”，correct是“正確的”，都不符合初學(xué)者能獨(dú)自操作這一情況，所以答案是A。3、Nobodycouldtellmethewaybecause________peoplewerethereinthenight．A.fewB.afewC.littleD.alittle答案:A解析:這道題考查few、afew、little、alittle的用法。few表示“幾乎沒有”，修飾可數(shù)名詞；afew表示“一些”，修飾可數(shù)名詞；little表示“幾乎沒有”，修飾不可數(shù)名詞；alittle表示“一些”，修飾不可數(shù)名詞。people是可數(shù)名詞，根據(jù)題意“沒人能給我指路，因?yàn)橥砩夏莾簬缀鯖]人”，要用few，所以選A。4、從下面單詞中找一個(gè)括號(hào)部分讀音不同的單詞。（）A.f(air)B.h(air)C.d(are)D.h(ear)d答案:D解析:這道題考查單詞中特定部分的讀音。在英語發(fā)音規(guī)則中，A選項(xiàng)“fair”、B選項(xiàng)“hair”、C選項(xiàng)“dare”中“air”的讀音相同。而D選項(xiàng)“heard”中“ear”的讀音與前三個(gè)不同。所以答案是D選項(xiàng)。5、Ican’tfindmydictionarynow.Tommusthavetakenitbymistake,______?A.mustn’theB.doesn’theC.didn’theD.hasn’the答案:D解析:這道題考查反意疑問句。當(dāng)陳述部分是musthave+過去分詞，表示對(duì)過去情況的推測時(shí)，反意疑問句要根據(jù)must后的動(dòng)詞形式來定。這里Tommusthavetakenit中must后的動(dòng)詞是taken，是現(xiàn)在完成時(shí)，所以反意疑問句用hasn’the。A選項(xiàng)用于must表“必須”時(shí)；B選項(xiàng)用于一般現(xiàn)在時(shí)；C選項(xiàng)用于一般過去時(shí)，均不符合此題，所以答案是D。6、Sosudden（）thattheenemyhadnotimetoescapeA.didtheattackB.theattackdidC.wastheattackD.theattackwas答案:C解析:這道題考查倒裝句的用法。在英語中，so...that...結(jié)構(gòu)中，so位于句首時(shí)，句子要部分倒裝。正常語序是Theattackwassosuddenthat...，倒裝后變成Wastheattacksosuddenthat...。根據(jù)此語法規(guī)則，A、B、D選項(xiàng)均不符合，所以應(yīng)選C選項(xiàng)。7、Allofus（）atthebadnews.A.weresurprisingB.surprisedC.weresurprisedD.wassurprised答案:C解析:這道題考查“besurprised”的用法?！癆llofus”表示“我們所有人”，是復(fù)數(shù)，其后的be動(dòng)詞要用“were”?！皊urprised”是形容詞，“besurprised”表示“感到驚訝”。A選項(xiàng)“weresurprising”形式錯(cuò)誤；B選項(xiàng)“surprised”缺少be動(dòng)詞；D選項(xiàng)“wassurprised”中“was”與主語“Allofus”不搭配。所以答案選C。8、Ifind（）difficulttolearnEnglishwellinashorttime.A.thatB.thisC.itD.them答案:C解析:這道題考查形式賓語的用法。在英語語法中，當(dāng)賓語較長時(shí)，常用it作形式賓語，真正的賓語后置。在“Ifind（）difficulttolearnEnglishwellinashorttime.”這個(gè)句子中，“tolearnEnglishwellinashorttime”是真正的賓語，太長了，所以用it作形式賓語。A選項(xiàng)that一般引導(dǎo)從句；B選項(xiàng)this通常指較近的事物；D選項(xiàng)them是復(fù)數(shù)，與句子不符。綜上所述，答案選C。9、Janeisbusynow.She（）pictures.A.drawsB.drewC.isdrawingD.drawn答案:C解析:這道題考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法。現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示正在進(jìn)行的動(dòng)作，其結(jié)構(gòu)是“be+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞”。題中“Janeisbusynow”表明此刻Jane正處于忙碌狀態(tài)，結(jié)合選項(xiàng)，C選項(xiàng)“isdrawing”符合現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)，A選項(xiàng)是一般現(xiàn)在時(shí)，B選項(xiàng)是一般過去時(shí)，D選項(xiàng)是過去分詞，均不符合此刻正在進(jìn)行的動(dòng)作這一語境。10、Aprofessorenteredtheclassroomandtoldthestudentsaboutasurprisetest.Allstudentswere（1）andwaitedforthetesttobegin.Theprofessorgavethetestpaperstoallstudentswithtextfacingdownatthedesk.（2）hewasdonewith（3）thetesttoallstudents,heaskedthemto（4）thetestpaperandbegin.Studentswereconfused(迷惑)toseethattherewasjustablack（5）inthecenterofthepage.Theprofessortoldthem,“Iwantyouto（6）aboutwhatyouseethere.”Thestudentswere（7）confusedbutgotstartedwiththetest.8theendoftheclass,theprofessorcollectedallanswersheetsandstartedreadingeachanswerfromeachsheetinfrontofallstudents.（9）ofthemdescribedabouttheblackdotandtriedtoexplainitsposition.Now,profesorbegantoexplain,“Hereeveryone（10）theblackdotandwroteaboutit（11）noonewroteaboutthewhitepaper.Thesameis（12）ourlives.Thewhitepaperstandsforourwholelifeandtheblackdot（13）problemsinourlife.Ourlifeisa（14）giventousbyGod,withloveandcare,andwealwayshavereasonstocelebrate—ourfriendsaroundus,thejobthatprovidesuswitheverythingweneed.（15）,wejustfocusondaytodayproblemslikehealthissues,lackofmoney,problemsinrelationships,butwe16scethattheseproblemsarevery（17）comparedtoeverythingwehaveinourlives.”Weshouldtrytotakeeyesoffour（18）ndenjoyeachmoment（19）lifegivesus.Behappyand（20）yourlifepositively.

第5空填（）。A.spaceB.wordC.dotD.sentence答案:C解析:根據(jù)文章內(nèi)容，當(dāng)教授分發(fā)試卷后，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)試卷中央只有一個(gè)黑色的點(diǎn)，并對(duì)此感到困惑。后文中教授也提到了這個(gè)點(diǎn)，并以此為喻，將白紙比作人生，黑點(diǎn)比作生活中的問題。因此，第5空應(yīng)填“dot”（點(diǎn)），與文中描述相符。11、—WhatdoesKatedoasavolunteer?

—Shehelpsto___thecityparks.A.cheerupB.makeupC.takeupD.cleanup答案:D解析:這道題考查動(dòng)詞短語的含義?！癱heerup”意為“使高興”；“makeup”意為“組成”；“takeup”意為“開始從事”；“cleanup”意為“打掃干凈”。作為志愿者，Kate幫助打掃城市公園，“cleanup”符合語境。根據(jù)題意，應(yīng)選D選項(xiàng)。12、Tonyisalwayslate________schoolbecausehegetsup________7:00.A.at；forB.at；atC.for；atD.for；for答案:C解析:這道題考查介詞的用法?！癰elatefor”是固定短語，表示“遲到”，所以第一空用“for”。在時(shí)間點(diǎn)“7:00”前要用介詞“at”。A選項(xiàng)“for”和“for”搭配錯(cuò)誤；B選項(xiàng)“at”和“at”搭配錯(cuò)誤。綜上，答案選C。13、ThefirstdayofJuneis（）Children'sDay.A.theB.aC./D.all答案:C解析:這道題考查節(jié)日前冠詞的使用。在英語中，像Children'sDay這類節(jié)日，一般前面不用冠詞。這是英語語法中的常見規(guī)則。所以答案選C，不需要在Children'sDay前加冠詞a或the。14、從下面單詞中找一個(gè)括號(hào)部分讀音不同的單詞。（）A.fl(oo)dB.m(oo)nC.ch(oo)seD.f(oo)d答案:A解析:這道題考查單詞中元音字母組合“oo”的讀音。在英語發(fā)音規(guī)則中，“oo”在不同單詞中有不同發(fā)音。B、C、D選項(xiàng)中“oo”讀/u?/，而A選項(xiàng)“flood”中“oo”讀/?/，所以讀音不同的是A選項(xiàng)。15、-Howoftendoyouuse（）Internet?-Almosteveryday.A.aB.anC.theD./答案:C解析:這道題考查定冠詞“the”的用法。在英語中，“Internet”這類獨(dú)一無二的事物前通常要用定冠詞“the”?！癮”和“an”用于泛指的單數(shù)可數(shù)名詞前，這里“Internet”并非泛指。“/”表示零冠詞，在此處不適用。所以答案選C。16、Haveyoubeenhere（）?A.ateightthedaybeforeyesterdayB.sinceoneyearagoC.twoyearsagoD.sincetwoyears答案:B解析:這道題考查現(xiàn)在完成時(shí)的時(shí)間狀語。現(xiàn)在完成時(shí)表示從過去某一時(shí)間開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。A選項(xiàng)是過去的具體時(shí)間點(diǎn)，C選項(xiàng)是過去的時(shí)間，均用于一般過去時(shí)。D選項(xiàng)since后應(yīng)接時(shí)間點(diǎn)，而“twoyears”是時(shí)間段。B選項(xiàng)“sinceoneyearago”是現(xiàn)在完成時(shí)常用的時(shí)間狀語，表示從一年前到現(xiàn)在，所以選B。17、ChinesescientistsareagainbecomingexcitedaboutthefactthatalargehairyanimalmayliveincentralChina.Nowtheyhopeitwon'tbetoolongbeforetheyareableto（1）itsexistence.Theirconfidenceisthe（2）ofanewdiscoveryofthemysteryanimalinHubeiProvince.TenChinese（3）,enjoyingaholidayinaNationalForestPark,weredrivingdownaroad.Astheirbusturnedacorner,themenweresuddenly（4）bywhattheysaw.Three（5）animals,coveredwithlongdarkhair,werecrossingtheroad.Onseeingtheanimals,theengineersimmediatelystoppedand（6）them.（7）,whentheysawhowtheanimalsmovedthroughtheforestwithgreat（8）andstrength,theydidnotdaretofollowanyfurther.Themendidnottakeany（9）.However,scientistsare（10）bythediscovery,becausetheengineerswereallveryeducatedpeopleandscientistsfeeltheycan（11）whattheydescribed.Afterthediscovery,scientistsreturnedtotheforestand（12）somehairandmeasuredfootprints,about20inchesappearstobethelengthoftheanimal'sfoot'sChinesescientistshavenowsetupaspecialgrouptoexchangeinformationandmakea（13）fortheforest.Butinthemeantime,somepeople（14）tobelievethatthishalf-man,half-monkeyexists.Theywillnotbelievethatitis（15）untiloneoftheanimalshasbeencaught.

第(7)選（）A.HoweverB.IndeedC.MeanwhileD.Anyway答案:A解析:在此上下文中，前文描述了工程師們看到動(dòng)物后停車觀察的情景，后文則提到他們因?yàn)榭吹絼?dòng)物在森林中靈活有力地移動(dòng)而不敢繼續(xù)跟隨。這里需要一個(gè)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞來連接前后文，表明盡管工程師們最初停車觀察，但后來因?yàn)槟承┰颍磩?dòng)物展現(xiàn)出的靈活性和力量）而停止了進(jìn)一步的跟隨。選項(xiàng)A"However"正好符合這一需求，表示前后文之間的轉(zhuǎn)折關(guān)系。其他選項(xiàng)B"Indeed"表示確認(rèn)，C"Meanwhile"表示與此同時(shí)，D"Anyway"表示無論如何，均不符合此處的語境。18、—CanIhelpyou,Sir?—I'dliketohave100（）.Iwantmystudentstodrawpictures.A.pieceofpaperB.piecesofpaperC.piecesofpapersD.pieceofpaper答案:B解析:這道題考查“paper”和“piece”的用法?！皃aper”作“紙”講時(shí)是不可數(shù)名詞，不能直接用復(fù)數(shù)。“piece”是可數(shù)名詞，100后面要用復(fù)數(shù)“pieces”。所以“100張紙”要用“100piecesofpaper”，答案選B。19、Ifyougointotheforestwithfriends,staywiththem.Ifyoudon't,youmaygetlost.Ifyougetlost,thisiswhatyoushoulddo.Sitdownandstaywhereyouare.Don'ttrytofindyourfriends-letthemfindyou.Youcanhelpthemfindyoubystayinginoneplace.Thereisanotherwaytohelpyourfriendsorotherpeopletofindyou.YoucanshoutorwhistlethreetimesStop.Thenshoutorwhistlethreetimesagain.Anysignalgiventhreetimesisacallforhelp.

Keepupshoutingorwhistling.Alwaysthreetimestogether.Whenpeoplehearyou,theywillknowthatyouarenotjustmakinganoiseforfun.Theywillletyouknowthattheyhaveheardyoursignal.Theywillgiveyoutwoshoutsortwowhistles.Whenasignalisgiventwice,itisananswertoacallforhelp.

Ifyoudon'tthinkthatyouwillgethelpbeforenightcomes,trytomakealittlehousewithbranches.Makeyourselfabedwithleavesandgrass.

Whenyouneedsomewater,youhavetoleaveyourlittlebranchhousetolookforit.Don'tjustwalkaway.(Pickoffsmallbranchesanddropthemasyouwalkinordertogobackagaineasily.)Whenyouarelost,themostimportantthingtodoistostayinoneplace.

Whichsignalisacallforhelp?A.Shouting

here

and

there.B.Crying

twice.C.Shouting

or

whistling

three

times

together.D.Whistling

everywhere

in

the

forest.答案:C解析:根據(jù)原文描述，當(dāng)你迷路并需要求助時(shí)，應(yīng)通過特定的信號(hào)來發(fā)出求救信息。文中明確指出，“Youcanshoutorwhistlethreetimes.Stop.Thenshoutorwhistlethreetimesagain.Anysignalgiventhreetimesisacallforhelp.”這句話的意思是，你可以連續(xù)喊叫或吹口哨三次，停頓后再連續(xù)喊叫或吹口哨三次，任何連續(xù)發(fā)出三次的信號(hào)都是求救信號(hào)。因此，選項(xiàng)C“連續(xù)喊叫或吹口哨三次”是正確的求救信號(hào)。20、What（）youdoifyou（）me?A.would;wereB.will;wereC.would;areD.will;are答案:A解析:這道題考查虛擬語氣的用法。在虛擬語氣中，與現(xiàn)在事實(shí)相反，從句用一般過去時(shí)（be動(dòng)詞用were），主句用would+動(dòng)詞原形。題中“ifyouwereme”是與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)，所以主句用“wouldyoudo”。A選項(xiàng)符合虛擬語氣的規(guī)則，B、C、D選項(xiàng)均不符合，所以答案是A。第Ⅱ卷（非選擇題40分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、Therearesomewonderfulcampsforkidsfromlow-incomefamiliesinFlorida.Belowareafewofthese:InCampKulaqua,youcan_____A.rideandgofishingB.gofishingandplaychessC.swimandgoboatingD.goclimbingandplaytennis答案:C解析:根據(jù)題目描述，CampKulaqua提供的活動(dòng)包括biking（騎自行車）、swimming（游泳）、boating（劃船）、chess（國際象棋）等。選項(xiàng)中只有swimandgoboating（游泳和劃船）符合CampKulaqua的活動(dòng)內(nèi)容。其他選項(xiàng)如rideandgofishing（騎行和釣魚）、gofishingandplaychess（釣魚和下棋）、goclimbingandplaytennis（攀巖和打網(wǎng)球）都不在CampKulaqua的活動(dòng)范圍內(nèi)。因此，正確答案是C。2、[未知題型(5)]用所給的動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空You'dbetter（

）(notlook)outofthewindowinclass．答案:notlook3、[未知題型(5)]Theyoungwoman（）(murder)onMarch8th,2005．答案:wasmurdered4、—IthinkitisagoodwaytostudyEnglishbywatchingEnglishmovies.

—Ican'tagreemore.Ithinkitis_____toimprovemylistening.A.enjoyableB.helpfulC.difficultD.hard答案:B解析:在這段對(duì)話中，第一句提到看英語電影是學(xué)習(xí)英語的好方法，第二句表示非常同意，并補(bǔ)充說這對(duì)提高聽力有幫助。選項(xiàng)B“helpful”意為“有幫助的”，符合語境?？从⒄Z電影能提供真實(shí)的語境，包括口音、語速和語氣等，有助于學(xué)習(xí)者理解語言的使用情況，從而有效提高聽力水平。此外，電影中的對(duì)話和字幕也為學(xué)習(xí)者提供了豐富的詞匯資源，進(jìn)一步促進(jìn)聽力的提升。5、DearFiona,

Howareyouthesedays?IaminBeijingforsixmonths.Andeverythingisgoingwellwith_____(11)_____.Buttobehonest,Iamalittle_____(12)_____thesedays.Myhusband,Ben,isbusywithhis_____(13)_____,too.Everyday,he_____(14)_____himabouttwo_____(15)_____togettohisoffice.It's_athalfpastsixandthengoestoworkbybus.Usuallyittakes_____(16)_____fromourhome.Andmy_____(17)_____isonlytwoyearsold.Sheistoo_____(18)_____,soIcan'tgotoworkandhavetolookafterherathome.

It'steno'clocknow,butwejust_____(19)_____thedinner.Whatarewedoingnow?Benis_____(20)_____thedishesinthekitchen.Heistired,_____(21)_____hestillhelpsmewhenhegetshome.I_____(22)_____tellmygirlastorytohelphersleep.Afterwritingtoyou,Ineedtoprepare_____(23)_____fortomorrowmorning.AndthenIcan_____(24)_____myselfandthengotobed.ThedayaftertomorrowisSaturday.AndI'llgobackhomethen._____(25)_____toseeyousoon.

Yours,

Laura.

根據(jù)短文內(nèi)容，在A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳答案填入文中(20)處。（）A.learningB.dreamingC.doingD.making答案:C解析:在句子“Benis_____(20)_____thedishesinthekitchen”