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文檔簡介
京改版數(shù)學(xué)8年級上冊期末試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題26分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計12分)1、下列計算正確的是()A.=2 B.=±2 C.=2 D.=±22、如圖,在中,,,,,則的長為(
).A. B. C. D.3、化簡的結(jié)果是(
)A. B. C. D.4、在下列各數(shù)中是無理數(shù)的有(
),,,,,(相鄰兩個之間有個),,.A.個 B.個 C.個 D.個5、如圖,邊長為1的正方形網(wǎng)格圖中,點,都在格點上,若,則的長為(
)A. B. C. D.6、若代數(shù)式有意義,則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.二、多選題(7小題,每小題2分,共計14分)1、下列等式不成立的是(
)A. B. C. D.2、下列圖形中軸對稱圖形有(
)A.角 B.兩相交直線 C.圓 D.正方形3、如圖:在不等邊△ABC中,PM⊥AB,垂足為M,PN⊥AC,垂足為N,且PM=PN,Q在AC上,PQ=QA,下列結(jié)論,其中正確的是()A.AN=AM B.QP∥AM C.△BMP≌△QNP D.PM=PQ4、觀察圖中尺規(guī)作圖痕跡,下列結(jié)論正確的是()
A.PQ為∠APB的平分線 B.PA=PBC.點A、B到PQ的距離不相等 D.∠APQ=∠BPQ5、下列語句正確的是(
)A.數(shù)軸上的點僅能表示整數(shù) B.數(shù)軸是一條直線C.數(shù)軸上的一個點只能表示一個數(shù) D.數(shù)軸上找不到既表示正數(shù)又表示負數(shù)的點6、下列長度的各種線段,可以組成三角形的是(
)A.2,3,4 B.1,1,2 C.5,5,9 D.7,5,17、如圖,已知于點D,現(xiàn)有四個條件:①;②;③;④.那么能得出的條件是(
)A.①③ B.②④ C.①④ D.②③第Ⅱ卷(非選擇題74分)三、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、若一個數(shù)的立方根等于這個數(shù)的算術(shù)平方根,則這個數(shù)是_____.2、化簡:______.3、如圖,若△ABC≌△A1B1C1,且∠A=110°,∠B=40°,則∠C1=______°.4、已知,當分別取1,2,3,……,2020時,所對應(yīng)值的總和是__________.5、用換元法解方程,如果設(shè),,那么原方程組可化為關(guān)于,的方程組是______.6、已知∠AOB=60°,以O(shè)為圓心,以任意長為半徑作弧,交OA,OB于點M,N,分別以點M,N為圓心,以大于MN的長度為半徑作弧,兩弧在∠AOB內(nèi)交于點P,以O(shè)P為邊作∠POC=15°,則∠BOC的度數(shù)為__________.7、如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE,AD⊥CE于D,AD=2,BE=1.則DE=________.四、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、已知:如圖,,,.求證:.2、如圖,在中,是上的一點,若,,,,求線段CD的長.3、在初、高中階段,要求二次根式化簡的最終結(jié)果中分母不含有根號,也就是說當分母中有無理數(shù)時,要將其化為有理數(shù),實現(xiàn)分母有理化.比如:(1);(2).試試看,將下列各式進行化簡:(1);(2);(3).4、如圖,在中,,;點在上,.連接并延長交于.(1)求證:;(2)求證:;(3)若,與有什么數(shù)量關(guān)系?請說明理由.5、如圖,BC⊥AD,垂足為點C,∠A27°,∠BED44°.求:(1)∠B的度數(shù);(2)∠BFD的度數(shù).6、如圖,小明和小華兩家位于A,B兩處,隔河相望.要測得兩家之間的距離,小明設(shè)計如下方案:從點B出發(fā)沿河岸畫一條射線BF,在BF上截取,過點D作,取點E使E,C,A在同一條直線上,則DE的長就是A,B之間的距離,說明他設(shè)計的道理.-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】根據(jù)算數(shù)平方根的定義可判斷:若一個正數(shù)的平方等于a,則這個正數(shù)就是a的算數(shù)平方根.【詳解】解:A、,選項正確,符合題意;B、,選項錯誤,不符合題意;C、,選項錯誤,不符合題意;D、,選項錯誤,不符合題意;故選:A.【考點】本題考查了算術(shù)平方根的定義,解題的關(guān)鍵是注意區(qū)別算數(shù)平方根和平方根.2、B【解析】【分析】根據(jù)等腰三角形性質(zhì)求出∠B,求出∠BAC,求出∠DAC=∠C,求出AD=DC=4cm,根據(jù)含30度角的直角三角形性質(zhì)求出BD,即可求出答案.【詳解】∵AB=AC,∠C=30°,∴∠B=30°,∵AB⊥AD,AD=4cm,∴BD=8cm,∵∠ADB=60°∠C=30°,∴∠DAC=∠C=30°,∴CD=AD=4cm,∴BC=BD+CD=8+4=12cm.故選B.【考點】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),含30度角的直角三角形性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是求出BD和DC的長.3、D【解析】【分析】最簡公分母為,通分后求和即可.【詳解】解:的最簡公分母為,通分得故選D.【考點】本題考查了分式加法運算.解題的關(guān)鍵與難點是找出通分時分式的最簡公分母.4、B【解析】【分析】根據(jù)無理數(shù)是無限不循小數(shù),可得答案.【詳解】解:,,,是無理數(shù),故選:B.【考點】本題考查了無理數(shù),無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),有理數(shù)是有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù).5、B【解析】【分析】利用勾股定理求出AB,再減去BC可得AC的長.【詳解】解:由圖可知:AB==,∵BC=,∴AC=AB-BC==,故選B.【考點】本題考查了二次根式的加減,勾股定理與網(wǎng)格問題,解題的關(guān)鍵是利用勾股定理求出線段AB的長.6、D【解析】【分析】分式有意義的條件是分母不為.【詳解】代數(shù)式有意義,,故選D.【考點】本題運用了分式有意義的條件知識點,關(guān)鍵要知道分母不為是分式有意義的條件.二、多選題1、ABC【解析】【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)以及二次根式的乘除法法則進行判斷即可.【詳解】解:A、,當,時,,故此選項符合題意;B、當,時,和沒有意義,故此選項符合題意;C、當,時,和沒有意義,故此選項符合題意;D、∵,∴,∴要使有意義,則,∴故此選項不符合題意;故選ABC.【考點】此題主要考查了二次根式的性質(zhì)以及二次根式的乘除法,熟練掌握運算法則是解答此題的關(guān)鍵.2、ABCD【解析】【分析】如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形.【詳解】解:角;兩相交直線;圓;正方形都是軸對稱圖形.故選:ABCD.【考點】本題主要考查了軸對稱圖形的定義,解答時要注意:判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部沿對稱軸疊后可重合.常見的軸對稱圖形有:等腰三角形,矩形,正方形,等腰梯形,圓.3、AB【解析】【分析】先證明,可得AN=AM,故A正確;再由PQ=QA,可得到PQ∥AM,故B正確;假設(shè),可得到AC=BC,與題意相矛盾,故C錯誤;再由全等三角形的性質(zhì)可得PM=PN,由于直角三角形的斜邊大于直角邊,即可判斷D錯誤,即可求解.【詳解】解:∵PM⊥AB,PN⊥AC,∴,在和中,∵PM=PN,∴,∴AN=AM,故A正確;∵,∴,∵PQ=QA,∴,∴,∴PQ∥AM,故B正確;假設(shè),∴∠B=∠PQN,∵PQ∥AM,∴∠BAC=∠PQN,∴∠B=∠BAC,∴AC=BC,這與不等邊△ABC相矛盾,故C錯誤;∵,∴PM=PN,∵在中,PQ≠PN,∴PM≠PQ,故D錯誤;故選:AB.【考點】本題主要考查了全等三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),角平分線的性質(zhì),平行線的判定,反證法,熟練掌握相關(guān)知識點是解題的關(guān)鍵.4、ABD【解析】【分析】根據(jù)圖形的畫法得出PQ是∠APB的角平分線,再根據(jù)尺規(guī)作圖的畫法結(jié)合等腰三角形的性質(zhì)逐項分析四個選項即可得出結(jié)論.【詳解】解:根據(jù)尺規(guī)作圖的畫法可知:PQ是∠APB的角平分線.A、PQ是∠APB的平分線,原選項正確;B、根據(jù)角平分線的作法得PA=PB,原選項正確;C、∵PA=PB,PQ是∠APB的平分線,∴PQ⊥AB,PQ平分AB,∴點A、B到PQ的距離相等,原選項錯誤;D、∵PQ是∠APB的平分線,∴∠APQ=∠BPQ,原選項正確.故選:ABD.【考點】本題考查了尺規(guī)作圖中的作角的平分線以及等腰三角形的性質(zhì),本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,牢記尺規(guī)作圖的方法和步驟是關(guān)鍵.5、BC【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸上的點與實數(shù)一一對應(yīng),以及數(shù)軸的意義逐一分析可得答案.【詳解】解:A、數(shù)軸上的點與實數(shù)一一對應(yīng),故原來的說法錯誤;B、數(shù)軸是一條直線的說法正確;C、數(shù)軸上的點與實數(shù)一一對應(yīng),故原來的說法正確;D、數(shù)軸上既不表示正數(shù),又不表示負數(shù)的點是0,故原來的說法錯誤;故選:BC.【考點】本題考查了數(shù)軸,注意數(shù)軸上的點與實數(shù)一一對應(yīng).6、AC【解析】【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”,進行分析.【詳解】解:A、,能構(gòu)成三角形,符合題意;B、1+1=2,不能構(gòu)成三角形,不符合題意;C、,能構(gòu)成三角形,符合題意;D、5+1<7,不能構(gòu)成三角形,不符合題意.故選AC.【考點】此題主要考查了三角形三邊關(guān)系,根據(jù)第三邊的范圍是:大于已知的兩邊的差,而小于兩邊的和是解決問題的關(guān)鍵.7、ABC【解析】【分析】根據(jù)全等三角形的判定方法,即可求解.【詳解】解:∵,∴,A、若,,可用角角邊證得,故本選項符合題意;B、若,,可用角角邊證得,故本選項符合題意;C、若,,可用邊角邊證得,故本選項符合題意;D、若,,是角角角,不能證得,故本選項不符合題意;故選:ABC.【考點】本題主要考查了全等三角形的判定,熟練掌握全等三角形的判定方法——邊角邊、角邊角、邊邊邊是解題的關(guān)鍵.三、填空題1、0或1【解析】【分析】設(shè)這個數(shù)為a,由立方根等于這個數(shù)的算術(shù)平方根可以列出方程,解方程即可求出a.【詳解】解:設(shè)這個數(shù)為a,由題意知,=(a≥0),解得:a=1或0,故答案為:1或0【考點】本題主要考查算術(shù)平方根和立方根等知識點,基礎(chǔ)題需要重點掌握,同學(xué)們很容易忽略a≥0.2、【解析】【分析】根據(jù)分式的運算法則化簡,即可求解.【詳解】.故答案為:.【考點】此題主要考查分式的混合運算,解題的關(guān)鍵是熟知其運算法則.3、30【解析】【分析】本題實際上是全等三角形的性質(zhì)以及根據(jù)三角形內(nèi)角和等于180°來求角的度數(shù).【詳解】∵△ABC≌△A1B1C1,∴∠C1=∠C,又∵∠C=180°-∠A-∠B=180°-110°-40°=30°,∴∠C1=∠C=30°.故答案為30.【考點】本題考查了全等三角形的性質(zhì);解答時,除必備的知識外,還應(yīng)將條件和所求聯(lián)系起來,即將所求的角與已知角通過全等及三角形內(nèi)角之間的關(guān)系聯(lián)系起來.4、【解析】【分析】先化簡二次根式求出y的表達式,再將x的取值依次代入,然后求和即可得.【詳解】當時,當時,則所求的總和為故答案為:.【考點】本題考查了二次根式的化簡求值、絕對值運算等知識點,掌握二次根式的化簡方法是解題關(guān)鍵.5、【解析】【分析】設(shè),,則,,,從而得出關(guān)于、的二元一次方程組.【詳解】解:設(shè),,原方程組變?yōu)椋蚀鸢笧椋海究键c】本題考查用換元法使分式方程簡便.換元后再在方程兩邊乘最簡公分母可以把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程.應(yīng)注意換元后的字母系數(shù).6、或【解析】【分析】以O(shè)為圓心,以任意長為半徑作弧,交OA,OB于點M,N,分別以點M,N為圓心,以大于MN的長度為半徑作弧,兩弧在內(nèi)交于點P,則OP為的平分線,以O(shè)P為邊作,則為作或的角平分線,即可求解.【詳解】解:以O(shè)為圓心,以任意長為半徑作弧,交OA,OB于點M,N,分別以點M,N為圓心,以大于MN的長度為半徑作弧,兩弧在內(nèi)交于點P,得到OP為的平分線,再以O(shè)P為邊作,則為作或的角平分線,所以或.故答案為:或.【考點】本題考查的是復(fù)雜作圖,主要要理解作圖是在作角的平分線,同時要考慮以O(shè)P為邊作的兩種情況,避免遺漏.7、1【解析】【分析】先證明△ACD≌△CBE,再求出DE的長,解決問題.【詳解】解:∵BE⊥CE于E,AD⊥CE于D∴∵∴∵∴∴,∴.故答案為:1【考點】此題考查三角形全等的判定和性質(zhì),掌握再全等三角形的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.四、解答題1、見解析【解析】【分析】連接AC,首先根據(jù)“HL”判定△ABC△CDA,得到AD=BC,再證△ADO△CBO,則可得到需證的結(jié)論.【詳解】證明:連接AC.在Rt△ABC和Rt△CDA中,∴△ABC△CDA.∴AD=BC.∵,,∴∠AD0=∠CB0=90°.又∵∠AOD=∠COB,∴△ADO△CBO.∴.【考點】本題考查了全等三角形的判定定理,能靈活運用全等三角形的判定定理進行推理是解此題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.2、.【解析】【分析】首先根據(jù)勾股定理的逆定理得到△ABD為直角三角形,即AD垂直于BC,在直角三角形ADC中,利用勾股定理求出DC的長.【詳解】∵,,∴,∴是直角三角形,∴,∴在中,.【考點】此題考查了勾股定理的逆定理以及勾股定理的運用,解題的關(guān)鍵是熟練掌握勾股定理并且能夠轉(zhuǎn)化線段關(guān)系.3、(1);(2);(3)2【解析】【分析】(1)根據(jù)第一個例子可以解答本題;(2)根據(jù)第二個例子和平方差公式可以解答本題;(3)根據(jù)第二個例子和平方差公式把原式化簡,找出式子的規(guī)律得出結(jié)果即可.【詳解】解:(1);(2);(3)=,=,=,=3-1=2.【考點】本題考查了二
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