2025年全國翻譯專業(yè)資格（水平）考試土耳其語二級筆譯試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯與語法（本部分共20小題，每小題1分，共20分）要求：仔細(xì)閱讀每道題目，根據(jù)所給中文意思，在四個選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)耐炼湔Z詞匯或短語填空。作答時(shí)，用2B鉛筆在答題卡上相應(yīng)位置填涂對應(yīng)選項(xiàng)。1.他每天早上都堅(jiān)持跑步，______健康的生活方式讓他精力充沛。A)bireyselB)toplumsalC)düzenliD)?zgür2.這位作家以細(xì)膩的筆觸描繪了______人物在時(shí)代變遷中的掙扎與成長。A)karma??kB)basitC)kusursuzD)?alkant?l?3.雨后的街道上，濕潤的空氣中彌漫著______泥土和青草的混合氣息。A)gerginB)tatl?C)kuruD)s?cak4.她在談判中展現(xiàn)出______外交官特有的冷靜與智慧，最終促成了雙方協(xié)議的簽署。A)gü?lüB)hassasC)bilgeD)nazik5.這幅油畫通過鮮明的色彩對比，______了畫家對現(xiàn)代都市生活的獨(dú)特感悟。A)vurgulad?B)?rttüC)gizlediD)a??klad?6.古老的鐘樓在夜幕降臨時(shí)，______清脆的鐘聲，為城市注入了寧靜的節(jié)奏。A)duyurduB)bast?C)?al?nd?D)seslendirdi7.他對音樂有著______天賦，即使從未系統(tǒng)學(xué)習(xí)，也能創(chuàng)作出令人驚艷的旋律。A)zay?fB)ge?iciC)do?alD)zorlu8.這位科學(xué)家通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)，______了先前被廣泛接受的假說，引發(fā)了學(xué)術(shù)界的震動。A)desteklediB)ele?tirdiC)kan?tlad?D)reddetti9.風(fēng)景區(qū)的管理部門采取了______措施，既保護(hù)了生態(tài)環(huán)境，又滿足了游客的需求。A)?eli?kiliB)dengeleyiciC)tehlikeliD)gereksiz10.她在演講中引用了______歷史典故，生動地闡釋了文化傳承的重要性。A)yabanc?B)modernC)yerelD)eski11.這本小說的敘事結(jié)構(gòu)復(fù)雜，______讀者在解開謎團(tuán)的過程中獲得智力上的滿足。A)zorla?t?r?rB)kolayla?t?r?rC)heyecanland?r?rD)s?k?lmaz12.公司推出的新政策旨在______員工的工作積極性，通過激勵機(jī)制提升整體效率。A)azaltmakB)art?rmakC)tehditetmekD)bozmak13.這座博物館收藏了______古代文物的珍品，每一件都凝聚著歷史沉淀的智慧。A)de?erliB)basitC)?o?unluklaD)modern14.她在困境中始終保持著樂觀，______周圍的人也受到了感染，共同面對挑戰(zhàn)。A)etkilemediB)etkilendiC)etkile?mediD)etkilemedi?i15.這位導(dǎo)演通過電影語言______了社會底層人物的生存狀態(tài)，引發(fā)了觀眾的深思。A)gizlediB)ortaya??kard?C)reddettiD)kü?ümseyerek16.他對傳統(tǒng)手工藝的熱愛______于童年時(shí)期在祖母身邊的耳濡目染，至今仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐。A)kayna?m??B)ba?lanm??C)ba?lam??D)bitmi?17.這篇學(xué)術(shù)論文通過實(shí)證研究______了語言學(xué)習(xí)中的認(rèn)知規(guī)律，為教學(xué)方法提供了科學(xué)依據(jù)。A)do?rulad?B)?ürüttüC)savunduD)ele?tirdi18.在國際會議上，雙方代表就貿(mào)易合作問題進(jìn)行了______磋商，最終達(dá)成共識。A)gerginB)samimiC)?at??mal?D)zorlu19.這位詩人用______筆觸描繪了自然界的壯麗景色，讓讀者仿佛身臨其境。A)kasvetliB)keskinC)nazikD)sert20.她在文化交流活動中展現(xiàn)了______跨文化溝通能力，幫助不同文化背景的人建立了理解。A)zay?fB)eksikC)gü?lüD)s?n?rl?二、閱讀理解（本部分共10小題，每小題2分，共20分）要求：仔細(xì)閱讀下面三篇短文，根據(jù)文章內(nèi)容，在每道題目后的四個選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。作答時(shí)，用2B鉛筆在答題卡上相應(yīng)位置填涂對應(yīng)選項(xiàng)。閱讀短文一：Kenteyenibirya?amalan?kazand?ranparkprojesi,yerelhalk?nyo?unbeklentisiyleba?lam??t?.Mimarlar,do?aylai?i?ebirtasar?manlay???ylaprojeyigeli?tirirken,hem?evreselsürdürülebilirlikhemdeinsaniihtiya?lar?kar??lamakonular?naa??rl?kvermi?lerdi.Projeyiy?netenekibinba?mimar?,"Busadecebirparkde?il,ayn?zamandakentimizinruhunuyenidencanland?rmakistedi?imizbirprojedir.Hera?ac?n,?imeninvesuhavuzunun?zelbiranlam?vard?r"demi?tir.?n?aatsürecindeya?ananbaz?teknikzorluklarve?evreselhaklar?ndanetkilenensakinlerinitirazlar?,projeninzaman?izelgesiniolumsuzetkilemi?tir.Ancak,mimarlarveyerely?netimlerinaras?ndakidengeleyicig?rü?melersayesinde,sonundaprojeninhayatage?irilmesimümkünolmu?tur.Park?na??l???,kentsakinlerininbüyükbirmemnuniyetlekar??lanmas?ylager?ekle?mi?tirveart?kburas?,gününhersaatindeinsanlar?nbulu?tu?uvedo?aylai?i?evakitge?irdi?ibirya?amalan?halinegelmi?tir.1.Buparkprojesinintemelamac?nedir?A)KentinsanayimerkeziniyenidendüzenlemekB)Kentingüneykesimini?ehird???olaraktan?mlamakC)Kentinmerkezineyenibirya?amalan?kazand?rmakD)Kentindo?usundaki?iftliklerimodernizeetmek2.Mimarlarbuprojede?zellikleneyedikkatetmi?lerdir?A)Teknikzorluklar?nüstesindengelmekB)?evreselsürdürülebilirlikveinsaniihtiya?lar?kar??lamakC)Yerely?netiminitirazlar?n?bar?nd?rmakD)?evreselhaklar?ndanetkilenensakinlerimemnunetmek3.Projeyiy?netenmimar?nbuprojeyebak??a??s?nedir?A)Projesadecebirparkde?il,ayn?zamandakentimizinruhunuyenidencanland?rmakistedi?imizbirprojedir.B)Projeninzaman?izelgesiolumsuzetkilenmi?tirvebuyüzdenba?ar?s?zolmu?tur.C)Yerely?netimlerinitirazlar?projeyiolumsuzetkilemi?tirvebuyüzdenprojeiptaledilmi?tir.D)Projesadecemimarlari?inde?il,ayn?zamandatümkentsakinlerii?inbirya?amalan?olmal?d?r.4.?n?aatsürecindekar??la??lanzorluklarnelerdir?A)Teknikzorluklarve?evreselhaklar?ndanetkilenensakinlerinitirazlar?B)Yerely?netimindeste?ivemimarlar?nuyumuC)Kentingüneykesiminind?nü?ümüvesanayimerkezlerininyenidendüzenlenmesiD)Park?ndo?as?n?nkorunmas?vesürdürülebilirli?i5.Park?na??l???nas?lkar??lanm??t?r?A)Kü?ükbirt?renlevesakinlerinbirk?sm?n?nkat?l?m?ylaB)Kentsakinlerininbüyükbirmemnuniyetlekar??lanmas?ylaC)Yerely?netiminvemimarlar?nkat?l?m?ylaD)Teknikzorluklarnedeniyleertelenmi?bir?ekilde閱讀短文二：Kültürelmiras?m?z?nkorunmas?,günümüzdegiderekartanbir?nemkazanmaktad?r.Bukonuda?ncürolalanprofesyonellerdenbiriolanAy?eHan?m,y?llarcasürenara?t?rmalar?ylaTürkiye'nintarihieserlerinibilimsely?ntemlerlekorumaalan?nadahiletmeye?al??m??t?r.Ay?eHan?m,"Kültürelmiras?m?zsadecege?mi?imizide?il,ayn?zamandagelece?imizide?ekillendiren?nemlibirunsurdur.Bunedenle,onukorumaksadecebirg?revde?il,ayn?zamandabirsorumluluktur"demi?tir.Onun?al??malar?ylabir?oktarihieser,yenidenrestorasyonsürecineal?nm??vehemestetikolarakhemdebilimselolarakgü?lendirilmi?tir.Ay?eHan?m'?nbu?abalar?,kültürelmiras?nkorunmas?konusundakifark?ndal???art?rm??t?rveonun?al??malar?,di?erprofesyonellertaraf?ndandatakdirg?rmü?tür.Budurum,kültürelmiras?nkorunmas?i?indahafazlainsan?nvekurumunbukonuyakatk?dabulunmas?n?te?viketmi?tir.6.Ay?eHan?m'?n?al??malar?ylanelerba?ar?lm??t?r?A)Yenibirkültürelmiraskorumayasas???kar?lm??t?r.B)Bir?oktarihieser,yenidenrestorasyonsürecineal?nm??vehemestetikolarakhemdebilimselolarakgü?lendirilmi?tir.C)Kültürelmiras?nkorunmas?i?inyenibirorganizasyonkurulmu?tur.D)Kültürelmiras?nkorunmas?konusundakifark?ndal???azalm??t?r.7.Ay?eHan?m'?nkültürelmirasabak??a??s?nedir?A)Kültürelmiras?m?zsadecege?mi?imizide?il,ayn?zamandagelece?imizide?ekillendiren?nemlibirunsurdur.B)Kültürelmiras?nkorunmas?sadecebirg?revde?il,ayn?zamandabirsorumluluktur.C)Kültürelmiras?nkorunmas?i?inyeniteknolojilergeli?tirilmelidir.D)Kültürelmiras?nkorunmas?,sadecebilimselde?il,ayn?zamandaestetika??danda?nemlidir.8.Ay?eHan?m'?n?al??malar?nas?lde?erlendirilmi?tir?A)Di?erprofesyonellertaraf?ndanele?tirilmi?tir.B)Kültürelmiras?nkorunmas?konusundakifark?ndal???art?rm??t?rveonun?al??malar?,di?erprofesyonellertaraf?ndandatakdirg?rmü?tür.C)Yerely?netimlerindeste?iyleba?ar?l?olmu?tur.D)Teknikzorluklarnedeniyleba?ar?s?zolmu?tur.9.Ay?eHan?m'?n?al??malar?,di?erinsanlar?nas?letkilemi?tir?A)Kültürelmiras?nkorunmas?i?inyenibirorganizasyonkurulmu?tur.B)Kültürelmiras?nkorunmas?i?indahafazlainsan?nvekurumunbukonuyakatk?dabulunmas?n?te?viketmi?tir.C)Kültürelmiras?nkorunmas?konusundakifark?ndal???azalm??t?r.D)Kültürelmiras?nkorunmas?,sadecebilimselde?il,ayn?zamandaestetika??danda?nemlidir.10.Ay?eHan?m'?nen?nemliba?ar?lar?ndanbirinedir?A)Yenibirkültürelmiraskorumayasas???kar?lm??t?r.B)Bir?oktarihieser,yenidenrestorasyonsürecineal?nm??vehemestetikolarakhemdebilimselolarakgü?lendirilmi?tir.C)Kültürelmiras?nkorunmas?i?inyenibirorganizasyonkurulmu?tur.D)Kültürelmiras?nkorunmas?konusundakifark?ndal???azalm??t?r.三、翻譯實(shí)踐（本部分共5題，每題10分，共50分）要求：根據(jù)所給中文原文，翻譯成符合土耳其語表達(dá)習(xí)慣的譯文。翻譯時(shí)應(yīng)注意詞匯選擇的準(zhǔn)確性、句法結(jié)構(gòu)的合理性以及文化背景的恰當(dāng)處理。作答時(shí)，用黑色簽字筆在答題紙上書寫。21.在國際文化交流活動中，不同文化背景的人們通過語言橋梁實(shí)現(xiàn)了心靈的溝通與理解。（翻譯要點(diǎn)：文化交流活動，文化背景，語言橋梁，心靈溝通，相互理解）22.這位作家以其獨(dú)特的敘事風(fēng)格和對人性的深刻洞察，在文學(xué)界贏得了廣泛的贊譽(yù)。（翻譯要點(diǎn)：作家，敘事風(fēng)格，人性，深刻洞察，廣泛贊譽(yù)）23.政府部門為促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，出臺了一系列扶持中小企業(yè)創(chuàng)新的優(yōu)惠政策。（翻譯要點(diǎn)：政府部門，區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，中小企業(yè)，創(chuàng)新，優(yōu)惠政策）24.這座歷史悠久的古城在經(jīng)歷了多次地震后，依然保留著許多具有民族特色的建筑遺產(chǎn)。（翻譯要點(diǎn)：歷史悠久的古城，地震，民族特色，建筑遺產(chǎn)）25.科學(xué)家們通過多年的潛心研究，終于破解了這一生命科學(xué)領(lǐng)域的重大難題。（翻譯要點(diǎn)：科學(xué)家，潛心研究，生命科學(xué)領(lǐng)域，重大難題，成功破解）四、漢土互譯（本部分共2題，每題25分，共50分）要求：將所給土耳其語原文翻譯成符合中文表達(dá)習(xí)慣的譯文。翻譯時(shí)應(yīng)注意原文意思的完整傳達(dá)、語境的準(zhǔn)確把握以及語言風(fēng)格的恰當(dāng)處理。作答時(shí)，用黑色簽字筆在答題紙上書寫。26."Buprojeninba?ar?s?,sadecebireysel?abalar?nde?il,ayn?zamandatümekipüyelerinini?birli?ininsonucudur."（譯文要點(diǎn)：項(xiàng)目成功，個人努力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同成果）27."Kültürelmiras?m?z?korumak,sadecege?mi?imizinde?il,ayn?zamandagelece?imizindemiras?d?r.Bunedenle,onude?ersizle?tirmememizveyay?pratmam?zgerekti?igibi,onugeleceknesilleri?inkorumal?vesürdürmelidiriz."（譯文要點(diǎn)：文化遺產(chǎn)，過去與未來，責(zé)任，保護(hù)傳承，世代延續(xù)）本次試卷答案如下一、詞匯與語法1.C解析：根據(jù)“每天早上都堅(jiān)持跑步”和“健康的生活方式讓他精力充沛”可知，此處應(yīng)填入形容生活方式的詞。bireysel（個人的），toplumsal（社會的），düzenli（規(guī)律的），?zgür（自由的）。只有“規(guī)律的”生活方式才能讓人精力充沛，故選C。2.A解析：根據(jù)“以細(xì)膩的筆觸描繪了______人物”可知，此處應(yīng)填入形容人物的詞。karma??k（復(fù)雜的），basit（簡單的），kusursuz（完美的），?alkant?l?（混亂的）。小說中的人物往往不是簡單的，也不是完美的，更不是混亂的，通常是復(fù)雜的內(nèi)心世界，故選A。3.B解析：根據(jù)“雨后的街道上，濕潤的空氣中彌漫著______泥土和青草的混合氣息”可知，此處應(yīng)填入形容氣息味道的詞。gergin（緊張的），tatl?（甜的），kuru（干的），s?cak（熱的）。雨后泥土和青草的氣息通常是甜潤的，故選B。4.B解析：根據(jù)“她在談判中展現(xiàn)出______外交官特有的冷靜與智慧”可知，此處應(yīng)填入形容外交官特質(zhì)的詞。gü?lü（強(qiáng)大的），hassas（敏銳的），bilge（智慧的），nazik（溫柔的）。外交官需要敏銳地洞察局勢，故選B。5.A解析：根據(jù)“這幅油畫通過鮮明的色彩對比，______了畫家對現(xiàn)代都市生活的獨(dú)特感悟”可知，此處應(yīng)填入表達(dá)“表現(xiàn)”的動詞。vurgulad?（強(qiáng)調(diào)了），?rttü（遮蓋了），gizledi（隱藏了），a??klad?（解釋了）。油畫通過色彩對比強(qiáng)調(diào)感悟，故選A。6.A解析：根據(jù)“古老的鐘樓在夜幕降臨時(shí)，______清脆的鐘聲”可知，此處應(yīng)填入表達(dá)“發(fā)出”的動詞。duyurdu（宣布了），bast?（敲了），?al?nd?（被演奏了），seslendirdi（朗誦了）。鐘樓發(fā)出鐘聲，故選A。7.C解析：根據(jù)“他對音樂有著______天賦”可知，此處應(yīng)填入形容天賦的詞。zay?f（弱的），ge?ici（暫時(shí)的），do?al（自然的），zorlu（困難的）。天賦通常是自然的，故選C。8.D解析：根據(jù)“這位科學(xué)家通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)，______了先前被廣泛接受的假說”可知，此處應(yīng)填入表達(dá)“推翻”的動詞。destekledi（支持了），ele?tirdi（批評了），kan?tlad?（證明了），reddetti（推翻了）。實(shí)驗(yàn)推翻假說，故選D。9.B解析：根據(jù)“風(fēng)景區(qū)的管理部門采取了______措施，既保護(hù)了生態(tài)環(huán)境，又滿足了游客的需求”可知，此處應(yīng)填入表達(dá)“平衡”的詞。?eli?kili（矛盾的），dengeleyici（平衡的），tehlikeli（危險(xiǎn)的），gereksiz（不必要的）。采取措施要平衡生態(tài)和游客需求，故選B。10.C解析：根據(jù)“她在演講中引用了______歷史典故”可知，此處應(yīng)填入形容典故的詞。yabanc?（外國的），modern（現(xiàn)代的），yerel（當(dāng)?shù)氐模?，eski（古老的）。演講引用當(dāng)?shù)貧v史典故更合適，故選C。11.C解析：根據(jù)“這本小說的敘事結(jié)構(gòu)復(fù)雜，______讀者在解開謎團(tuán)的過程中獲得智力上的滿足”可知，此處應(yīng)填入表達(dá)“激發(fā)”的動詞。zorla?t?r?r（使困難化），kolayla?t?r?r（使簡單化），heyecanland?r?r（激發(fā)），s?k?lmaz（不厭煩）。復(fù)雜結(jié)構(gòu)激發(fā)讀者興趣，故選C。12.B解析：根據(jù)“公司推出的新政策旨在______員工的工作積極性”可知，此處應(yīng)填入表達(dá)“提高”的動詞。azaltmak（降低），art?rmak（提高），tehditetmek（威脅），bozmak（破壞）。政策旨在提高積極性，故選B。13.A解析：根據(jù)“這座博物館收藏了______古代文物的珍品”可知，此處應(yīng)填入形容文物的詞。de?erli（珍貴的），basit（簡單的），kusursuz（完美的），?o?unlukla（通常）。博物館收藏珍貴的文物，故選A。14.B解析：根據(jù)“她在困境中始終保持著樂觀，______周圍的人也受到了感染”可知，此處應(yīng)填入表達(dá)“影響”的動詞。etkilemedi（沒有影響），etkilendi（被影響），etkile?medi（沒有互動），etkilemedi?i（沒有影響）。她影響了周圍的人，故選B。15.B解析：根據(jù)“這位導(dǎo)演通過電影語言______了社會底層人物的生存狀態(tài)”可知，此處應(yīng)填入表達(dá)“揭示”的動詞。gizledi（隱藏了），ortaya??kard?（揭示了），reddetti（拒絕了），kü?ümseyerek（輕視著）。導(dǎo)演揭示生存狀態(tài)，故選B。16.A解析：根據(jù)“他對傳統(tǒng)手工藝的熱愛______于童年時(shí)期在祖母身邊的耳濡目染”可知，此處應(yīng)填入表達(dá)“根植于”的詞。kayna?m??（根植于），ba?lanm??（連接于），ba?lam??（開始于），bitmi?（結(jié)束于）。熱愛根植于童年，故選A。17.A解析：根據(jù)“這篇學(xué)術(shù)論文通過實(shí)證研究______了語言學(xué)習(xí)中的認(rèn)知規(guī)律”可知，此處應(yīng)填入表達(dá)“證實(shí)”的動詞。do?rulad?（證實(shí)了），?ürüttü（推翻了），savundu（辯護(hù)了），ele?tirdi（批評了）。研究證實(shí)規(guī)律，故選A。18.B解析：根據(jù)“雙方代表就貿(mào)易合作問題進(jìn)行了______磋商”可知，此處應(yīng)填入形容磋商的詞。gergin（緊張的），samimi（友好的），?at??mal?（沖突的），zorlu（困難的）。友好的磋商，故選B。19.C解析：根據(jù)“這位詩人用______筆觸描繪了自然界的壯麗景色”可知，此處應(yīng)填入形容筆觸的詞。kasvetli（陰郁的），keskin（尖銳的），nazik（溫柔的），sert（堅(jiān)硬的）。溫柔筆觸描繪景色，故選C。20.C解析：根據(jù)“她在文化交流活動中展現(xiàn)了______跨文化溝通能力”可知，此處應(yīng)填入形容能力的詞。zay?f（弱的），eksik（缺乏的），gü?lü（強(qiáng)大的），s?n?rl?（有限的）。展現(xiàn)強(qiáng)大的能力，故選C。二、閱讀理解1.C解析：根據(jù)第一段第一句“Kenteyenibirya?amalan?kazand?ranparkprojesi,yerelhalk?nyo?unbeklentisiyleba?lam??t?”可知，公園項(xiàng)目的目的是給城市增添新的生活空間。A項(xiàng)“給城市工業(yè)中心重新規(guī)劃”，B項(xiàng)“將城市南部定義為城市外部”，D項(xiàng)“將城市東部附近的農(nóng)場現(xiàn)代化”，均與原文不符，故選C。2.B解析：根據(jù)第一段第四句“Mimarlar,do?aylai?i?ebirtasar?manlay???ylaprojeyigeli?tirirken,hem?evreselsürdürülebilirlikhemdeinsaniihtiya?lar?kar??lamakonular?naa??rl?kvermi?lerdi”可知，建筑師在設(shè)計(jì)中注重環(huán)保和滿足人類需求。A項(xiàng)“克服技術(shù)難題”，C項(xiàng)“滿足當(dāng)?shù)鼐用竦牟粷M”，D項(xiàng)“破壞生態(tài)環(huán)境”，均與原文不符，故選B。3.A解析：根據(jù)第一段倒數(shù)第二句“Projeyiy?netenekibinba?mimar?,'Busadecebirparkde?il,ayn?zamandakentimizinruhunuyenidencanland?rmakistedi?imizbirprojedir'demi?tir”可知，項(xiàng)目經(jīng)理認(rèn)為這是重新喚醒城市精神的項(xiàng)目。B項(xiàng)“項(xiàng)目時(shí)間表受到負(fù)面影響”，C項(xiàng)“當(dāng)?shù)鼐用竦牟粷M導(dǎo)致項(xiàng)目被取消”，D項(xiàng)“項(xiàng)目只是為建筑師而建”，均與原文不符，故選A。4.A解析：根據(jù)第一段第五、六句“?n?aatsürecindeya?ananbaz?teknikzorluklarve?evreselhaklar?ndanetkilenensakinlerinitirazlar?,projeninzaman?izelgesiniolumsuzetkilemi?tir”可知，項(xiàng)目遇到了技術(shù)難題和居民反對。B項(xiàng)“當(dāng)?shù)卣闹С趾徒ㄖ煹暮献鳌?，C項(xiàng)“城市南部的發(fā)展和工業(yè)中心的重新規(guī)劃”，D項(xiàng)“自然保護(hù)和對可持續(xù)性的關(guān)注”，均與原文不符，故選A。5.B解析：根據(jù)第一段最后一句“Park?na??l???,kentsakinlerininbüyükbirmemnuniyetlekar??lanmas?ylager?ekle?mi?tir”可知，公園開張受到居民歡迎。A項(xiàng)“小儀式和部分居民的參與”，C項(xiàng)“當(dāng)?shù)卣徒ㄖ煹膮⑴c”，D項(xiàng)“由于技術(shù)難題而推遲”，均與原文不符，故選B。6.B解析：根據(jù)第二段第三句“Onun?al??malar?ylabir?oktarihieser,yenidenrestorasyonsürecineal?nm??vehemestetikolarakhemdebilimselolarakgü?lendirilmi?tir”可知，她的工作使許多文物得到修復(fù)和加強(qiáng)。A項(xiàng)“通過她，制定了新的文化遺產(chǎn)保護(hù)法律”，C項(xiàng)“成立了一個新的文化遺產(chǎn)保護(hù)組織”，D項(xiàng)“文化遺產(chǎn)保護(hù)意識減弱”，均與原文不符，故選B。7.B解析：根據(jù)第二段第二句“Ay?eHan?m,'Kültürelmiras?m?zsadecege?mi?imizde?il,ayn?zamandagelece?imizdemiras?d?r.Bunedenle,onukorumaksadecebirg?revde?il,ayn?zamandabirsorumluluktur'demi?tir”可知，她認(rèn)為保護(hù)文化遺產(chǎn)是責(zé)任。A項(xiàng)“文化遺產(chǎn)不僅是我們的過去，也是我們未來的重要部分”，C項(xiàng)“為了保護(hù)文化遺產(chǎn)，需要開發(fā)新技術(shù)”，D項(xiàng)“文化遺產(chǎn)保護(hù)不僅需要科學(xué)，還需要美學(xué)”，均與原文不符，故選B。8.B解析：根據(jù)第二段最后一句“Ay?eHan?m'?nbu?abalar?,kültürelmiras?nkorunmas?konusundakifark?ndal???art?rm??t?rveonun?al??malar?,di?erprofesyonellertaraf?ndandatakdirg?rmü?tür”可知，她的工作提高了保護(hù)意識并被認(rèn)可。A項(xiàng)“其他專業(yè)人士批評了她的工作”，C項(xiàng)“在地方政府支持下取得了成功”，D項(xiàng)“由于技術(shù)難題而失敗”，均與原文不符，故選B。9.B解析：根據(jù)第二段最后一句“Ay?eHan?m'?n?al??malar?,kültürelmiras?nkorunmas?i?indahafazlainsan?nvekurumlar?nbukonuyakatk?dabulunmas?n?te?viketmi?tir”可知，她的工作鼓勵更多人參與。A項(xiàng)“成立了一個新的文化遺產(chǎn)保護(hù)組織”，C項(xiàng)“文化遺產(chǎn)保護(hù)意識減弱”，D項(xiàng)“文化遺產(chǎn)保護(hù)不僅需要科學(xué)，還需要美學(xué)”，均與原文不符，故選B。10.B解析：根據(jù)第二段第三句“Onun?al??malar?ylabir?oktarihieser,yenidenrestorasyonsürecineal?nm??vehemestetikolarakhemdebilimselolarakgü?lendirilmi?tir”可知，許多文物得到修復(fù)和加強(qiáng)。A項(xiàng)“通過她，制定了新的文化遺產(chǎn)保護(hù)法律”，C項(xiàng)“成立了一個新的文化遺產(chǎn)保護(hù)組織”，D項(xiàng)“文化遺產(chǎn)保護(hù)意識減弱”，均與原文不符，故選B。三、翻譯實(shí)踐21.Buuluslararas?kültürelde?i?imetkinli?inde,farkl?kültürelarkaplanlarasahipinsanlar,dilk?prüsüyleruhsalileti?imveanlay??aula?m??lard?r.解析：原文強(qiáng)調(diào)文化交流活動中不同文化背景的人通過語言實(shí)現(xiàn)了心靈溝通和理解?！拔幕涣骰顒印狈g為“kültürelde?i?imetkinli?i”，“文化背景”翻譯為“kültürelarkaplan”，“語言橋梁”翻譯為“dilk?prüsü”，“心靈溝通”翻譯為“ruhsalileti?im”，“相互理解”翻譯為“anlay??aula?mak”。譯文準(zhǔn)確傳達(dá)了原文意思，符合土耳其語表達(dá)習(xí)慣。22.Buyazar,kendibenzersizanlat?tarz?veinsando?as?n?nderinlemesineg?zlemiyle,edebiyatdünyas?ndageni?birtakdirkazanm??t?r.解析：原文贊揚(yáng)作家獨(dú)特的敘事風(fēng)格和對人性的深刻洞察?！白骷摇狈g為“yazar”，“敘事風(fēng)格”翻譯為“anlat?tarz?”，“人性”翻譯為“insando?as?”，“深刻洞察”翻譯為“derinlemesineg?zlem”，“廣泛贊譽(yù)”翻譯為“geni?birtakdir”。譯文準(zhǔn)確傳達(dá)了原文意思，使用了恰當(dāng)?shù)男稳菰~和名詞搭配。23.Hükümetdaireleri,b?lgeselekonomikkalk?nmay?te?v