在XX學(xué)校第X屆英語節(jié)開幕式上的講話尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們、各位家長朋友們：大家上午好！金風(fēng)送爽，桂香滿園。今天，我們齊聚校園，共同迎來XX學(xué)校第X屆英語節(jié)的開幕。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向籌備本次英語節(jié)的全體師生表示衷心的感謝，向熱情參與的同學(xué)們致以親切的問候，向支持本次活動(dòng)的家長朋友們表示誠摯的歡迎！一、回顧傳統(tǒng)，感悟英語節(jié)的育人初心英語節(jié)作為我校踐行“全人教育”理念的特色品牌活動(dòng)，至今已走過X個(gè)春秋。從最初的“英語周”到如今的“英語節(jié)”，從簡單的單詞競(jìng)賽到涵蓋戲劇、演講、文化展的綜合實(shí)踐，它的成長，見證了我校英語教育的探索與進(jìn)階——我們始終堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”，以“提升英語核心素養(yǎng)”為目標(biāo)，通過沉浸式、體驗(yàn)式的活動(dòng)，讓英語從“課堂內(nèi)的知識(shí)”變?yōu)椤吧钪械墓ぞ摺?，從“?yīng)試的技能”升華為“跨文化交流的橋梁”。黨的二十大報(bào)告指出，要“增強(qiáng)中華文明傳播力影響力，堅(jiān)守中華文化立場(chǎng)，講好中國故事、傳播好中國聲音”。英語節(jié)正是我校落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)的生動(dòng)載體——我們不僅要教給學(xué)生英語知識(shí)，更要培養(yǎng)他們用英語“講述中國故事、傳遞中國聲音”的能力，讓他們?cè)诳缥幕涣髦袠淞⑽幕孕?，成為有全球視野、有家國情懷的新時(shí)代少年。二、肯定付出，致敬每一位參與者本次英語節(jié)的籌備，凝聚了全校師生的智慧與汗水。各位班主任老師，犧牲休息時(shí)間，指導(dǎo)班級(jí)編排英語短劇、設(shè)計(jì)文化展板；英語組的老師們，精心策劃演講比賽、配音大賽等活動(dòng)，反復(fù)打磨每一個(gè)環(huán)節(jié)；同學(xué)們，利用課余時(shí)間背誦臺(tái)詞、練習(xí)發(fā)音，有的同學(xué)為了演好一個(gè)角色，主動(dòng)查閱資料、請(qǐng)教老師；還有我們的家長朋友們，有的幫忙制作道具，有的為孩子提供語言指導(dǎo)，有的主動(dòng)報(bào)名擔(dān)任志愿者……正是因?yàn)榇蠹业墓餐Γ庞辛私裉煊⒄Z節(jié)的順利開幕。我想特別提到的是，今年的英語節(jié)，同學(xué)們帶來了很多有創(chuàng)意、有溫度的作品：比如三年級(jí)同學(xué)編排的《拔蘿卜》英語短劇，將傳統(tǒng)故事與英語學(xué)習(xí)結(jié)合，充滿童趣；五年級(jí)同學(xué)的“中國傳統(tǒng)節(jié)日”英語演講，用流利的英語介紹春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，展現(xiàn)了對(duì)中華文化的熱愛；還有七年級(jí)同學(xué)的英語配音比賽，他們用生動(dòng)的聲音演繹《瘋狂動(dòng)物城》《尋夢(mèng)環(huán)游記》等經(jīng)典影片，展現(xiàn)了扎實(shí)的語言功底……這些作品，不僅體現(xiàn)了同學(xué)們的英語能力，更體現(xiàn)了他們的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。三、寄予厚望，共赴英語學(xué)習(xí)的美好旅程同學(xué)們，英語節(jié)不是一場(chǎng)“比賽”，而是一次“成長的旅程”。我希望大家在活動(dòng)中，不要過于在意“結(jié)果”，而要享受“過程”：比如在短劇表演中，體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的樂趣；在演講比賽中，鍛煉表達(dá)自己的勇氣；在文化展覽中，感受不同文化的魅力。我希望大家通過本次英語節(jié)，真正愛上英語，把英語學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣——比如每天讀一篇英語短文，每周看一部英語電影，每月學(xué)一首英語歌曲，讓英語成為你們生活中的“好朋友”。老師們，我希望你們?cè)诨顒?dòng)中，扮演好“引導(dǎo)者”的角色：不要過多地追求“完美”，而要鼓勵(lì)學(xué)生“大膽嘗試”；不要只關(guān)注“語言錯(cuò)誤”，而要肯定學(xué)生的“進(jìn)步”。比如，當(dāng)學(xué)生用英語表達(dá)時(shí)，哪怕有語法錯(cuò)誤，也要先表揚(yáng)他們的勇氣，再溫和地指出問題；當(dāng)學(xué)生在活動(dòng)中遇到困難時(shí)，要耐心引導(dǎo)他們尋找解決問題的方法，讓他們?cè)诖煺壑谐砷L。家長朋友們，我希望你們?cè)诨顒?dòng)中，做孩子的“支持者”和“觀眾”：不要給孩子太大壓力，不要要求他們“必須拿獎(jiǎng)”，而是要鼓勵(lì)他們“盡力而為”；不要只關(guān)注孩子的“表現(xiàn)”，而要關(guān)注他們的“收獲”。比如，當(dāng)孩子表演結(jié)束后，你們可以說：“你剛才演得真好，我看到你很努力！”而不是說：“你剛才為什么忘臺(tái)詞了？”我相信，你們的理解和支持，會(huì)成為孩子學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力。四、結(jié)語：讓英語成為連接世界的橋梁同學(xué)們，英語是一門語言，更是一種工具，它能讓我們打開通往世界的大門，認(rèn)識(shí)不同的文化，結(jié)交不同國家的朋友。我希望，通過本次英語節(jié)，你們能感受到英語的魅力，激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣，讓英語成為你們成長路上的“助力器”。最后，我祝愿XX學(xué)校第X屆英語節(jié)