九年級英語基礎知識全冊復習題一、引言：為什么要重視基礎知識復習？九年級英語是中考的核心備考階段，而基礎知識（詞匯、語法、句型、情景交際）是構建語言能力的“地基”。無論是閱讀理解中的詞義猜測、完形填空的邏輯銜接，還是書面表達的語句通順，都依賴于對基礎知識的扎實掌握。本復習題聚焦全冊重點，通過“知識點梳理+典型例題+易錯點解析”的結構，幫助學生系統(tǒng)鞏固基礎，規(guī)避常見錯誤，為中考沖刺奠定堅實基礎。二、詞匯篇：核心詞匯+固定搭配+近義詞辨析詞匯是語言的“磚瓦”，九年級需重點掌握核心動詞（如regret、avoid、suggest）、情態(tài)動詞短語（如usedto、besupposedto）、固定搭配（如lookforwardto、payattentionto）的用法。（一）核心詞匯用法例析1.usedto（過去常常做某事，現在不做）結構：`usedto+動詞原形`否定句：`didn’tuseto+動詞原形`（無需用“usedn’tto”，中考更常見前者）疑問句：`Did...useto+動詞原形?`例題：—_____youusedtoplaybasketballafterschool?—No,I_____.（2023年某地中考題）A.Did;didn’tB.Do;don’tC.Are;aren’tD.Were;weren’t答案：A解析：“usedto”的疑問句需借助助動詞did，否定回答用didn’t。2.regret（后悔）搭配：`regretdoingsth.`（后悔做了某事，動作已發(fā)生）；`regrettodosth.`（遺憾要做某事，動作未發(fā)生）例題：—Iregret_____tomyteacherwhenshecorrectedmyhomework.—Youshouldapologizetoher.（2022年某地模擬題）A.talkbackB.talkingbackC.totalkbackD.talkedback答案：B解析：“和老師頂嘴”是已發(fā)生的動作，用regretdoingsth.。（二）固定搭配集錦介詞+動名詞：`lookforwardtodoing`（期待做）、`payattentiontodoing`（注意做）、`beusedtodoing`（習慣于做）動詞+介詞：`agreewithsb.`（同意某人）、`waitforsb.`（等待某人）、`listentosb.`（聽某人說）動詞+副詞：`giveup`（放棄）、`puton`（穿上）、`takeoff`（脫下/起飛）例題：Wearelookingforwardto_____theGreatWallnextmonth.（2023年某地中考題）A.visitB.visitingC.visitedD.visits答案：B解析：`lookforwardto`后接動名詞，固定搭配。（三）近義詞辨析1.borrow/lend/keepborrow：借入（短暫性，搭配from）；lend：借出（短暫性，搭配to）；keep：保留（延續(xù)性，搭配for/since）例題：—HowlongcanI_____thisbook?—Fortwoweeks.（2021年某地中考題）A.borrowB.lendC.keepD.return答案：C解析：“fortwoweeks”表示一段時間，需用延續(xù)性動詞keep。2.say/speak/talk/tellsay：說（具體內容，后接賓語）；speak：說（語言/演講，后接語言名詞）；talk：談論（不及物，搭配about/to/with）；tell：告訴（及物，搭配sb.sth./sth.tosb.）例題：—Canyou_____English?—Yes,Ican_____astoryinEnglish.（2022年某地模擬題）A.speak;tellB.say;talkC.talk;speakD.tell;say答案：A解析：“說英語”用speakEnglish；“講故事”用tellastory。三、語法篇：重點語法+規(guī)則梳理+例題解析九年級語法是中考的“重災區(qū)”，需重點突破時態(tài)（現在完成時、過去完成時）、被動語態(tài)（各種時態(tài)）、定語從句（關系代詞）、賓語從句（語序/時態(tài)）。（一）時態(tài)：現在完成時定義：過去發(fā)生的動作對現在造成的影響，或過去開始持續(xù)到現在的動作。結構：`have/has+過去分詞`（第三人稱單數用has，其余用have）標志詞：`for+一段時間`、`since+時間點/從句`、`already`（肯定句）、`yet`（否定/疑問句）、`just`（剛剛）、`ever`（曾經）、`never`（從未）易錯點：短暫性動詞不能和for/since連用，需轉換為延續(xù)性動詞（如buy→have、borrow→keep、die→bedead）。例題：—Howlonghaveyou_____yourbike?—Forthreeyears.（2023年某地中考題）A.boughtB.borrowedC.keptD.lent答案：C解析：bought、borrowed、lent均為短暫性動詞，無法與“forthreeyears”連用，keep是延續(xù)性動詞。（二）被動語態(tài)定義：主語是動作的承受者（被做某事）。結構：`be+過去分詞`（be動詞的時態(tài)隨原句變化）常見時態(tài)的被動：一般現在時：`am/is/are+過去分詞`（如ThebookiswrittenbyLuXun.）一般過去時：`was/were+過去分詞`（如Theseflowerswereplantedyesterday.）現在完成時：`have/hasbeen+過去分詞`（如Thehomeworkhasbeenfinished.）A.inventB.inventedC.inventingD.invents答案：B（三）定語從句：關系代詞的選擇定義：修飾名詞或代詞的從句（先行詞），由關系代詞（that/which/who/whom/whose）引導。關系代詞的用法：that：指人或物（先行詞是人/物/混合時均可使用，尤其當先行詞被最高級、序數詞修飾時）；which：指物（非限制性定語從句中只能用which）；who：指人（作主語）；whom：指人（作賓語，可省略）；whose：指人或物（作定語，后接名詞）。例題：Thegirl_____iswearingareddressismysister.（2023年某地模擬題）A.whoB.whichC.thatD.whose答案：A解析：先行詞是thegirl（人），關系代詞在從句中作主語，用who。（四）賓語從句：語序與時態(tài)定義：作賓語的從句（置于動詞、介詞或形容詞后）。規(guī)則：1.語序：陳述語序（主語+謂語，無需倒裝）；2.時態(tài)：主句是一般現在時，從句用任意時態(tài)；主句是一般過去時，從句用過去的某種時態(tài)（客觀真理除外）。例題：—Doyouknow_____?—Yes,helivesinBeijing.（2021年某地中考題）A.wheredoesheliveB.wherehelivesC.wheredidheliveD.wherehelived答案：B解析：賓語從句需用陳述語序（排除A、C）；答語是一般現在時，從句用一般現在時（排除D）。四、句型篇：高頻句型+結構分析+應用場景九年級高頻句型是書面表達和情景交際的“模板”，需重點掌握It’s+adj.+for/ofsb.todosth.、so...that.../such...that...、提建議句型。（一）It’s+adj.+for/ofsb.todosth.區(qū)別：`It’s+adj.+ofsb.todosth.`：adj.描述人的品質（如kind、nice、polite、rude）；`It’s+adj.+forsb.todosth.`：adj.描述事情的性質（如important、necessary、difficult、easy）。例題：It’s_____ofyoutohelptheoldmancarrythebag.（2023年某地中考題）A.kindB.importantC.necessaryD.difficult答案：A解析：“kind”是形容人的品質，用of。（二）so...that.../such...that...區(qū)別：`so+adj./adv.+that...`（如此……以至于……）；`such+(a/an)+adj.+n.+that...`（如此……的……以至于……）。例題：Themovieis_____interesting_____Iwanttowatchitagain.（2022年某地模擬題）A.so;thatB.such;thatC.too;toD.enough;to答案：A解析：interesting是形容詞，用so...that...。（三）提建議句型常用表達：`Whydon’tyou...?`（你為什么不……？）；`Whatabout...?`（……怎么樣？）；`Youshould...`（你應該……）；`Let’s...`（讓我們……）。例題：—I’mnotgoodatEnglish.—_____askyourteacherforhelp?（2021年某地中考題）A.Whydon’tB.WhynotC.WhataboutD.Howabout答案：B解析：`Whynot+動詞原形`=`Whydon’tyou+動詞原形`，表示提建議。五、情景交際篇：日常場景+常用表達+回應技巧情景交際是中考的“送分題”，需掌握邀請、道歉、請求、購物等場景的常用表達。（一）邀請與回應回應：接受：`Yes,I’dloveto./Sure,I’dbegladto.`；拒絕：`I’msorry,Ican’t.Ihaveto...`（對不起，我不能。我得……）。例題：—Wouldyouliketogototheparkwithmethisweekend?—_____.（2023年某地中考題）A.Yes,IdoB.No,Idon’tC.Yes,I’dlovetoD.No,Ican’t答案：C解析：`Wouldyouliketo...?`的肯定回應是“Yes,I’dloveto.”。（二）道歉與原諒道歉：`I’msorry(for...).`（對不起，因為……）、`Excuseme.`（打擾一下）；原諒：`It’sokay./Nevermind./Itdoesn’tmatter.`（沒關系）。例題：—I’msorryIbrokeyourpen.—_____.（2022年某地模擬題）答案：B解析：“I’msorry...”的回應是“It’sokay.”。六、易錯點總結：規(guī)避常見錯誤1.“usedto”與“beusedto”混淆：usedto+動詞原形（過去常常）；beusedto+動名詞/名詞（習慣于）。反例：×Iusedtogettingupearly.（應改為Iamusedtogettingupearly.）2.“stopdoing”與“stoptodo”混淆：stopdoing（停止做某事，動作正在進行）；stoptodo（停下來去做某事，動作未開始）。反例：×HestoppedtowatchTVwhenhismothercamein.（應改為HestoppedwatchingTVwhenhismothercamein.）3.定語從句中關系代詞的誤用：先行詞是人時，用who/whom/that（不用which）；先行詞是物時，用which/that（不用who）。反例：×Themanwhichistalkingtomyfatherisadoctor.（應改為Themanwho/thatistalkingtomyfatherisadoctor.）4.賓語從句的語序錯誤：需用陳述語序（主語+謂語），不能用疑問語序。反例：×Idon’tknowwhatishedoing.（應改為Idon’tknowwhatheisdoing.）七、實戰(zhàn)演練：典型例題+答案解析（一）詞匯題1.—Iavoid_____junkfoodbecauseit’sbadformyhealth.—Goodhabit!（2023