南寧市2024-2025學(xué)年小學(xué)二年級語文期末模擬試卷及答案講評小學(xué)二年級語文期末模擬試卷一、字詞天地（38分）（一）看拼音，寫詞語。（10分）píngjiǎngnánbùchéngshìxīnkǔhónglǐngjīn（）（）（）（）（）zhǎnxiànchènggǎnzāinànyāngmiáoshíwù（）（）（）（）（）（二）給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。（6分）1.洪水淹沒（méimò）了村莊，村里的人都沒（méimò）處可去。2.老師重（chóngzhòng）新給我們講了一遍這道重（chóngzhòng）要的題目。3.我發(fā)（fāfà）現(xiàn)媽媽的頭上有了幾根白發(fā)（fāfà）。（三）比一比，再組詞。（8分）園（）渴（）晴（）桂（）圓（）喝（）睛（）掛（）（四）把下列詞語補(bǔ)充完整。（6分）（）言（）語（）面（）方（）調(diào)（）順（）光（）色（）海（）家（）牛（）毛（五）照樣子，寫詞語。（8分）1.例：喜洋洋（ABB式）________________________________________2.例：隱隱約約（AABB式）________________________________________3.例：又大又圓（ABAC式）________________________________________4.例：膽小如鼠（含比喻）________________________________________二、句子樂園（20分）（一）按要求寫句子。（12分）1.把句子補(bǔ)充完整。（1）他一邊__________，一邊__________。（2）__________像__________。（3）__________真__________??！我多么想__________。2.用加點(diǎn)的詞語寫句子。（1）官員們一邊看一邊議論。____________________________________________________（2）只要有風(fēng)輕輕吹過，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。____________________________________________________（二）給下列句子排列順序。（8分）（）過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。（）秋天，向日葵成熟了，看著一個(gè)個(gè)金黃色的小花盤，我們高興地笑了。（）小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。（）春天，我和幾個(gè)同學(xué)在教室門前的空地上，種上了向日葵。（）每天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)給向日葵澆水、施肥、鋤草。三、課文回顧（12分）（一）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（8分）1.那里有許許多多的知識，__________，粗心的小朋友卻得不到它。2.路人借問遙招手，____________________。3.飛流直下三千尺，____________________。4.不以規(guī)矩，____________________。（二）判斷對錯(cuò)，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（4分）1.《植物媽媽有辦法》中，蒲公英媽媽靠風(fēng)傳播種子，蒼耳媽媽靠動物傳播種子。（）2.《坐井觀天》告訴我們看問題、認(rèn)識事物，站得要高，看得要全面。（）3.《寒號鳥》這篇課文告訴我們要做一個(gè)勤勞的人，不能懶惰。（）4.《大禹治水》中，大禹采用筑壩擋水的辦法，治好了洪水。（）四、閱讀短文，回答問題（10分）可愛的小花貓我家有一只小花貓。小花貓的一雙小耳朵直豎著，一雙圓溜溜的眼睛。它的嘴邊有八根胡子，又細(xì)又長又硬，我知道那是用來量老鼠洞口大小的。小花貓全身長滿了黃一道，黑一道的花紋。只有四個(gè)爪子是白色的，上面長著五個(gè)像魚鉤一樣的小爪，走起路來沒有一點(diǎn)兒聲音。它還有一條長長的尾巴，總是來回?cái)[動。白天，小花貓總是愛睡覺，嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好像在偵察老鼠的活動。我非常喜歡這只可愛的小花貓。（一）短文有（）個(gè)自然段，第二自然段有（）句話。（2分）（二）小花貓的尾巴是__________，眼睛是__________，胡子__________。（3分）（三）寫小花貓顏色的詞語有：__________、__________、__________。（3分）（四）用“____”畫出小花貓白天愛做的事，用“﹏﹏”畫出它晚上做的事。（2分）五、寫話（20分）圖上都有誰？他們在什么地方？做什么？請你仔細(xì)觀察圖片，發(fā)揮想象，寫一段通順、連貫的話。（此處可插入一幅小朋友們在公園里玩耍的圖片）答案講評一、字詞天地（一）講評：本題主要考查學(xué)生對本學(xué)期重點(diǎn)字詞的書寫能力?！霸u獎(jiǎng)”“展現(xiàn)”“秤桿”“災(zāi)難”等詞容易寫錯(cuò)，要提醒學(xué)生注意字形?！霸u獎(jiǎng)”的“獎(jiǎng)”不要寫成“槳”；“展現(xiàn)”的“展”里面是“尸”；“秤桿”的“桿”是木字旁；“災(zāi)難”的“災(zāi)”上面是“宀”。答案：評獎(jiǎng)南部城市辛苦紅領(lǐng)巾展現(xiàn)秤桿災(zāi)難秧苗食物（二）講評：這道題考查多音字的讀音。要讓學(xué)生結(jié)合詞語的意思來判斷讀音?！把蜎]”是水把物體蓋住，讀“mò”；“沒處可去”表示沒有，讀“méi”?！爸匦隆笔窃僖淮危x“chóng”；“重要”表示具有重大影響或后果，讀“zhòng”?！鞍l(fā)現(xiàn)”是發(fā)覺，讀“fā”；“白發(fā)”指白色的頭發(fā)，讀“fà”。答案：1.mò√méi√2.chóng√zhòng√3.fā√fà√（三）講評：通過比一比再組詞，加深學(xué)生對形近字的理解和區(qū)分?！皥@”和“圓”，“園”一般指園子、花園等，“圓”表示圓形；“渴”和“喝”，“渴”與口渴有關(guān)，“喝”是一個(gè)動作；“晴”和“睛”，“晴”與天氣有關(guān)，“睛”指眼睛；“桂”和“掛”，“桂”是一種樹，“掛”有懸掛的意思。答案：花園口渴晴天桂花圓圈喝水眼睛掛面（四）講評：考查學(xué)生對成語的積累。這些成語都是本學(xué)期學(xué)過的，要讓學(xué)生理解成語的意思，以便更好地記憶?！扒а匀f語”形容說得話很多；“四面八方”指各個(gè)方面或各個(gè)地方；“風(fēng)調(diào)雨順”指風(fēng)雨適合農(nóng)時(shí)；“五光十色”形容色彩鮮艷，花樣繁多；“四海一家”指全國統(tǒng)一；“九牛一毛”表示九條牛身上的一根毛，比喻極大數(shù)量中極微小的數(shù)量，微不足道。答案：千萬四八風(fēng)雨五十四一九一（五）講評：本題考查學(xué)生對不同形式詞語的仿寫能力。要引導(dǎo)學(xué)生觀察詞語的特點(diǎn)，然后進(jìn)行仿寫。ABB式詞語要注意后面兩個(gè)字相同；AABB式詞語是前面兩個(gè)字相同，后面兩個(gè)字也相同；ABAC式詞語是第一個(gè)字和第三個(gè)字相同；含比喻的詞語要運(yùn)用比喻的修辭手法。答案：1.金燦燦亮晶晶胖乎乎紅彤彤2.干干凈凈整整齊齊明明白白開開心心3.又香又甜又高又大又白又胖又細(xì)又長4.驕陽似火水平如鏡光陰似箭膽小如鼠二、句子樂園（一）講評：按要求寫句子，考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。補(bǔ)充句子時(shí)，要根據(jù)句子的語境和已有內(nèi)容進(jìn)行合理補(bǔ)充。用加點(diǎn)詞語寫句子，要讓學(xué)生理解詞語的意思，然后造出通順、合理的句子?！耙贿叀贿叀北硎緝蓚€(gè)動作同時(shí)進(jìn)行；“只要……就……”表示條件關(guān)系。答案：1.（1，他一邊唱歌，一邊跳舞。（2）彎彎的月亮像小船。（3）公園里的花真漂亮??！我多么想摘一朵。2.（1）媽媽一邊做飯一邊聽音樂。（2）只要你努力學(xué)習(xí)，就一定會取得好成績。（二）講評：這是一道句子排序題，考查學(xué)生的邏輯思維能力。要讓學(xué)生根據(jù)事情發(fā)展的順序來排列句子。首先是春天種向日葵，然后過幾天長出小芽，接著小苗長高，再經(jīng)過澆水、施肥等照料，最后秋天向日葵成熟。答案：25314三、課文回顧（一）講評：本題考查對課文內(nèi)容的背誦和默寫。要讓學(xué)生熟練背誦課文，注意書寫的正確性。“粗心的小朋友卻得不到它”不要漏字；“路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人”要注意“遙”“驚”的寫法；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的“疑”不要寫錯(cuò)；“不以規(guī)矩，不能成方圓”要牢記。答案：1.粗心的小朋友卻得不到它2.怕得魚驚不應(yīng)人3.疑是銀河落九天4.不能成方圓（二）講評：通過判斷對錯(cuò)，考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解?！吨参飲寢層修k法》中蒲公英靠風(fēng)傳播種子，蒼耳靠動物傳播種子，所以1正確；《坐井觀天》告訴我們看問題要全面，不能像青蛙一樣只看到井口那么大的天，所以2正確；《寒號鳥》中寒號鳥懶惰，最后被凍死，告訴我們要勤勞，所以3正確；《大禹治水》中大禹采用疏導(dǎo)的辦法治水，而不是筑壩擋水，所以4錯(cuò)誤。答案：1.√2.√3.√4.×四、閱讀短文，回答問題（一）講評：考查學(xué)生對自然段和句子的判斷能力。自然段前面有兩個(gè)空格，數(shù)清楚有幾個(gè)這樣的段落就是幾個(gè)自然段；句子是以句號、問號、感嘆號結(jié)尾的。答案：62（二）講評：這道題考查學(xué)生從文中提取信息的能力。要讓學(xué)生仔細(xì)閱讀短文，找到相關(guān)內(nèi)容。答案：長長的圓溜溜的又細(xì)又長又硬（三）講評：考查學(xué)生對文中描寫顏色詞語的提取。要提醒學(xué)生認(rèn)真閱讀，不要遺漏。答案：黃黑白（四）講評：引導(dǎo)學(xué)生在文中找出相關(guān)語句，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀分析能力。答案：白天，小花貓總是愛睡覺，嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好像在偵察老鼠的活動。五、寫話講評：這是一道看圖寫話題，考查學(xué)生的觀察能力和語言表達(dá)能力。要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察圖片，確定圖中的人物、地點(diǎn)和事件，然后發(fā)