小學(xué)生端午節(jié)演講稿2篇_第1頁
小學(xué)生端午節(jié)演講稿2篇_第2頁
小學(xué)生端午節(jié)演講稿2篇_第3頁
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小學(xué)生端午節(jié)演講稿2篇小學(xué)生端午節(jié)演講稿篇1大家好!端午節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。相信很多同學(xué)都很熟悉這一天,關(guān)于端午節(jié)的故事和傳說大家都很熟悉。在端午節(jié),我們應(yīng)該回家和家人一起度過美好的一天。這一天大家一般都吃粽子。我很高興在這里發(fā)言。你對我們的傳統(tǒng)節(jié)日了解多少?我想每個人都很熟悉每年的農(nóng)歷五月初五。關(guān)于端午節(jié)的故事其實是代代相傳的。我們古代愛國詩人屈原大家都知道,他的名字大家都耳熟能詳。我們都是在課本上學(xué)到的。我們紀念這位偉大的詩人。后來,我們有了這個節(jié)日。賽龍舟也和端午節(jié)有關(guān)。是當(dāng)時楚國人。他舍不得離開屈原,劃船去救他。后來賽龍舟的傳統(tǒng)就產(chǎn)生了,我們也很熟悉吃粽子。為了防止屈原的尸體被魚吃掉,人們把食物扔進河里,然后端午節(jié)就有吃粽子的活動。這一天我們可以在家和父母相處,但也要清楚這一天的意義。端午節(jié)在我們國家是一個非常重要的節(jié)日。我們的國家歷史悠久,有許多史詩般的故事可以激勵我們。我們應(yīng)該發(fā)揚這種精神。就像屈原,做人要正直,愛國要愛國,古人留給我們的東西是很寶貴的。這種精神也是我們應(yīng)該提倡的。很多節(jié)日背后都有故事。古人留給我的是精神財富,永遠不會消散,對我們后代影響深遠。我們必須發(fā)揚這種傳統(tǒng)的高尚精神。學(xué)生面對這些精神財富,我們作為中國人的后代應(yīng)該發(fā)揚光大。雖然端午節(jié)對我們來說是一個簡單的`節(jié)日,但在當(dāng)今瞬息萬變的時代,仍然有許多值得學(xué)習(xí)的東西,我們每個人都有責(zé)任把這個傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揚光大。有很多時候我們應(yīng)該注意這一點。其實有很多事情值得我們敬佩。我們周圍有很多東西需要學(xué)習(xí)。雖然很多同學(xué)都知道我說的話,但我們應(yīng)該有這樣的精神或者進一步理解它。因此,我們必須永遠記住這些精神。同學(xué)們讓我們努力延續(xù)這種精神。有一些關(guān)于端午節(jié)起源的故事。也許我們都會記住這一天,但我們應(yīng)該永遠記住這種精神。小學(xué)生端午節(jié)演講稿篇2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天是端午,大家可知道端午節(jié)的來歷?端午節(jié)其實還有很多個名稱,比如說端陽節(jié),五月節(jié)等等。古時,端午節(jié)是大家用來祛病防疫的節(jié)日,所以直到現(xiàn)在我們的家鄉(xiāng)還會有采艾葉,別到耳后的習(xí)慣。端午節(jié)和屈原也有著密不可分的聯(lián)系,這一天是屈原去世那一天,所以這一天也成為了我們紀念屈原的日子。在端午的前幾天,我們家里就會開始轟轟烈烈的包起粽子來,粽子有尖尖的,圓圓的,方方的。我們家里習(xí)慣吃尖尖的粽子,里面的餡有紅豆的,綠豆的,原味的。而我最偏愛的是原味的,沾一些白砂糖,然后大咬一口,綿綿的、彈彈的,好吃的不得了??罩恍╅e時,我便會和媽媽去家后面的'山上采一些艾葉,別在耳后,聽說這樣我們就不會頭疼了。這個節(jié)日,一家人其樂融融,一起動手做食,一起動手豐富這美好的一天,這對于我們每個人來說,都是一個非常有意義的節(jié)日。我相信大家都會過一個不一樣的端午節(jié)。端午節(jié)是豐富的,有很多很多好玩的事情會發(fā)生,比如說賽龍舟,我就去看過一次,那個場面非常壯大,很多人圍在河邊看他們賽龍舟,看著他們奮力的滑動著船槳,長長的船只在水面上滑行,真的是非常有趣。還有這一天我們會喝雄黃酒,這也是用來除病防疫的,這些事情都象征著一種美好的憧憬,也是對生活的一種熱愛和享受。同學(xué)們,端午到了,想必大家聽我這么一說,都紛紛想回家吃粽子了吧!但是希望大家在吃粽子的同時,也不要忘記宣傳我國傳統(tǒng)節(jié)日的美德,讓我們一般吃粽子,一邊學(xué)習(xí)屈原的詩,學(xué)習(xí)那一種豪邁,讓這個節(jié)日在我們的思考下更加有價值和意義。端午佳節(jié),讓我們懷著一份紀念,也懷著一份感恩,好好的去享受這個節(jié)日,也好好的傳承這一份文化,讓我們在未來的日子里,繼續(xù)保持這樣的責(zé)任感,為我們的文化進行傳播和接力。端午節(jié),是一個快樂的、同時需要思考的節(jié)日。在

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