北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)課件

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記第1課時(shí)小數(shù)的意義（一）第一單元小數(shù)的意義和加減法

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記說(shuō)一說(shuō)用小數(shù)表示該怎么說(shuō)呢？23元5角23.5元18.6元18元6角

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記利用附頁(yè)1，做一做，說(shuō)一說(shuō)，1.11元是什么意思?1.11米呢?

1角是1元的,也可以寫(xiě)成0.1元。

1分是1元的,也可以寫(xiě)成0.01元。1.11元=1元＋0.1元＋0.01元,即1.11元是1元1角1分。

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1分米是1米的,也可以寫(xiě)成0.1米。1.11米=1米＋0.1米＋0.01米,即1.11米是1米1分米1厘米。

1厘米是1米的,也可以寫(xiě)成0.01米。1分米1米1厘米1.11米1米01.11元是什么意思?1.11米呢?

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記1.11元是什么意思？1.11米呢？元、角、分與米、分米、厘米的相鄰單位之間的進(jìn)率都是10。1.11元是1元1角1分1.11米是1米1分米1厘米

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記其中的1份是（），也可以表示為（）。0.1把“1”平均分成10份：用數(shù)表示下面各圖中的涂色部分。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記其中的3份是（），也可以表示為（）。0.3把“1”平均分成10份：用數(shù)表示下面各圖中的涂色部分。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記其中的1份是（），也可以表示為（）。0.01把“1”平均分成100份：用數(shù)表示下面各圖中的涂色部分。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記其中的23份是（），也可以表示為（）。0.23把“1”平均分成100份：用數(shù)表示下面各圖中的涂色部分。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記（）（）（

）也可以表示為：；其中的59份是

，（

）也可以表示為：。其中的1份是，（）（）把“1”平均分成1000份，110000.0015910000.059想一想，填一填。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記找一找生活中的小數(shù)，與同伴交流。我的身高是1.43米。我的體重是48.6千克。我買(mǎi)的鋼筆26.3元?！?/p>

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記魏晉數(shù)學(xué)家劉徽在《九章算術(shù)注》中說(shuō)：“微數(shù)無(wú)名者以為分子，其一退以十為母，其再退以百為母，退之彌下，其分彌細(xì)……”大意為：個(gè)位以下退一位為十分之一，退兩位為百分之一。退得越多，分得越細(xì)。這里的“微數(shù)”即有“小數(shù)”的意思。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記選自教材第3頁(yè)練一練第1題1.先說(shuō)一說(shuō)下面每個(gè)數(shù)中的“3”分別是什么意思，再連一連。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記2.想一想，填一填。0.7710471000.47（

）也可以表示為。其中的7份是，（）（）（1）（

）也可以表示為。其中的47份是，（）（）1（）（）（2）6110000.061把“1”平均分成1000份，其中的61份是，也可以表示為（）。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記3.用數(shù)表示下面的涂色部分。0.23.230.030.0422.04十分之幾可以用一位小數(shù)表示。百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記1.填空。5角=（）元60克=（）千克2厘米=（）米40分=（）元（1）3角表示把1元平均分成（）份，取了其中的（）份，用分?jǐn)?shù)表示是（），用小數(shù)表示是（）。（2）0.50.060.021030.40.3

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記2.將相等的小數(shù)和分?jǐn)?shù)連起來(lái)。0.0630.170.630.90.090.017

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記3.將下列分?jǐn)?shù)改寫(xiě)成小數(shù)。======0.030.370.080.1560.90.97

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記1.在圖中表示出1.35。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記2.在□里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)或小數(shù)。010.10.400.10.030.80.06

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記◎小數(shù)是十進(jìn)制分?jǐn)?shù)的一種表達(dá)形式，十進(jìn)

制分?jǐn)?shù)和小數(shù)之間可以互化?！蚧セ姆椒ǎ悍帜甘?0的分?jǐn)?shù)可以用一位

小數(shù)表示，分母是100的分?jǐn)?shù)可以用兩位

小數(shù)來(lái)表示……以此類(lèi)推。小數(shù)的意義這節(jié)課有什么收獲呢？

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記1.教材第18頁(yè)練習(xí)一第1題。2.從課時(shí)練中選取。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記小數(shù)的意義把“1”平均分成10份、100份、1000份……十分之幾的分?jǐn)?shù)用一位小數(shù)表示，百分之幾的分?jǐn)?shù)用兩位小數(shù)表示，千分之幾的分?jǐn)?shù)用三位小數(shù)表示……

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記謝謝大家愛(ài)心.誠(chéng)心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記第2課時(shí)小數(shù)的意義（二）第一單元小數(shù)的意義和加減法

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記下圖用分?jǐn)?shù)與小數(shù)怎么表示呢？陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是（），用小數(shù)表示是（）；空白部分用分?jǐn)?shù)表示是（），用小數(shù)表示是（）。0.26

0.74

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記黑板有多長(zhǎng)？來(lái)測(cè)量一下吧！黑板長(zhǎng)2米多。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記黑板有多長(zhǎng)？多出36厘米。36厘米等于多少米呢？

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記黑板有多長(zhǎng)？黑板長(zhǎng)（）米（）厘米1厘米0.01米這是1米。

把1米平均分成100份，1份就是1厘米。236

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記36厘米0.36米

36份就是36厘米。1厘米0.01米

黑板長(zhǎng)（）米（）厘米236黑板有多長(zhǎng)？這是1米。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記黑板有多長(zhǎng)？=（）米2.36黑板長(zhǎng)（）米（）厘米2362米2米36厘米36厘米36厘米＝0.36米

2米與0.36米合起來(lái)是2.36米2米的“2”寫(xiě)在整數(shù)部分

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記鵪鶉蛋和鴕鳥(niǎo)蛋的質(zhì)量分別是多少千克？鵪鶉蛋的質(zhì)量是12克。鴕鳥(niǎo)蛋的質(zhì)量是1千克500克。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記鵪鶉蛋和鴕鳥(niǎo)蛋的質(zhì)量分別是多少千克？鵪鶉蛋的質(zhì)量是12克。1千克=1000克=0.001千克=0.012千克鵪鶉蛋的質(zhì)量是（0.012）千克。1克=千克

12克=千克

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記鵪鶉蛋和鴕鳥(niǎo)蛋的質(zhì)量分別是多少千克？鴕鳥(niǎo)蛋的質(zhì)量是1千克500克。鴕鳥(niǎo)蛋的質(zhì)量是（1.5）千克。=0.5千克500克=千克

1千克=1000克=0.001千克1克=千克

1千克500克=1.5千克

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記1千克500克=1.5千克單位相同，寫(xiě)到整數(shù)部分單位不同，改寫(xiě)成小數(shù)后寫(xiě)到小數(shù)部分鵪鶉蛋和鴕鳥(niǎo)蛋的質(zhì)量分別是多少千克？

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記怎樣用小數(shù)把復(fù)名數(shù)改寫(xiě)成單名數(shù)？首先要確定兩個(gè)單位之間的進(jìn)率是多少。高級(jí)單位的數(shù)×進(jìn)率=低級(jí)單位的數(shù)。低級(jí)單位的數(shù)÷進(jìn)率=高級(jí)單位的數(shù)想一想

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記選自教材第5頁(yè)練一練第1題1.量一量，填一填。0.230.172.851.12.30.8名稱測(cè)量結(jié)果用米作單位教室門(mén)的背面長(zhǎng)2米3分米寬80厘米名稱測(cè)量結(jié)果用米作單位故事書(shū)的封面長(zhǎng)23厘米寬17厘米黑版面長(zhǎng)2米85厘米寬1米1分米

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記選自教材第5頁(yè)練一練第2題2.一只軍艦鳥(niǎo)的體重約1千克600克，翼長(zhǎng)2米1分米，骨骼重113克。用小數(shù)怎么表示呢？1千克600克=（）千克2米1分米=（）米113克=（）千克1.62.10.113

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記3.選自教材第5頁(yè)練一練第3題2.537.50.513.60.7910.5出生時(shí)1歲時(shí)身高/米體重/千克

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記4.52厘米=（）米5.6米=（）米（）分米5元6角7分=（）元1.35元=（）元（）角（）分0.52565.67135選自教材第5頁(yè)練一練第4題

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記選自教材第5頁(yè)練一練第5題5.0.3時(shí)是多少分呢？想一想。1時(shí)=60分0.3時(shí)=60分×0.3=18分

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記1.填空。（1）800克是（）千克，表示把1千克平均分

成（）份，取其中的（）份。（2）0.006千克相當(dāng)于把1千克平均分成（）份，

取了其中的（）份。（3）把1米平均分成10份，每份是1分米，即（）

米，還可以寫(xiě)成（）米。0.81000800100060.1

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記2.判斷。（1）一支鋼筆長(zhǎng)13厘米，也就是1.3米。（）（2）5角錢(qián)能買(mǎi)一塊橡皮，寫(xiě)成小數(shù)是0.05元。（）（3）小明身高1米30厘米，也就是1.3米。（）√××（4）把1200克改寫(xiě)成以千克為單位的數(shù)是1.2千克。（）√

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記3.解決實(shí)際問(wèn)題。（1）過(guò)年時(shí)，媽媽買(mǎi)了一副對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)長(zhǎng)2米4分米，合多

少米？（2）一塊長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)為2米30厘米，寬為70厘米，它

的周長(zhǎng)是多少米？2米30厘米=2.3米70厘米=0.7米（2.3+0.7）×2=6（米）2米4分米=2.4米

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記（3）長(zhǎng)頸鹿奔跑的最高時(shí)速是51千米500米，合多少千米？（4）0.5時(shí)是多少分？0.8時(shí)呢？51千米500米=51.5千米0.5時(shí)=30分0.8時(shí)=48分0.5×60=30（分）0.8×60=48（分）1時(shí)=60分3.解決實(shí)際問(wèn)題。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記李大媽到雜貨鋪買(mǎi)干貨，買(mǎi)500克楊梅干花了1元4角，買(mǎi)5千克葡萄干花了12元5角，每千克楊梅干比每千克葡萄干貴多少元?1元4角=14角12元5角=125角14×2?125÷5=28?25=3（角）3角=0.3元答：每千克楊梅干比每千克葡萄干貴0.3元。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記這節(jié)課有什么收獲呢？復(fù)名數(shù)改寫(xiě)成單名數(shù)的方法先要考慮單位之間的進(jìn)率，如果是把高級(jí)單位的名數(shù)，改寫(xiě)成低級(jí)單位的名數(shù)，要乘進(jìn)率；如果是把低級(jí)單位的名數(shù)，改寫(xiě)成高級(jí)單位的名數(shù)，要除以進(jìn)率，再用分?jǐn)?shù)表示，最后寫(xiě)成小數(shù)。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記1.從課時(shí)練中選取。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記小數(shù)的意義復(fù)名數(shù)改寫(xiě)成單名數(shù)：首先要確定兩個(gè)單位之間的進(jìn)率是多少高級(jí)單位的數(shù)×進(jìn)率=低級(jí)單位的數(shù)低級(jí)單位的數(shù)÷進(jìn)率=高級(jí)單位的數(shù)

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記謝謝大家愛(ài)心.誠(chéng)心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記第3課時(shí)小數(shù)的意義（三）（1）第一單元小數(shù)的意義和加減法

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記

北京地鐵10號(hào)線列車(chē)的最高運(yùn)行速度是80千米/時(shí)，約為22.222米/秒。☆☆1秒就跑22米多，好快！點(diǎn)擊圖片播放視頻

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記你知道22.222這個(gè)小數(shù)是怎樣組成的嗎？

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記在計(jì)數(shù)器上撥出22.222，并說(shuō)一說(shuō)其中的“2”分別表示多少。22222個(gè)位十位百位十分位百分位千分位表示2個(gè)一。表示2個(gè)十。2個(gè)

,2個(gè)0.001。

2個(gè)

,2個(gè)0.01。

2個(gè)

,2個(gè)0.1。

小數(shù)點(diǎn)右面第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記認(rèn)一認(rèn)。小數(shù)的數(shù)位順序表整數(shù)部分?jǐn)?shù)位計(jì)數(shù)單位個(gè)位一(個(gè))十位十百位百千位千萬(wàn)位萬(wàn)…………小數(shù)點(diǎn).小數(shù)部分十分位十分之一百分位百分之一千分位千分之一萬(wàn)分位萬(wàn)分之一…………

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記

也可以寫(xiě)成0.1，0.01，0.001,…整數(shù)部分的最低位是個(gè)位，沒(méi)有最高位；小數(shù)部分的最高位是十分位，沒(méi)有最低位。認(rèn)一認(rèn)。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記1.在小數(shù)的數(shù)位順序表中，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率都是10。2.一個(gè)小數(shù)中各個(gè)數(shù)字表示的意義，由它所在

的數(shù)位決定。注意

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記小數(shù)的計(jì)數(shù)單位也是“滿十進(jìn)1”，看一看，說(shuō)一說(shuō)。10個(gè)0.1元是1元。10個(gè)0.01元是0.1元。10.010.10.1

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記選自教材第7頁(yè)練一練第1題1在計(jì)數(shù)器上畫(huà)一畫(huà)，再填一填。(1)0.4里面有（）個(gè)0.1，0.025里面有（）

個(gè)0.001。(2)14.24中，個(gè)位上的“4”表示（）個(gè)（），

百分位上的“4”表示（）個(gè)（）。4254140.01

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記2選自教材第7頁(yè)練一練第2題看一看，填一填，說(shuō)一說(shuō)。0.1

0.6

0.01米

()米()米()米()米

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記想一想，填一填。1（1）在0.41里面有（）個(gè)0.01。（2）15.52中，個(gè)位上的“5”表示（）個(gè)（）；十分位上的“5”表示（）個(gè)（）。（3）6.771中，千分位上的數(shù)字是（），表示（）個(gè)（）。415150.1110.001

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記想一想，填一填。1（5）1個(gè)10和2個(gè)0.1組成的數(shù)寫(xiě)作（），表示的意義是（）。（4）小數(shù)點(diǎn)右邊第三位是（）位，它的計(jì)數(shù)單位是（），小數(shù)點(diǎn)左邊第三位是（）位，它的計(jì)數(shù)單位是（）。百千分百0.00110.2102個(gè)0.1

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記填上適當(dāng)?shù)男?shù)。238厘米＝（）米3元5分＝（）元6042克＝（）千克0.383.056.042

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記填一填，你發(fā)現(xiàn)了什么？（1）一個(gè)小數(shù)的小數(shù)部分，最高位是（）位，計(jì)數(shù)單位是（）；整數(shù)部分最低位是（）位，計(jì)數(shù)單位是（）。（2）每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是（）。（3）由3個(gè)十、2個(gè)1、4個(gè)0.1和4個(gè)0.01組成的數(shù)是（）。（4）4.831中的數(shù)字“8”在（）位上，數(shù)字“3”

在（）位上，數(shù)字“1”在（）位上。十分十分之一個(gè)一1032.44十分百分千分3

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記選一選。（1）十分位在小數(shù)點(diǎn)右邊的（）。A.第一位B.第二位C.第三位（2）在小數(shù)7.123中數(shù)字“2”在（）上。A.十分位B.百分位C.千分位（3）下面小數(shù)中的數(shù)字“7”表示7個(gè)0.001的是（）。A.4.7B.4.07C.4.007

ABC4

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記一個(gè)三位小數(shù)，十位、十分位和千分位上的數(shù)字是4，其余數(shù)位上都是0，這個(gè)小數(shù)是多少？（畫(huà)一畫(huà)再解答）.40404百位十位個(gè)位十分位百分位千分位答：這個(gè)小數(shù)是40.404。5

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記用0，1，2，3，4五個(gè)數(shù)字中的任意幾個(gè)數(shù)字，加上小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)出符合下面條件的小數(shù)。（每個(gè)數(shù)字只能用一次）6（1）整數(shù)部分是1的一位小數(shù)。（2）整數(shù)部分是1的兩位小數(shù)。（3）整數(shù)部分是0的三位小數(shù)。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記（1）整數(shù)部分是1的一位小數(shù)。整數(shù)部分是11.0一位小數(shù)1.21.31.4用0，1，2，3，4五個(gè)數(shù)字中的任意幾個(gè)數(shù)字，加上小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)出符合下面條件的小數(shù)。（每個(gè)數(shù)字只能用一次）6

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記（2）整數(shù)部分是1的兩位小數(shù)。整數(shù)部分是11.02兩位小數(shù)1.031.041.231.241.341.201.301.401.321.421.43用0，1，2，3，4五個(gè)數(shù)字中的任意幾個(gè)數(shù)字，加上小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)出符合下面條件的小數(shù)。（每個(gè)數(shù)字只能用一次）6

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記（3）整數(shù)部分是0的三位小數(shù)。整數(shù)部分是00.123三位小數(shù)0.1320.2310.2130.3120.3210.1240.1420.2140.2410.4120.4210.2340.2430.3240.3420.4230.4320.1340.1430.3140.3410.4130.431用0，1，2，3，4五個(gè)數(shù)字中的任意幾個(gè)數(shù)字，加上小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)出符合下面條件的小數(shù)。（每個(gè)數(shù)字只能用一次）6

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記ab.cd是一個(gè)兩位小數(shù)，a，b，c，d分別代表0，2，4，7中的某一個(gè)數(shù)字，且各不相同。請(qǐng)寫(xiě)出滿足a＜c和c＞d＞b，且小數(shù)末尾不為零的兩位小數(shù)ab.cd

。a＜c和c＞d＞ba,b,c,d中c最大,c＝7a、d都是小于c的數(shù),它們之間沒(méi)有大小要求若a=4,則d=2若a=2,則d=4a在十位上不能為0，d在小數(shù)末尾也不能為0b＝0

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記c=7，b=0。ab.cd是40.72；由題意可得，當(dāng)a=4時(shí)，d=2,當(dāng)a=2時(shí)，d=4,ab.cd是20.74。ab.cd是一個(gè)兩位小數(shù)，a，b，c，d分別代表0，2，4，7中的某一個(gè)數(shù)字，且各不相同。請(qǐng)寫(xiě)出滿足a＜c和c＞d＞b，且小數(shù)末尾不為零的兩位小數(shù)ab.cd

。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記這節(jié)課有什么收獲呢？1.小數(shù)像整數(shù)一樣，也是按照一樣的順序排列起來(lái)，它們所占的位置叫小數(shù)的數(shù)位。2.一個(gè)數(shù)所在的數(shù)位不同，表示的含義也不同。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記這節(jié)課有什么收獲呢？1.小數(shù)點(diǎn)右邊第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位……2.小數(shù)部分的計(jì)數(shù)單位分別是：，，，也可

以寫(xiě)成0.1,0.01,0.001……小數(shù)的計(jì)數(shù)單位也是“滿

十進(jìn)1”，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記1.教材第8頁(yè)練一練第5題。2.從課時(shí)練中選取。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記小數(shù)的意義1.小數(shù)點(diǎn)右邊第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位……2.小數(shù)部分的計(jì)數(shù)單位分別是：，，，也可

以寫(xiě)成0.1,0.01,0.001……小數(shù)的計(jì)數(shù)單位也是“滿十進(jìn)1”，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記謝謝大家愛(ài)心.誠(chéng)心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記第4課時(shí)小數(shù)的意義（三）（2）第一單元小數(shù)的意義和加減法

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記☆☆1分米=（）厘米10=（）毫米100500分=（）角=（）元505（1）在（）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。（2）把下列分?jǐn)?shù)改寫(xiě)成小數(shù)。=0.1=0.30=0.800

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記小明的體重是45千克50克，小紅的體重是38千克300克，你能說(shuō)出小明和小紅的體重各是多少千克嗎？45千克50克=45.05千克38千克300克=38.3千克答：小明的體重是45.05千克，小紅的體重是38.3千克。☆☆

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記下面兩個(gè)商店毛巾的價(jià)格一樣嗎?小熊商店每條

5

元小狗商店每條5.00元怎樣比較5和5.00呢？

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記人民幣以元為單位：小數(shù)點(diǎn)后面第一位表示角，第二位表示分。5.00元表示5元0角0分,也就是5元，所以5元=5.00元,即兩個(gè)商店毛巾的價(jià)格一樣。想一想

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記發(fā)現(xiàn):在表示錢(qián)數(shù)的小數(shù)的末尾添上“0”

或去掉“0”，錢(qián)數(shù)不變。去掉小數(shù)末尾的“0”，錢(qián)數(shù)不變。在5后面點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)并添上“0”，錢(qián)數(shù)不變。5元＝5.00元觀察5元和5.00元，發(fā)現(xiàn)其特點(diǎn)。說(shuō)一說(shuō)

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記涂一涂，你發(fā)現(xiàn)了什么？試一試0.60.60

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記表示把“1”平均分成10份，取其中的6份表示把“1”平均分成100份，涂其中的60份0.60.60涂一涂，你發(fā)現(xiàn)了什么？

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記涂一涂，你發(fā)現(xiàn)了什么？0.60.60發(fā)現(xiàn):兩個(gè)相同的正方形中涂色部分的計(jì)數(shù)單位

不同，但面積相等，所以對(duì)應(yīng)的小數(shù)大小

相等，即0.6＝0.60。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記觀察0.6和0.60，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。規(guī)律:小數(shù)的末尾添上“0”或去掉

“0”，小數(shù)大小不變。小數(shù)末尾去掉“0”，小數(shù)大小不變小數(shù)末尾添上“0”，小數(shù)大小不變0.6＝0.60說(shuō)一說(shuō)

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記小數(shù)的基本性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變，但是小數(shù)的計(jì)數(shù)單位發(fā)生了變化，意義不同。注意

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記選自教材第8頁(yè)練一練第3題1不改變數(shù)的大小，下面各數(shù)中的哪些“0”可以去掉？先涂一涂，再與同伴交流。0.030.300.30可以去掉后面的“0”,寫(xiě)成0.3。0.03小數(shù)點(diǎn)后的“0”可以去掉嗎？為什么呢？0.03不等于0.3小數(shù)的大小被改變了！小數(shù)中間的“0”不能隨意添加或去掉，會(huì)改變小數(shù)的大小。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記2選自教材第8頁(yè)練一練第4題把相等數(shù)的連起來(lái)。3.9042.04034.08000.06003.203.2000.063.0942.0434.8

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記3選自教材第8頁(yè)練一練第6題嘗試完成下面的計(jì)算。0.1×100.1×1000.1×10000.01×100.01×1000.01×10000.001×100.001×1000.001×1000=1=10=100=0.1=1=10=0.01=0.1=1

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記1判斷。（對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”）（1）在小數(shù)點(diǎn)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不

變。（）（2）2.4里面有4個(gè)十分之一。（）（3）4.08=4.080=4.800（）√××

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記1（4）1.70米和10.7米一樣長(zhǎng)。（）（5）3.05=3.050=3.0500。（）（6）在小數(shù)點(diǎn)的后面添上或去掉0，

小數(shù)的大小不變。（）×√×是小數(shù)的末尾而不是小數(shù)點(diǎn)的后面哦。判斷。（對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”）

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記20.2=4.08=3=0.2004.0803.0000.80=

57=45.03=

51.2=

57.6040=71.4100=不改變數(shù)的大小，把下面各數(shù)改寫(xiě)成三位小數(shù)。0.80057.00045.03051.20057.60471.410

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記把下面各數(shù)化簡(jiǎn)。30.7105.0910000.0000.70=105.0900=10.000=

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記4下面各數(shù)中，哪些“0”可以去掉？0.3000030.011.0000200000.40500.00000去掉小數(shù)中間的“0”會(huì)改變小數(shù)的大小。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記5只動(dòng)三筆，在下面三個(gè)數(shù)之間劃上等號(hào)。602060260200﹒﹒﹒==602060260200﹒﹒﹒==

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記6寫(xiě)幾個(gè)和30.200相等的數(shù)。30.230.2030.2000……

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記填一填。（1）在小數(shù)的（）添上“0”或去掉“0”，

小數(shù)的（）不變。（2）1.6和1.60的（）相同，（）不同。（3）1.080是（）位小數(shù)，1.0080是（）位小數(shù)。（4）不改變大小，把3.44改寫(xiě)成三位小數(shù)是（）。小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上或去掉0，小數(shù)的大小不變。末尾大小大小意義三四3.4407

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記選一選。8（1）化簡(jiǎn)102.050的結(jié)果是（）。A.102.005

B.102.05C.102.500

（2）和0.06相等的小數(shù)是（）。A.0.60B.0.600C.0.0600（3）不改變0.2的大小將0.2改寫(xiě)成以千分之一為計(jì)

數(shù)單位的數(shù)是（）。A.0.200B.0.2C.0.02BCA

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記9他們誰(shuí)說(shuō)的對(duì)？對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。這本書(shū)的的價(jià)格是12.50元，也就是12.5元。6.920和6.092的大小相同。×√

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記小紅在讀一個(gè)數(shù)時(shí)，沒(méi)有看到小數(shù)點(diǎn)后面的一個(gè)零，結(jié)果讀成三十四點(diǎn)一三。原來(lái)的小數(shù)部分只讀一個(gè)零，你知道原來(lái)的數(shù)是多少嗎？三十四點(diǎn)一三寫(xiě)作34.13如果只能讀出一個(gè)零，那么這個(gè)數(shù)可能是34.013。答：原來(lái)的數(shù)是34.013。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記這節(jié)課有什么收獲呢？

小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變，這個(gè)就是小數(shù)的性質(zhì)。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記這節(jié)課有什么收獲呢？利用小數(shù)的性質(zhì)，遇到小數(shù)的末尾是0的時(shí)候，根據(jù)需要，可以去掉末尾的“0”，把小數(shù)化簡(jiǎn)；有時(shí)候根據(jù)需要，也可以在小數(shù)的末尾添上“0”，還可以在整數(shù)個(gè)位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)后添上“0”，把整數(shù)改寫(xiě)成小數(shù)的形式。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記1.從課時(shí)練中選取。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記小數(shù)的意義（三）：小數(shù)的性質(zhì)小數(shù)末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變。0.60=0.60.03不等于0.3小數(shù)中間的0不能隨意添加或去掉，會(huì)改變小數(shù)的大小。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記謝謝大家愛(ài)心.誠(chéng)心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記第5課時(shí)比大小第一單元小數(shù)的意義和加減法

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記兩種相鄰商品的價(jià)簽被模糊了，售貨員想知道哪種商品的價(jià)格更高，你能告訴她嗎？第一種價(jià)格更高，因?yàn)榈谝粋€(gè)數(shù)是五位數(shù)，第二個(gè)數(shù)是四位數(shù)。售貨員發(fā)現(xiàn)價(jià)簽上的小數(shù)點(diǎn)也被抹掉了，現(xiàn)在你覺(jué)得哪種商品比較貴？為什么？我覺(jué)得……

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記誰(shuí)跳得高?姓名成績(jī)/米王紅0.69李娜0.8跳高成績(jī)姓名成績(jī)/米鄭強(qiáng)2.97李明3.13張華3.08跳遠(yuǎn)成績(jī)

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記0.69米=6分米9厘米，0.8米=8分米，0.8>0.69。方法一：姓名成績(jī)/米王紅0.69李娜0.8跳高成績(jī)誰(shuí)跳得高?

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記姓名成績(jī)/米王紅0.69李娜0.8跳高成績(jī)0.69是69個(gè)0.010.8是80個(gè)0.010.8>0.69方法二：姓名成績(jī)/米王紅0.69李娜0.8誰(shuí)跳得高?

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記姓名成績(jī)/米王紅0.69李娜0.8跳高成績(jī)方法三：0.8(

)0.8>0.690.69(

)誰(shuí)跳得高?

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記誰(shuí)跳得最遠(yuǎn)？下面的做法你看懂了嗎?說(shuō)一說(shuō)姓名成績(jī)/米鄭強(qiáng)2.97李明3.13張華3.08跳遠(yuǎn)成績(jī)最小先比較整數(shù)部分（）>（）>（）2.97鄭強(qiáng)跳得最近2<32.973.<整數(shù)部分小的小數(shù)就小方法一：

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記誰(shuí)跳得最遠(yuǎn)？下面的做法你看懂了嗎?說(shuō)一說(shuō)姓名成績(jī)/米鄭強(qiáng)2.97李明3.13張華3.08跳遠(yuǎn)成績(jī)最大再比較十分位（）>（）>（）2.97李明跳得最遠(yuǎn)方法一：1>03.133.0801>333.133.08

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記誰(shuí)跳得最遠(yuǎn)？下面的做法你看懂了嗎?說(shuō)一說(shuō)姓名成績(jī)/米鄭強(qiáng)2.97李明3.13張華3.08跳遠(yuǎn)成績(jī)方法二：2.973.083.13（）>（）>（）圖中右邊表示的數(shù)比左邊表示的數(shù)大。2.973.083.13

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記誰(shuí)跳得最遠(yuǎn)？下面的做法你看懂了嗎?說(shuō)一說(shuō)姓名成績(jī)/米鄭強(qiáng)2.97李明3.13張華3.08跳遠(yuǎn)成績(jī)答：李明跳得最遠(yuǎn)。整數(shù)中，位數(shù)多的那個(gè)數(shù)就大，但小數(shù)的大小與小數(shù)的位數(shù)無(wú)關(guān)。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記說(shuō)一說(shuō)，怎樣比較小數(shù)的大??？試一試比較小數(shù)部分時(shí),先比較十分位上的數(shù)，再比較…先看整數(shù)部分……

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記說(shuō)一說(shuō)，怎樣比較小數(shù)的大小？試一試比較兩個(gè)小數(shù)的大小，先比較它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；整數(shù)部分相同的，就比較十分位上的數(shù)，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；十分位上的數(shù)也相同的，就比較百分位上的數(shù)，百分位上數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……以此類(lèi)推，直到比較出大小為止。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記選自教材第10頁(yè)練一練第1題1奇思和淘氣在不同的成長(zhǎng)階段誰(shuí)更高？涂一涂，填一填，再與同伴交流你的想法。奇思淘氣出生時(shí)/米0.480.53歲時(shí)/米1.10.95<1.10.95>

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記2選自教材第10頁(yè)練一練第3題在

里填數(shù)字，使它分別符合下列要求：（1）使這個(gè)數(shù)最大，這個(gè)數(shù)是（）；（2）使這個(gè)數(shù)最接近31，這個(gè)數(shù)是（）。90.9730.970.7

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記3數(shù)學(xué)游戲。我買(mǎi)了一本書(shū)，在7元到9元之間，猜一猜多少元。實(shí)際上是7.95元，誰(shuí)猜得最接近？可以先在圖上標(biāo)一標(biāo)。7元8元9元7.95元8.18元。8.05元。8.30元。7.85元。7.50元。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記1判斷。（2）10.5比10.05大一些。

（）（1）一百點(diǎn)五元寫(xiě)作100.5元。

（）√√（3）0.90元=0.09元

（）（4）比2.4大比2.6小的小數(shù)只有2.5。（）（5）12米4厘米=12.4米

（）×××

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記2把下列的數(shù)按照從小到大的順序排列起來(lái)。（1）0.520.5190.5430.5340.54（2）1.0111.0011.11.101（）<（）<（）<（）<（）（）<（）<（）<（）0.5190.520.5340.540.5431.0011.0111.11.101

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記3在○里寫(xiě)上數(shù)字，使它符合下列要求?！?.○3（1）使這個(gè)數(shù)最小，這個(gè)數(shù)是（）。（2）使這個(gè)數(shù)最接近21，這個(gè)數(shù)是（）。（3）使這個(gè)數(shù)在10和11之間，這樣的數(shù)可以填（）個(gè)。10.0320.9310

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記填一填。4（1）小紅的身高是1.67米，小明的身高是1.7米，

（）高些。（2）一本故事書(shū)的價(jià)格是12.33元，一本科幻書(shū)的價(jià)

格是12.36元，（）書(shū)便宜些。（3）1.780、17.80、1.078和1.708這四個(gè)數(shù)中，

（）最小，（）最大。小明故事1.07817.80

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記比一比。50121.50.85＞0.851.50.40.50.60.510.44>0.510.44

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記6如果每個(gè)里只填一個(gè)數(shù)字，想想看，都能填哪些數(shù)字？(1)3. <3.33，可填( )。(2)68.1<68.15，可填( )。(3)5.0<5.1，可填( )。(4)8.6<8.6，可填( )。(5)0.7<0.59，可填( )。0、1、2、30、1、2、3、40、1、2、3、4、5、6、7、8、90、1、2、3、4、50、1、2、3、4、5

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記Supporterssaythattheeaseofuseofpresentationsoftwarecansavealotoftimeforpeoplewhootherwisewouldhaveusedothertypesofvisualaid—hand-drawnormechanicallytypesetslides,blackboardsorwhiteboards,oroverheadprojections.Easeofusealsoencouragesthosewhootherwisewouldnothaveusedvisualaids,orwouldnothavegivenapresentationatall,thedifferenceinneedsanddesiresofpresentersandaudienceshasbecomemorenoticeable.樣，也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個(gè)被學(xué)生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無(wú)論中學(xué)生還是小學(xué)生，他們對(duì)自己喜歡的老師都會(huì)有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)，諸如尊重和理解學(xué)生，寬容、不傷害學(xué)生自尊心，平等待人、說(shuō)話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子，把學(xué)生放在心上?！岸紫律碜雍蛯W(xué)生說(shuō)話，走下講臺(tái)給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗(yàn)，讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺(jué)接受學(xué)生的評(píng)價(jià)，努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會(huì)寬容，寬容學(xué)生的錯(cuò)誤和過(guò)失，寬容學(xué)生一時(shí)沒(méi)有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)，比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛(ài)迪生。身為教師，就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個(gè)學(xué)生，做學(xué)生喜歡的老師，師生雙方才會(huì)有愉快的情感體驗(yàn)。一個(gè)教師，只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛(ài)時(shí)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）簡(jiǎn)介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，文件包括義務(wù)教育課程方案和16個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版），不僅有語(yǔ)文數(shù)學(xué)等主要科目，連勞動(dòng)、道德這些，也有非常詳細(xì)的課程標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，是2011年制定的，離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經(jīng)二十多年沒(méi)更新過(guò)了，很多內(nèi)容，確實(shí)需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況更新。所以這次新標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，首先是對(duì)老課標(biāo)的一次升級(jí)完善。另外，在雙減的大背景下頒布，也能體現(xiàn)出，國(guó)家對(duì)未來(lái)教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標(biāo)準(zhǔn)是啥？課程方案是對(duì)某一學(xué)科課程的總體設(shè)計(jì)，或者說(shuō)，是對(duì)教學(xué)過(guò)程的計(jì)劃安排。簡(jiǎn)單說(shuō)，每個(gè)年級(jí)上什么課，每周上幾節(jié)，老師上課怎么講，課程方案就是依據(jù)。課程標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)定某一學(xué)科的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、內(nèi)容目標(biāo)、實(shí)施建議的教學(xué)指導(dǎo)性文件，也就是說(shuō)，它規(guī)定了，老師上課都要講什么內(nèi)容。課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，就像是一面旗幟，學(xué)校里所有具體的課程設(shè)計(jì)，都要朝它無(wú)限靠近。所以，這份文件的出臺(tái)，其實(shí)給學(xué)校教育定了一個(gè)總基調(diào)，決定了我們孩子成長(zhǎng)的走向。各門(mén)課程基于培養(yǎng)目標(biāo)，將黨的教育方針具體化細(xì)化為學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展要求，明確本課程應(yīng)著力培養(yǎng)的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。進(jìn)一步優(yōu)化了課程設(shè)置，九年一體化設(shè)計(jì)，注重幼小銜接、小學(xué)初中銜接，獨(dú)立設(shè)置勞動(dòng)課程。與時(shí)俱進(jìn)，更新課程內(nèi)容，改進(jìn)課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)形式，注重學(xué)科內(nèi)知識(shí)關(guān)聯(lián)、學(xué)科間關(guān)聯(lián)。結(jié)合課程內(nèi)容，依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平，提出學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)和幫助教師把握教學(xué)深度與廣度。通過(guò)增加學(xué)業(yè)要求、教學(xué)提示、評(píng)價(jià)案例等，增強(qiáng)了指導(dǎo)性。教育部將組織宣傳解讀、培訓(xùn)等工作，指導(dǎo)地方和學(xué)校細(xì)化課程實(shí)施要求，部署教材修訂工作，啟動(dòng)一批課程改革項(xiàng)目，推動(dòng)新修訂的義務(wù)教育課程有效落實(shí)。

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺(tái)上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行。本課件集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性，減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，有力地促進(jìn)了課堂教育的靈活與高效。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除！作品整理不易，僅供一線教師教學(xué)參考使用，禁止轉(zhuǎn)載！把下面的幾個(gè)數(shù)量按從小到大的順序排列起來(lái)。3米1厘米3.1米310毫米30分米3米1厘米=3.01米310毫米=0.31米30分米=3米因?yàn)?.31＜3＜3.01＜3.1所以310毫米＜30分米＜3米1厘米＜3.1米。單位不一致，首先要統(tǒng)一單位，再比較大小。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記這節(jié)課有什么收獲呢？掌握比較小數(shù)大小的方法：先看整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；整數(shù)部分相同的，就看小數(shù)部分，先比較十分位，再比較百分位……以此類(lèi)推，直到比較出大小為止。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記1.教材第10頁(yè)練一練第2題。2.從課時(shí)練中選取。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記比大?。盒?shù)的大小比較比較小數(shù)大小的方法：先看整數(shù)部分整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大就看小數(shù)部分整數(shù)部分相同的先比較十分位再比較百分位……以此類(lèi)推

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記謝謝大家愛(ài)心.誠(chéng)心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記第6課時(shí)買(mǎi)菜第一單元小數(shù)的意義和加減法

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記數(shù)一數(shù)，“我”和媽媽一共買(mǎi)了幾種蔬菜？點(diǎn)擊圖片播放視頻

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記估一估，大約要付多少元？要付給售貨員多少錢(qián)呢？我買(mǎi)1把油菜和1把芹菜。

1把油菜1.25元，

1把芹菜2.41元。算一算

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記想一想估一估，大約要付多少元？1元<1.25元<2元

2元<2.41元<3元1元+2元=3元2元+3元=5元所以要付的錢(qián)比3元多一些，比5元少一些。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記1.25+2.41=（）思路一：通過(guò)加法計(jì)算進(jìn)行判斷算一算售貨員收了3.66元，對(duì)嗎？畫(huà)一畫(huà)，算一算，說(shuō)一說(shuō)。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記1元+2元=3元1.25元+2.41元=3.66元方法一：利用單位計(jì)算售貨員收了3.66元，對(duì)嗎？畫(huà)一畫(huà)，算一算，說(shuō)一說(shuō)。算一算0.25元=25分，0.41元=41分；25分+41分=66分=0.66元

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記方法二：售貨員收了3.66元，對(duì)嗎？畫(huà)一畫(huà)，算一算，說(shuō)一說(shuō)。算一算利用直觀圖計(jì)算+1.25元2.41元3.66元

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記1.25+2.41個(gè)位3十分位66百分位.方法三：售貨員收了3.66元，對(duì)嗎？畫(huà)一畫(huà)，算一算，說(shuō)一說(shuō)。算一算列豎式計(jì)算最后在得數(shù)的小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)。從末位開(kāi)始算起。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記1.25+2.41=（）3.66元售貨員收了3.66元，對(duì)嗎？畫(huà)一畫(huà)，算一算，說(shuō)一說(shuō)。算一算

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記1.25?2.41=（）思路二：通過(guò)減法計(jì)算進(jìn)行判斷售貨員收了3.66元，對(duì)嗎？畫(huà)一畫(huà)，算一算，說(shuō)一說(shuō)。算一算

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記3元?1元=2元0.66元=66分，0.25元=25分；66分?25分=41分=0.41元3.66元?1.25元=2.41元售貨員收了3.66元，對(duì)嗎？畫(huà)一畫(huà)，算一算，說(shuō)一說(shuō)。算一算方法一：利用單位計(jì)算

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記售貨員收了3.66元，對(duì)嗎？畫(huà)一畫(huà)，算一算，說(shuō)一說(shuō)。算一算方法二：利用直觀圖計(jì)算－1.25元3.66元

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記剩余的部分就是2.41售貨員收了3.66元，對(duì)嗎？畫(huà)一畫(huà)，算一算，說(shuō)一說(shuō)。算一算方法二：利用直觀圖計(jì)算

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記3.66?1.25個(gè)位2十分位41百分位.售貨員收了3.66元，對(duì)嗎？畫(huà)一畫(huà)，算一算，說(shuō)一說(shuō)。算一算方法三：列豎式計(jì)算首先相對(duì)數(shù)位要對(duì)齊，小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊。從百分位算起，6個(gè)0.01減去5個(gè)0.01是0.01。再計(jì)算十分位：6個(gè)0.1減去2個(gè)0.1是0.4。然后計(jì)算個(gè)位：3個(gè)1減去1個(gè)1,是2。最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記1.25?2.41=（）2.41元售貨員收了3.66元，對(duì)嗎？畫(huà)一畫(huà)，算一算，說(shuō)一說(shuō)。算一算

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記用豎式計(jì)算，并說(shuō)一說(shuō)怎樣計(jì)算小數(shù)加減法。1.25+0.742.76?2.1想一想1.25+0.74=1.25+0.74.9911.992.76?

2.1=2.76?2.10.6600.66對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)，末尾空位補(bǔ)0小數(shù)大小不變。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記只要小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，其他就與整數(shù)加減法一樣了。相同數(shù)位上的數(shù)相加減。用豎式計(jì)算，并說(shuō)一說(shuō)怎樣計(jì)算小數(shù)加減法。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記選自教材第12頁(yè)練一練第1題1淘氣家兩個(gè)月的水費(fèi)情況如右表所示。（1）估一估，50元交水費(fèi)夠嗎？

與同伴交流你的想法。25.2元<26元

21.6元<22元26元+22元<50元所以，50元交水費(fèi)夠用。月份水費(fèi)/元725.2821.6

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記1淘氣家兩個(gè)月的水費(fèi)情況如右表所示。（2）兩個(gè)月的水費(fèi)共多少元？月份水費(fèi)/元725.2821.625.2+21.6=25.2+21.6.84646.8(元）答：兩個(gè)月的水費(fèi)共46.8元。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記2選自教材第12頁(yè)練一練第2題多0.23米冬冬亮亮強(qiáng)強(qiáng)3.16米少0.12米同學(xué)們進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽。冬冬跳了3.16米，亮亮比冬冬多跳0.23米，強(qiáng)強(qiáng)比亮亮少跳0.12米，強(qiáng)強(qiáng)跳了多少米？請(qǐng)把下圖補(bǔ)充完整再計(jì)算。亮亮：3.16+0.23=3.39（米）強(qiáng)強(qiáng)：3.39?0.12=3.27（米）3.39米3.27米

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記3照樣子填一填。50.0870.090.7選自教材第12頁(yè)練一練第3題

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記4選自教材第12頁(yè)練一練第5題亮亮身高1.45米。他站在0.4米高的凳子上時(shí)，

比爸爸高0.05米。爸爸身高多少米？1.45+0.4=1.85(米)1.85?0.05=1.80(米)答：爸爸身高1.80米。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記5選自教材第12頁(yè)練一練第6題一箱蘋(píng)果的質(zhì)量（含箱子）是46.6千克，倒出一半蘋(píng)果后的質(zhì)量是24.3千克，全部蘋(píng)果的質(zhì)量是多少千克？箱子的質(zhì)量是多少千克？一半蘋(píng)果的質(zhì)量：46.6?24.3=22.3（千克）蘋(píng)果的質(zhì)量：22.3+22.3=44.6（千克）箱子的質(zhì)量：46.6?44.6=2（千克）答：蘋(píng)果的質(zhì)量是44.6千克，箱子的質(zhì)量是2千克。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記121.10元4.23元11.7元44.2元（1）買(mǎi)一套桌椅大約需要多少元？44.2+11.7=55.9（元）（2）你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？提出并解答。答：買(mǎi)一套桌椅大約需要55.9元。電燈比椅子貴多少元？21.10?11.7=9.4（元）答：電燈比椅子貴9.4元。答案不唯一

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記2壯壯買(mǎi)面包用去3.40元，買(mǎi)練習(xí)本用去2元3角6分，他一共花了多少元？2元3角6分=2.36元3.40+2.36=5.76（元）答：他一共花了5.76元。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的和是7.96，甲、乙兩數(shù)的和是6.12，甲、丙兩數(shù)的和是2.85。甲數(shù)是多少?已知甲、乙兩數(shù)的和是6.12已知甲、丙兩數(shù)的和是2.85相加就是甲、乙、丙、甲四數(shù)的和減去甲、乙、丙三數(shù)的和得出甲數(shù)

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的和是7.96，甲、乙兩數(shù)的和是6.12，甲、丙兩數(shù)的和是2.85。甲數(shù)是多少?6.12＋2.85=8.978.97－7.96=1.01答:甲數(shù)是1.01。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記這節(jié)課有什么收獲呢？計(jì)算不進(jìn)位、不退位的小數(shù)加減法時(shí)，先把各個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊），再按照整數(shù)加減法的方法進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)中對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記1.教材第12頁(yè)練一練第4題。2.從課時(shí)練中選取。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記買(mǎi)菜：小數(shù)的不進(jìn)位加法與不退位減法計(jì)算小數(shù)加減法把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)1.25+2.41366.↓↓

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記謝謝大家愛(ài)心.誠(chéng)心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記第7課時(shí)比身高（1）第一單元小數(shù)的意義和加減法

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記☆☆3.78-0.34=5.28+1.01=10.46-0.35=2.56+4.33=16.89-11.2=12.75+6.12=3.446.2910.116.895.6918.87算一算。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記我比小花矮0.8米。我比小花高1.7米。6米2.4米小黑小花鹿媽媽鹿爸爸你獲取了哪些數(shù)學(xué)信息？

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記想一想鹿媽媽高多少米？=（）怎樣計(jì)算呢？2.4+1.7

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記方法一：鹿媽媽高多少米？2.4+1.7=4.1（米）2.4是24個(gè)0.1,1.7是17個(gè)0.1,24個(gè)0.1加上17個(gè)0.1是41個(gè)0.1，也就是4.1。=（）2.4+1.7利用單位計(jì)算算一算

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記方法二：鹿媽媽高多少米？2.41.7=（）2.4+1.7利用直觀圖計(jì)算算一算

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記方法二：鹿媽媽高多少米？=（）2.4+1.7算一算

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記方法二：鹿媽媽高多少米？=（）2.4+1.7算一算2.41.7+=4.1

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記鹿媽媽高多少米？方法三：2.4+1.7114·=（）2.4+1.7列豎式計(jì)算算一算

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記鹿媽媽高多少米？鹿媽媽高多少米？=（）2.4+1.74.1米

答：鹿媽媽高4.1米。算一算

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記想一想小黑高多少米？=（）怎樣計(jì)算呢？2.4－

0.8

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記方法一：利用單位計(jì)算小黑高多少米？=（）2.4－

0.8算一算2.4?0.8=1.6（米）24個(gè)0.1減去8個(gè)0.1是16個(gè)0.1，也就是1.6。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記方法二：2.40.8利用直觀圖計(jì)算小黑高多少米？=（）2.4－

0.8算一算

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記方法二：小黑高多少米？=（）2.4－

0.8算一算利用直觀圖計(jì)算1.6

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記方法三：列豎式計(jì)算小黑高多少米？=（）2.4－

0.8算一算2.4?0.861··首先要小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。從末位減起，十分位上的4減8不夠減，要從個(gè)位退1，14減8得6。再算個(gè)位，2上有借位點(diǎn)，就要算1減0得1。對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記1.6米

答：小黑高1.6米。小黑高多少米？=（）2.4－

0.8算一算

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記想一想鹿爸爸比小花高多少米？=（）怎樣計(jì)算呢？6

－

2.4

僅限個(gè)人使用，公開(kāi)場(chǎng)合請(qǐng)刪除標(biāo)記方法一：利用單位計(jì)算算一算=（）6

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2.4鹿爸爸比小花高多少米？6?2.4=3.6（米）60個(gè)0.1減去24個(gè)0.1是36個(gè)0.1，也就