常德市2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試試卷_第1頁(yè)
常德市2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試試卷_第2頁(yè)
常德市2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試試卷_第3頁(yè)
常德市2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試試卷_第4頁(yè)
常德市2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

常德市2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試試卷考試時(shí)間:120分鐘,滿分:120分一、選擇題(每題3分,共30分)1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.潺潺(chán)翹首(qiào)氣沖斗(dǒu)牛B.玷污(diàn)驪馬(lí)縱橫(zòng)交錯(cuò)C.澄澈(chéng)躊躇(chú)雋永(juàn)D.污蔑(miè)躊躇(chú)臉頰(jiá)2.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.風(fēng)馳電掣美侖美奐長(zhǎng)途跋涉B.惟妙惟肖氣概非凡按步就班C.妙手回春再接再勵(lì)美中不足D.氣宇軒昂按心應(yīng)手鏡花水月3.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.通過老師的講解,使我明白了這個(gè)道理。B.他的演講精彩極了,贏得了在場(chǎng)的所有人熱烈鼓掌。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。D.是否積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是培養(yǎng)青少年能力的重要途徑。4.《桃花源記》中描繪桃花源美好景象的句子是()A.便要還家,設(shè)酒殺雞作食。B.林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。C.仿佛若有光,便舍船,從口入。D.處處聞啼鳥,夜靜春山空。5.下列文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是()A.《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》選自魯迅先生的散文集《朝花夕拾》。B.《背影》的作者是朱自清,他是現(xiàn)代著名的散文家、詩(shī)人。C.《陋室銘》的作者是唐代詩(shī)人劉禹錫,文章通過描寫陋室的環(huán)境,表達(dá)了作者高潔的志向。D.《賣炭翁》是唐代詩(shī)人白居易的長(zhǎng)篇敘事詩(shī),通過賣炭翁的遭遇,揭露了宮市制度的弊端。6.下列句子沒有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是()A.那些花都像星星一樣眨著眼睛。B.雪后的山川銀裝素裹,分外妖嬈。C.他的話像一把鋒利的刀,刺痛了我的心。D.蝴蝶在花叢中翩翩起舞。7.下列對(duì)課文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是()A.《社戲》中,"我"和伙伴們夜航去看社戲,表現(xiàn)了"我"對(duì)童年生活的懷念。B.《回延安》中,詩(shī)人運(yùn)用了大量陜北方言和民歌,表達(dá)了對(duì)延安的熱愛之情。C.《老王》中,作者通過描寫老王的遭遇,表達(dá)了對(duì)底層人民的同情和尊重。D.《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》中,"我"渴望得到《山海經(jīng)》,表現(xiàn)了"我"對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)長(zhǎng)媽媽的感激。8.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.這座古老的建筑群氣勢(shì)恢宏,令人嘆為觀止。B.他為了學(xué)習(xí),廢寢忘食,真是令人肅然起敬。C.小明同學(xué)這次考試成績(jī)突飛猛進(jìn),真讓人刮目相看。D.這幅畫色彩絢麗,令人賞心悅目。9.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.面對(duì)困難,他毫不畏懼,勇往直前。B.這部電影情節(jié)跌宕起伏,扣人心弦。C.他的演講辭藻華麗,令人嘆為觀止。D.這座城市歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚。10.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.他為了學(xué)習(xí),夜以繼日,真是孜孜不倦。B.這幅畫色彩絢麗,令人賞心悅目。C.他的演講辭藻華麗,令人嘆為觀止。D.這座城市歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚。二、填空題(每空2分,共20分)1.《論語(yǔ)》中說:“____________,____________”,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合的重要性。2.《桃花源記》中描寫桃花源人幸福生活的句子是:“____________,____________”。3.《陋室銘》中描寫陋室環(huán)境清幽的句子是:“____________,____________”。4.《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》中,長(zhǎng)媽媽給“我”買回《山海經(jīng)》的原因是:“____________”。5.《賣炭翁》中描寫賣炭翁遭遇的句子是:“____________,____________”。三、默寫題(每句2分,共20分)1.采菊東籬下,____________。2.感時(shí)花濺淚,____________。3.茅屋為秋風(fēng)所破歌,____________,____________。4.青青子衿,____________。悠悠我心,____________。5.海內(nèi)存知己,____________。四、閱讀理解(每題10分,共40分)閱讀下面的文字,完成下列小題。題目:故鄉(xiāng)我冒了嚴(yán)寒,回到故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的山水依舊,但是變化很大。村子里的人也變了,一個(gè)個(gè)都穿著破衣爛衫,面黃肌瘦。我感到很失望,因?yàn)槲乙詾楣枢l(xiāng)會(huì)變得更好。在故鄉(xiāng),我遇到了兒時(shí)的伙伴。他告訴我,自從我離開故鄉(xiāng)后,他的生活變得很困難。他父母去世了,他不得不一個(gè)人種地,還要養(yǎng)活幾個(gè)弟弟妹妹。我聽了很感動(dòng),因?yàn)槲矣浀盟r(shí)候很頑皮,沒想到現(xiàn)在變得這么懂事。在故鄉(xiāng),我還遇到了我的母親。她告訴我,自從我離開故鄉(xiāng)后,她的生活也很困難。她一個(gè)人照顧家里的老人和孩子,還要做很多農(nóng)活。我聽了很感動(dòng),因?yàn)槲矣浀盟r(shí)候很年輕,沒想到現(xiàn)在變得這么蒼老。離開故鄉(xiāng)的時(shí)候,我感到很傷心。我沒想到故鄉(xiāng)會(huì)變得這么差,我沒想到故鄉(xiāng)的人會(huì)變得這么窮。我暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)為故鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。1.這篇文章主要描寫了什么?2.文章中描寫了哪些人物?3.文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情?4.你認(rèn)為作者為什么要離開故鄉(xiāng)?五、作文(40分)題目:我的理想要求:請(qǐng)以“我的理想”為題目,寫一篇不少于600字的的文章。---答案:一、選擇題1.B2.B3.B4.B5.C6.D7.A8.C9.C10.D二、填空題1.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎2.黃發(fā)垂髫,并怡然自樂3.溪流淙淙,竹影搖曳4.她似乎知道我得到了渴望已久的《山海經(jīng)》5.半匹紅紗一丈綾,系向牛頭充炭直三、默寫題1.悠然見南山2.恨別鳥驚心3.安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏4.青青子衿,悠悠我心5.天涯若比鄰四、閱讀理解1.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論