常德市2025-2026學(xué)年九年級下學(xué)期語文期中測試試卷考試時間：120分鐘，滿分：150分一、基礎(chǔ)知識與運用（共30分）1.下列加點字注音完全正確的一項是（）（3分）A.潺潺（chán）迥異（jiǒng）鮮為人知（xiān）B.澎湃（péng）駭然（hài）拈輕怕重（niān）C.紈绔（wán）恬靜（tián）鍥而不舍（qiè）D.翹首（qiào）勻稱（chèn）鍥而不舍（qiè）2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）（3分）A.滄海一粟鮮為人知鍥而不舍B.鬼鬼祟祟鮮為人知鍥而不舍C.滄海一粟鮮為知人鍥而不舍D.滄海一粟鮮為人知鍥而不舍3.下列句子沒有語病的一項是（）（3分）A.通過這次活動，使我認(rèn)識到團(tuán)結(jié)合作的重要性。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。C.他的演講引經(jīng)據(jù)典，語言生動，給聽眾留下了深刻的印象。D.是否積極參加社會實踐活動，是培養(yǎng)青少年能力的重要途徑。4.下列關(guān)于文學(xué)文化常識的表述，有誤的一項是（）（4分）A.《沁園春·雪》是毛澤東同志創(chuàng)作的一首詞，表達(dá)了詩人對革命事業(yè)的豪情壯志。B.《傅雷家書》是傅雷寫給兒子傅聰?shù)募視?，主要介紹了傅雷夫婦的思想感情和人生感悟。C.《哈姆雷特》是莎士比亞創(chuàng)作的一部悲劇，講述了丹麥王子哈姆雷特為父報仇的故事。D.《論語》是儒家經(jīng)典之一，主要記錄了孔子及其弟子的言行。5.依次填入下面橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）（1）這位科學(xué)家在科學(xué)領(lǐng)域取得了杰出的成就，他的名字在全世界都。（2）這幅山水畫色彩淡雅，意境深遠(yuǎn)，令人。（3）這篇文章語言優(yōu)美，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，是一篇之作。A.脫穎而出贊嘆不已精妙絕倫B.脫穎而出贊嘆不已精益求精C.舉世聞名贊嘆不已精益求精D.舉世聞名贊嘆不已精妙絕倫6.下面句子中加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.他這個人做事總是拖拖拉拉，一點也無可奈何。B.這位年輕的歌手雖然缺乏經(jīng)驗，但歌聲卻獨樹一幟，令人耳目一新。C.這篇作文雖然內(nèi)容翔實，但語言表達(dá)卻顯得平淡無奇，缺乏新意。D.這幅畫的色彩搭配雖然大膽，但整體構(gòu)圖卻顯得雜亂無章，毫無章法。7.用一句話概括下面這段文字的主要內(nèi)容。（）（4分）近年來，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，人民生活水平不斷提高。同時，我們也面臨著一些挑戰(zhàn)，如環(huán)境污染、資源短缺等問題。為了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，我們必須轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，推動綠色發(fā)展，建設(shè)美麗中國。二、閱讀理解（共45分）（一）閱讀下面的文言文，完成8-11題。（共15分）>予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！8.解釋下列加點詞語在文中的意思。（）（5分）（1）濯清漣而不妖：____________________（2）中通外直：____________________（3）香遠(yuǎn)益清：____________________（4）褻玩焉：____________________（5）鮮有聞：____________________9.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（）（4分）予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。10.這段文字運用了什么寫作手法？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（）（3分）11.你認(rèn)為作者為什么說“蓮，花之君子者也”？（）（3分）（二）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成12-15題。（共30分）>小時候，我住在一個小山村里。村里有一棵古老的榕樹，枝繁葉茂，遮天蔽日。每當(dāng)下雨，雨水就會從樹葉上滴落下來，形成一個個小水洼。我們孩子們最喜歡在樹下玩耍，有時候會比賽誰能踩最多的水洼。>榕樹下有一個小池塘，池塘里有一群青蛙。每當(dāng)夕陽西下，青蛙們就會在池塘里唱歌，聲音清脆悅耳，仿佛在為村民們演奏一首美妙的樂曲。我喜歡靜靜地坐在樹下，聽著青蛙的歌聲，感受著大自然的美好。>隨著時間的推移，我長大了，離開了山村，去城里上學(xué)。但是，我始終沒有忘記那棵古老的榕樹，沒有忘記青蛙的歌聲。每當(dāng)我感到疲憊的時候，就會想起那棵榕樹，想起青蛙的歌聲，仿佛它們在給我力量，讓我繼續(xù)前行。>如今，我已經(jīng)成為一名成年人，工作繁忙，生活壓力很大。但是，每當(dāng)我回到山村，看到那棵榕樹依然矗立在那里，聽到青蛙的歌聲依然在池塘里回蕩，我就會感到無比的欣慰。我知道，那棵榕樹和青蛙的歌聲，是我生命中的一部分，是我永遠(yuǎn)的精神寄托。12.文章主要描寫了什么內(nèi)容？（）（4分）13.文中劃線的句子運用了什么描寫手法？有什么作用？（）（6分）14.文章最后一段表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（）（5分）15.你認(rèn)為文章標(biāo)題“榕樹與青蛙”的作用是什么？（）（5分）三、寫作（共75分）16.題目：那一次，我懂得了_______要求：先將題目補充完整，然后作文。文體不限（詩歌除外），不少于600字。---簡要答案一、基礎(chǔ)知識與運用1.B2.A3.D4.B5.D6.B7.為了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，我們必須轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，推動綠色發(fā)展，建設(shè)美麗中國。二、閱讀理解（一）文言文8.（1）妖艷（2）中間空，外面直（3）更遠(yuǎn)（4）親近地玩弄（5）很少聽到9.我唯獨喜愛蓮花，它從淤泥中生長出來卻不沾染污穢，在清水里洗滌過卻不顯得妖媚。10.寫作手法：托物言志。思想感情：表達(dá)了作者對高尚品格的追求和贊美。11.作者認(rèn)為蓮花具有君子的高尚品格，如出淤泥而不染，象征君子潔身自好；濯清漣而不妖，象征君子莊重自持；中通外直，象征君子正直不阿；不蔓不枝，象征君子獨立自主；香遠(yuǎn)益清，象征君子品德高尚，聲名遠(yuǎn)揚。（二）現(xiàn)代文12.文章主要描寫了作者小時候在山村生活時，與一棵古老的榕樹和一群青蛙之間的美好回憶。13.描寫手法：聲音描寫。作用：生動形象地描繪了青蛙的歌聲