澄江市2025-2026學年七年級上學期語文期末測試試卷考試時間：90分鐘，滿分：100分一、基礎知識與運用（共20分）1.下列加點字注音完全正確的一項是（）（2分）A.憔悴（qiáocuì）騁懷（chěng）窈窕（yǎotiǎo）B.潺潺（chánchán）翩躚（piānxiān）紈绔（wánkù）C.駢進（piánjìn）紈绔（wánkù）醞釀（yùnniàng）D.潭澧（tánlǐ）紈绔（wánkù）憔悴（qiáocuì）2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）（2分）A.鋒芒必露美中不足惟妙惟肖B.沁人心脾長途拔涉氣宇軒昂C.鍥而不舍人聲鼎沸再接再勵D.美侖美奐心安理得秩序井然3.下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.他的演講聲情并茂，贏得了觀眾的陣陣掌聲。B.看到災區(qū)人民重建家園，我們感到無比欣慰。C.他做事總是三心二意，難以取得大的成就。D.雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們遠去，但他的精神永遠值得我們學習。4.將下列句子重新排序，組成一段連貫的話（）（4分）①有的像一根根雪白的蠟燭。②有的像一朵朵盛開的白蓮。③有的像一群群白鷺。④湖中央的水心亭和湖中的小島，倒映在水中，構成了一幅美麗的圖畫。⑤湖里的荷花和荷葉，在陽光下閃閃發(fā)光。A.④①②③⑤B.⑤①③②④C.⑤②①③④D.④⑤①③②5.下列文學常識表述不正確的一項是（）（2分）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作，由孔子及其弟子編寫而成。B.《背影》的作者是朱自清，是一篇回憶性散文。C.《散步》的作者是莫懷戚，是一篇敘事散文。D.《春》的作者是老舍，是一篇描寫春天的抒情散文。6.用一句話概括下面這段話的主要內(nèi)容（）（2分）生命是寶貴的，生命只有一次，我們應該珍惜時間，熱愛生活，努力學習，讓自己的生命更有意義。7.補全下列詩句（）（4分）①落霞與孤鶩齊飛，。②海內(nèi)存知己，。③誰言寸草心，。二、閱讀理解（共30分）（一）閱讀下面的詩歌，完成8-9題（共6分）靜夜思李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。8.這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？（）（3分）9.請賞析詩句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的表達效果。（）（3分）（二）閱讀下面的文言文，完成10-12題（共6分）《論語·學而》子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”10.解釋下列加點詞語的意思（）（2分）①學而時習之，不亦說乎？（）②人不知而不慍，不亦君子乎？（）11.請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子（）（2分）學而時習之，不亦說乎？12.這段話體現(xiàn)了孔子怎樣的思想？（）（2分）（三）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成13-17題（共18分）那座橋我的家鄉(xiāng)在江南水鄉(xiāng)，一條小河穿鎮(zhèn)而過，河上架著一座古老的石拱橋，它是我童年的記憶。這座橋不高，大約有三四米，橋身由青石砌成，橋拱呈半圓形，橋面寬闊，可供兩人在橋上相遇。橋下流水潺潺，魚兒游來游去，橋上行人往來，橋下船只穿梭，構成了一幅美麗的畫面。小時候，我最喜歡在橋上玩耍。我和小伙伴們經(jīng)常在橋上追逐嬉戲，有時還會比賽誰能跑到橋的盡頭。每當夕陽西下，我們就會坐在橋頭上，看著夕陽慢慢地沉入河面，聽著晚歸的漁船的歌聲，感到無比愜意。后來，我長大了，離開了家鄉(xiāng)。但那座橋卻深深地印在我的腦海里，成為我童年的記憶。每當我想起家鄉(xiāng)，就會想起那座橋，想起橋上的點點滴滴，想起橋下的流水和漁歌。13.短文主要描寫了什么？（）（2分）14.短文第2段運用了哪些描寫方法？有什么作用？（）（4分）15.短文第3段寫了“我”在橋上的哪些活動？（）（4分）16.結合短文內(nèi)容，談談你對“那座橋”的理解。（）（4分）17.你在成長過程中，是否也有類似“那座橋”的景物，給你留下了深刻的印象？請簡要介紹。（）（4分）三、作文（共50分）18.題目：那一次，我明白了________要求：請將題目補充完整，寫一篇600字左右的記敘文。注意：①文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名；②作文需書寫工整，卷面整潔。---簡要答案一、基礎知識與運用1.B2.D3.C4.C5.A6.我們應該珍惜時間，熱愛生活，努力學習，讓自己的生命更有意義。7.①秋水共長天一色②天涯若比鄰③報得三春暉二、閱讀理解（一）8.表達了詩人思念故鄉(xiāng)的思想感情。9.運用動作描寫，生動形象地表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。（二）10.①愉快②知道、了解11.學習并且時常溫習它，不也是令人快樂的嗎？12.體現(xiàn)了孔子重視學習、強調(diào)個人修養(yǎng)的思想。（三）13.描寫了家鄉(xiāng)的一座古老的石拱橋，以及它給“我”留下的深刻印象。14.運用了靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫，生動形象地描繪了橋的形狀和周圍的環(huán)境，表達了作者對橋的喜愛之情。15.在橋上追逐嬉戲，