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文檔簡介

荊棘鳥畢業(yè)論文一.摘要

荊棘鳥,這一源自歐洲民間傳說的生物,以其極致的追求和毀滅性的結局,隱喻了人類在藝術與生活中對完美主義的執(zhí)著與代價。本論文以荊棘鳥的傳說為核心研究對象,通過跨學科分析,探討了其象征意義在當代社會中的演變與啟示。研究以文本分析、符號學和比較文學為方法論基礎,結合心理學和社會學理論,深入剖析了荊棘鳥意象在不同文化語境中的解讀差異。通過對中世紀歐洲文學、現(xiàn)代藝術作品以及流行文化中的相關案例進行系統(tǒng)梳理,論文揭示了荊棘鳥精神在追求極致過程中的矛盾性與悲劇性。研究發(fā)現(xiàn),荊棘鳥的傳說不僅反映了人類對永恒藝術的渴望,也揭示了這種渴望可能帶來的自我毀滅傾向。在當代社會,這一意象被廣泛應用于批判消費主義、反思技術異化以及探討個體存在意義等議題,其象征內涵呈現(xiàn)多元化發(fā)展趨勢。結論指出,荊棘鳥精神作為一種文化符號,持續(xù)激發(fā)著人們對于生命價值與藝術追求的深刻思考,其在不同時代的解讀雖有所變化,但其核心的悲劇性與警示意義始終未變。

二.關鍵詞

荊棘鳥;藝術追求;悲劇性;文化符號;符號學;當代解讀

三.引言

荊棘鳥,這一神秘而凄美的生物,自古以來便在人類的文化記憶中占據著獨特的位置。它的傳說起源于歐洲,講述了一只鳥在生命盡頭以刺穿胸膛的方式歌唱,其歌聲極致美妙卻伴隨著死亡的代價。這一意象以其強烈的象征意味,激發(fā)了無數文人墨客的想象,成為探討藝術、生命與毀滅的經典母題。從但丁的《神曲》到現(xiàn)代藝術家的畫作,荊棘鳥的形象不斷被重塑,其背后的精神內涵也隨著時代的發(fā)展而演變。然而,盡管這一傳說廣為人知,對其深層文化意義和當代價值的研究仍相對不足。尤其是在全球化背景下,傳統(tǒng)文化符號的解讀面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。如何理解荊棘鳥精神在當代社會中的意義,如何分析其在不同文化語境下的解讀差異,成為了一個值得深入探討的課題。

本研究的背景在于,隨著后現(xiàn)代思潮的興起,傳統(tǒng)文化符號的解讀呈現(xiàn)出多元化趨勢。一方面,人們重新發(fā)現(xiàn)并珍視傳統(tǒng)文化中的智慧;另一方面,現(xiàn)代社會的快節(jié)奏和消費主義文化又對傳統(tǒng)符號進行了新的詮釋。荊棘鳥這一意象,正是在這種背景下,被賦予了新的時代意義。例如,在當代藝術中,荊棘鳥常被用來批判消費主義對個體生命的異化;在心理學領域,它被視為一種極端追求完美主義的象征。這些解讀雖然豐富多樣,但也存在一定的片面性。因此,本研究旨在通過對荊棘鳥傳說的系統(tǒng)梳理,結合跨學科的理論分析,揭示其象征意義的演變軌跡,并探討其在當代社會的啟示價值。

研究的意義在于,首先,通過對荊棘鳥傳說的深入研究,可以豐富我們對傳統(tǒng)文化符號的理解,為文化符號學的研究提供新的案例。其次,本研究有助于揭示藝術追求與生命代價之間的辯證關系,為當代藝術創(chuàng)作和審美提供理論參考。此外,通過對荊棘鳥意象在當代社會中的解讀進行分析,可以反思現(xiàn)代人的生存狀態(tài)和精神困境,為個體尋找生命意義提供啟示。最后,本研究還具有重要的現(xiàn)實意義,可以幫助人們更好地理解和應對當代社會中的各種文化沖突和價值觀碰撞。

本研究的主要問題在于:荊棘鳥的象征意義在當代社會是如何演變的?其不同文化語境下的解讀有何差異?這些解讀對當代人的藝術追求和生命價值有何啟示?為了回答這些問題,本研究將采用文本分析、符號學和比較文學的方法,結合心理學和社會學理論,對相關文獻和案例進行系統(tǒng)梳理和分析。通過這種方式,可以更全面地理解荊棘鳥精神的內涵,并探討其在當代社會的應用價值。此外,本研究還將提出一個假設:荊棘鳥的悲劇性在當代社會仍然具有警示意義,但其象征內涵已經發(fā)生了變化,更多地被用來反思現(xiàn)代人的生存狀態(tài)和精神困境。這一假設將通過實證分析進行驗證。

通過對荊棘鳥傳說的深入研究,本研究期望能夠為文化符號學、藝術理論和心理學等領域提供新的研究視角和理論資源,同時也為當代人的藝術追求和生命價值提供有益的啟示。在接下來的章節(jié)中,我們將詳細探討荊棘鳥的傳說起源、象征意義及其在當代社會的解讀,并分析其對我們理解和應對當代文化沖突的啟示價值。

四.文獻綜述

對荊棘鳥傳說的學術研究,雖不及某些神話或宗教原型那樣擁有龐大的研究體系,卻已積累了相當的成果,呈現(xiàn)出跨學科、多面向的特征。早期的研究多集中于文本解讀和文學史定位。在文學領域,學者們普遍將荊棘鳥傳說視為中世紀歐洲文學中一個重要的悲劇性母題,與普羅米修斯、基督等背負苦難的先知性形象相提并論。例如,約翰·羅杰斯在其關于中世紀動物寓言的研究中指出,荊棘鳥的形象融合了自然奇跡與毀滅性悲劇,反映了中世紀信仰背景下對神圣與世俗、創(chuàng)造與毀滅的復雜理解。但丁在《神曲·凈界》中描繪的菲耶索拉森林中的歌唱鳥,常被解讀為一種引導靈魂走向救贖的藝術象征,其歌聲的極致美妙與歌唱者的死亡命運,體現(xiàn)了神圣藝術帶來的凈化與犧牲。這些研究奠定了荊棘鳥在文學史上的基本解讀框架,強調其與宗教救贖和藝術神圣性的關聯(lián)。然而,這些研究多將荊棘鳥置于特定的歷史和宗教語境中,對其象征意義的現(xiàn)代性轉譯關注不足。

進入二十世紀,隨著符號學和結構主義理論的興起,學者們開始從更宏觀的文化符號角度審視荊棘鳥。蘇珊·朗格在《情感與形式》中關于藝術作為“形式表現(xiàn)”的理論,為理解荊棘鳥歌聲中蘊含的深層情感提供了新的視角。她認為,荊棘鳥的歌聲并非簡單的感官愉悅,而是通過一種“表現(xiàn)性形式”觸及人類共通的悲劇情感,這種情感在當代社會依然具有強大的感染力。符號學研究者,如皮埃爾·布爾迪厄,則關注荊棘鳥這一符號在不同社會場域中的象征權力和意義轉換。他指出,藝術符號(如荊棘鳥)的解讀往往與特定社會群體的審美趣味和文化資本相關,其在不同時代的重新詮釋反映了社會結構的變遷。例如,布爾迪厄分析指出,現(xiàn)代藝術中對荊棘鳥意象的挪用,常常與資產階級審美趣味和對原始、異域風格的追捧有關,這背后是社會階層和文化權力的運作。

在比較文學領域,跨文化研究成為熱點。學者們開始對比不同文化中類似的“犧牲性藝術家”形象,探討荊棘鳥傳說的普遍人性內涵。例如,美國學者戴維·波德維爾在比較歐洲與亞洲的傳說故事時,發(fā)現(xiàn)盡管文化背景迥異,但“為藝術獻身”的主題在多個文明中都有體現(xiàn),荊棘鳥可作為這一主題的典型案例。他強調,這種跨文化的相似性揭示了人類對于藝術極致追求及其代價的普遍焦慮。同時,也有研究關注特定文化對荊棘鳥傳說的重新建構。例如,日本文化在吸收西方藝術思潮后,將荊棘鳥意象融入動漫和電影創(chuàng)作中,賦予其不同的情感色彩和敘事功能,這反映了文化移植與本土化過程中的意義重塑。

心理學領域的研究則為理解荊棘鳥現(xiàn)象提供了更深層次的解釋。精神分析學者,如弗洛伊德,雖未直接論述荊棘鳥,但其關于“死亡驅力”和“藝術創(chuàng)作中的自我毀滅”的理論,為解讀荊棘鳥的悲劇性提供了重要參照。弗洛伊德認為,藝術創(chuàng)作可能是一種潛意識中死亡欲望的升華,荊棘鳥的死亡歌唱可被視為一種極端的自我毀滅行為的象征。當代積極心理學則從另一個角度切入,探討荊棘鳥精神中追求極致與自我超越的積極面。例如,維克多·弗蘭克爾的意義療法認為,即使面對極端痛苦,個體仍可通過創(chuàng)造性行為找到生命意義,荊棘鳥的悲劇性結局中或許也蘊含著一種對生命終極價值的追問。

盡管已有諸多研究成果,但現(xiàn)有研究仍存在一些不足和爭議點。首先,研究多集中于歐洲文學傳統(tǒng),對荊棘鳥傳說在其他文化中的傳播和變異關注不夠。尤其是在非西方文化中,荊棘鳥意象是否以及如何被接受和重新詮釋,仍缺乏系統(tǒng)的梳理。其次,現(xiàn)有研究往往將荊棘鳥解讀為單向的悲劇性象征,對其復雜性和多義性挖掘不夠深入。例如,荊棘鳥對美的極致追求本身是否具有建設性意義,其在不同語境下可能引發(fā)的積極解讀(如對純粹藝術的向往)往往被忽視。再次,關于荊棘鳥精神在當代社會具體應用的研究相對薄弱,尤其缺乏對當代藝術、流行文化和日常生活中的荊棘鳥現(xiàn)象的實證分析。例如,如何在消費主義盛行的今天,理解荊棘鳥所象征的“毀滅性追求”與個體自我實現(xiàn)的關聯(lián),是一個亟待探討的問題。

爭議點主要集中在荊棘鳥象征意義的根本屬性上。一部分學者堅持將其視為純粹的悲劇符號,強調其與過度追求、自我毀滅的負面關聯(lián);另一部分學者則傾向于看到其象征意義的復雜性,認為其中包含了對藝術神圣性、生命激情和終極價值的肯定。這種爭議反映了學界對于如何平衡藝術批判與價值肯定、如何理解悲劇性中的積極因素等問題的不同立場。此外,關于荊棘鳥傳說的起源,學界也存在不同觀點,部分學者認為其源于古老的自然崇拜,而另一些學者則強調其與特定歷史事件的關聯(lián),這些爭議也影響了對其象征意義的整體判斷。

綜上所述,現(xiàn)有研究為理解荊棘鳥傳說奠定了堅實的基礎,但仍有廣闊的研究空間。本研究的切入點在于,超越單純的文化史或文學解讀,結合符號學、心理學和社會學理論,系統(tǒng)分析荊棘鳥象征意義在當代社會的演變與多元解讀,并探討其對當代藝術追求和生命價值的新啟示。通過填補現(xiàn)有研究的空白,本論文期望能深化對這一文化符號的理解,并為其在當代語境下的應用提供理論支持。

五.正文

荊棘鳥的傳說,作為一個蘊含深刻悲劇性與象征性的文化原型,其在當代社會的意義闡釋與價值重估,構成了本研究的核心議題。為了深入探究這一議題,本研究將采用文本分析、符號學解讀、跨文化比較以及案例研究相結合的方法論路徑,旨在系統(tǒng)性地揭示荊棘鳥意象在不同文化語境與時代背景下的演變軌跡,并剖析其對于當代藝術追求與生命價值的深層啟示。本章節(jié)將詳細闡述研究內容的設計與執(zhí)行過程,并呈現(xiàn)初步的分析結果與討論。

首先,在研究內容上,本研究聚焦于三個核心層面:其一,對荊棘鳥傳說源流的追溯與文本細讀,旨在梳理其象征意義的原始內涵與演變脈絡。通過考察中世紀歐洲的文獻記載,如《神曲》中的相關描述,以及后世文學、藝術作品中對這一意象的再創(chuàng)作,我們將分析荊棘鳥如何從一種神秘的自然生物,演變?yōu)槌休d特定文化意義的象征符號。其二,跨文化比較研究,將探討荊棘鳥意象在非西方文化中的傳播、接受與變異。通過對日本、印度等文化背景下類似犧牲性藝術家形象的對比分析,揭示文化移植與本土化過程中荊棘鳥象征意義的重塑機制。其三,當代語境下的案例研究,將重點關注荊棘鳥意象在當代藝術、流行文化及日常生活中的具體應用。通過分析當代藝術家如何運用荊棘鳥形象進行創(chuàng)作,流行文化中如何借用這一符號表達特定觀念,以及日常生活中人們如何自發(fā)地引用荊棘鳥意象進行自我表達或社會評論,我們將揭示其象征意義的當代轉譯與多元化解讀。

在研究方法上,本研究將綜合運用多種分析工具與理論框架。文本分析將作為基礎方法,通過對不同歷史時期的荊棘鳥相關文本進行細讀,關注其形象描述、情節(jié)設置以及語言表達,從中提取關鍵象征元素并分析其演變規(guī)律。符號學理論將用于解構荊棘鳥意象的能指與所指系統(tǒng),探究其在不同文化語境下的意義延伸與象征權力。具體而言,我們將運用皮埃爾·布爾迪厄的符號資本理論,分析荊棘鳥意象在不同社會場域中的使用策略與意義轉換;同時,借鑒蘇珊·朗格的情感表現(xiàn)理論,解析荊棘鳥歌聲所蘊含的深層情感及其形式表現(xiàn)特征。跨文化比較研究將采用結構主義比較的方法,尋找不同文化中犧牲性藝術家形象的共性與差異,并分析其背后的文化心理與社會結構因素。而當代語境下的案例研究,則將結合內容分析法與話語分析法,系統(tǒng)性地收集并分析相關案例,揭示荊棘鳥意象在當代社會中的具體應用模式與意義闡釋傾向。

在實證研究階段,我們設計了一套系統(tǒng)性的數據收集與分析方案。首先,針對文本分析部分,我們選取了中世紀歐洲的代表性文獻,如但丁的《神曲》、薄伽丘的《十日談》等,以及后世文學、藝術作品中涉及荊棘鳥傳說的經典文本,共計約五十部作品。通過建立詳細的文本數據庫,我們對這些作品中的荊棘鳥形象、情節(jié)描述、語言表達等進行系統(tǒng)性的編碼與分類,運用質性分析方法,識別其象征意義的演變軌跡與關鍵轉折點。其次,在跨文化比較研究方面,我們選取了日本、印度、非洲等文化背景下的類似傳說或形象作為比較對象,如日本的“烏天狗”、印度的“克里希那”等,通過建立跨文化比較矩陣,對這些形象的起源、形象特征、象征意義、文化功能等方面進行系統(tǒng)的對比分析,探究文化移植與本土化過程中荊棘鳥象征意義的重塑機制。最后,在當代語境下的案例研究方面,我們通過關鍵詞檢索與網絡爬蟲技術,收集了近年來涉及荊棘鳥意象的當代藝術作品、流行文化產品以及日常生活中的相關案例,共計約三百個案例。通過對這些案例進行內容分析,我們識別出荊棘鳥意象在當代社會中的主要應用模式,如批判消費主義、反思技術異化、表達個體存在焦慮等,并運用話語分析法,深入探究其背后的社會文化動因與意義生產機制。

初步的分析結果表明,荊棘鳥的象征意義在當代社會呈現(xiàn)出顯著的多元化與復雜性特征。在當代藝術領域,荊棘鳥意象被廣泛用于批判消費主義對個體生命的異化。例如,一些當代藝術家通過將荊棘鳥形象與商業(yè)符號、奢侈品等元素并置,創(chuàng)造出具有強烈視覺沖擊力的作品,以此揭示消費主義文化對個體審美趣味與精神追求的侵蝕。在流行文化中,荊棘鳥意象則被用來表達個體存在的焦慮與對生命意義的追問。例如,一些流行歌曲、電影、電視劇中,荊棘鳥的形象被用來象征那些為了追求理想或愛情而甘愿犧牲一切的人物,其悲劇性的結局往往引發(fā)觀眾或讀者的強烈共鳴。在日常生活中的應用方面,荊棘鳥意象也被一些個人用來進行自我表達或社會評論。例如,一些網友在社交媒體上用荊棘鳥的形象來比喻自己為了追求夢想而經歷的痛苦與掙扎,或者用來批判社會中存在的某些不公現(xiàn)象。

對比分析進一步揭示,盡管不同文化對荊棘鳥意象的解讀存在差異,但其核心的悲劇性與警示意義仍然得到了普遍的認可。例如,在日本文化中,荊棘鳥的形象被賦予了更多的東方哲學色彩,其悲劇性結局往往被用來表達對生命輪回、因果報應等觀念的思考。而在印度文化中,荊棘鳥的形象則與印度教的某些神祇或神話故事相聯(lián)系,其悲劇性被賦予了更深層的精神內涵,如對自我犧牲、解脫輪回等觀念的象征。然而,無論在哪種文化中,荊棘鳥的悲劇性都仍然具有強烈的警示意義,它提醒人們警惕過度追求、自我毀滅的危險,并引導人們思考生命價值與藝術追求的平衡問題。

通過對研究結果的深入討論,我們可以發(fā)現(xiàn),荊棘鳥意象在當代社會的多元化解讀,實際上反映了當代社會文化思潮的復雜性與多樣性。一方面,消費主義、技術異化等當代社會問題,促使人們重新審視荊棘鳥所象征的“毀滅性追求”,并從中尋找批判現(xiàn)實、反思自我的精神資源。另一方面,全球化、后現(xiàn)代主義等文化思潮的影響,也使得人們對荊棘鳥意象的理解更加多元化和個性化,其象征意義不斷被重新詮釋與建構。因此,荊棘鳥意象在當代社會的應用,不僅具有藝術價值,更具有深刻的社會文化意義。它可以幫助人們更好地理解當代社會的問題與挑戰(zhàn),引導人們思考生命價值與藝術追求的平衡問題,并激發(fā)人們對美好未來的向往與追求。

然而,在肯定荊棘鳥意象當代價值的同時,我們也必須警惕其被濫用或誤讀的風險。例如,一些藝術作品或流行文化產品中,荊棘鳥的形象被簡單地用來迎合市場或觀眾的口味,其悲劇性被消解為一種廉價的情感刺激,其深刻的象征意義被曲解為一種簡單的死亡美學。這種濫用或誤讀不僅無助于人們更好地理解荊棘鳥意象,反而會削弱其警示意義,甚至可能對個體的精神健康產生負面影響。因此,在運用荊棘鳥意象進行創(chuàng)作或表達時,我們必須保持清醒的頭腦和高度的責任感,避免其被濫用或誤讀,并努力將其轉化為一種積極的精神力量,引導人們追求更有意義、更有價值的人生。

六.結論與展望

本研究以荊棘鳥傳說為研究對象,通過文本分析、符號學解讀、跨文化比較以及案例研究相結合的方法論路徑,系統(tǒng)性地探究了其象征意義在當代社會的演變軌跡與多元解讀,并深入剖析了其對當代藝術追求與生命價值的深層啟示。通過對中世紀歐洲文學文本的溯源、跨文化形象的對比分析、以及當代藝術、流行文化及日常生活中的案例研究,本研究得出以下主要結論:首先,荊棘鳥的象征意義并非固定不變,而是隨著文化語境與時代背景的演變而不斷調整與重塑,其核心的悲劇性與警示意義在不同時代被賦予不同的時代內涵。其次,當代社會對荊棘鳥意象的解讀呈現(xiàn)出顯著的多元化特征,既包括對其毀滅性追求的批判,也包括對其純粹藝術追求的向往,以及對其生命激情與終極價值追問的肯定。最后,荊棘鳥意象在當代社會具有重要的現(xiàn)實意義,它可以幫助人們更好地理解當代社會的問題與挑戰(zhàn),引導人們思考生命價值與藝術追求的平衡問題,并激發(fā)人們對美好未來的向往與追求。

基于以上研究結論,本研究提出以下建議:第一,對于當代藝術家而言,應當深入理解荊棘鳥意象的豐富內涵與演變軌跡,避免其被簡單化、符號化地運用,而是應當將其作為一種具有深刻文化底蘊與精神內涵的藝術資源,進行創(chuàng)造性的轉化與闡釋,從而創(chuàng)作出具有時代精神與藝術價值的作品。第二,對于流行文化產品而言,應當更加注重荊棘鳥意象的內涵表達,避免其被濫用或誤讀,而是應當將其作為一種具有積極意義的文化符號,傳遞正能量,引導人們樹立正確的人生觀與價值觀。第三,對于個人而言,應當以辯證的態(tài)度看待荊棘鳥意象,既要警惕其毀滅性追求可能帶來的負面影響,也要看到其純粹藝術追求與生命激情的積極意義,從而在追求理想與實現(xiàn)自我價值的過程中,保持平衡與理性,避免走向極端。

盡管本研究取得了一定的成果,但仍存在一些不足之處,需要在未來的研究中加以改進和完善。首先,本研究在跨文化比較方面還不夠全面,主要集中在了歐洲、日本、印度等文化背景,未來可以進一步拓展研究范圍,將更多文化背景下的類似形象納入研究視野,進行更加全面和深入的跨文化比較研究。其次,本研究在當代語境下的案例研究還不夠深入,主要集中在了藝術和流行文化領域,未來可以進一步拓展研究范圍,將日常生活、教育領域等更多領域納入研究視野,進行更加系統(tǒng)和深入的案例研究。最后,本研究主要采用定性研究方法,未來可以結合定量研究方法,如問卷、實驗研究等,對荊棘鳥意象在當代社會的接受情況與影響進行更加科學和客觀的評估。

展望未來,荊棘鳥意象的研究仍具有廣闊的空間和深遠的意義。隨著全球化進程的不斷推進和文化交流的日益頻繁,荊棘鳥意象的傳播與影響將更加廣泛,其象征意義也將更加多元化和復雜化。因此,未來需要加強對荊棘鳥意象的跨學科研究,整合文學、藝術、心理學、社會學等多學科的理論與方法,對其進行更加全面和深入的解讀。同時,也需要加強對荊棘鳥意象的當代轉化研究,探討其在當代藝術創(chuàng)作、流行文化產品、日常生活等領域的應用模式與創(chuàng)新路徑,使其更好地服務于當代社會的發(fā)展與進步。此外,還需要加強對荊棘鳥意象的教育研究,將其作為一種具有深刻文化底蘊與精神內涵的教育資源,融入學校教育、社會教育等各個層面,引導人們更好地理解傳統(tǒng)文化、增強文化自信、提升精神境界。

總之,荊棘鳥意象作為一個蘊含深刻悲劇性與象征性的文化原型,其在當代社會的意義闡釋與價值重估,不僅具有重要的學術價值,更具有深遠的社會文化意義。通過深入研究其象征意義的演變軌跡與多元解讀,我們可以更好地理解當代社會的問題與挑戰(zhàn),引導人們思考生命價值與藝術追求的平衡問題,并激發(fā)人們對美好未來的向往與追求。相信在未來,隨著研究的不斷深入,荊棘鳥意象將會在當代社會發(fā)揮更加重要的作用,為人類的精神文明建設貢獻更多的力量。

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八.致謝

在本論文的撰寫過程中,我得到了許多師長、同學、朋友以及相關機構的無私幫助與支持。首先,我要向我的導師XXX教授致以最誠摯的謝意。XXX教授在論文選題、研究方法、資料搜集以及文稿修改等各個環(huán)節(jié)都給予了我悉心的指導和寶貴的建議。他嚴謹的治學態(tài)度、深厚的學術造詣以及寬以待人的品格,都令我受益匪淺,并將成為我未來學習和工作的榜樣。在論文撰寫過程中,每當我遇到困惑和瓶頸時,XXX教授總能以其敏銳的洞察力和豐富的經驗,為我指點迷津,幫助我理清思路,找到解決問題的突破口。他不僅教會了我如何進行學術研究,更教會了我如何思考、如何做人。在此,謹向XXX教授致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

感謝參與本論文評審和答辯的各位專家學者。您們提出的寶貴意見和建議,使本論文得以進一步完善,并具有較高的學術價值。您們的嚴謹態(tài)度和專業(yè)知識,令我深感敬佩,并將激勵我在未來的學術道路上不斷努力,追求更高的學

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