（完整版）蘇教版七年級(jí)下冊(cè)期末數(shù)學(xué)測(cè)試真題A卷一、選擇題1．下列運(yùn)算錯(cuò)誤的是（）A． B．C． D．答案：C解析：C【分析】利用同底數(shù)冪的除法運(yùn)算法則判斷A，利用單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的計(jì)算法則判斷B，利用完全平方公式判斷C，利用積的乘方運(yùn)算法則判斷D．【詳解】解：A、a6÷a2=a4，正確，故此選項(xiàng)不符合題意；B、3a2b÷b=3a2，正確，故此選項(xiàng)不符合題意；C、（a+b）2=a2+2ab+b2，故此選項(xiàng)符合題意；D、（-2a2）3=-8a6，正確，故此選項(xiàng)不符合題意；故選：C．【點(diǎn)睛】本題考查同底數(shù)冪的除法am÷an=am-n，冪的乘方（am）n=amn，完全平方公式（a+b）2=a2+2ab+b2，掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵．2．如圖，A點(diǎn)在直線DE上，在∠BAD，∠BAE，∠BAC，∠CAE，∠C中，∠B的同旁?xún)?nèi)角有（）A．2個(gè) B．3個(gè) C．4個(gè) D．5個(gè)答案：B解析：B【分析】根據(jù)同旁?xún)?nèi)角的定義：兩條直線被第三條直線所截形成的角中，若兩個(gè)角都在兩直線的之間，并且在第三條直線（截線）的同旁，則這樣一對(duì)角叫做同旁?xún)?nèi)角進(jìn)行求解．【詳解】解：∠B的同旁?xún)?nèi)角有∠BAE，∠BAC和∠C，共有3個(gè)，故選：B．【點(diǎn)睛】本題考查了同旁?xún)?nèi)角的定義，能熟記同旁?xún)?nèi)角的定義的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵．3．如果關(guān)于x的不等式(a+2016)x>a+2016的解集為x<1，那么a的取值范圍是()A．a(chǎn)>－2016 B．a(chǎn)<－2016 C．a(chǎn)>2016 D．a(chǎn)<2016答案：B解析：B【詳解】【分析】根據(jù)已知不等式的解集，確定出a+2016為負(fù)數(shù)，求出a的范圍即可．【詳解】∵關(guān)于x的不等式（a+2016）x＞a+2016的解集為x＜1，∴a+2016＜0，解得：a＜-2016，故選B【點(diǎn)睛】此題考查了不等式的解集，熟練掌握不等式的基本性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵．4．若ab，則下列不等式一定成立的是（）A．a(chǎn)+2cb+2c B．2c﹣a2c﹣b C．a(chǎn)+2cb+2c D．2ac2bc答案：A解析：A【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)逐項(xiàng)分析即可.【詳解】A、∵a＜b，∴a+2c＜b+2c，原變形一定成立，故此選項(xiàng)符合題意；B、∵a＜b，∴2c﹣a＞2c﹣b，原變形不成立，故此選項(xiàng)不符合題意；C、∵a＜b，∴a+2c＜b+2c，原變形不成立，故此選項(xiàng)不符合題意；D、∵a＜b，∴2ac＜2bc（c＞0）或2ac＝2bc（c＝0）或2ac＞2bc（c＜0），原變形不一定成立，故此選項(xiàng)不符合題意；故選：A．【點(diǎn)睛】本題考查不等式的性質(zhì)，不等式的性質(zhì)需要注意兩點(diǎn)：1、必須是左右兩邊同時(shí)加減乘除同一個(gè)數(shù)；2、同時(shí)乘除一個(gè)負(fù)數(shù)不等號(hào)要變號(hào).5．若關(guān)于x的不等式組的解集為x≥2，則a的取值范圍為（）A．a(chǎn)＜2 B．a(chǎn)＞1 C．a(chǎn)≤1 D．a(chǎn)＜1答案：D解析：D【分析】先分別解得兩個(gè)不等式的解集，再根據(jù)不等式組的解集是x≥2得出關(guān)于a的不等式，解之可得答案．【詳解】解：解不等式x﹣a＞1，得：x＞1+a，解不等式4﹣2x≤0，得：x≥2，∵關(guān)于x的不等式組的解集為x≥2，∴1+a＜2，解得：a＜1，故選：D．【點(diǎn)睛】主要考查了一元一次不等式組解集的求法，將不等式組解集的口訣：同大取大，同小取小，大小小大中間找，大大小小找不到（無(wú)解）逆用，已知不等式解集反過(guò)來(lái)求a的值．6．以下說(shuō)法：①“畫(huà)線段”是命題；②定理是真命題；③原命題是真命題，則逆命題是假命題；④要證明一個(gè)命題是假命題，只要舉一個(gè)反例，即舉一個(gè)具備命題的條件，而不具備命題結(jié)論的命題即可，以上說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)為（）A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)答案：B解析：B【分析】根據(jù)命題的定義對(duì)①解析判斷；根據(jù)定理的定義對(duì)②解析判斷；根據(jù)原命題與逆命題的真假?zèng)]有聯(lián)系可對(duì)③解析判斷；根據(jù)判斷假命題的方法對(duì)④解析判斷．【詳解】解：“畫(huà)線段”不是命題，所以①錯(cuò)誤；定理是真命題，所以②正確；原命題是真命題，則逆命題不一定是假命題，所以③錯(cuò)誤；要證明一個(gè)命題是假命題，只要舉一個(gè)反例，即舉一個(gè)具備命題的條件，而不具備命題結(jié)論的命題即可，所以④正確．故選：．【點(diǎn)睛】本題考查了命題與定理：判斷一件事情的語(yǔ)句，叫做命題．許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成，題設(shè)是已知事項(xiàng)，結(jié)論是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng)，一個(gè)命題可以寫(xiě)成“如果那么”形式．有些命題的正確性是用推理證實(shí)的，這樣的真命題叫做定理．7．觀察下面一組數(shù)：，將這組數(shù)排成如圖的形式，按照如圖規(guī)律排下去，則第10行中從左邊數(shù)第9個(gè)數(shù)是（）第一行：第二行：2；；4第三行：；6；；8；第四行：10；；12；；14；；16A． B．90 C． D．91答案：B解析：B【分析】奇數(shù)為負(fù)，偶數(shù)為正，每行的最后一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是這個(gè)行的行數(shù)n的平方，所以第9行最后一個(gè)數(shù)字的絕對(duì)值是81，第10行從左邊第9個(gè)數(shù)是81+9=90．【詳解】解：由題意可得：9×9=81，81+9=90，故第10行從左邊第9個(gè)數(shù)是90．故選B．【點(diǎn)睛】本題考查了規(guī)律型：數(shù)字的變化．解題關(guān)鍵是確定第9行的最后一個(gè)數(shù)字，同時(shí)注意符號(hào)的變化．8．如圖，已知直線，被直線所截，，是平面內(nèi)任意一點(diǎn)（點(diǎn)不在直線，，上），設(shè)，．下列各式：①，②，③，④，的度數(shù)可能是（）A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④答案：D解析：D【分析】根據(jù)點(diǎn)E有種可能的位置，分情況進(jìn)行討論，根據(jù)平行的性質(zhì)以及三角形外角的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算求解即可得到答案；【詳解】解：（1）如圖1，由AB∥CD，可得∠AOC=∠DCE1=β（兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等），∵∠AOC=∠BAE1+∠AE1C（三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角和），∴∠AE1C=β-α．（2）如圖2，過(guò)E2作AB平行線，則由AB∥CD，可得∠1=∠BAE2=α，∠2=∠DCE2=β，∴∠AE2C=α+β．（3）如圖3，由AB∥CD，可得∠BOE3=∠DCE3=β，∵∠BAE3=∠BOE3+∠AE3C，∴∠AE3C=α-β．（4）如圖4，由AB∥CD，可得∠BAE4+∠AE4C+∠DCE4=360°，∴∠AE4C=360°-α-β．（5）（6）當(dāng)點(diǎn)E在CD的下方時(shí)，同理可得，∠AEC=α-β或β-α．（7）如圖5，當(dāng)AE平分∠BAC，CE平分∠ACD時(shí)，∠BAE+∠DCE=∠CAE+∠ACE=α+β=90°，即∠AEC=180°-α-β；綜上所述，∠AEC的度數(shù)可能為β-α，α+β，α-β，360°-α-β或180°-α-β．故選：D．【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)的運(yùn)用、三角形的外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角和，解題時(shí)注意：兩直線平行，同位角相等；兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等．二、填空題9．計(jì)算：______．解析：6x5y3【分析】根據(jù)單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的乘法法則（系數(shù)、同底數(shù)冪分別相乘）解決此題．【詳解】解：（2x3y2）?（3x2y）=（2×3）?（x3?x2）?（y2?y）=6x5y3．故答案為：6x5y3．【點(diǎn)睛】本題主要考查單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式，熟練掌握單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的乘法法則是解決本題的關(guān)鍵．10．命題“同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)”是一個(gè)_____命題（填“真”或“假”）解析：假【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)進(jìn)行判斷即可．【詳解】解：∵兩直線平行，同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)∴命題“同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)”是一個(gè)假命題；故答案為假．【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì)和命題真假的判定，熟練掌握平行線的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵．11．在一個(gè)多邊形中，小于120度的內(nèi)角最多有_____個(gè)．解析：5【分析】?jī)?nèi)角小于120°，則外角大于60°，根據(jù)多邊形的外角和為360°即可求解．【詳解】解：∵多邊形的內(nèi)角小于120°，∴外角大于60°，∴這個(gè)多邊形小于120°的內(nèi)角的個(gè)數(shù)＜360°÷60°＝6，∴在一個(gè)多邊形中，小于120度的內(nèi)角最多有5個(gè)．故答案為：5．【點(diǎn)睛】本題考查多邊形的外角和，掌握任意多邊形的外角和為360°是解題的關(guān)鍵．12．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為，寬為，面積為，且滿(mǎn)足，則長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為_(kāi)________．解析：12【分析】根據(jù)題意可得ab=8，代入，求出a+b，故可得到周長(zhǎng)．【詳解】∵一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為，寬為，面積為，∴ab=8，∵∴a+b=6故長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為2（a+b）=12故答案為：12．【點(diǎn)睛】此題主要考查因式分解的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是熟知提取公因式法因式分解．13．已知關(guān)于的方程組的解為，則的平方根為_(kāi)_______．解析：【分析】根據(jù)方程組的解，可以把解代入方程組，構(gòu)成新的方程組，求出m、n,再代入求平方根.【詳解】將代入方程組得，解得.所以所以的平方根為故答案為：【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn)：解方程組，平方根．解方程組，理解平方根的定義是關(guān)鍵．14．如圖，相鄰兩線段互相垂直，甲、乙兩人同時(shí)從點(diǎn)A處出發(fā)到點(diǎn)C處，甲沿著“A→B→C”的路線走，乙沿著“A→D→E→F→C→H→C的路線走，若他們的行走速度相同，則甲、乙兩人誰(shuí)先到C處？_____．答案：A解析：甲、乙兩人同時(shí)達(dá)到【分析】根據(jù)平移的性質(zhì)可知；AD+EF+GH＝CB，DE+FG+HI＝AB，從而可得出問(wèn)題的答案．【詳解】由平移的性質(zhì)可知：AD+EF+GH＝CB，DE+FG+HI＝AB，∴AB+BC＝AD+EF+GH+DE+FG+HI，∴他們的行走的路程相等，∵他們的行走速度相同，∴他們所用時(shí)間相同，故答案為甲、乙兩人同時(shí)達(dá)到.【點(diǎn)睛】本題考查了平移的性質(zhì)，利用平移的性質(zhì)發(fā)現(xiàn)AD+EF+GH＝CB，DE+FG+HI＝AB是解題的關(guān)鍵．15．已知三角形ABC，且AB=3厘米，BC=2厘米，A、C兩點(diǎn)間的距離為x厘米，那么x的取值范圍是________．答案：1＜x＜5【分析】直接根據(jù)三角形三邊的關(guān)系進(jìn)行求解即可；【詳解】根據(jù)三角形三邊關(guān)系可得：AB-BC＜AC＜AB+BC，∵AB=3，BC=2∴1＜x＜5，故答案為：1＜x＜5．【點(diǎn)睛解析：1＜x＜5【分析】直接根據(jù)三角形三邊的關(guān)系進(jìn)行求解即可；【詳解】根據(jù)三角形三邊關(guān)系可得：AB-BC＜AC＜AB+BC，∵AB=3，BC=2∴1＜x＜5，故答案為：1＜x＜5．【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的三邊關(guān)系，正確理解題意是解題的關(guān)鍵．16．如圖，在△ABC中，AD、AE分別是邊BC上的中線和高，若AE＝3cm，△ABC的面積為12cm2，則DC的長(zhǎng)=__________cm．答案：4【分析】利用三角形的中線平分三角形面積得出S△ADC=6cm2，進(jìn)而利用三角形面積得出CD的長(zhǎng)．【詳解】∵AD，AE分別是邊BC上的中線和高，AE=3cm，S△ABC=12cm2，∴S△解析：4【分析】利用三角形的中線平分三角形面積得出S△ADC=6cm2，進(jìn)而利用三角形面積得出CD的長(zhǎng)．【詳解】∵AD，AE分別是邊BC上的中線和高，AE=3cm，S△ABC=12cm2，∴S△ADC=6cm2，∴×AE×CD=6，∴×3×CD=6，解得：CD=4（cm），故答案為：4.【點(diǎn)睛】此題考查三角形的面積以及三角形中線以及高線的性質(zhì)，根據(jù)已知得出S△ADC是解題關(guān)鍵．17．計(jì)算：（1）；（2）；（3）；（4）答案：（1）0；（2）x9；（3）y-3x；（4）3x+4【解析】【分析】（1）先分別根據(jù)有理數(shù)的乘方、0指數(shù)冪及負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)計(jì)算出各數(shù)，再按照從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算；（2）原式先利用冪的乘解析：（1）0；（2）x9；（3）y-3x；（4）3x+4【解析】【分析】（1）先分別根據(jù)有理數(shù)的乘方、0指數(shù)冪及負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)計(jì)算出各數(shù)，再按照從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算；（2）原式先利用冪的乘方運(yùn)算法則和同底數(shù)冪的乘法法則計(jì)算，再利用多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式運(yùn)算法則計(jì)算，合并后即可得到結(jié)果；（3）原式先計(jì)算乘方運(yùn)算，再計(jì)算除法運(yùn)算即可得到結(jié)果；（4）原式利用完全平方公式，單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算即可得到結(jié)果【詳解】解：（1）=-8-1+9=0；（2）===；（3）==y-3x；（4）==3x+4．故答案為：（1）0；（2）x9；（3）y-3x；（4）3x+4．【點(diǎn)睛】本題考查整式的混合運(yùn)算，涉及的知識(shí)有：完全平方公式，有理數(shù)的乘方，0指數(shù)冪及負(fù)整數(shù)指數(shù)冪，單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式以及多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的法則，熟練掌握公式及法則是解題的關(guān)鍵．18．因式分解：（1）（2）（3）答案：（1）；（2）；（3）【分析】（1）直接根據(jù)十字相乘法分解因式進(jìn)行分解即可；（2）先提公因式，再對(duì)余下的多項(xiàng)式利用平方差公式繼續(xù)分解即可；（3）先利用平方差公式進(jìn)行分解，再對(duì)公因式利用完全平解析：（1）；（2）；（3）【分析】（1）直接根據(jù)十字相乘法分解因式進(jìn)行分解即可；（2）先提公因式，再對(duì)余下的多項(xiàng)式利用平方差公式繼續(xù)分解即可；（3）先利用平方差公式進(jìn)行分解，再對(duì)公因式利用完全平方公式繼續(xù)分解即可．【詳解】解：（1）；（2）；（3）【點(diǎn)睛】本題考查了用十字相乘法、提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解，一個(gè)多項(xiàng)式有公因式首先提取公因式，然后再用其他方法進(jìn)行因式分解，同時(shí)因式分解要徹底，直到不能分解為止．19．解方程組：（1）；（2）．答案：（1）；（2）．【分析】（1）方程組利用加減消元法求出解即可．（2）方程組整理后，利用加減消元法求出解即可．【詳解】解：(1)①＋②×5，得13x＝13，解得x＝1.把x＝1代入②，得解析：（1）；（2）．【分析】（1）方程組利用加減消元法求出解即可．（2）方程組整理后，利用加減消元法求出解即可．【詳解】解：(1)①＋②×5，得13x＝13，解得x＝1.把x＝1代入②，得y＝1，則方程組的解為；（2）將方程組整理，得，①－②，得4y＝8，解得y＝2，把y＝2代入②，得x＝3，則方程組的解為；【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的解法，解題的關(guān)鍵是能熟練運(yùn)用加減消元法解二元一次方程組．20．解不等式組，并在數(shù)軸上表示它們的解集．答案：－4≤x＜3，數(shù)軸見(jiàn)解析【分析】分別求出不等式的解集，再求出其公共部分，然后在數(shù)軸上表示出來(lái)．【詳解】解：由得：x＜3，由得：x≥－4，不等式組的解集為：，解析：－4≤x＜3，數(shù)軸見(jiàn)解析【分析】分別求出不等式的解集，再求出其公共部分，然后在數(shù)軸上表示出來(lái)．【詳解】解：由得：x＜3，由得：x≥－4，不等式組的解集為：，在數(shù)軸上表示為：【點(diǎn)睛】本題考查的是解一元一次不等式組，熟知“同大取大；同小取?。淮笮⌒〈笾虚g找；大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵．三、解答題21．如圖，已知直線分別交直線于點(diǎn)平分平分．求證：．(寫(xiě)出證明的依據(jù)）答案：證明見(jiàn)解析【分析】根據(jù)平行線的判定條件，進(jìn)行證明即可得到答案.【詳解】解：(已知），（兩直線平行，同位角相等）平分，平分（已知），，（角平分線定義），（等量代換），（同位角相等，兩解析：證明見(jiàn)解析【分析】根據(jù)平行線的判定條件，進(jìn)行證明即可得到答案.【詳解】解：(已知），（兩直線平行，同位角相等）平分，平分（已知），，（角平分線定義），（等量代換），（同位角相等，兩直線平行）.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)與判定，角平分線的性質(zhì)，解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識(shí)進(jìn)行求解.22．某校開(kāi)展校園藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，派小明到文體超市購(gòu)買(mǎi)若干個(gè)文具袋作為獎(jiǎng)品．這種文具袋標(biāo)價(jià)每個(gè)元，請(qǐng)認(rèn)真閱讀結(jié)賬時(shí)老板與小明的對(duì)話：（1）結(jié)合兩人的對(duì)話內(nèi)容，求小明原計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)文具袋多少個(gè)?（2）學(xué)校決定，再次購(gòu)買(mǎi)鋼筆和簽字筆共支作為補(bǔ)充獎(jiǎng)品，兩次購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品總支出不超過(guò)元．其中鋼筆標(biāo)價(jià)每支元，簽字筆標(biāo)價(jià)每支元，經(jīng)過(guò)溝通，這次老板給予折優(yōu)惠，那么小明最多可購(gòu)買(mǎi)鋼筆多少支?答案：（1）小明原計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)文具袋個(gè)；（2）小明最多可購(gòu)買(mǎi)鋼筆支【分析】（1）設(shè)小明原計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)文具袋x個(gè)，則實(shí)際購(gòu)買(mǎi)了（x＋1）個(gè)，根據(jù)對(duì)話內(nèi)容列出方程并解答；（2）設(shè)小明可購(gòu)買(mǎi)鋼筆y支，根據(jù)兩種物品解析：（1）小明原計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)文具袋個(gè)；（2）小明最多可購(gòu)買(mǎi)鋼筆支【分析】（1）設(shè)小明原計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)文具袋x個(gè)，則實(shí)際購(gòu)買(mǎi)了（x＋1）個(gè)，根據(jù)對(duì)話內(nèi)容列出方程并解答；（2）設(shè)小明可購(gòu)買(mǎi)鋼筆y支，根據(jù)兩種物品的購(gòu)買(mǎi)總費(fèi)用不超過(guò)400元列出不等式并解答．【詳解】解：設(shè)小明原計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)文具袋個(gè)，則實(shí)際購(gòu)買(mǎi)了個(gè)．依題意得：．解得．答：小明原計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)文具袋個(gè)．設(shè)小明可購(gòu)買(mǎi)鋼筆支，則購(gòu)買(mǎi)簽字筆支，依題意得：．解得．即．答：小明最多可購(gòu)買(mǎi)鋼筆支．【點(diǎn)睛】考查了一元一次方程的應(yīng)用和一元一次不等式的應(yīng)用．解決問(wèn)題的關(guān)鍵是讀懂題意，找到關(guān)鍵描述語(yǔ)，找到所求的量的等量關(guān)系．23．閱讀以下內(nèi)容：已知有理數(shù)m，n滿(mǎn)足m+n＝3，且求k的值．三位同學(xué)分別提出了以下三種不同的解題思路：甲同學(xué)：先解關(guān)于m，n的方程組，再求k的值；乙同學(xué)：將原方程組中的兩個(gè)方程相加，再求k的值；丙同學(xué)：先解方程組，再求k的值．（1）試選擇其中一名同學(xué)的思路，解答此題；（2）在解關(guān)于x，y的方程組時(shí)，可以用①×7﹣②×3消去未知數(shù)x，也可以用①×2+②×5消去未知數(shù)y．求a和b的值．答案：（1）見(jiàn)解析；（2）a和b的值分別為2，5．【分析】（1）分別選擇甲、乙、丙，按照提示的方法求出k的值即可；（2）根據(jù)加減消元法的過(guò)程確定出a與b的值即可．【詳解】解：（1）選擇甲，，①解析：（1）見(jiàn)解析；（2）a和b的值分別為2，5．【分析】（1）分別選擇甲、乙、丙，按照提示的方法求出k的值即可；（2）根據(jù)加減消元法的過(guò)程確定出a與b的值即可．【詳解】解：（1）選擇甲，，①×3﹣②×2得：5m＝21k﹣8，解得：m＝，②×3﹣①×2得：5n＝2﹣14k，解得：n＝，代入m+n＝3得：＝3，去分母得：21k﹣8+2﹣14k＝15，移項(xiàng)合并得：7k＝21，解得：k＝3；選擇乙，，①+②得：5m+5n＝7k﹣6，解得：m+n＝，代入m+n＝3得：＝3，去分母得：7k﹣6＝15，解得：k＝3；選擇丙，聯(lián)立得：，①×3﹣②得：m＝11，把m＝11代入①得：n＝﹣8，代入3m+2n＝7k﹣4得：33﹣16＝7k﹣4，解得：k＝3；（2）根據(jù)題意得：，解得：，檢驗(yàn)符合題意，則a和b的值分別為2，5．【點(diǎn)睛】此題考查了解二元一次方程組，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法與加減消元法．24．在中，，，點(diǎn)在直線上運(yùn)動(dòng)（不與點(diǎn)、重合），點(diǎn)在射線上運(yùn)動(dòng)，且，設(shè)．（1）如圖①，當(dāng)點(diǎn)在邊上，且時(shí)，則__________，__________；（2）如圖②，當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)的左側(cè)時(shí)，其他條件不變，請(qǐng)猜想和的數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明理由；（3）當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)的右側(cè)時(shí)，其他條件不變，和還滿(mǎn)足（2）中的數(shù)量關(guān)系嗎？請(qǐng)?jiān)趫D③中畫(huà)出圖形，并給予證明．（畫(huà)圖痕跡用黑色簽字筆加粗加黑）答案：（1）60，30；（2）∠BAD=2∠CDE，證明見(jiàn)解析；（3）成立，∠BAD=2∠CDE，證明見(jiàn)解析【分析】（1）如圖①，將∠BAC=100°，∠DAC=40°代入∠BAD=∠BAC-∠DAC解析：（1）60，30；（2）∠BAD=2∠CDE，證明見(jiàn)解析；（3）成立，∠BAD=2∠CDE，證明見(jiàn)解析【分析】（1）如圖①，將∠BAC=100°，∠DAC=40°代入∠BAD=∠BAC-∠DAC，求出∠BAD．在△ABC中利用三角形內(nèi)角和定理求出∠ABC=∠ACB=40°，根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得出∠ADC=∠ABC+∠BAD=100°，在△ADE中利用三角形內(nèi)角和定理求出∠ADE=∠AED=70°，那么∠CDE=∠ADC-∠ADE=30°；（2）如圖②，在△ABC和△ADE中利用三角形內(nèi)角和定理求出∠ABC=∠ACB=40°，∠ADE=∠AED=．根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得出∠CDE=∠ACB-∠AED=，再由∠BAD=∠DAC-∠BAC得到∠BAD=n-100°，從而得出結(jié)論∠BAD=2∠CDE；（3）如圖③，在△ABC和△ADE中利用三角形內(nèi)角和定理求出∠ABC=∠ACB=40°，∠ADE=∠AED=．根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得出∠CDE=∠ACD-∠AED=，再由∠BAD=∠BAC+∠DAC得到∠BAD=100°+n，從而得出結(jié)論∠BAD=2∠CDE．【詳解】解：（1）∠BAD=∠BAC-∠DAC=100°-40°=60°．∵在△ABC中，∠BAC=100°，∠ABC=∠ACB，∴∠ABC=∠ACB=40°，∴∠ADC=∠ABC+∠BAD=40°+60°=100°．∵∠DAC=40°，∠ADE=∠AED，∴∠ADE=∠AED=70°，∴∠CDE=∠ADC-∠ADE=100°-70°=30°．故答案為60，30．（2）∠BAD=2∠CDE，理由如下：如圖②，在△ABC中，∠BAC=100°，∴∠ABC=∠ACB=40°．在△ADE中，∠DAC=n，∴∠ADE=∠AED=，∵∠ACB=∠CDE+∠AED，∴∠CDE=∠ACB-∠AED=40°-=，∵∠BAC=100°，∠DAC=n，∴∠BAD=n-100°，∴∠BAD=2∠CDE．（3）成立，∠BAD=2∠CDE，理由如下：如圖③，在△ABC中，∠BAC=100°，∴∠ABC=∠ACB=40°，∴∠ACD=140°．在△ADE中，∠DAC=n，∴∠ADE=∠AED=，∵∠ACD=∠CDE+∠AED，∴∠CDE=∠ACD-∠AED=140°-=，∵∠BAC=