2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷（現(xiàn)代文閱讀與語文素養(yǎng)拓展）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。下列每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。請將正確答案的序號填在題后的括號里。）1.下列加點詞語使用不正確的一項是（）A.外公每天清晨都會到公園里鍛煉身體，他的精神頭兒，真是令人佩服。B.這幅山水畫色彩淡雅，筆觸細膩，意境悠遠，堪稱藝術(shù)珍品。C.小明考試作弊被老師發(fā)現(xiàn)了，他不僅沒有認識到自己的錯誤，反而理直氣壯地辯解起來。D.面對突如其來的洪水，解放軍戰(zhàn)士們奮不顧身，筑起人墻，保護了人民群眾的生命財產(chǎn)安全?！窘馕觥俊袄碇睔鈮选毙稳堇碛沙浞郑f話做事有氣勢或很自信。這里用來形容小明考試作弊被發(fā)現(xiàn)后，不僅不承認錯誤，反而強詞奪理，使用恰當。2.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過老師的耐心教導，我改正了過去的許多錯誤。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。C.展覽會上展出了各種新奇的發(fā)明和創(chuàng)造，令人目不暇接。D.他雖然年紀小，但是做事情卻非常認真負責。【解析】“為了防止這類交通事故不再發(fā)生”這句話邏輯錯誤，應該去掉“不”，變?yōu)椤盀榱朔乐惯@類交通事故再次發(fā)生”。3.下列句子中，標點符號使用有誤的一項是（）A.他興奮地說：“我這次考試得了第一名！”B.“桂林山水甲天下，”這是人們常說的諺語。C.今天天氣很好，我們一起去公園玩吧？D.看到這位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我不禁想起了我的奶奶?！窘馕觥俊敖裉焯鞖夂芎?，我們一起去公園玩吧？”這句話不是疑問句，所以句末的問號應該改為句號。4.下列文學常識表述不正確的一項是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作，由孔子及其弟子編纂而成。B.《紅樓夢》是中國古典四大名著之一，作者是曹雪芹。C.魯迅，原名周樹人，是中國現(xiàn)代文學的奠基人之一，代表作有《吶喊》《彷徨》等。D.《西游記》是一部充滿奇幻色彩的長篇神話小說，講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事?！窘馕觥俊墩撜Z》是由孔子弟子及再傳弟子編寫而成，并非由孔子本人編纂。5.下列句子中，修辭手法使用不正確的一項是（）A.小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。B.花兒在風中笑彎了腰。C.彎彎的月兒像小小的船。D.他跑步的速度像一陣風一樣快?！窘馕觥俊盎▋涸陲L中笑彎了腰”這句話把花兒人格化了，使用了擬人的修辭手法，使用恰當。6.下列句子中，加點詞語意思相同的一項是（）A.他做事認真負責，一絲不茍。B.這件衣服的布料很細膩。C.他是個有耐心的人，做事總是細水長流。D.這座城市的建筑風格很獨特?！窘馕觥俊耙唤z不茍”和“細水長流”中的“細”都是指精細、仔細的意思。7.下列句子中，加點詞語意思不同的一項是（）A.他是個有毅力的人，做事從不半途而廢。B.這條路很窄，只能容一人通過。C.他是個有經(jīng)驗的人，做事總是胸有成竹。D.這件衣服的料子很厚實?！窘馕觥俊鞍胪径鴱U”中的“半”是指一半；“容一人通過”中的“一”是指一個；“胸有成竹”中的“一”是指全部；“厚實”中的“厚”是指雙層，意思不同。8.下列句子中，加點詞語感情色彩與其他三項不同的一項是（）A.他是個誠實守信的人，從不弄虛作假。B.這個人做事很認真，一絲不茍。C.他是個自私自利的人，只顧自己，不顧別人。D.這個人很有責任心，對待工作認真負責?！窘馕觥俊白运阶岳笔且粋€貶義詞，其他三項都是褒義詞。9.下列句子中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這部電影情節(jié)曲折，扣人心弦，非常精彩。B.他是個有才華的人，多才多藝，能歌善舞。C.這座城市的環(huán)境污染很嚴重，讓人觸目驚心。D.他是個有毅力的人，做事從不半途而廢。【解析】“觸目驚心”形容事情非常嚴重，令人震驚。這里用來形容環(huán)境污染，使用恰當。10.下列句子中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這幅畫的色彩非常鮮艷，令人賞心悅目。B.他是個有才華的人，出口成章，才華橫溢。C.這座城市的建筑風格很獨特，令人嘆為觀止。D.他是個有毅力的人，做事從不淺嘗輒止?！窘馕觥俊皽\嘗輒止”是指略微嘗試一下就停止，形容學習不深入。這里用來形容做事，使用不恰當。二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請將答案填寫在橫線上。）11.“,不見五指。”這句諺語出自《》，意思是形容風很大，連人的手指都看不見?！敬鸢浮俊扒进B飛絕，萬徑人蹤滅”，《江雪》12.《》是唐代詩人寫的一首描寫邊塞風光的詩歌，詩中的名句“，直掛云帆濟滄?！北磉_了詩人遠大的理想和抱負?！敬鸢浮俊端投派俑问裰荨?，王勃，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”13.“，不學無術(shù)”這句話出自《》，意思是形容人既沒有學問，又沒有本領(lǐng)。【答案】“朝為田舍郎，暮登天子堂”，《增廣賢文》14.《》是魯迅先生寫的一篇回憶性散文，記述了作者在故鄉(xiāng)的回憶和感受，表達了作者對舊社會的批判和對美好未來的向往。【答案】《故鄉(xiāng)》15.“，不達則不觀其妙；不精則不聞其聲；不神則不測其妙?！边@句話出自《》，意思是形容學習要循序漸進，不斷深入。【答案】“學不可以已”，《荀子·勸學》16.《》是法國作家寫的一部著名的童話故事，講述了一個善良的灰姑娘歷經(jīng)磨難，最終獲得幸福的故事?！敬鸢浮俊痘夜媚铩?，夏爾·佩羅17.“，下自成蹊。”這句諺語出自《》，意思是形容為人真誠、品德高尚，不用宣傳，自然能感召人心。【答案】“桃李不言”，《史記·李將軍列傳》18.《》是明代作家寫的一部長篇神話小說，講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事，是中國古典四大名著之一?！敬鸢浮俊段饔斡洝?，吳承恩19.“，不亦樂乎？”這句話出自《》，意思是形容學有所成，樂于分享，是一種很高的境界?！敬鸢浮俊坝信笞赃h方來”，《論語·學而》20.《》是俄國作家寫的一部著名的短篇小說，講述了一個關(guān)于愛和犧牲的故事，是世界文學寶庫中的經(jīng)典之作?！敬鸢浮俊陡F人》，列夫·托爾斯泰三、閱讀理解（本大題共4小題，每小題5分，共20分。請仔細閱讀下面的文章，然后回答問題。）閱讀下面的文章，回答問題。那是一個陰雨綿綿的下午，我獨自一人走在放學回家的路上。雨滴打在臉上，涼颼颼的，我不禁打了個寒顫。路過一家書店時，我看見一位老爺爺正坐在門口的木椅上，手里拿著一把舊雨傘，望著雨中的街道出神。他的頭發(fā)已經(jīng)花白，臉上布滿了皺紋，但他的眼神卻很明亮，仿佛能看透雨中的世界。我走進書店，老爺爺抬起頭，對我笑了笑，說：“小朋友，下雨天，怎么一個人在外面走??？”我有些不好意思地回答：“我……我正要去買書呢?！崩蠣敔斦f：“那進來吧，這里避雨正好?！蔽易哌M書店，發(fā)現(xiàn)里面很安靜，只有書架上整齊地擺放著各種各樣的書籍。老爺爺指著書架上的書說：“這些都是好書，你隨便看看吧?！蔽译S手拿起一本故事書，翻看起來。書中的故事很精彩，我很快就沉浸在了書的世界里。雨漸漸停了，天色也漸漸暗了下來。我依依不舍地離開書店，老爺爺送我到門口，說：“小朋友，以后下雨天，如果不想一個人走，就來書店找我吧。”我點了點頭，說：“謝謝您！”老爺爺笑了笑，說：“不用謝，希望你能喜歡讀書?！蔽易叱鰰?，回頭望了望，老爺爺還坐在門口的木椅上，手里拿著那把舊雨傘，望著雨后的街道，仿佛在等待著什么。1.文章主要描寫了什么？請用簡潔的語言概括?！敬鸢浮课恼轮饕鑼懥恕拔摇痹谝粋€下雨天的下午，去書店買書，并與一位老爺爺相遇，感受到老爺爺?shù)臏嘏完P(guān)愛。2.老爺爺是一個怎樣的人？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析?！敬鸢浮坷蠣敔斒且晃淮认椤⑸屏?、熱愛讀書的人。從他對“我”的關(guān)心和熱情招呼可以看出他的慈祥；從他把書店讓給“我”避雨可以看出他的善良；從他把書推薦給“我”并鼓勵“我”喜歡讀書可以看出他熱愛讀書。3.文章中描寫了哪些景物？這些景物描寫有什么作用？【答案】文章中描寫了陰雨綿綿的天氣、書店、木椅、舊雨傘、雨中的街道、雨后的街道等景物。這些景物描寫渲染了陰冷、安靜的氛圍，烘托了“我”當時的心情，也為老爺爺?shù)某霈F(xiàn)做了鋪墊。4.文章結(jié)尾寫道：“老爺爺還坐在門口的木椅上，手里拿著那把舊雨傘，望著雨后的街道，仿佛在等待著什么?！蹦阏J為老爺爺在等待著什么？請結(jié)合文章內(nèi)容和生活實際，談談你的理解?！敬鸢浮坷蠣敔斂赡茉诘却嘞瘛拔摇币粯拥男∨笥褋頃昕磿?，也可能在等待著更多人來感受讀書的樂趣，還可能在等待著更多人來傳遞愛和溫暖。這個結(jié)尾讓人感到溫暖和希望，也啟示我們要多關(guān)愛他人，多去幫助需要幫助的人。四、作文（本大題共1小題，共30分。請根據(jù)提示，自選文體，自擬題目，寫一篇不少于400字的文章。）提示：生活中，我們總會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，也會遇到各種各樣的幫助和支持。請以“溫暖”為話題，寫一篇作文，可以寫一件讓你感到溫暖的事情，也可以寫你對溫暖的理解和感悟?！疽蟆浚?）文體不限（詩歌除外）；（2）自擬題目；（3）不少于400字；（4）書寫工整，卷面整潔?！敬鸢浮繙嘏钪?，有一種感覺，叫做溫暖。它像一縷陽光，照亮我們前進的道路；它像一把雨傘，為我們遮風擋雨；它像一杯熱茶，溫暖我們冰冷的心。我曾經(jīng)經(jīng)歷過一件讓我感到溫暖的事情，至今仍歷歷在目。那是一個寒冷的冬天，我因為生病發(fā)燒，渾身無力，無法去上學。媽媽看我難受，就請假在家照顧我。她一會兒給我量體溫，一會兒給我喂藥，一會兒又用熱水袋敷在我的額頭上。我躺在床上，看著媽媽忙碌的身影，心里感到無比溫暖。媽媽不僅照顧我的生活，還關(guān)心我的學習。她給我講笑話，逗我開心，讓我忘記病痛的折磨。她還耐心地給我講解作業(yè)，幫助我理解知識點。在她的照顧下，我的病情逐漸好轉(zhuǎn)，很快就康復了。這件事讓我深刻地體會到，溫暖不僅僅來自親人的關(guān)愛，也來自陌生人的幫助。記得有一次，我在路上遇到了一位老奶奶，她拄著拐杖，艱難地走著。我主動上前攙扶她，幫她過馬路。老奶奶感激地對我說：“謝謝你，小朋友，你真是個好孩子！”聽到老奶奶的話，我心里感到暖暖的。溫暖，是生活中最寶貴的財富。它讓我們感受到愛與被愛，讓我們勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)。讓我們用自己的行動去傳遞溫暖，讓世界充滿愛與希望。本次試卷答案如下一、選擇題1.C解析：理直氣壯形容理由充分，說話做事有氣勢或很自信。這里用來形容小明考試作弊被發(fā)現(xiàn)后，不僅不承認錯誤，反而強詞奪理，使用不恰當。理直氣壯應該用在堅持正確的事情上。2.D解析：A項語病是成分殘缺，“通過”掩蓋了主語；B項語病是邏輯錯誤，“防止”和“不再”重復；C項語病是搭配不當，“展出”和“發(fā)明和創(chuàng)造”不搭配，應該改為“展示”；D項句子結(jié)構(gòu)完整，邏輯正確，沒有語病。3.C解析：A項標點符號使用正確；B項標點符號使用正確；C項“今天天氣很好，我們一起去公園玩吧？”這句話不是疑問句，所以句末的問號應該改為句號；D項標點符號使用正確。4.A解析：《論語》是由孔子弟子及再傳弟子編寫而成，并非由孔子本人編纂。5.B解析：A項使用了擬人的修辭手法，使用恰當；B項“花兒在風中笑彎了腰”這句話把花兒人格化了，使用了擬人的修辭手法，但“笑彎了腰”這個表達不夠準確，花兒是被動地被風吹彎，不是主動地笑彎；C項使用了比喻的修辭手法，使用恰當；D項使用了比喻的修辭手法，使用恰當。6.A解析：A項“一絲不茍”和“細水長流”中的“細”都是指精細、仔細的意思；B項“細膩”是指細致光滑，與其他三項意思不同；C項“胸有成竹”中的“一”是指全部；D項“厚實”中的“厚”是指雙層，意思不同。7.B解析：A項“半途而廢”中的“半”是指一半；B項“容一人通過”中的“一”是指一個；C項“胸有成竹”中的“一”是指全部；D項“厚實”中的“厚”是指雙層，意思不同。8.C解析：A項“誠實守信”是褒義詞；B項“認真負責”是褒義詞；C項“自私自利”是貶義詞；D項“責任心強”是褒義詞。9.D解析：“觸目驚心”形容事情非常嚴重，令人震驚。這里用來形容環(huán)境污染，使用恰當。10.D解析：“淺嘗輒止”是指略微嘗試一下就停止，形容學習不深入。這里用來形容做事，使用不恰當。二、填空題11.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，江雪解析：這道題考查的是對諺語和古詩的識記。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”出自唐代詩人柳宗元的《江雪》，意思是形容天氣寒冷，連飛鳥和行人都不見了，這里用來形容風很大，連人的手指都看不見。12.送杜少府之任蜀州，王勃，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰解析：這道題考查的是對古詩的識記。《送杜少府之任蜀州》是唐代詩人王勃寫的一首送別詩，詩中的名句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”表達了詩人遠大的理想和抱負。13.朝為田舍郎，暮登天子堂，增廣賢文解析：這道題考查的是對諺語和書籍的識記。“朝為田舍郎，暮登天子堂”這句話出自《增廣賢文》，意思是形容人通過努力學習，可以改變命運，實現(xiàn)自己的理想。14.故鄉(xiāng)解析：這道題考查的是對文學作品的識記?！豆枢l(xiāng)》是魯迅先生寫的一篇回憶性散文，記述了作者在故鄉(xiāng)的回憶和感受，表達了作者對舊社會的批判和對美好未來的向往。15.學不可以已，荀子·勸學解析：這道題考查的是對諺語和書籍的識記?！皩W不可以已”這句話出自《荀子·勸學》，意思是形容學習要不斷進行，不能停止。16.灰姑娘，夏爾·佩羅解析：這道題考查的是對童話故事的識記。《灰姑娘》是法國作家夏爾·佩羅寫的一部著名的童話故事，講述了一個善良的灰姑娘歷經(jīng)磨難，最終獲得幸福的故事。17.桃李不言，史記·李將軍列傳解析：這道題考查的是對諺語和書籍的識記?！疤依畈谎裕伦猿甚琛边@句話出自《史記·李將軍列傳》，意思是形容為人真誠、品德高尚，不用宣傳，自然能感召人心。18.西游記，吳承恩解析：這道題考查的是對文學作品的識記?！段饔斡洝肥敲鞔骷覅浅卸鲗懙囊徊块L篇神話小說，講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事，是中國古典四大名著之一。19.有朋自遠方來，論語·學而解析：這道題考查的是對名句和書籍的識記?！坝信笞赃h方來，不亦樂乎？”這句話出自《論語·學而》，意思是形容學有所成，樂于分享，是一種很高的境界。20.窮人，列夫·托爾斯泰解析：這道題考查的是對文學作品的識記?！陡F人》是俄國作家列夫·托爾斯泰寫的一部著名的短篇小說，講述了一