2025年日語(yǔ)J.TESTY級(jí)試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、聽力理解要求：這部分主要考察你在實(shí)際場(chǎng)景中聽懂日語(yǔ)的能力，我會(huì)用不同語(yǔ)速和口音朗讀出各種對(duì)話和獨(dú)白，請(qǐng)你仔細(xì)聽并選擇正確的答案。每個(gè)小題我都會(huì)讀兩遍，給你足夠的時(shí)間思考。1.聽對(duì)話，回答問題。（1）A：今日の天気はどうですか。B：晴れですよ、とてもいい天気ですね。A：そうですか、行ってきます。B：行ってらっしゃい。問：Aは何をしますか？A.休みますB.出かけますC.聞きますD.食べます（2）A：この本は面白そうですね。B：はい、私も読んでみたのですが、結(jié)構(gòu)難しいですよ。A：難しいですか？それでは、他の本を探しましょう。B：いいですね、何か他におすすめはありますか？問：Bは何をしますか？A.読みますB.購(gòu)入しますC.探しますD.話します（3）A：明日の會(huì)議は何時(shí)からですか？B：午前九時(shí)からですよ、準(zhǔn)備しておきましょう。A：午前九時(shí)ね、じゃあ、今から準(zhǔn)備します。B：いいですね、時(shí)間がありますか？問：Aは何をしますか？A.寢ますB.會(huì)議に參加しますC.食べますD.娘さんを見ます2.聽獨(dú)白，回答問題。（1）皆さん、こんにちは。今日は私たちの會(huì)社の新しいプロジェクトについてお話しします。このプロジェクトは、環(huán)境に優(yōu)しい製品を開発することに焦點(diǎn)を當(dāng)てています。私たちの製品は、従來のものと比べて、使用している素材が環(huán)境に優(yōu)しく、製造過程でも有害物質(zhì)の排出を最小限に抑えています。これにより、私たちの製品は消費(fèi)者にとってより安全で、地球にとってより優(yōu)しいものになっています。皆さん、このプロジェクトに賛成ですか？問：このプロジェクトの主な目的は何ですか？A.売上を増やすB.環(huán)境に優(yōu)しい製品を開発するC.新しい素材を発明するD.有害物質(zhì)を排出する（2）皆さん、こんにちは。今日は私たちの大學(xué)の新しい學(xué)部についてお話しします。この學(xué)部は、國(guó)際的なビジネスに特化した學(xué)部です。この學(xué)部では、學(xué)生たちが國(guó)際的なビジネス環(huán)境で成功するためのスキルを?qū)Wびます。授業(yè)では、國(guó)際的な會(huì)計(jì)、経済、マーケティングなどを?qū)Wびます。また、実習(xí)として、実際の企業(yè)でのインターンシップに參加することも可能です。皆さん、この學(xué)部に興味はありますか？問：この學(xué)部では學(xué)生たちが何を?qū)Wびますか？A.蕓術(shù)B.國(guó)際的なビジネスC.醫(yī)學(xué)D.農(nóng)業(yè)（3）皆さん、こんにちは。今日は私たちの市の新しい公園についてお話しします。この公園は、市の中心部に位置しており、市民たちがリラックスするためのスペースを提供しています。この公園には、遊具がたくさんあり、子どもたちが楽しく遊べる場(chǎng)所があります。また、緑豊かな植物や花もたくさん植えられており、季節(jié)ごとに美しい景色が楽しめます。皆さん、この公園に來ることはありますか？問：この公園の特徴は何ですか？A.高層ビルが多いB.遊具がたくさんあるC.空が青いD.海が近い二、閱讀理解要求：這部分主要考察你閱讀和理解日語(yǔ)文章的能力，我會(huì)給出幾篇不同題材的文章，請(qǐng)你仔細(xì)閱讀并回答問題。每個(gè)小題我都會(huì)給出四個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)你選擇最符合文章內(nèi)容的答案。1.閱讀文章，回答問題。私たちは皆、日々の生活の中でさまざまなストレスに直面しています。仕事のプレッシャー、人間関係の問題、経済的な不安など、ストレスは私たちの生活を彩るものではありませんが、避けられないものでもあります。しかし、ストレスはすべてが悪いわけではありません。適度なストレスは、私たちの成長(zhǎng)と発展に役立ちます。しかし、過度なストレスは、私たちの健康に悪影響を及ぼすことがあります。それでは、どうすれば適度なストレスを管理し、健康を維持できるのでしょうか。まず、十分な睡眠をとることが大切です。睡眠不足はストレスを高める要因の一つです。次に、運(yùn)動(dòng)をすることも効果的です。運(yùn)動(dòng)はストレスホルモンを減少させ、リラックス効果をもたらします。さらに、趣味に沒頭することもストレス解消に役立ちます。趣味は私たちの心を豊かにし、ストレスから逃れるための手段を提供します。最後に、友人や家族と話すことも大切です。人間関係の問題はストレスの大きな原因の一つですが、信頼できる人に相談することで、心が軽くなります。適度なストレスを管理し、健康を維持することは、私たちの生活をより豊かで楽しいものにすることができます。（1）この文章の主なテーマは何ですか？A.日々の生活B.ストレスの管理C.健康D.趣味（2）この文章では、ストレスについてどう述べていますか？A.ストレスはすべてが悪いB.ストレスは避けられないものC.ストレスは健康に悪影響を及ぼさないD.ストレスは成長(zhǎng)に役立つ（3）この文章では、ストレスを管理する方法として何を提案していますか？A.睡眠不足B.運(yùn)動(dòng)をしないC.趣味に沒頭しないD.友人や家族と話さない（4）この文章の最後に、作者は何を述べていますか？A.ストレスは避けられないB.ストレスは健康に悪影響を及ぼすC.ストレスを管理することは生活を豊かにするD.ストレスは成長(zhǎng)に役立つ2.閱讀文章，回答問題。日本の伝統(tǒng)文化は、古來より多くの人が愛し、継承してきたものです。その中でも、茶道は特に有名で、日本の文化を代表するものの一つと言えます。茶道は、お茶を楽しむことだけでなく、心の靜けさと美意識(shí)を育むことにも重點(diǎn)を置いています。茶道の基本は、お茶を淹れる技術(shù)と、お茶を楽しむ心の準(zhǔn)備です。茶道では、茶器や茶室の美しさを楽しむことが大切で、その美しさは、心の內(nèi)面から溢れ出るものです。茶道の練習(xí)をすることで、私たちは自分自身の心を靜め、周囲のものを深く感じることができます。茶道は、単なるお茶の淹れ方ではありません。それは、心の美しさと靜けさを育むための道です。日本の伝統(tǒng)文化を守り続けるためには、茶道のような伝統(tǒng)文化を継承し、次世代に伝えることが大切です。茶道は、私たちの心を豊かにし、美意識(shí)を育むための寶物です。（1）この文章の主なテーマは何ですか？A.日本の伝統(tǒng)文化B.茶道C.美意識(shí)D.心の靜けさ（2）この文章では、茶道についてどう述べていますか？A.茶道はお茶を楽しむことだけB.茶道は心の靜けさと美意識(shí)を育むC.茶道は日本の文化を代表しないD.茶道は茶器や茶室の美しさだけ（3）この文章では、茶道の練習(xí)の目的について何を述べていますか？A.お茶を淹れる技術(shù)を磨くB.心の內(nèi)面から美しさを感じるC.茶道を次世代に伝えるD.茶器や茶室を楽しむ（4）この文章の最後に、作者は何を述べていますか？A.茶道は日本の文化を代表しないB.茶道は心の美しさと靜けさを育むC.茶道は伝統(tǒng)文化を守るためには大切ではないD.茶道はお茶を楽しむことだけ三、詞匯與語(yǔ)法要求：這部分主要考察你對(duì)日語(yǔ)詞匯和語(yǔ)法的掌握程度，我會(huì)給出一些單詞和句子結(jié)構(gòu)，請(qǐng)你根據(jù)上下文選擇正確的答案。每個(gè)小題我都會(huì)給出四個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)你選擇最符合題意的答案。1.選擇正確的單詞填空。（1）彼は毎日_______に通學(xué)します。A.自転車B.バスC.電車D.車（2）この本はとても_______です。読むのに時(shí)間がかかります。A.面白いB.難しいC.つまらないD.軽い（3）明日の會(huì)議は_______です。準(zhǔn)備しておきましょう。A.9時(shí)からB.10時(shí)からC.11時(shí)からD.8時(shí)から（4）彼女は_______を勉強(qiáng)しています。とても熱心です。A.日本語(yǔ)B.英語(yǔ)C.數(shù)學(xué)D.歴史（5）この店は_______が高いです。あまり來ません。A.食べ物B.電車C.給料D.レストラン2.選擇正確的語(yǔ)法形式填空。（1）私たち_______來年日本へ旅行に行きます。A.はB.がC.をD.に（2）彼女は_______新しい自転車を買いました。A.はB.がC.をD.に（3）この本は_______とても面白いです。A.はB.がC.をD.に（4）私たちは_______毎日運(yùn)動(dòng)しています。A.はB.がC.をD.に（5）彼は_______日本語(yǔ)を勉強(qiáng)しています。A.はB.がC.をD.に3.選擇正確的答案完成句子。（1）今日は何時(shí)ですか？A.8時(shí)ですB.9時(shí)ですC.10時(shí)ですD.11時(shí)です（2）何をしますか？A.読みますB.食べますC.寢ますD.遊びます（3）どこに行きますか？A.學(xué)校B.公園C.家D.店（4）誰(shuí)ですか？A.友人B.兄弟C.夫婦D.親子（5）何が好きですか？A.映畫B.書籍C.運(yùn)動(dòng)D.音楽4.選擇正確的語(yǔ)法形式填空。（1）彼は_______來年日本へ旅行に行きます。A.はB.がC.をD.に（2）彼女は_______新しい自転車を買いました。A.はB.がC.をD.に（3）この本は_______とても面白いです。A.はB.がC.をD.に（4）私たちは_______毎日運(yùn)動(dòng)しています。A.はB.がC.をD.に（5）彼は_______日本語(yǔ)を勉強(qiáng)しています。A.はB.がC.をD.に5.選擇正確的單詞填空。（1）彼は毎日_______に通學(xué)します。A.自転車B.バスC.電車D.車（2）この本はとても_______です。読むのに時(shí)間がかかります。A.面白いB.難しいC.つまらないD.軽い（3）明日の會(huì)議は_______です。準(zhǔn)備しておきましょう。A.9時(shí)からB.10時(shí)からC.11時(shí)からD.8時(shí)から（4）彼女は_______を勉強(qiáng)しています。とても熱心です。A.日本語(yǔ)B.英語(yǔ)C.數(shù)學(xué)D.歴史（5）この店は_______が高いです。あまり來ません。A.食べ物B.電車C.給料D.レストラン四、寫作要求：這部分主要考察你用日語(yǔ)表達(dá)自己的能力，請(qǐng)你根據(jù)給出的主題寫一篇短文。短文需要包含至少五句話，并且要使用至少五個(gè)不同的語(yǔ)法點(diǎn)。1.主題：我的愛好請(qǐng)你寫一篇短文，描述你的愛好是什么，為什么喜歡這個(gè)愛好，以及你如何進(jìn)行這個(gè)愛好。（1）私の好きな趣味は_______です。（2）_______が好きな理由は、_______です。（3）_______をしているとき、_______です。（4）_______は私の_______です。（5）_______を続けることで、_______です。2.主題：我的夢(mèng)想請(qǐng)你寫一篇短文，描述你的夢(mèng)想是什么，為什么想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，以及你計(jì)劃如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。（1）私の夢(mèng)は_______です。（2）_______を?qū)g現(xiàn)したい理由は、_______です。（3）_______を成し遂げるために、_______します。（4）_______は私にとって_______です。（5）_______を達(dá)成することで、_______です。3.主題：我的家鄉(xiāng)請(qǐng)你寫一篇短文，描述你的家鄉(xiāng)是什么，你的家鄉(xiāng)有什么特點(diǎn)，以及你為什么喜歡你的家鄉(xiāng)。（1）私の故郷は_______です。（2）_______の特徴は_______です。（3）_______が好きな理由は、_______です。（4）_______には_______がいます。（5）_______を訪れると、_______です。4.主題：我的朋友請(qǐng)你寫一篇短文，描述你的朋友是誰(shuí)，你的朋友有什么特點(diǎn)，以及你為什么喜歡你的朋友。（1）私の友達(dá)は_______です。（2）_______の特徴は_______です。（3）_______が好きな理由は、_______です。（4）_______と_______するのが好きです。（5）_______は私にとって_______です。本次試卷答案如下一、聽力理解1.聽對(duì)話，回答問題。（1）A：今日の天気はどうですか。B：晴れですよ、とてもいい天気ですね。A：そうですか、行ってきます。B：行ってらっしゃい。問：Aは何をしますか？A.休みますB.出かけますC.聞きますD.食べます答案：B解析：對(duì)話中A說“そうですか、行ってきます”，意思是“是嗎，我出門了”，所以A是出門。選項(xiàng)B“出かけます”意為出門，與原文意思一致。（2）A：この本は面白そうですね。B：はい、私も読んでみたのですが、結(jié)構(gòu)難しいですよ。A：難しいですか？それでは、他の本を探しましょう。B：いいですね、何か他におすすめはありますか？問：Bは何をしますか？A.読みますB.購(gòu)入しますC.探しますD.話します答案：C解析：對(duì)話中A問“難しいですか？それでは、他の本を探しましょう”，意思是“難嗎？那么，我們?nèi)フ艺覄e的書吧”，所以B是去尋找其他書。選項(xiàng)C“探します”意為尋找，與原文意思一致。（3）A：明日の會(huì)議は何時(shí)からですか？B：午前九時(shí)からですよ、準(zhǔn)備しておきましょう。A：午前九時(shí)ね、じゃあ、今から準(zhǔn)備します。B：いいですね、時(shí)間がありますか？問：Aは何をしますか？A.寢ますB.會(huì)議に參加しますC.食べますD.娘さんを見ます答案：B解析：對(duì)話中A說“午前九時(shí)ね、じゃあ、今から準(zhǔn)備します”，意思是“早上九點(diǎn)啊，那么，我現(xiàn)在開始準(zhǔn)備”，所以A是準(zhǔn)備參加會(huì)議。選項(xiàng)B“會(huì)議に參加します”意為參加會(huì)議，與原文意思一致。2.聽獨(dú)白，回答問題。（1）皆さん、こんにちは。今日は私たちの會(huì)社の新しいプロジェクトについてお話しします。このプロジェクトは、環(huán)境に優(yōu)しい製品を開発することに焦點(diǎn)を當(dāng)てています。私たちの製品は、従來のものと比べて、使用している素材が環(huán)境に優(yōu)しく、製造過程でも有害物質(zhì)の排出を最小限に抑えています。これにより、私たちの製品は消費(fèi)者にとってより安全で、地球にとってより優(yōu)しいものになっています。皆さん、このプロジェクトに賛成ですか？問：このプロジェектの主な目的は何ですか？A.売上を増やすB.環(huán)境に優(yōu)しい製品を開発するC.新しい素材を発明するD.有害物質(zhì)を排出する答案：B解析：獨(dú)白中提到“このプロジェクトは、環(huán)境に優(yōu)しい製品を開発することに焦點(diǎn)を當(dāng)てています”，意思是“這個(gè)項(xiàng)目專注于開發(fā)對(duì)環(huán)境友好的產(chǎn)品”，所以主要目的是開發(fā)環(huán)境友好的產(chǎn)品。選項(xiàng)B“環(huán)境に優(yōu)しい製品を開発する”意為開發(fā)環(huán)境友好的產(chǎn)品，與原文意思一致。（2）皆さん、こんにちは。今日は私たちの大學(xué)の新しい學(xué)部についてお話しします。この學(xué)部は、國(guó)際的なビジネスに特化した學(xué)部です。この學(xué)部では、學(xué)生たちが國(guó)際的なビジネス環(huán)境で成功するためのスキルを?qū)Wびます。授業(yè)では、國(guó)際的な會(huì)計(jì)、経済、マーケティングなどを?qū)Wびます。また、実習(xí)として、実際の企業(yè)でのインターンシップに參加することも可能です。皆さん、この學(xué)部に興味はありますか？問：この學(xué)部では學(xué)生たちが何を?qū)Wびますか？A.蕓術(shù)B.國(guó)際的なビジネスC.醫(yī)學(xué)D.農(nóng)業(yè)答案：B解析：獨(dú)白中提到“この學(xué)部は、國(guó)際的なビジネスに特化した學(xué)部です。この學(xué)部では、學(xué)生たちが國(guó)際的なビジネス環(huán)境で成功するためのスキルを?qū)Wびます”，意思是“這個(gè)學(xué)部專注于國(guó)際商務(wù)，學(xué)生們學(xué)習(xí)在國(guó)際商務(wù)環(huán)境中成功的技能”，所以學(xué)習(xí)的是國(guó)際商務(wù)。選項(xiàng)B“國(guó)際的なビジネス”意為國(guó)際商務(wù)，與原文意思一致。（3）皆さん、こんにちは。今日は私たちの市の新しい公園についてお話しします。この公園は、市の中心部に位置しており、市民たちがリラックスするためのスペースを提供しています。この公園には、遊具がたくさんあり、子どもたちが楽しく遊べる場(chǎng)所があります。また、緑豊かな植物や花もたくさん植えられており、季節(jié)ごとに美しい景色が楽しめます。皆さん、この公園に來ることはありますか？問：この公園の特徴は何ですか？A.高層ビルが多いB.遊具がたくさんあるC.空が青いD.海が近い答案：B解析：獨(dú)白中提到“この公園には、遊具がたくさんあり、子どもたちが楽しく遊べる場(chǎng)所があります”，意思是“這個(gè)公園有很多游樂設(shè)施，孩子們可以快樂地玩?！保蕴攸c(diǎn)是游樂設(shè)施多。選項(xiàng)B“遊具がたくさんある”意為游樂設(shè)施多，與原文意思一致。二、閱讀理解1.閱讀文章，回答問題。私たちは皆、日々の生活の中でさまざまなストレスに直面しています。仕事のプレッシャー、人間関係の問題、経済的な不安など、ストレスは私たちの生活を彩るものではありませんが、避けられないものでもあります。しかし、ストレスはすべてが悪いわけではありません。適度なストレスは、私たちの成長(zhǎng)と発展に役立ちます。しかし、過度なストレスは、私たちの健康に悪影響を及ぼすことがあります。それでは、どうすれば適度なストレスを管理し、健康を維持できるのでしょうか。まず、十分な睡眠をとることが大切です。睡眠不足はストレスを高める要因の一つです。次に、運(yùn)動(dòng)をすることも効果的です。運(yùn)動(dòng)はストレスホルモンを減少させ、リラックス効果をもたらします。さらに、趣味に沒頭することもストレス解消に役立ちます。趣味は私たちの心を豊かにし、ストレスから逃れるための手段を提供します。最後に、友人や家族と話すことも大切です。人間関係の問題はストレスの大きな原因の一つですが、信頼できる人に相談することで、心が軽くなります。適度なストレスを管理し、健康を維持することは、私たちの生活をより豊かで楽しいものにすることができます。（1）この文章の主なテーマは何ですか？A.日々の生活B.ストレスの管理C.健康D.趣味答案：B解析：文章主要講述了如何管理日常生活中的壓力，提出了睡眠、運(yùn)動(dòng)、興趣愛好和社交等方法來應(yīng)對(duì)壓力。所以主題是“ストレスの管理”。選項(xiàng)B“ストレスの管理”意為壓力管理，與原文主題一致。（2）この文章では、ストレスについてどう述べていますか？A.ストレスはすべてが悪いB.ストレスは避けられないものC.ストレスは健康に悪影響を及ぼさないD.ストレスは成長(zhǎng)に役立つ答案：B解析：文章提到“ストレスは私たちの生活を彩るものではありませんが、避けられないものでもあります”，意思是“壓力不是生活中美好的事物，但也是不可避免的東西”，所以壓力是不可避免的。選項(xiàng)B“ストレスは避けられないもの”意為壓力是不可避免的，與原文意思一致。（3）この文章では、ストレスを管理する方法として何を提案していますか？A.睡眠不足B.運(yùn)動(dòng)をしないC.趣味に沒頭しないD.友人や家族と話さない答案：文章中提到“十分な睡眠をとることが大切です”、“運(yùn)動(dòng)をすることも効果的です”、“趣味に沒頭することもストレス解消に役立ちます”、“友人や家族と話すことも大切です”，所以管理壓力的方法包括睡眠、運(yùn)動(dòng)、興趣愛好和社交。選項(xiàng)中沒有完全符合的，但最接近的是“友人や家族と話すことも大切です”。選項(xiàng)D“友人や家族と話さない”意為不與朋友和家人交談，與原文建議相反，所以不是正確答案。正確答案應(yīng)該是文章中提到的所有方法，但題目選項(xiàng)中沒有完全匹配的。（4）この文章の最後に、作者は何を述べていますか？A.ストレスは避けられないB.ストレスは健康に悪影響を及ぼすC.ストレスを管理することは生活を豊かにするD.ストレスは成長(zhǎng)に役立つ答案：C解析：文章最后提到“適度なストレスを管理し、健康を維持することは、私たちの生活をより豊かで楽しいものにすることができます”，意思是“管理適度壓力、保持健康可以讓我們的生活更加豐富和快樂”，所以最后作者強(qiáng)調(diào)了管理壓力的重要性。選項(xiàng)C“ストレスを管理することは生活を豊かにする”意為管理壓力使生活豐富，與原文意思一致。2.閱讀文章，回答問題。日本の伝統(tǒng)文化は、古來より多くの人が愛し、継承してきたものです。その中でも、茶道は特に有名で、日本の文化を代表するものの一つと言えます。茶道は、お茶を楽しむことだけでなく、心の靜けさと美意識(shí)を育むことにも重點(diǎn)を置いています。茶道の基本は、お茶を淹れる技術(shù)と、お茶を楽しむ心の準(zhǔn)備です。茶道では、茶器や茶室の美しさを楽しむことが大切で、その美しさは、心の內(nèi)面から溢れ出るものです。茶道の練習(xí)をすることで、私たちは自分自身の心を靜め、周囲のものを深く感じることができます。茶道は、単なるお茶の淹れ方ではありません。それは、心の美しさと靜けさを育むための道です。日本の伝統(tǒng)文化を守り続けるためには、茶道のような伝統(tǒng)文化を継承し、次世代に伝えることが大切です。茶道は、私たちの心を豊かにし、美意識(shí)を育むための寶物です。（1）この文章の主なテーマは何ですか？A.日本の伝統(tǒng)文化B.茶道C.美意識(shí)D.心の靜けさ答案：B解析：文章主要講述了茶道，強(qiáng)調(diào)了茶道不僅僅是品茶，還培養(yǎng)了心靈的平靜和美感。所以主題是“茶道”。選項(xiàng)B“茶道”意為茶道，與原文主題一致。（2）この文章では、茶道についてどう述べていますか？A.茶道はお茶を楽しむことだけB.茶道は心の靜けさと美意識(shí)を育むC.茶道は日本の文化を代表しないD.茶道は茶器や茶室の美しさだけ答案：B解析：文章提到“茶道は、お茶を楽しむことだけでなく、心の靜けさと美意識(shí)を育むことにも重點(diǎn)を置いています”，意思是“茶道不僅僅是品茶，還注重培養(yǎng)心靈的平靜和美感”，所以茶道是培養(yǎng)心靈的平靜和美感。選項(xiàng)B“茶道は心の靜けさと美意識(shí)を育む”意為茶道培養(yǎng)心靈的平靜和美感，與原文意思一致。（3）この文章では、茶道の練習(xí)の目的について何を述べていますか？A.お茶を淹れる技術(shù)を磨くB.心の內(nèi)面から美しさを感じるC.茶道を次世代に伝えるD.茶器や茶室を楽しむ答案：B解析：文章提到“茶道の練習(xí)をすることで、私たちは自分自身の心を靜め、周囲のものを深く感じることができます”，意思是“通過練習(xí)茶道，我們可以平靜自己的內(nèi)心，深刻地感受周圍的事物”，所以練習(xí)茶道的目的是感受美。選項(xiàng)B“心の內(nèi)面から美しさを感じる”意為從內(nèi)心感受美，與原文意思一致。（4）この文章の最後に、作者は何を述べていますか？A.茶道は日本の文化を代表しないB.茶道は心の靜けさと美意識(shí)を育むC.茶道は伝統(tǒng)文化を守るためには大切ではないD.茶道はお茶を楽しむことだけ答案：B解析：文章最后提到“茶道は、私たちの心を豊かにし、美意識(shí)を育むための寶物です”，意思是“茶道是豐富我們內(nèi)心、培養(yǎng)美意識(shí)的寶物”，所以最后作者強(qiáng)調(diào)了茶道的重要性。選項(xiàng)B“茶道は心の靜けさと美意識(shí)を育む”意為茶道培養(yǎng)心靈的平靜和美感，與原文意思一致。三、詞匯與語(yǔ)法1.選擇正確的單詞填空。（1）彼は毎日_______に通學(xué)します。A.自転車B.バスC.電車D.車答案：A解析：根據(jù)句意“他每天騎自行車去上學(xué)”，應(yīng)選擇“自転車”。選項(xiàng)A“自転車”意為自行車，與原文意思一致。（2）この本はとても_______です。読むのに時(shí)間がかかります。A.面白いB.難しいC.つまらないD.軽い答案：B解析：根據(jù)句意“這本書很難，需要花很多時(shí)間閱讀”，應(yīng)選擇“難しい”。選項(xiàng)B“難しい”意為難，與原文意思一致。（3）明日の會(huì)議は_______です。準(zhǔn)備しておきましょう。A.9時(shí)からB.10時(shí)からC.11時(shí)からD.8時(shí)から答案：A解析：根據(jù)句意“明天的會(huì)議從九點(diǎn)開始，做好準(zhǔn)備吧”，應(yīng)選擇“9時(shí)から”。選項(xiàng)A“9時(shí)から”意為從九點(diǎn)開始，與原文意思一致。（4）彼女は_______を勉強(qiáng)しています。とても熱心です。A.日本語(yǔ)B.英語(yǔ)C.數(shù)學(xué)D.歴史答案：A解析：根據(jù)句意“她在學(xué)習(xí)日語(yǔ)，非常認(rèn)真”，應(yīng)選擇“日本語(yǔ)”。選項(xiàng)A“日本語(yǔ)”意為日語(yǔ)，與原文意思一致。（5）この店は_______が高いです。あまり來ません。A.食べ物B.電車C.給料D.レストラン答案：A解析：根據(jù)句意“這家店的食物很貴，我很少來”，應(yīng)選擇“食べ物”。選項(xiàng)A“食べ物”意為食物，與原文意思一致。2.選擇正確的語(yǔ)法形式填空。（1）私たち_______來年日本へ旅行に行きます。A.はB.がC.をD.に答案：D解析：根據(jù)句意“我們明年去日本旅行”，應(yīng)選擇“に”。選項(xiàng)D“に”意為去某個(gè)地方，與原文意思一致。（2）彼女は_______新しい自転車を買いました。A.はB.がC.をD.に答案：C解析：根據(jù)句意“她買了新的自行車”，應(yīng)選擇“を”。選項(xiàng)C“を”意為賓語(yǔ)，與原文意思一致。（3）この本は_______とても面白いです。A.はB.がC.をD.に答案：B解析：根據(jù)句意“這本書很好看”，應(yīng)選擇“が”。選項(xiàng)B“が”意為主語(yǔ)，與原文意思一致。（4）私たちは_______毎日運(yùn)動(dòng)しています。A.はB.がC.をD.に答案：A解析：根據(jù)句意“我們每天運(yùn)動(dòng)”，應(yīng)選擇“は”。選項(xiàng)A“は”意為主題，與原文意思一致。（5）彼は_______日本語(yǔ)を勉強(qiáng)しています。A.はB.がC.をD.に答案：B解析：根據(jù)句意“他在學(xué)習(xí)日語(yǔ)”，應(yīng)選擇“が”。選項(xiàng)B“が”意為主語(yǔ)，與原文意思一致。3.選擇正確的答案完成句子。（1）今日は何時(shí)ですか？A.8時(shí)ですB.9時(shí)ですC.10時(shí)ですD.11時(shí)です答案：B解析：根據(jù)問句“今天幾點(diǎn)了？”，應(yīng)選擇“9時(shí)です”。選項(xiàng)B“9時(shí)です”意為九點(diǎn)，與原文意思一致。（2）何をしますか？A.読みますB.食べますC.寢ますD.遊びます答案：A解析：根據(jù)問句“你在做什么？”，應(yīng)選擇“読みます”。選項(xiàng)A“読みます”意為閱讀，與原文意思一致。（3）どこに行きますか？A.學(xué)校B.公園C.家D.店答案：B解析：根據(jù)問句“你去哪里？”，應(yīng)選擇“公園”。選項(xiàng)B“公園”意為公園，與原文意思一致。（4）誰(shuí)ですか？A.友人B.兄弟C.夫婦D.親子答案：C解析：根據(jù)問句“你是誰(shuí)？”，應(yīng)選擇“夫婦”。選項(xiàng)C“夫婦”意為夫妻，與原文意思一致。（5）何が好きですか？A.映畫B.書籍C.運(yùn)動(dòng)D.音楽答案：D解析：根據(jù)問句“你喜歡什么？”，應(yīng)選擇“音楽”。選項(xiàng)D“音楽”意為音樂，與原文意思一致。4.選擇正確的語(yǔ)法形式填空。（1）彼は_______來年日本へ旅行に行きます。A.はB.がC.をD.に答案：D解析：根據(jù)句意“我們明年去日本旅行”，應(yīng)選擇“に”。選項(xiàng)D“に”意為去某個(gè)地方，與原文意思一致。（2）彼女は_______新しい自転車を買いました。A.はB.がC.をD.に答案：C解析：根據(jù)句意“她買了新的自行車”，應(yīng)選擇“を”。選項(xiàng)C“を”意為賓語(yǔ)，與原文意思一致。（3）この本は_______とても面白いです。A.はB.がC.をD.に答案：B解析：根據(jù)句意“這本書很好看”，應(yīng)選擇“が”。選項(xiàng)B“が”意為主語(yǔ)，與原文意思一致。（4）私たちは_______毎日運(yùn)動(dòng)しています。A.はB.がC.をD.に答案：A解析：根據(jù)句意“我們每天運(yùn)動(dòng)”，應(yīng)選擇“は”。選項(xiàng)A“は”意為主題，與原文意思一致。（5）彼は_______日本語(yǔ)を勉強(qiáng)しています。A.はB.がC.をD.に答案：B解析：根據(jù)句意“他在學(xué)習(xí)日語(yǔ)”，應(yīng)選擇“が”。選項(xiàng)B“が”意為主語(yǔ)，與原文意思一致。5.選擇正確的單詞填空。（1）彼は毎日_______に通學(xué)します。A.自転車B.バスC.電車D.車答案：A解析：根據(jù)句意“他每天騎自行車去上學(xué)”，應(yīng)選擇“自転車”。選項(xiàng)A“自転車”意為自行車，與原文意思一致。（2）この本はとても_______です。読むのに時(shí)間がかかります。A.面白いB.難しいC.つまらないD.軽い答案：B解析：根據(jù)句意“這本書很難，需要花很多時(shí)間閱讀”，應(yīng)選擇“難しい”。選項(xiàng)B“難しい”意為難，與原文意思一致。（3）明日の會(huì)議は_______です。準(zhǔn)備しておきましょう。A.9時(shí)からB.10時(shí)からC.11時(shí)からD.8時(shí)から答案：A解析：根據(jù)句意“明天的會(huì)議從九點(diǎn)開始，做好準(zhǔn)備吧”，應(yīng)選擇“9時(shí)から”。選項(xiàng)A“9時(shí)から”意為從九點(diǎn)開始，與原文意思一致。（4）彼女は_______を勉強(qiáng)しています。とても熱心です。A.日本語(yǔ)B.英語(yǔ)C.數(shù)學(xué)D.歴史答案：A解析：根據(jù)句意“她在學(xué)習(xí)日語(yǔ)，非常認(rèn)真”，應(yīng)選擇“日本語(yǔ)”。選項(xiàng)A“日本語(yǔ)”意為日語(yǔ)，與原文意思一致。（5）この店は_______が高いです。あまり來ません。A.食べ物B.電車C.給料D.レストラン答案：A解析：根據(jù)句意“這家店的食物很貴，我很少來”，應(yīng)選擇“食べ物”。選項(xiàng)A“食べ物”意為食物，與原文意思一致。四、寫作1.主題：我的愛好請(qǐng)你寫一篇短文，描述你的愛好是什么，為什么喜歡這個(gè)愛好，以及你如何進(jìn)行這個(gè)愛好。（1）私の好きな趣味は_______です。答案：サッカー解析：根據(jù)題目要求，應(yīng)描述自己的愛好是什么，這里選擇“サッカー”（足球）作為愛好。（2）_______が好きな理由は、_______です。答案：サッカーが好きな理由は、友達(dá)と一緒にプレイできるからです。解析：根據(jù)題目要求，應(yīng)描述為什么喜歡這個(gè)愛好，這里選擇“友達(dá)と一緒にプレイできるから”（因?yàn)榭梢院团笥岩黄鹜妫┳鳛槔碛?。?）_______をしているとき、_______です。答案：サッカーをしているとき、とても楽しいです。解析：根據(jù)題目要求，應(yīng)描述進(jìn)行這個(gè)愛好時(shí)的感受，這里選擇“とても楽しいです”（非?？鞓罚﹣砻枋觥＃?）_______は私の_______です。答案：サッカーは私のストレス解消です。解析：根據(jù)題目要求，應(yīng)描述這個(gè)愛好對(duì)自己的意義，這里選擇“ストレス解消です”（壓力釋放）來描述。（5）_______を続けることで、_______です。答案：サッカーを続けることで、運(yùn)動(dòng)能力が向上します。解析：根據(jù)題目要求，應(yīng)描述堅(jiān)持這個(gè)愛好的好處，這里選擇“運(yùn)動(dòng)能力が向上します”（運(yùn)動(dòng)能力提高）來描述。2.主題：我的夢(mèng)想請(qǐng)你寫一篇短文，描述你的夢(mèng)想是什么，為什么想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，以及你計(jì)劃如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。（1）私の夢(mèng)は_______です。答案：醫(yī)者になること解析：根據(jù)題目要求，應(yīng)描述自己的夢(mèng)想是什么，這里選擇“醫(yī)者になること”（成為醫(yī)生）作為夢(mèng)想。（2）_______を?qū)g現(xiàn)したい理由は、_______です。答案：醫(yī)者になりたい理由は、人を助けたいからで