（新課標(biāo)）最新部編版三年級(jí)語文下冊(cè)易考必考典型選擇題專項(xiàng)復(fù)習(xí)字詞相關(guān)1.下列漢字在書寫時(shí)應(yīng)把筆畫寫得開一些的是(

)。A.露醒B.慧蘑C.術(shù)

斗D.鎮(zhèn)廊

2.“賒”的意思可能與下列哪項(xiàng)內(nèi)容有關(guān)?

(

)A.表示B.剩余C.錢財(cái)D.打敗3.我猜“賻”字的讀音與相近,意思與相關(guān)。()

A.賠絲綢B.傅金錢C.傅絲綢D.賠金錢

4.下面的詞語書寫有誤的一項(xiàng)是（）。A． B． C． D．5.下列標(biāo)牌中沒有錯(cuò)別字的是(

)。

6.依次填入下列括號(hào)里的數(shù)量詞正確的一組是(

)。一()歷史一()鏡子一()布帛一()轎子

A.段面匹乘B.份個(gè)項(xiàng)輛C.段面乘件

7.“海底的植物差異也很大”中“異”的意思是(

)。有分別,不相同。B.驚奇,奇怪。C.奇異,特別。D.分開。

8.下面哪一組詞語表現(xiàn)的是沙灘的畫面?(

)

A.馬路行人樹木B.海水細(xì)沙藍(lán)天白云C.湖水花園水波蕩漾

9.下列詞語中,與“誠信”無關(guān)的一項(xiàng)是()。

A.一諾千金B(yǎng).一言九鼎C.言而有信D.妙不可言

10.下列句中加點(diǎn)的字詞意思相同的一組是()。

A.我很喜歡蘋果的味道。這本書越看越有味道。

B.早市的水果蔬菜都很新鮮。我喜歡把新鮮生動(dòng)的詞句用到習(xí)作中去。

C.我們經(jīng)常一起踢球，相互很熟。這個(gè)地方大家都不熟,還是打開導(dǎo)航吧。

11.下面的成語與“看”無關(guān)的一項(xiàng)是（）。A.左顧右盼B.喜出望外C.瞻前顧后D.環(huán)顧四周12.下面的詞語中與人物神態(tài)無關(guān)的一項(xiàng)是（）。A.提心吊膽B(tài).目不轉(zhuǎn)睛C.翩翩起舞D.神氣十足13.選詞填空（填序號(hào)）。A.撲哧一聲B.哐當(dāng)一聲C.咔嚓一聲D.哇的一聲（1）她（）笑了。（2）小弟弟（）大哭起來。（3）木板（）被折斷了。（4）玻璃杯（）落在地上，碎了。14.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用有誤的一項(xiàng)是（）。A.哥哥如愿以償?shù)乜既肓俗约合蛲拇髮W(xué)。B.夜幕籠罩江面，漁船上的燈光若隱若現(xiàn)。C.文章的最后一段話寫得十分精彩，起到了畫蛇添足的作用。D.伴隨著優(yōu)美的古箏曲，她在舞臺(tái)上翩翩起舞。15.每組中不是同類的一項(xiàng)寫在題后括號(hào)里。（1）A滔滔不絕B依依不舍C欣欣向榮D順順溜溜（）（2）A無憂無慮B人山人海C學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)D自言自語（）（3）A杞人憂天B精衛(wèi)填海C濫竽充數(shù)D自相矛盾（）（4）A鳥語花香B春色滿園C果實(shí)累累D春風(fēng)拂面（）16.下列說法有誤的一項(xiàng)是(

)。

A.帶“鄉(xiāng)”旁的字大多和絲線、

編織有關(guān),如“縛”“繚”“絡(luò)”等。

B.“資”“貢”“貸”的偏旁都有“貝”部，它們的意思大多和錢有關(guān)。

C.形聲字都是形旁表音、聲旁表義，我們可以借助形聲字的規(guī)律來猜字義和字音。D.“投擲(zhì)”束縛(fù)”“網(wǎng)絡(luò)(luò)”“貸款(dài)”中加點(diǎn)字的讀音完全正確。句段相關(guān)1.選擇合適的名句填空。

（1）小明打碎了鄰居家的玻璃卻不承認(rèn)，后來他知道錯(cuò)了并決心改正。爸爸用《左力傳》中的話對(duì)他說:“(

)”

（2）犯了錯(cuò)卻不改正,這才是真正的錯(cuò)誤,這正如《論語》中所說的那樣:“()”

A.見善則遷，有過則改。B.過而不改,是謂過矣。C.人誰無過?過而能改，善莫大焉。D.改過不吝，從善如流

2.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()。

A.報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)。B.一個(gè)人是否有理想和信念，是取得成功的關(guān)鍵。C.通過班主任老師的耐心幫助，我改正了缺點(diǎn)。D.隨地吐痰的人，是一種不文明的習(xí)慣。3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(

)。A.我們要嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。B.曉明和小紅的爸爸去北京了。C.在老師的悉心輔導(dǎo)下，我的數(shù)學(xué)成績迅速提高了。D.我國的人口是世界上最多的國家。4.下列句子中沒有語病的是（）。A.我們應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度。B.看了這部電視劇，使我們留下了深刻的印象。C.《漏》是一篇充滿想象、富有童趣的課文。D.經(jīng)過訓(xùn)練，同學(xué)們的習(xí)作水平進(jìn)步了很多。5.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）。A.池塘里有許許多多數(shù)不清的魚蝦。B.放學(xué)了，老師教訓(xùn)同學(xué)們路上要注意安全。C.走進(jìn)辦公室，看見了正在批改作業(yè)的老師。D.媽媽多次教育我要養(yǎng)成艱苦樸素的好習(xí)慣。6.下列句子中與其它三句意思不相同的一項(xiàng)是（）。

A.這是有趣的一幅圖畫。B.這不是一幅有趣的圖畫。C.這難道不是一幅有趣的圖畫嗎？D.這怎么不是一幅有趣的圖畫呢？7.下面的句子中,意思與其他三項(xiàng)不同的是(

)。A.這位顧客不得不承認(rèn)裁縫說得有道理。B.這位顧客不承認(rèn)裁縫說得有道理。

C.這位顧客承認(rèn)裁縫說得有道理。D.這位顧客只得承認(rèn)裁縫說得有道理。

8.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(

)。A.“您可別忘了?！辈每p提醒他說:“我是個(gè)慢性子裁縫啊?！盉.賊一邊往上爬一邊想:“終于甩掉漏了!”

C.他倆驚恐地大喊:“‘漏’哇——”然后都嚇昏了過去。

D.老婆婆說,唉!管他狼哩,管他虎哩，我什么都不怕,就怕漏!9.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）。A.大人們總是這樣回答：“因?yàn)橐恢币詠矶际沁@樣的?！盉.“那戴在頭上就更舒服了?！绷硪粋€(gè)小孩子接著說。C.“不要棉花了，行啊?！辈每p答應(yīng)了：“為您服務(wù)，沒說的！”D.老虎嘴饞，一心想著吃這頭小胖驢；賊手癢，一心想著偷這頭小胖驢。10.選擇正確的關(guān)聯(lián)詞語填空。(1)________我變成什么，媽媽________能認(rèn)出我。()(2)我變成了一棵樹，媽媽還是認(rèn)出了我。(

)。(3)________想寫一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作，________得閉上眼睛，想象風(fēng)的樣子……()A．因?yàn)椤浴瑽．如果……就……C．無論……都……D．雖然……但是……11.下面句子中加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞使用不正確的一項(xiàng)是()。

A.可是您無論在秋天、夏天還是春天穿一件棉襖,人家都會(huì)笑話您的。B.櫥窗里雖然放著各式各樣的帽子,卻沒有一頂是方的。

C.只有用勁拉啊拉的，這頭牛就肯走路。

D.棗核之所以柴比別人打得多,是因?yàn)閯e人上不去的地方他也能上去。12.下列句子中加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.棗核不光勤快,也很聰明。B.棗核不僅勤快,而且很聰明。

C.棗核因?yàn)榍诳?所以很聰明。D.棗核既勤快，又很聰明。

13.下列擬聲詞使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.外面?zhèn)鱽磬枥锱纠驳谋夼诼暋.小雨轟隆隆地下個(gè)不停。

C.嗖的一聲,煙花朝空中飛去。D.門吱呀一聲被推開。14.下列句子中所用的修辭手法與例句不相同的一項(xiàng)是（）。例：不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。A.冰柱好像鋒利的刀劍在陽光下閃耀。B.那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢(mèng)。C.海底的動(dòng)物常常在竊竊私語。D.荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。15.下面的句子中與例句所使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（）。例：春天好像一位害羞的小姑娘。A.五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉。B.有些貝類能巴在輪船底下作免費(fèi)的長途旅行。C.下午五點(diǎn)，紫茉莉蘇醒過來。D.水洼就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。16.對(duì)下列句子所運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（）。A.那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎？（設(shè)問）B.想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想？（反問）C.荷花就像一位穿著花裙子的姑娘。（擬人）D.杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)奧體中心網(wǎng)球中心，就像一朵蓮花盛開在錢塘江畔。（比喻）17.下列句式轉(zhuǎn)換有誤的一項(xiàng)是（）。A.趙州橋難道不是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)嗎?(改為陳述句)趙州橋是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。B.小毛驢驚擾了站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人。(改為“被”字句)站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人被小毛驢驚擾了。C.她微笑著說：“對(duì)不起，我不是故意的?！?改為轉(zhuǎn)述句)她微笑著說，對(duì)不起，我不是故意的。D.李勇被大家一致評(píng)為“文明學(xué)生”的稱號(hào)。(修改病句)李勇被大家一致評(píng)為“文明學(xué)生”。18.下面這段話主要意思的概括,正確的一項(xiàng)是(

)。

鄱陽湖不僅美麗多姿，物產(chǎn)也很豐富。這里的水產(chǎn)品名目繁多,有青魚、鯉魚、龍蝦、螃蟹。秋冬捕魚的季節(jié)，往來穿梭的漁船上魚蝦滿艙,各種魚兒亂跳亂撞,令人興奮不已。

A.鄱陽湖美麗多姿。B.鄱陽湖物產(chǎn)豐富。

C.鄱陽湖漁船穿梭。D.鄱陽湖令人興奮。19.讀下面的一段話，對(duì)下面這段話的概括最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。登上長城，憑壁遠(yuǎn)眺，群嶺起伏，朝霞輝映。長城猶如一條銀色的裙帶飄繞其間，在蒼翠的襯托下，它愈加明麗和壯觀。一股民族的豪情油然而生，不禁讓人想起古代修筑長城的勞動(dòng)人民來。A.登上長城遠(yuǎn)眺其景B.夕陽西下的長城C.心中的民族自豪感D.登長城的所見所感20.下列選項(xiàng)中，填入橫線處銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。小姑娘站起來，________，一步步