外研版20242025學(xué)年七年級下冊重點(diǎn)語法知識總結(jié)一、冠詞（一）不定冠詞a/an的用法不定冠詞a/an表示微弱的“一”的概念，但并不強(qiáng)調(diào)數(shù)目，只表示名詞為不特定者。a用在以輔音音素開頭的單詞或者字母前，an用在以元音因素開頭的單詞或者字母前。1.用a：當(dāng)后面的單詞以輔音音素（發(fā)音）開頭。abook（/b/是輔音）auniversity（雖然"university"以字母u開頭，但發(fā)音是/ju?/，/j/是輔音）aonetimeevent（"one"發(fā)音/w?n/，/w/是輔音）2.用an：當(dāng)后面的單詞以元音音素（/a/,/e/,/i/,/o/,/u/等）開頭。anapple（/?/是元音）anhour（"hour"拼寫有h，但發(fā)音是/a??r/，首音是元音）anMBAdegree（字母"M"發(fā)音/em/，以元音/e/開頭）（二）定冠詞the的用法The是定冠詞，表示特指的人、物或群體，起作用有時(shí)相當(dāng)于指示代詞this、that、these、those、表示“這（個(gè)），那（個(gè)），這些，那些”。它可以用在名詞前，表示特指說話雙方的人或者上文中提到的人或者事物。二、代詞1.人稱代詞主格賓格形容詞性物主代詞名詞性物主代詞反身代詞Imemyminemyselfweusouroursourselvesyouyouyouryoursyourselfyouyouyouryoursyourselveshehimhishishimselfsheherherhersherselfitititsitsitselftheythemtheirtheirsthemselves用法：1.在句中，主格放在句子開頭，指誰。Ilikebooks.2.賓格放在動詞或者介詞后面，承受動作，例如：告訴我tellme、告訴他tellhim。3.形容詞性物主代詞指誰的東西，例如：我的書mybook，我們的書ourbook。4.名詞性物主代詞指東西是誰的，東西在前面，例如：Thebookismine.Theappleishers.5.反身代詞指誰自己，例如：我?guī)椭易约?，Ihelpmyself.他幫助他自己，Hehelpshimself.2.指示代詞指示代詞就是指示這個(gè)，那個(gè)，這些，那些的英語單詞this這個(gè)（后跟單數(shù)）時(shí)間距離近時(shí)使用空間距離近時(shí)使用these這些（后跟復(fù)數(shù)）that那個(gè)（后跟單數(shù)）時(shí)間距離遠(yuǎn)時(shí)使用空間距離遠(yuǎn)時(shí)使用those那些（后跟復(fù)數(shù)）Thisismymother.這是我的媽媽。（離我比較近）Thatismymother.那是我的媽媽。（離我比較遠(yuǎn)）Theseareappletrees.這些時(shí)蘋果樹。（空間距離近）Thoseareorangetrees.那些是橘子樹。（空間距離遠(yuǎn)）Thisismystory.這是我的故事。（時(shí)間距離近）Thatismystory.那是我的故事。（時(shí)間距離遠(yuǎn)）按要求改寫句子。1.Thisisanorange.(改為復(fù)數(shù)形式)____________________________.2.Thatismysister.(改為復(fù)數(shù)形式)____________________________.3.Isthisyournewschoolbag?(改為復(fù)數(shù)形式)____________________________.4.Isthathisnewcar?(改為復(fù)數(shù)形式)____________________________.5.Aretheseyourbrothers?(改為單數(shù)形式)____________________________.6.Arethoseherbooks?(改為單數(shù)形式)__________________________.三、名詞1.名詞復(fù)數(shù)規(guī)則變化（1）一般情況加S，如：mapmaps、boyboys、girlgirls、penpens、bagbags、carcars(2)以s、sh、ch、x結(jié)尾加es，如：busbuses、watchwatches、boxboxes、brushbrushes(3)以輔音字母+y結(jié)尾，變y為i，如：babybables、citycities、countrycountries(4)以y結(jié)尾的專有名詞或元音字母+y結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，直接加S，例:monkeymonkeys，holldayholldays(5)以0結(jié)尾的詞，有生命加es，無生命加s。例如:potatopotatoes(土豆)、echoechoes(回聲)，zoozoos(動物園)，bamboobamboos(竹子)(6)以f或fe結(jié)尾的，把f或fe變ve加s，例如:leafleavesshelfshelves2.不規(guī)則變化(1)childchildrenfootfeettoothteethmousemicemanmenwomanwomen注意:由一個(gè)詞加man或woman構(gòu)成的合成詞，其復(fù)數(shù)形式也是men和women，如anEnglishman、twoEnglishmen，但German不是合成詞，故復(fù)數(shù)形式為Germans(2)單復(fù)數(shù)同形，如:deer、sheep、fish、Chinese、Japanese等，但除人民幣的元、角、分外（人民幣沒有復(fù)數(shù)），美元、英鎊、法郎等都有復(fù)數(shù)形式。如:adollar，twodollars;ameter、twometers.四、數(shù)詞（一）基數(shù)詞數(shù)字變化規(guī)律基數(shù)詞1~12沒有變化規(guī)律，需特殊記憶one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine、ten、eleven、twelve13~19這些詞以teen結(jié)尾thirteen、fourteen、fifteen、sixteen、seventeen、eighteen、nineteen20~90(其中整十的數(shù)字)這些詞以ty結(jié)尾twenty、thirty、forty、fifty、sixty、seventy、eighty、ninety其他兩位數(shù)十位與個(gè)位之間用英文連字符“”twentytwo、thirtyone100~900(其中整百的數(shù)字)1~9的數(shù)字+hundredonehundred、twohundred其他三位數(shù)1~9的數(shù)+hundred+and+幾十幾o(hù)nehundredandninetynine、onehundredandone、threehundredandtwentyfive整千的數(shù)字1~9的數(shù)字+thousandonethousand、twothousand（二）序數(shù)詞1.含義序數(shù)詞表示事物的先后順序(第一、第二、第三等)、往往與定冠詞the連用。2.構(gòu)成構(gòu)成方法示例一般情況在基數(shù)詞后加th構(gòu)成相應(yīng)的序數(shù)詞four—fourth、thirteen—thirteenth整十?dāng)?shù)的序數(shù)詞的構(gòu)成是將基數(shù)詞詞尾的y變?yōu)閕e，再加thtwenty—twentieth、forty—fortieth兩位及兩位以上的基數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞時(shí)，僅將個(gè)位數(shù)變成序數(shù)詞twentyone—twentyfirst、onehundredandfiftythree—onehundredandfiftythird特殊情況特殊記one—first、two—second、three—third、five—fifth、eight—eighth、nine—ninth、twelve—twelfth(1)第一至第三單獨(dú)記憶:first第一;second第二;third第三。它們的縮寫形式是1st、2nd、3rd。(2)第四至第十九在基數(shù)詞的詞尾加th、注意“第五、第八、第九、第十二”這幾個(gè)序數(shù)詞的特殊變化:fifth第五;eighth第八;ninth第九;twelfth第十二。它們的縮寫形式是在阿拉伯?dāng)?shù)字后加th。例如:fourth→4th;fifth→5th(3)整十的序數(shù)詞由基數(shù)詞將y變成ie再加th。例如:twentieth第二十;fortieth第四十;ninetieth第九十(4)兩位數(shù)的序數(shù)詞、只需把個(gè)位數(shù)變成序數(shù)詞即可。例如:twentythird第二十三;sixtyeighth第六十八3.用法(1)序數(shù)詞可以用來表示順序、編號等、但要放在名詞前面。(2)序數(shù)詞可以表示“幾月幾日”中的“幾日”。例如:February11th2月11日(3)序數(shù)詞前面通常要使用定冠詞the、但當(dāng)序數(shù)詞前面有形容詞性物主代詞或名詞所有格修飾時(shí)、不能用the。例如:Thatisthefourthbook.那是第四本書。4.序數(shù)詞記憶口訣基變序、有規(guī)律、詞尾加上th。一、二、三、特殊記、詞尾字母t、d、d。八去t、九除e、ve要用f替、ty將y變成i、th前面有個(gè)e。若是碰到幾十幾、前用基來后用序。五、特殊疑問句1.定義以特殊疑問詞開頭、對陳述句中的某一部分提出疑問的句子叫特殊疑問句。2.特殊疑問詞(1)對某事或某物提問用what;(2)對地點(diǎn)提問用where;(3)對人物提問用who;(4)對方式、方法、身體狀況等提問用how;(5)對具體事物提問用which(哪一個(gè));(6)對原因提問用why;(7)對時(shí)間提問用when/whattime;(8)對可數(shù)名詞的數(shù)量提問用howmany;(9)對不可數(shù)名詞的數(shù)量提問用howmuch;(10)對年齡提問用howold;(11)對物品的價(jià)格提問用howmuch;(12)對物品的顏色提問用whatcolor。3.結(jié)構(gòu)特殊疑問句的結(jié)構(gòu)一般由“特殊疑問詞+一般疑問句”構(gòu)成。例如:What’syourname?你叫什么名字?Whereismybook?我的書在哪里?Howmuchisthesweater?這件毛衣多少錢?4.練習(xí)：對畫線部分提問、每空一詞1.Mymother’sfavoritecolorisred.mother’scolor?

2.Myfirstdayofschoolisgood.yourfirstdayofschool?

3.Mysisterlikeshistorybecauseit’sinteresting.

yoursisterhistory?

4.Kate’sfavoritesubjectisP.E.isKate’sfavorite?

5.Linda’smusicteacherisMs.Xie.isLinda’smusicteacher?

六、時(shí)態(tài)（一）一般現(xiàn)在時(shí)定義：表示經(jīng)常的或習(xí)慣性的動作，常與表示頻率的時(shí)間狀語連用；描述主語的狀態(tài)、性質(zhì)、特征、能力等，目的是為了“描述現(xiàn)階段的動作或者狀態(tài)；陳述客觀真理，客觀存在，科學(xué)事實(shí)。結(jié)構(gòu)：be動詞：主語+be(am、is、are)+其它。例：I?am?a?boy.我是一個(gè)男孩。行為動詞：主語+行為動詞(+其它)。例：We?study?English.我們學(xué)習(xí)英語。當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)(he、?she、it)時(shí)，謂語動詞也要用單三形式。例：Mary?likes?Chinese.瑪麗喜歡漢語。3.變化：be動詞的變化。①否定句：主語+?be?+?not?+其它。例：He?is?not?a?worker.他不是工人。②一般疑問句：Be?+主語+其它。例：Are?you?a?student?Yes.?I?am.?/?No、?I’m?not.?③特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。例：Where?is?my?bike?（2）行為動詞的變化。①否定句：主語+?don’t(doesn’t)?+動詞原形(+其它)。例：I?don’t?like?bread.?當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時(shí)，要用doesn’t構(gòu)成否定句。例：He?doesn’t?often?play.?②一般疑問句：Do(Does)?+主語+動詞原形+其它。例：Do?you?often?play?footballYes、?I?do.?/?No、?I?don’t.?主語為第三人稱單數(shù)時(shí)，要用does構(gòu)成一般疑問句。例：Does?she?go?to?work?by?bike?Yes、?she?does./No、?she?doesn’t.?③特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。例：How?does?your?father?go?to?work??4.動詞三單形式變化規(guī)則：（1）一般情況下，直接加s，例：cookcooks、likelikess.x.sh.ch.os.x.結(jié)尾，加es例：guessguesses、washwashes、watchwatches、gogoes（3）以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i、再加es例：studystudies（二）一般將來時(shí)定義：一般將來時(shí)表示在未來時(shí)間將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，與表示將來的時(shí)間tomorrow、nextday(week、month、year?)、soon、thedayaftertomorrow（后天）等連用。例：ShewillvisitShanghaitomorrow.構(gòu)成：主語+shall/will+do??(will可用于所有人稱，shall只用于第一人稱I和we)主語+begoingto+do（在表示“打算到某地去”時(shí)，由于謂語動詞go與going重復(fù)，一般可以只說begoingtoaplace）例：HeisgoingtoBeijing.他將要去北京。（不用HeisgoingtogotoBeijing.）用法：主語+shall/will+do表示未來的事實(shí)或?qū)淼念A(yù)測等例：Noonewilldoheavywork.Robertswilldoeverythingforus.主語+begoingto+do這種結(jié)構(gòu)常用來表達(dá)自己打算做某事、計(jì)劃做某事或者有意做某事。（be動詞要與主語的人稱和數(shù)一致）例：Iamgoingtodosomereadingtomorrow.Heisgoingtohaveapianolessonnextweek.WearegoingtohaveapartythisFriday.注：只用will不用begoingto的情況:①表示對未來時(shí)間與年齡的推測時(shí)；例：TomorrowwillbeMonday.??明天是周一。Shewillbethirteennextyear.她明年13歲。②表示必然發(fā)生時(shí)；例：Fishwilldiewithoutwater.魚離開水活不了。Peoplewilldieifallgreenplantsdie.如果所有綠植都沒了，人們也活不下去。注：只用begoingto而不用will的情況：①如果表示已有跡象表明在不久的將來要發(fā)生的事情時(shí)；例：Lookatthoseblackclouds、it’sgoingtorain.②某些動詞如：go/e/leave/start/begin/arrive等，它們的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)可以表示將來時(shí);例：TheyareleavingforShanghaitomorrow.他們明天要去上海。Mybrotherisingheresoon.我哥哥很快就要來了。（三）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)用法：①現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動作；例：IamreadinganEnglishbooknow.我現(xiàn)在正在讀一本英語書。②當(dāng)前一段時(shí)期內(nèi)的活動或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動作；例：TheyarelivinginBeijingthesedays.他們這些天一直住在北京。與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)連用的時(shí)間狀語有：now，thesedays，look，listen，itisseveno’clock等的提示。現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成：be+現(xiàn)在分詞肯定式：be＋動詞ing???例：Sheissinginginthenextroom.否定式：be＋not＋動詞ing??例：Thestud