1+X界面設(shè)計(jì)課證融合第四章界面設(shè)計(jì)課證融合建議第三章界面設(shè)計(jì)知識能力分解第二章界面設(shè)計(jì)知識體系解讀第一章騰訊云1+X界面設(shè)計(jì)介紹騰訊云1+X界面設(shè)計(jì)介紹01界面設(shè)計(jì)初級證書面向行業(yè)崗位主要面向it互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的傳統(tǒng)型企事業(yè)單位、政府部門主要面向各企事業(yè)單位、政府部門等的信息化數(shù)字化部門職業(yè)發(fā)展方向：成為從事移動端app界面設(shè)計(jì)等工作的設(shè)計(jì)師了解設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，掌握平面設(shè)計(jì)軟件掌握交互基礎(chǔ)、制作界面視覺設(shè)計(jì)完整的移動端UI作品界面設(shè)計(jì)中級證書面向行業(yè)崗位主要面向IT互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的傳統(tǒng)型企事業(yè)單位、政府部門等的信息化數(shù)字化部門職業(yè)發(fā)展方向：成為從事產(chǎn)品的界面設(shè)計(jì)師能夠?qū)π枨筮M(jìn)行挖掘分析，獨(dú)立完成各種類型的界面設(shè)計(jì)能夠優(yōu)化視覺，對接技術(shù)產(chǎn)品推動產(chǎn)品上線掌握動效設(shè)計(jì)，并了解網(wǎng)頁設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，掌握WEB界面設(shè)計(jì)能力界面設(shè)計(jì)高級證書面向行業(yè)崗位主要面向IT互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的傳統(tǒng)型企事業(yè)單位、政府部門未來職業(yè)發(fā)展：可從事各種類型產(chǎn)品的體驗(yàn)設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)和運(yùn)營設(shè)計(jì)能夠提升解決多種類型產(chǎn)品以及UI界面出現(xiàn)問題的相關(guān)能力提升用戶體驗(yàn)界面設(shè)計(jì)考核要點(diǎn)界面設(shè)計(jì)知識體系解讀02界面設(shè)計(jì)知識導(dǎo)圖-初級界面設(shè)計(jì)知識導(dǎo)圖-初級界面設(shè)計(jì)知識導(dǎo)圖-初級界面設(shè)計(jì)知識導(dǎo)圖-初級界面設(shè)計(jì)知識導(dǎo)圖-中級界面設(shè)計(jì)知識導(dǎo)圖-中級界面設(shè)計(jì)知識導(dǎo)圖-高級界面設(shè)計(jì)知識導(dǎo)圖-高級界面設(shè)計(jì)知識能力分解03界面設(shè)計(jì)初級知識體系解讀工作領(lǐng)域工作任務(wù)職業(yè)技能要求專業(yè)知識專業(yè)技能現(xiàn)有的課程1.設(shè)計(jì)基礎(chǔ)應(yīng)用1.1平面構(gòu)成基礎(chǔ)應(yīng)用1.1.1了解平面構(gòu)成的基本概念，能熟練使用點(diǎn)線面構(gòu)成要素，能運(yùn)用肌理等構(gòu)成方法1、平面構(gòu)圖的基本概念、要素和法則；2、色彩的基本原理和規(guī)律；3、色彩表達(dá)的專業(yè)術(shù)語；4、排版的基本概念和方法；5、視覺傳達(dá)的基本概念和方法；6、字體的基本概念、分類和呈現(xiàn)特點(diǎn)7、常用印刷材料的材質(zhì)特點(diǎn)、規(guī)格、類型1、能夠熟練運(yùn)用專業(yè)軟件，實(shí)現(xiàn)平面圖形和文字的排版；2、能夠熟練運(yùn)用專業(yè)語言，向用戶表達(dá)設(shè)計(jì)意圖設(shè)計(jì)概論設(shè)計(jì)素描設(shè)計(jì)色彩基礎(chǔ)原畫繪制字體設(shè)計(jì)與制作1.1.2能掌握和應(yīng)用平面構(gòu)成的基本形式法則1.1.3具備空間意識，理解圖底關(guān)系能熟練使用分割與群化構(gòu)成手法1.2色彩設(shè)計(jì)基礎(chǔ)應(yīng)用1.2.1能掌握色彩構(gòu)成的基本原理和一般規(guī)律，理解光與色彩、色系與色立體的關(guān)系，以及色彩混合的概念與類型1.2.2掌握色彩的面積、形狀、位置和色相、純度、明度的對比構(gòu)成規(guī)律1.2.3能運(yùn)用色彩語言表達(dá)設(shè)計(jì)思想，具備色彩的采集、重構(gòu)和情感表現(xiàn)能力1.3版式設(shè)計(jì)基礎(chǔ)應(yīng)用1.3.1了解版式設(shè)計(jì)的定義，了解印刷常用紙張的規(guī)格、類型和特性1.3.2能掌握統(tǒng)一、節(jié)奏、對齊、平衡、留白、聚攏、層次、重復(fù)、對比網(wǎng)格等實(shí)用版式設(shè)計(jì)法則1.3.3理解圖形與文字的轉(zhuǎn)換方式與編排關(guān)系1.3.4理解視覺流程的概念，能依據(jù)信息的傳遞需求建立不同類型的視覺流程版式1.4圖形設(shè)計(jì)基礎(chǔ)應(yīng)用1.4.1了解圖形語言的分類及屬性1.4.2了解圖形的功能與意義1.4.3掌握圖形創(chuàng)意的表現(xiàn)形式與手法，能靈活進(jìn)行圖形創(chuàng)意表達(dá)1.4.4能提煉和挖掘圖形意義，能完成抽象概念的圖形化表現(xiàn)1.4.5熟知圖形在版面上的位置，運(yùn)用圖形在版面中的比例關(guān)系、圖形數(shù)量的版面效果、圖形在版面中的組合方式1.5字體設(shè)計(jì)基礎(chǔ)應(yīng)用1.5.1了解字體的分類1.5.2熟知字體的情感特性1.5.3了解字體的自然屬性，掌握字體單位、字間距、行間距等基本概念1.5.4能根據(jù)不同的設(shè)計(jì)主題選擇合適的字體1.5.5能掌握文字的常用編排方式如線性排列、面化排列、橫向排列、豎向排列、左對齊排列、右對齊排列等并有效地傳遞信息1.5.6能合理設(shè)計(jì)字體顏色，可通過色彩區(qū)分和傳遞文字信息界面設(shè)計(jì)初級知識體系解讀工作領(lǐng)域工作任務(wù)職業(yè)技能要求專業(yè)知識專業(yè)技能現(xiàn)有的課程2.平面設(shè)計(jì)2.1圖像處理2.1.1了解PhotoShop（以下簡稱PS中圖片的存儲格式及存儲位置的調(diào)整方式1、PS工具的工作界面和基礎(chǔ)功能菜單的用途；2、圖形處理中像素、銳化等專業(yè)術(shù)語的概念和基本原理；3、濾鏡的基本功能和圖像效果；4、圖像處理圖層的概念5、熟悉PS圖形輸出格式類型和各格式類型的特點(diǎn)1、熟練掌握ps工具，能夠運(yùn)用PS進(jìn)行圖片的設(shè)計(jì)和處理；2、熟練掌握PhotoShop的快捷鍵的運(yùn)用；3、熟練掌握PhotoShop的摳圖技巧；4、3、熟練掌握PS濾鏡的圖片處理；5、能夠使用ps繪制擬物圖標(biāo)或界面包裝特效制作2.1.2了解PS工具欄、調(diào)板的基本功能及菜單的作用2.1.3能利用選擇工具創(chuàng)建特定選區(qū)2.1.4能綜合運(yùn)用各類摳圖技法進(jìn)行精細(xì)摳圖2.1.5能使用PS的畫筆功能繪制線和面2.1.6能使用PS圖層功能調(diào)整圖層關(guān)系，制作多種視覺展示效果2.1.7能使用PS鋼筆工具繪制圖標(biāo)與簡單插畫2.1.8能使用PS文字工具完成點(diǎn)文字、段落文字、路徑文字的創(chuàng)建與排版2.1.9能使用PS的曲線、色階、色相/飽和度、色彩平衡等功能進(jìn)行圖像的調(diào)色與校色2.1.10能使用形狀工具，并配合“添加”、“減去”、“交叉”或“除外選項(xiàng)制作圖標(biāo)和UI控件2.1.11能理解PS濾鏡的功能與原理，并能使用濾鏡庫、自適應(yīng)廣角、CameraRaw濾鏡、鏡頭校正、液化3D、風(fēng)格化、模糊、扭曲、銳化、視頻、像素化、渲染、雜色等濾鏡功能實(shí)現(xiàn)特殊圖像效果2.1.13能綜合使用圖層樣式及其它基本繪圖功能制作擬物圖標(biāo)和界面2.1.14能綜合運(yùn)用各類PS基礎(chǔ)功能制作UIKit2.2圖形處理2.2.1了解AdobeIllustrator（以下簡稱Ai）的工作界面組成1、Ai的工作界面及功能菜單的用途；2、Web圖像格式的特點(diǎn)和應(yīng)用范圍；3、3D效果視覺呈現(xiàn)基本原理；4、圖標(biāo)、logo、插畫等的具體應(yīng)用知識1、熟練掌握Ai工具，能夠運(yùn)用Ai制作UI圖標(biāo)；2、能夠運(yùn)營Ai繪制圖形、logo和插畫海報；3、能夠運(yùn)用Ai工具制作2.5D風(fēng)格插畫；4、能夠熟練使用Ai形狀生成器、外觀屬性設(shè)定；5、熟練掌握“效果”菜單中的命令；6、能夠熟練運(yùn)用AI進(jìn)行文字處理；設(shè)計(jì)項(xiàng)目應(yīng)用（AI）版式設(shè)計(jì)2.2.2了解Ai工具箱、屬性欄、調(diào)板的基本功能及菜單的作用，熟知常用快捷鍵的使用2.2.3了解各種Web圖像格式的應(yīng)用范圍，掌握GIF、JPEG、PNG、SWFSVG格式的導(dǎo)出選項(xiàng)2.2.4能使用Ai進(jìn)行文件處理和簡單的顏色調(diào)整2.2.5能使用Ai形狀工具、變換工具調(diào)整圖層尺寸和形狀，制作簡單扁平化風(fēng)格插畫2.2.6能使用Ai直線工具、鋼筆工具、畫筆工具、平滑工具制作簡單UI圖標(biāo)2.2.7能使用Ai魔棒工具、文字工具、路徑查找器工具繪制圖形、logo和插畫海報2.2.9能使用Ai3D工具制作2.5D風(fēng)格插畫2.2.10能熟練使用Ai形狀生成器工具2.2.11了解外觀屬性的相關(guān)設(shè)定與操作，包括外觀屬性的創(chuàng)建和編輯。掌握“效果”菜單中的命令2.2.12掌握在Ai中導(dǎo)入、導(dǎo)出文本以及點(diǎn)文字、路徑文字和區(qū)域文字的創(chuàng)建方法，掌握字符、段落格式化的設(shè)置方法，并能熟練使用CJK選項(xiàng)2.2.13能使用Ai進(jìn)行書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、雜志設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)2.2.14能掌握“打印”對話框中的各個選項(xiàng)，了解分色原理，以及包含透明度的文檔輸出時的“拼合”處理界面設(shè)計(jì)初級知識體系解讀工作領(lǐng)域工作任務(wù)職業(yè)技能要求專業(yè)知識專業(yè)技能現(xiàn)有的課程3.界面設(shè)計(jì)3.1產(chǎn)品開發(fā)流程應(yīng)用3.1.1能全面了解產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)流程，理解不同崗位的角色，場景以及任務(wù)1、軟件產(chǎn)品開發(fā)流程應(yīng)用知識；2、iOS/安卓軟件界面設(shè)計(jì)規(guī)范；3、交互設(shè)計(jì)理論和應(yīng)用知識4、理解手機(jī)屏幕的相關(guān)概念；5、軟件界面視覺設(shè)計(jì)基礎(chǔ)；6、交付文檔的撰寫和輸出規(guī)范；1、能夠運(yùn)用工具制作完整的思維導(dǎo)圖；2、能夠完成功能圖標(biāo)設(shè)計(jì)制作；3、能夠完成手機(jī)主體圖標(biāo)設(shè)計(jì)制作；2、能夠運(yùn)用辦公工具撰寫然間交付文檔；UI設(shè)計(jì)與制作3.1.2熟知軟件開發(fā)模型中的瀑布模型和迭代模型3.1.4能掌握需求分析的方法，具備將文字和初始資料轉(zhuǎn)換為設(shè)計(jì)草圖的能力3.2iOS/安卓設(shè)計(jì)規(guī)范3.2.1能深入理解Android/IOS界面的規(guī)范構(gòu)成要素與設(shè)計(jì)規(guī)范3.2.2了解控件使用原則與場景，能規(guī)范使用合理控件3.2.3能理解IOS、Android的界面設(shè)計(jì)差異，以及原生應(yīng)用控件規(guī)范的差異3.3交互設(shè)計(jì)理論應(yīng)用3.3.1能掌握基礎(chǔ)用戶研究、體驗(yàn)設(shè)計(jì)、界面構(gòu)建的技能和方法3.3.2能夠從角色、場景、任務(wù)三個維度理解產(chǎn)品需求，依據(jù)邏輯完成基本功能的流程設(shè)計(jì)3.3.3能制作完整的邏輯思維導(dǎo)圖，按照路徑輸出交互布局線框圖，標(biāo)注清晰功能細(xì)節(jié)和各層級間跳轉(zhuǎn)操作邏輯3.3.4能掌握機(jī)器硬件的人機(jī)交互內(nèi)容，包含機(jī)器的待機(jī)模式、操作模式輸入方式和信息反饋形式3.4視覺設(shè)計(jì)基礎(chǔ)3.4.1能結(jié)合界面需求，完成符合視覺規(guī)范的功能圖標(biāo)設(shè)計(jì)3.4.2能結(jié)合界面需求，完成符合視覺規(guī)范的手機(jī)主題圖標(biāo)設(shè)計(jì)3.4.3能理解手機(jī)界面的設(shè)計(jì)理論，并從用戶角度出發(fā)，設(shè)計(jì)登錄頁、首頁、列表頁，使之具備引導(dǎo)性、一致性、高效性和易響應(yīng)性3.5交付文檔與對接3.5.1能掌握界面、啟動圖標(biāo)、功能圖標(biāo)的輸出方法并規(guī)范命名3.5.2能按照開發(fā)規(guī)范輸出各類終端產(chǎn)品所需分辨率的切圖與標(biāo)注3.5.3具備與開發(fā)人員進(jìn)行溝通的能力界面設(shè)計(jì)中級知識體系解讀工作領(lǐng)域工作任務(wù)職業(yè)技能要求專業(yè)知識專業(yè)技能建議課程備注1.交互設(shè)計(jì)1.1需求挖掘分析1.1.1能及時關(guān)注所在業(yè)務(wù)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢，并理性分析和甄別產(chǎn)品需求的合理性、準(zhǔn)確性，能區(qū)分產(chǎn)品的商業(yè)需求和用戶需求1、理解并掌握互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品客戶需求的相關(guān)知識；2、用戶數(shù)據(jù)采集和分析的基本方法；3、掌握數(shù)據(jù)可視化的基本方法；4、掌握競品分析的基本方法和工作要點(diǎn)；5、掌握產(chǎn)品用戶反饋信息收集和成果驗(yàn)證方法；6、掌握頭腦風(fēng)暴和故事板的相關(guān)知識；7、理解產(chǎn)品信息框架的基本構(gòu)成和相關(guān)核心知識點(diǎn)；8、理解用戶體驗(yàn)的在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的重要意義，以及相關(guān)核心知識要點(diǎn)；9、掌握卡片分類法的操作要點(diǎn)與基本步驟；10、掌握產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)的基本原則；11、掌握交互線框圖的基本概念和繪制流程；12、掌握交互設(shè)計(jì)和視覺設(shè)計(jì)的基本規(guī)范相關(guān)知識；13、掌握常見的移動端硬件設(shè)備的人機(jī)交互方式；14、掌握AXURE軟件的基本界面要素和元件庫；15、掌握AXURE常用控件、動態(tài)面板、中繼器、常用函數(shù)等相關(guān)知識1、能夠運(yùn)用數(shù)據(jù)采集工具進(jìn)行用戶數(shù)據(jù)的采集2、能夠運(yùn)用工具對用戶數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析；3、能夠運(yùn)用工具制作常用的數(shù)據(jù)可視化圖表；4、能夠運(yùn)用常用辦公工具制作競品分析報告；5、能夠運(yùn)用思維導(dǎo)圖構(gòu)建產(chǎn)品功能框架；6、能夠制作產(chǎn)品信息框架圖；7、能夠運(yùn)用卡片分類法驗(yàn)證和檢測產(chǎn)品的信息框架；8、能熟練運(yùn)用交互布局線框圖輸出交互設(shè)計(jì)稿9、能夠使用AXURE設(shè)計(jì)原型基礎(chǔ)界面1、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)2、軟件交互設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)（Axure）產(chǎn)品/UE1.1.2掌握用戶需求的常用收集方法能通過用戶研究得出用戶畫像和產(chǎn)品功能列表；（能夠使用數(shù)據(jù)采集工具獲取數(shù)據(jù)并驗(yàn)證設(shè)計(jì)成果）1.1.3掌握數(shù)據(jù)分析的常用方法，了解數(shù)據(jù)可視化的展現(xiàn)方式，掌握常用的數(shù)據(jù)圖表化制作方法1.1.4掌握競品分析的方法，能選擇合適的競品，從產(chǎn)品定位、產(chǎn)品功能架構(gòu)、交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)、視覺設(shè)計(jì)、運(yùn)營模式設(shè)計(jì)等方面制作競品分析報告1.1.5能通過用戶需求分析和用戶研究獨(dú)立完成角色、場景、任務(wù)的定義提出可解決用戶需求并有效提升產(chǎn)品體驗(yàn)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)理念1.1.6能掌握后期產(chǎn)品跟蹤方法，了解和使用眼動儀、用戶回訪、問卷調(diào)查等方法做用戶反饋和設(shè)計(jì)成果驗(yàn)證1.1.7能掌握頭腦風(fēng)暴與故事板的相關(guān)知識1.2信息架構(gòu)梳理分析1.2.1能分析產(chǎn)品的信息框架，從用戶角度挖掘產(chǎn)品在可用性、易用性方面存在的問題并能提供對應(yīng)的解決方案1.2.2能從場景、任務(wù)的角度出發(fā)，挖掘用戶在產(chǎn)品體驗(yàn)中的痛點(diǎn)，并提供可行性解決方案，提升用戶體驗(yàn)1.2.3能使用思維導(dǎo)圖工具構(gòu)建產(chǎn)品功能框架1.2.4了解并掌握卡片分類法，能使用該方法從用戶的角度驗(yàn)證和檢測產(chǎn)品的信息架構(gòu)1.3交互框架設(shè)計(jì)1.3.1能熟練掌握交互設(shè)計(jì)原則，主導(dǎo)并確定產(chǎn)品的設(shè)計(jì)理念并推動具體實(shí)施1.3.2能主導(dǎo)確定產(chǎn)品的信息架構(gòu)和交互框架，能熟練運(yùn)用交互布局線框圖輸出交互設(shè)計(jì)稿，并能在明確表達(dá)處添加內(nèi)容大綱、信息結(jié)構(gòu)、用戶交互行為描述1.3.3能掌握交互線框圖的繪制流程1.3.4能結(jié)合使用場景，制定可落地的交互設(shè)計(jì)規(guī)范1.3.5能及時關(guān)注當(dāng)前流行的終端硬件，掌握人機(jī)交互的方式1.3.6能掌握不同操作系統(tǒng)手機(jī)的待機(jī)模式、操作模式、輸入方式、信息反饋形式1.4原型設(shè)計(jì)1.4.1能根據(jù)產(chǎn)品定位、項(xiàng)目特點(diǎn)制定高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的全局設(shè)計(jì)風(fēng)格，并結(jié)合設(shè)計(jì)風(fēng)格制定移動端視覺設(shè)計(jì)規(guī)范1.4.2能掌握AXURE基礎(chǔ)操作，并使用AXURE設(shè)計(jì)原型基礎(chǔ)界面1.4.3能理解交互動效設(shè)計(jì)規(guī)范，能熟練運(yùn)用簡單交互動效，提高產(chǎn)品的可用性界面設(shè)計(jì)中級知識體系解讀工作領(lǐng)域工作任務(wù)職業(yè)技能要求專業(yè)知識專業(yè)技能建議課程備注2.動效設(shè)計(jì)2.1動效設(shè)計(jì)理論應(yīng)用2.1.1了解動效設(shè)計(jì)在界面設(shè)計(jì)中的用途、類型和表現(xiàn)手法1、了解動效設(shè)計(jì)在界面設(shè)計(jì)中的主要用途，常用動效設(shè)計(jì)類型和表現(xiàn)手法；2、了解動效設(shè)計(jì)的技術(shù)發(fā)展趨勢；3、了解動效設(shè)計(jì)的常用工具、主要特點(diǎn)和應(yīng)用范圍；4、掌握動效設(shè)計(jì)的基本原則相關(guān)概念和核心知識點(diǎn)；5、掌握AE的基本操作界面功能；6、掌握動效設(shè)計(jì)中時間、幀、組幀動畫等基本概念；7、掌握剪輯中合成、透明度、調(diào)色、音效等基本概念和應(yīng)用；8、掌握AE內(nèi)置常用濾鏡的基本特點(diǎn)相關(guān)知識；9、掌握摳像工具keylight的主要功能；10、掌握主要動效的設(shè)計(jì)原理和主要設(shè)計(jì)規(guī)范相關(guān)知識；11、掌握常用動效效果的表現(xiàn)手法的關(guān)鍵知識；12、掌握AE中常用的動效表達(dá)式以及主要參數(shù)指標(biāo)效果；13、掌握Lottie插件工具的主要功能；14、了解不同動效格式在界面應(yīng)用中的主要特點(diǎn)1、能夠運(yùn)用AE實(shí)現(xiàn)動態(tài)效果的制作；2、能夠熟練運(yùn)用keylight進(jìn)行動態(tài)摳圖；3、能夠運(yùn)用AE實(shí)現(xiàn)圖標(biāo)及視覺界面元素的常見動態(tài)效果；4、能夠通過常用AE表達(dá)式和參數(shù)指實(shí)現(xiàn)常見動效效果；5、能夠運(yùn)用Lottie插件工具，導(dǎo)出適用于不同前端平臺的輸出文件6、能夠撰寫并輸出規(guī)范的動效參數(shù)文檔；7、熟練掌握AE常用操作快捷鍵1、界面動效設(shè)計(jì)基礎(chǔ)2、動效設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)（AE）動效設(shè)計(jì)師2.1.2能及時關(guān)注動效設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢2.1.3了解動效設(shè)計(jì)常用設(shè)計(jì)工具，可利用軟件功能優(yōu)勢制作富有特點(diǎn)的界面動效2.1.4理解動效設(shè)計(jì)的基本原則（含時間相關(guān)、關(guān)聯(lián)性相關(guān)、連續(xù)性相關(guān)時間層級相關(guān)、空間連續(xù)性相關(guān)等基本原則）2.2AE基礎(chǔ)使用2.2.1掌握AfterEffects軟件的界面基礎(chǔ)操作2.2.2掌握時間、幀、幀頻、逐幀動畫、補(bǔ)間動畫、定格動畫、時間切片在時間和空間里的動態(tài)等概念及操作2.2.3掌握合成、透明度、遮罩、鍵控、混合模式、調(diào)色、音效等概念及操作2.2.4掌握內(nèi)置常用效果濾鏡（含過度特效濾鏡、模糊特效濾鏡、常規(guī)特效濾鏡和透視特效濾鏡）2.2.5掌握keylight的使用方法，熟悉運(yùn)用動態(tài)摳圖技巧2.3界面動效設(shè)計(jì)2.3.1能實(shí)現(xiàn)圖標(biāo)及視覺界面元素的動效交互、轉(zhuǎn)場動效以及復(fù)雜交互動效2.3.2能制作界面動效，并制作相關(guān)動效設(shè)計(jì)規(guī)范2.3.3掌握常用的動效效果（包括但不限于自然反饋動效、層級關(guān)系動效）2.4動效參數(shù)文檔應(yīng)2.4.1掌握動效參數(shù)調(diào)整方法2.4.2能按照開發(fā)規(guī)范輸出參數(shù)文檔能采用表格的方式將動效三大參數(shù)(變化、時長、曲線)量化，并說明觸發(fā)條件以及動畫對象2.4.3了解動效插件工具Lottie，能將動效自動導(dǎo)出為前端可用的json文件，并了解不同動效格式的優(yōu)缺點(diǎn)界面設(shè)計(jì)中級知識體系解讀工作領(lǐng)域工作任務(wù)職業(yè)技能要求專業(yè)知識專業(yè)技能建議課程備注3.網(wǎng)頁設(shè)計(jì)3.1網(wǎng)站建設(shè)基礎(chǔ)應(yīng)用3.1.1了解網(wǎng)頁主要構(gòu)成元素、網(wǎng)頁布局結(jié)構(gòu)，能構(gòu)建網(wǎng)頁基礎(chǔ)框架1、掌握網(wǎng)頁的主要構(gòu)成元素、常用布局結(jié)構(gòu)的基本知識2、掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中的基本設(shè)計(jì)規(guī)范相關(guān)知識3、掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中的色彩基礎(chǔ)知識，了解網(wǎng)頁安全色的原理及常用的網(wǎng)頁色彩模式4、掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和開發(fā)的基本工作流程和主要工作要點(diǎn)5、了解不同場景的客戶體驗(yàn)特點(diǎn)與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的關(guān)系6、能夠掌握不同布局要求與頁面風(fēng)格設(shè)計(jì)的關(guān)系7、并掌握網(wǎng)頁切圖命名、標(biāo)注的常用規(guī)范要求；8、能夠理解視覺風(fēng)格與網(wǎng)站性質(zhì)和產(chǎn)品特點(diǎn)之間的關(guān)系；8、掌握CSS雪碧圖的基本原理和輸出方式相關(guān)知識；9、掌握靜態(tài)頁面與動態(tài)頁面的主要特點(diǎn)和具體應(yīng)用的相關(guān)知識10、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中常用編程語言的特點(diǎn)；11、了解鼠標(biāo)的交互模式與狀態(tài)反饋相關(guān)知識；12、掌握UI設(shè)計(jì)語言和設(shè)計(jì)規(guī)范的基本概念和要求；13、掌握設(shè)計(jì)規(guī)范中主要要素定義的基本知識；14、理解數(shù)據(jù)可視化的基礎(chǔ)知識；1、能夠根據(jù)需求，進(jìn)行低保真原型設(shè)計(jì)；2、能夠使用工具完成不同響應(yīng)式和自適應(yīng)布局頁面的設(shè)計(jì)3、能夠運(yùn)用主流工具實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁切圖，并按照規(guī)范進(jìn)行切圖命名和標(biāo)注；4、能夠運(yùn)用工具完成網(wǎng)頁上線改版優(yōu)化，并輸出高保真原型；5、能夠根據(jù)網(wǎng)頁動效要求，設(shè)計(jì)并輸出雪碧圖；6、能夠打造適合產(chǎn)品目標(biāo)屬性的設(shè)計(jì)語言和設(shè)計(jì)規(guī)范；1、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)基礎(chǔ)2、高保真原型設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)UI/UE3.1.2能設(shè)計(jì)符合規(guī)范的網(wǎng)頁，了解網(wǎng)頁柵格、常見尺寸、網(wǎng)頁字符間距等其它規(guī)范，掌握網(wǎng)頁最小中/英文字的使用原則3.1.3能根據(jù)項(xiàng)目需求分析，完成低保真項(xiàng)目原型設(shè)計(jì)3.1.4掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中的色彩基礎(chǔ)知識，了解網(wǎng)頁安全色的原理及常用的網(wǎng)頁色彩模式3.1.5能了解網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的工作流程（含原型圖—視覺稿—設(shè)計(jì)規(guī)范—切圖與標(biāo)注—前端開發(fā)—項(xiàng)目走查）3.2網(wǎng)站建設(shè)進(jìn)階應(yīng)用3.2.1了解社交/工具/文藝/電商等場景下網(wǎng)站設(shè)計(jì)的特點(diǎn)，并完成相關(guān)場景下的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。能獨(dú)立完成上線網(wǎng)頁改版優(yōu)化并輸出高保真效果圖3.2.2能獨(dú)立完成響應(yīng)式布局及自適應(yīng)布局頁面并交付，掌握網(wǎng)頁切圖命名、標(biāo)注規(guī)范3.2.3能根據(jù)網(wǎng)站性質(zhì)、產(chǎn)品定位和特征，確定網(wǎng)站的視覺風(fēng)格，幫助用戶與產(chǎn)品間建立信任3.2.4能結(jié)合動效工具輸出動效表現(xiàn)，并掌握網(wǎng)頁動效的輸出格式，了解CSS雪碧圖的輸出方式3.2.5能理解靜態(tài)網(wǎng)頁與動態(tài)網(wǎng)頁的區(qū)別，以及各自采用的編程語言3.2.6了解基于鼠標(biāo)的交互模式與狀態(tài)反饋（含link、visited、hover、active3.3網(wǎng)站建設(shè)高階應(yīng)用3.3.1能基于產(chǎn)品目標(biāo)及屬性，打造最適合用戶的UI設(shè)計(jì)語言以及設(shè)計(jì)規(guī)范，包含對設(shè)計(jì)準(zhǔn)則、設(shè)計(jì)風(fēng)格、框架布局、控件組件的定義3.3.2能及時關(guān)注當(dāng)下網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的流行趨勢，包括但不限于新媒體技術(shù)的運(yùn)用、AR/VR/AI的運(yùn)用、視差滾動3.3.3能運(yùn)用設(shè)計(jì)工具輸出網(wǎng)頁設(shè)計(jì)動效demo3.3.4能理解網(wǎng)頁數(shù)據(jù)可視化的理論知識，明確業(yè)務(wù)要展示的指標(biāo)，選擇合適的圖表，利用排版設(shè)計(jì)突出關(guān)鍵信息點(diǎn)界面設(shè)計(jì)高級知識體系解讀工作領(lǐng)域工作任務(wù)職業(yè)技能要求專業(yè)知識專業(yè)技能建議課程備注1.體驗(yàn)設(shè)計(jì)1.1項(xiàng)目及用戶調(diào)研1.1.1能掌握數(shù)據(jù)分析方法，能獨(dú)立制作高標(biāo)準(zhǔn)、信息全面、具有指導(dǎo)意義的競品分析報告1、具備常用的統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識；2、掌握數(shù)據(jù)類型等基本概念，能夠理解不同類型數(shù)據(jù)的特點(diǎn)；3、掌握用戶調(diào)查的基本方法4、掌握數(shù)據(jù)分析采集-處理-分析-可視化的基本流程5、了解用戶數(shù)據(jù)的主要指標(biāo)和商業(yè)意義6、掌握數(shù)據(jù)采集的常用方法7、理解并掌握設(shè)計(jì)全流程的關(guān)鍵工作節(jié)點(diǎn)與工作任務(wù)的相關(guān)知識；8、具備一定的項(xiàng)目管理基礎(chǔ)知識1、能夠運(yùn)用工具，實(shí)現(xiàn)基本的數(shù)據(jù)的清洗、分析和可視化過程2、能夠運(yùn)用工具設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，并輸出用戶調(diào)查分析報告3、能夠運(yùn)用原型工具設(shè)計(jì)完整的演示交互案例1、用戶調(diào)研與分析2、設(shè)計(jì)項(xiàng)目管理基礎(chǔ)概念/策劃/運(yùn)營/產(chǎn)品1.1.2能制作商業(yè)需求文檔、市場需求文檔和產(chǎn)品需求文檔，能完成產(chǎn)品設(shè)計(jì)規(guī)范的產(chǎn)出1.1.3能理解用戶畫像的原理與作用，能掌握目標(biāo)用戶需求調(diào)研方法1.1.4能根據(jù)可用性調(diào)查深入了解用戶的使用情況，并獨(dú)立制作用戶滿意度分析報告1.2產(chǎn)品體驗(yàn)設(shè)計(jì)1.2.1能參與設(shè)計(jì)項(xiàng)目的前期規(guī)劃及定位，對產(chǎn)品戰(zhàn)略目標(biāo)有準(zhǔn)確的判斷能力，并能制定有效的設(shè)計(jì)策略1.2.2能獨(dú)立完成頁面數(shù)據(jù)分析（含點(diǎn)擊率、轉(zhuǎn)化率、跳出率分析），能根據(jù)數(shù)據(jù)分析找出問題關(guān)鍵并提出可行解決方案，并能從用戶角度出發(fā)，完善交互邏輯，優(yōu)化視覺表現(xiàn)1.2.3能基于產(chǎn)品交互層級結(jié)構(gòu)，運(yùn)用原型工具設(shè)計(jì)出完整功能視覺演示操作交互案例，全面呈現(xiàn)產(chǎn)品功能1.3設(shè)計(jì)提案1.3.1能梳理出清晰的設(shè)計(jì)全流程思路（含市場用戶分析、交互設(shè)計(jì)、視覺設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)驗(yàn)證等）1.3.2能對設(shè)計(jì)項(xiàng)目進(jìn)行全方位的整合（含項(xiàng)目背景調(diào)查、目標(biāo)人群調(diào)研、項(xiàng)目思考過程、需求挖掘流程、可視化設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)等），能有效推動設(shè)計(jì)項(xiàng)目落地界面設(shè)計(jì)高級知識體系解讀工作領(lǐng)域工作任務(wù)職業(yè)技能要求專業(yè)知識專業(yè)技能建議課程備注2.品牌設(shè)計(jì)2.1品牌策略應(yīng)用2.1.1能根據(jù)產(chǎn)品定位、品牌機(jī)會確定品牌核心價值并尋找品牌定位1、掌握品牌定位、識別、生長、傳播等相關(guān)知識2、品牌設(shè)計(jì)情緒版應(yīng)用的相關(guān)方法和知識；3、視覺識別的相關(guān)知識；4、理解品牌IP的概念5、熟練掌握不同應(yīng)用介質(zhì)的色彩參數(shù)的相關(guān)知識；6、理解品牌衍生品的相關(guān)商業(yè)應(yīng)用知識；7、掌握VI體系規(guī)范和品牌元素引用規(guī)范相關(guān)知識1、能夠根據(jù)品牌定位獨(dú)立完成logo和品牌字體設(shè)計(jì)；2、能夠設(shè)計(jì)品牌衍生輔助圖形；3、能夠建立和輸出VI體系規(guī)范和品牌元素引用規(guī)范文檔；1、品牌策劃與設(shè)計(jì)2、VI設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)概念/策劃/運(yùn)營/產(chǎn)品2.1.2能根據(jù)品牌定位完善品牌策略并建立品牌情緒板2.1.3能獨(dú)立推導(dǎo)出品牌關(guān)鍵詞，確定風(fēng)格調(diào)性2.2Logo設(shè)計(jì)2.2.1能根據(jù)產(chǎn)品定位和品牌策略獨(dú)立完成Logo設(shè)計(jì)2.2.2能獨(dú)立確定品牌色和品牌調(diào)性2.3品牌色設(shè)計(jì)2.3.1能根據(jù)品牌調(diào)性確定品牌色的主色和輔助色2.3.2能針對不同的應(yīng)用介質(zhì)（如電子顯示屏、紙張印刷、特殊材質(zhì)印刷等）制定標(biāo)準(zhǔn)的色彩參數(shù)（RGB、CMYK、PANTONE、HTML/CSS）2.4字體設(shè)計(jì)2.4.1對字體設(shè)計(jì)理論有深入理解，能熟練設(shè)計(jì)出不同風(fēng)格的字體2.4.2能設(shè)計(jì)符合品牌調(diào)性的品牌字體，并能兼顧界面以及其它運(yùn)營場景的應(yīng)用2.5延展設(shè)計(jì)2.5.1能獨(dú)立擴(kuò)展品牌衍生輔助圖形，并產(chǎn)出相關(guān)的應(yīng)用示意2.5.2能結(jié)合品牌定位抽取核心輔助圖形用于建立傳達(dá)品牌理念的品牌印記2.6IP形象設(shè)計(jì)2.6.1能根據(jù)品牌訴求，獨(dú)立推導(dǎo)及設(shè)計(jì)符合品牌定位的IP形象2.6.2能為IP形象制定設(shè)計(jì)應(yīng)用規(guī)范，并產(chǎn)出相關(guān)的應(yīng)用案例2.7VI視覺識別系統(tǒng)2.7.1能輸出VI體系規(guī)范及完成各類周邊延展設(shè)計(jì)2.7.2能輸出品牌元素應(yīng)用規(guī)范界面設(shè)計(jì)高級知識體系解讀工作領(lǐng)域工作任務(wù)職業(yè)技能要求專業(yè)知識專業(yè)技能建議課程備注3.運(yùn)營設(shè)計(jì)3.1廣告設(shè)計(jì)3.1.1能根據(jù)推廣訴求，獨(dú)立產(chǎn)出廣告創(chuàng)意1、掌握媒體廣告的定位、廣告與品牌的關(guān)系、廣告創(chuàng)意與消費(fèi)心理、藝術(shù)表現(xiàn)技法、構(gòu)成元素等相關(guān)知識；2、了解品牌推廣的渠道特點(diǎn)；3、掌握多種活動形式的實(shí)現(xiàn)方法；4、了解活動收益的基本分析方法5、掌握專題活動流程的關(guān)鍵任務(wù)要點(diǎn)；6、掌握品牌物料輸出的基本規(guī)范相關(guān)知識；1、能夠根據(jù)品牌和產(chǎn)品特性，獨(dú)立產(chǎn)出廣告創(chuàng)意；2、能夠輸出完整的設(shè)計(jì)流程圖；3、能夠根據(jù)推廣要求，輸出適合推廣渠道和形式的設(shè)計(jì)產(chǎn)出；1、廣告策劃與創(chuàng)意設(shè)計(jì)2、活動推廣實(shí)訓(xùn)概念/策劃/運(yùn)營/產(chǎn)品3.1.2能熟練運(yùn)用多種設(shè)計(jì)風(fēng)格，并設(shè)計(jì)出與產(chǎn)品定位高度匹配的運(yùn)營廣告，能有效提升產(chǎn)品影響力3.1.3能掌握多種廣告設(shè)計(jì)的展示方式，包括但不限于Banner、Gif動圖、平面海報、易拉寶、展架、宣傳冊3.2專題活動設(shè)計(jì)3.2.1能分析各種專題活動的設(shè)計(jì)目標(biāo)，并對不同目標(biāo)的表現(xiàn)形式有充分了解，能對活動產(chǎn)品的設(shè)計(jì)提出方向性建議3.2.2能準(zhǔn)確理解活動流程并輸出完整活動流程圖3.2.3能獨(dú)立完成專題活動的KV設(shè)計(jì)創(chuàng)意，并以KV為基礎(chǔ)延展設(shè)計(jì)相應(yīng)的內(nèi)容3.2.4能掌握多種活動形式的實(shí)現(xiàn)方法，包括但不限于H5/小程序、3D全景、AR互動3.2.5能針對活動的收益和結(jié)果設(shè)計(jì)相關(guān)的復(fù)盤分析3.3品牌運(yùn)營設(shè)計(jì)3.3.1能根據(jù)產(chǎn)品/品牌調(diào)性推導(dǎo)出合適的風(fēng)格和展示方式，并通過調(diào)研產(chǎn)出具有指導(dǎo)意義的競品分析3.3.2能獨(dú)立輸出相關(guān)的設(shè)計(jì)產(chǎn)出，包括但不限于官網(wǎng)、品牌傳播專題3.3.3能時刻關(guān)注當(dāng)下爆款的品牌銷售案例3.3.4能具備大局觀，把控品牌物料輸出的一致性界面設(shè)計(jì)課證融合建議04課證對比分析初級課證融合-設(shè)計(jì)概論序號工作任務(wù)知識要求技能要求情感態(tài)度要求參考學(xué)時1設(shè)計(jì)的本質(zhì)與原理要點(diǎn)：闡述設(shè)計(jì)的產(chǎn)生、定義、本質(zhì)，以及設(shè)計(jì)的各類型。重點(diǎn)：設(shè)計(jì)的本質(zhì)，以及各組成要素。難點(diǎn)：設(shè)計(jì)的形式要素、經(jīng)濟(jì)要素。掌握設(shè)計(jì)的內(nèi)涵、計(jì)的組成要素、設(shè)計(jì)的類型能為自己設(shè)定工作目標(biāo)。具有團(tuán)隊(duì)合作的工作意識。62現(xiàn)代設(shè)計(jì)發(fā)展史西方古代設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)與工業(yè)革命西方19世紀(jì)設(shè)計(jì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)運(yùn)動西方當(dāng)代設(shè)計(jì)發(fā)展現(xiàn)狀及展望。分析古代工藝品的裝飾與造型特征具有審美能力。創(chuàng)意創(chuàng)新的精神。資源整合的習(xí)慣。具有團(tuán)隊(duì)合作的工作意識。123設(shè)計(jì)的特征設(shè)計(jì)的藝術(shù)特征設(shè)計(jì)的科技特征設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)性質(zhì)掌握設(shè)計(jì)分類、造型、形式美法則及人體工程學(xué)能把握實(shí)用與審美相結(jié)合的雙重屬性，實(shí)現(xiàn)預(yù)期設(shè)計(jì)效果。創(chuàng)意創(chuàng)新的精神。資源整合的習(xí)慣。具有團(tuán)隊(duì)合作的工作意識。184設(shè)計(jì)的分類（以案例的方式展開講解）視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)環(huán)境設(shè)計(jì)通過觀看教學(xué)錄像，了解設(shè)計(jì)的各種分類創(chuàng)意創(chuàng)新的精神。資源整合的習(xí)慣。具有團(tuán)隊(duì)合作的工作意識。205設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)師的知識技能要求了解設(shè)計(jì)師的知識技能要求，了解設(shè)計(jì)的程序創(chuàng)意創(chuàng)新的精神。具有團(tuán)隊(duì)合作的工作意識。246設(shè)計(jì)的程序（案例的方式展開講解）設(shè)計(jì)摘要-手頭任務(wù)的簡報分析(系統(tǒng)設(shè)計(jì))-對當(dāng)前的系統(tǒng)的分析研究-調(diào)查相似的產(chǎn)品在實(shí)地或相關(guān)題目規(guī)格-詳細(xì)定義產(chǎn)品必需確切地達(dá)到的效果設(shè)計(jì)-解決方案的展示發(fā)展-一種解決方案的延續(xù)和改善（7）測試(系統(tǒng)設(shè)計(jì))-實(shí)地測試系統(tǒng)（8）完成(系統(tǒng)設(shè)計(jì))-將設(shè)計(jì)介紹入環(huán)境（9）評估和結(jié)論-程序總結(jié),包括為未來改善而提出的建設(shè)性批評和建議了解設(shè)計(jì)的基本程序，并能對方案有針對性的進(jìn)行講解具有鑒賞能力。創(chuàng)意創(chuàng)新的精神。資源整合的習(xí)慣。247機(jī)動（考核）48合計(jì)108初級課證融合-設(shè)計(jì)素描序號工作任務(wù)知識要求技能要求情感態(tài)度要求參考學(xué)時1素描概述素描的基礎(chǔ)概念透視、構(gòu)圖知識素描的產(chǎn)生和發(fā)展工具的掌握處理不同性能排線，熟悉其特點(diǎn)，并掌握基本的排線技巧。能積極的培養(yǎng)對素描的興趣培養(yǎng)學(xué)生具有良好的動手意識42幾何體/靜物的結(jié)構(gòu)寫生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)素描的概念，目的及重點(diǎn)結(jié)構(gòu)素描的兩大最基本觀念結(jié)構(gòu)素描的觀察方法、表現(xiàn)方法及畫法單個形體的結(jié)構(gòu)分析單體的結(jié)構(gòu)臨摹單體的結(jié)構(gòu)寫生培養(yǎng)對結(jié)構(gòu)分析的意識培養(yǎng)對形體結(jié)構(gòu)寫生的興趣183幾何體/靜物的明暗寫生明暗素描的特點(diǎn)明暗變化的基本規(guī)律、掌握三大面五調(diào)子;明暗素描的做畫步驟。單個形體的明暗分析單體的明暗臨摹單體的明暗寫生培養(yǎng)對明暗分析的意識培養(yǎng)對形體明暗寫生的興趣184幾何體/靜物組合的結(jié)構(gòu)寫生幾何體/靜物組合的構(gòu)圖結(jié)構(gòu)分析結(jié)構(gòu)的基本畫法形體組合的構(gòu)圖形體組合的結(jié)構(gòu)分析形體組合的結(jié)構(gòu)寫生激發(fā)學(xué)生對結(jié)構(gòu)素描的興趣培養(yǎng)學(xué)生能夠從結(jié)構(gòu)出發(fā)解決造型問題165幾何體/靜物組合的明暗寫生幾何體/靜物組合的構(gòu)圖明暗分析明暗的基本畫法形體組合的構(gòu)圖形體組合的明暗分析形體組合的明暗寫生激發(fā)學(xué)生對明暗素描的興趣培養(yǎng)學(xué)生能夠從明暗出發(fā)解決色調(diào)問題125機(jī)動（考核）46合計(jì)72初級課證融合-設(shè)計(jì)色彩序號工作任務(wù)知識要求技能要求情感態(tài)度要求參考學(xué)時1設(shè)計(jì)色彩概述設(shè)計(jì)色彩的概念設(shè)計(jì)色彩與繪畫色彩色彩在設(shè)計(jì)中的意義設(shè)計(jì)色彩的感知熟練區(qū)分設(shè)計(jì)色彩與繪畫色彩的區(qū)別與聯(lián)系能積極的培養(yǎng)對色彩的感知培養(yǎng)學(xué)生具有良好的審美意識42設(shè)計(jì)色彩基礎(chǔ)原理設(shè)計(jì)色彩基本原理色料混合與色光混合色彩系統(tǒng)色彩基本原理色料混合與色光混合的區(qū)別色彩系統(tǒng)的理解培養(yǎng)對色彩要素的重視培養(yǎng)對色彩系統(tǒng)的理解43設(shè)計(jì)色彩的對比與調(diào)和色相對比思維方法明度對比思維方法純度對比思維方法色彩面積的對比設(shè)計(jì)色彩的調(diào)和方法單個形體的明暗分析單體的明暗臨摹單體的明暗寫生培養(yǎng)對色彩對比的意識培養(yǎng)對色彩調(diào)和的意識224設(shè)計(jì)色彩的語義色彩的象征意義設(shè)計(jì)色彩的具象聯(lián)想設(shè)計(jì)色彩的抽象聯(lián)想色彩的象征涵義設(shè)計(jì)色彩的具象、抽象聯(lián)想運(yùn)用激發(fā)學(xué)生的色彩審美聯(lián)想培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用聯(lián)想于色彩創(chuàng)意105設(shè)計(jì)色彩的表現(xiàn)方法與創(chuàng)意自然色彩的采集民間藝術(shù)色彩的采集大師作品色彩的采集自然色彩的重構(gòu)民間藝術(shù)色彩的重構(gòu)民間藝術(shù)色彩的重構(gòu)激發(fā)學(xué)生的色彩審美情感培養(yǎng)學(xué)生從藝術(shù)出發(fā)進(jìn)行色彩創(chuàng)意126現(xiàn)代設(shè)計(jì)色彩應(yīng)用現(xiàn)代視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)色彩應(yīng)用現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計(jì)色彩應(yīng)用現(xiàn)代空間設(shè)計(jì)色彩應(yīng)用現(xiàn)代視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)色彩應(yīng)用規(guī)律現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計(jì)色彩應(yīng)用規(guī)律現(xiàn)代空間設(shè)計(jì)色彩應(yīng)用規(guī)律激發(fā)學(xué)生對色彩應(yīng)用的興趣培養(yǎng)學(xué)生能夠從設(shè)計(jì)目標(biāo)出發(fā)靈活色彩來提升生活品質(zhì)167

機(jī)動（考核）48

合計(jì)72初級課證融合-基礎(chǔ)原畫繪制序號模塊教學(xué)單元教學(xué)要求參考學(xué)時1認(rèn)識原畫●認(rèn)識原畫●認(rèn)知并熟練使用手繪常用工具●基礎(chǔ)繪畫（速寫）的方法、步驟●植物、靜物速寫（可手繪簡單上色）1了解原畫概述，能理解原畫的應(yīng)用范疇。2熟悉原畫設(shè)計(jì)師的職業(yè)特征和技能要求，能描述原畫設(shè)計(jì)師的職業(yè)特征。3掌握繪畫（手繪）工具與方法，能熟練使用常用的繪畫工具4掌握繪制（速寫）步驟與技法解析，能將基礎(chǔ)表現(xiàn)技法應(yīng)用到作品的繪制中。5完成實(shí)例練習(xí)：常見植物及事物速寫練習(xí)6能自覺遵守實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)安全規(guī)定。6.1掌握實(shí)訓(xùn)安全教育6.2掌握實(shí)訓(xùn)室7S管理122透視的基礎(chǔ)●透視的基礎(chǔ)●不同場景的透視原理●Photoshop軟件常用繪圖工具通講1掌握一點(diǎn)、兩點(diǎn)和三點(diǎn)透視原理與繪制。1.1視角（視線）、位置、消失點(diǎn)1.2一點(diǎn)透視小物件繪制兩點(diǎn)透視小物件繪制三點(diǎn)透視物件繪制1.3掌握由面到體（方形→立方體、三角形→錐體圓形→球體、復(fù)合形狀）的繪制方法1.4熟悉室內(nèi)的透視、仰角與俯角透視、中心線透視、多點(diǎn)透視）2初識構(gòu)圖，掌握繪制（速寫）靜物組合的技法解析。3理解室內(nèi)的透視、仰角與俯角透視、中心線透視、多點(diǎn)透視）等不同場景的透視原理并能初步繪制4掌握Photoshop軟件中繪圖及上色工具的的使用技法，能使用數(shù)位板及常用軟件完成繪制和上色。5了解色彩常識及顏色搭配技法，以及上色的步驟6掌握原畫繪制技法。483主題原畫繪制之常見主題物品的繪制與視覺表現(xiàn)●陰影的繪制，初識光影的應(yīng)用●構(gòu)圖及背景的處理技巧●綜合透視大應(yīng)用1熟悉光影（陰影）在原畫中的呈現(xiàn)特點(diǎn)并能夠有效的繪制出來2初識構(gòu)圖，能夠利用等分網(wǎng)格線進(jìn)行構(gòu)圖的實(shí)際應(yīng)用3能理解、分析主題，并能熟練繪制不同主題的物品并進(jìn)行上色。4通過主題繪制熟練掌握典型透視原理的實(shí)際應(yīng)用技巧。5精進(jìn)物體造型塑造技巧，熟練掌握光影在原畫中的表現(xiàn)。6提升學(xué)生對原畫的審美、分析與鑒賞力。7根據(jù)要求完成主題原畫創(chuàng)作7.1植物或事物單體主題原畫繪制（植物與風(fēng)景，辦公用品等事物的繪制及布色技巧）7.2室內(nèi)一角之居家物品主題繪制（觀察生活，提煉主題到繪制表現(xiàn)，初步建立自己的風(fēng)格表現(xiàn)）7.3室內(nèi)一角之生活設(shè)施主題繪制（視角的選擇及透視表現(xiàn)的是靈活運(yùn)用）324主題原畫創(chuàng)作之室內(nèi)一角、街道主題原畫創(chuàng)作●頭腦風(fēng)暴的創(chuàng)作方法●色彩的采集、提煉與應(yīng)用技巧，以及設(shè)計(jì)中色彩搭配和光影的塑造?！裨嬂L制中透視的重點(diǎn)難點(diǎn)解析1掌握頭腦風(fēng)暴的創(chuàng)作方法。能夠依次方法獲取創(chuàng)作靈感的各種途徑，科學(xué)地進(jìn)行創(chuàng)作前期的準(zhǔn)備工作。2能夠根據(jù)主題進(jìn)行素材的收集、整理、應(yīng)用，合理進(jìn)行構(gòu)圖，完成畫面的組織語言。3能夠掌握并熟練使用色彩搭配、上色技巧，并將光影關(guān)系應(yīng)用于創(chuàng)作繪制中使畫面視效更加豐富。4培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)行原畫創(chuàng)作的各方面素養(yǎng)。325期末考核根據(jù)卷紙中所涉及的題目及要求完成基礎(chǔ)原畫的繪制86認(rèn)識原畫風(fēng)格●日韓歐美主題畫風(fēng)介紹●日系風(fēng)格的優(yōu)勢、劣勢及發(fā)展●人體的比例繪制●人的動作繪制●人體的自由變形1了解述日、含、歐美主流畫風(fēng)特點(diǎn)2熟悉概括日系風(fēng)格的優(yōu)勢、劣勢及發(fā)展3能夠在掌握人體比例的基礎(chǔ)完成標(biāo)準(zhǔn)站姿的人體繪制（典型年齡段的）。4觀察角色的動作，能夠繪制（臨?。┙巧淖藙?。5能夠在正常的人體結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上夸張人物特點(diǎn)，創(chuàng)造全新的想象人物。6能夠完成三視圖的繪制7能自覺遵守實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)安全規(guī)定。7.1掌握實(shí)訓(xùn)安全教育7.2掌握實(shí)訓(xùn)室7S管理247角色線稿的提煉與繪制●提煉線稿●手、腳、頭部、眼睛的畫法及應(yīng)用●基于角色性格的表情設(shè)計(jì)●角色的服飾繪制1熟悉線的作用與魅力2掌握提煉線稿的方法和技巧3了解角色風(fēng)格定位，掌握人體各部分的畫法，并能夠完成主體繪制4了解常見表情，掌握表情的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用方法，能夠?qū)巧M(jìn)行表情的設(shè)計(jì)繪制5根據(jù)角色的定位進(jìn)行相應(yīng)的服飾繪制，掌握衣著及褶皺的繪制技巧及方法6完成整體角色的線稿繪制，在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)繪制一系列的人物表情308角色上色●影視和游戲中的角色設(shè)計(jì)分析，走進(jìn)CG角色設(shè)計(jì)●角色的鋪色、配色、上色1認(rèn)識CG角色設(shè)計(jì)，能夠進(jìn)行影視和游戲中的角色設(shè)計(jì)分析2掌握角色鋪色、配色、上色技法，能夠?qū)χ黝}線稿進(jìn)行鋪色、配色設(shè)定及上色2.1掌握頭部五官及頭發(fā)的上色技巧及方法，并能夠完成繪制2.2掌握肢體、皮膚的上色技巧及方法，并能夠完成繪制2.3掌握服飾的上色技巧及方法，并能夠完成繪制3掌握角色設(shè)計(jì)風(fēng)格。提升學(xué)生對角色的審美與鑒賞249角色主題原畫創(chuàng)作●光與影畫面的構(gòu)成●后期實(shí)現(xiàn)無限可能1了解如何獲取角色創(chuàng)作的靈感的方法，尋找創(chuàng)作靈感的方法與途徑2掌握光影的運(yùn)用技法，能夠找到找到陰影的位置并進(jìn)行繪制3熟悉材質(zhì)和質(zhì)感的表現(xiàn)技法，利用PS濾鏡與特效對作品進(jìn)行后期增效創(chuàng)作，以實(shí)現(xiàn)作品豐富的視覺效果。2410期末考核根據(jù)卷紙中所涉及的題目及要求完成基礎(chǔ)原畫的繪制611考察（平時考核+期末考核）(1)平時考核：占學(xué)期總評的40%，要求學(xué)生平時的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，準(zhǔn)時出勤、學(xué)習(xí)積極性高、主動參與課堂問答，學(xué)習(xí)過程中具備合作意識，課后能按時認(rèn)真完成課時作業(yè)，對提出的問題有自己的想法和建議。(2)期末考核：采用閉卷的方式，以百分制評分，占該學(xué)科總成績的60%?？疾鞂W(xué)生掌握學(xué)科基礎(chǔ)知識的掌握情況，并能夠綜合運(yùn)用所學(xué)理論解決基礎(chǔ)原畫繪制過程中出現(xiàn)的實(shí)際問題的能力。題型主要為主題基礎(chǔ)原畫繪制。

12合計(jì)252初級課證融合-字體設(shè)計(jì)與制作序號模塊教學(xué)單元教學(xué)要求參考學(xué)時1一安全教育與課程認(rèn)知1、實(shí)訓(xùn)室安全教育2、文字的起源3、字體設(shè)計(jì)的意義及賞析應(yīng)知：清楚這門課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容和目的，知道文字的起源及其設(shè)計(jì)意義。應(yīng)會：能區(qū)分文字類型。62二字體形態(tài)的歷史演變1、漢字的演進(jìn)2、拉丁文字的演進(jìn)應(yīng)知：漢字演進(jìn)各階段的特點(diǎn)、拉丁文字的發(fā)展進(jìn)程和特點(diǎn)、字體設(shè)計(jì)的潮流趨勢。應(yīng)會：傳統(tǒng)漢字的表現(xiàn)手法。63三字體構(gòu)造的形式特點(diǎn)1、漢字的形式構(gòu)造2、西文字體的結(jié)構(gòu)規(guī)律3、文字設(shè)計(jì)的基本原則應(yīng)知：字體設(shè)計(jì)在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用及其基本原則。應(yīng)會：字體設(shè)計(jì)的情感化表現(xiàn)。124四字體設(shè)計(jì)的方法與實(shí)踐1、發(fā)現(xiàn)與收集2、分析與歸納3、筆畫調(diào)整、連接設(shè)計(jì)4、線條設(shè)計(jì)、具象性變化5、形狀設(shè)計(jì)、重疊設(shè)計(jì)6、錯位設(shè)計(jì)、背景設(shè)計(jì)等應(yīng)知：字體設(shè)計(jì)的創(chuàng)意新手法。應(yīng)會：以形態(tài)因素、質(zhì)感因素展開的字體創(chuàng)意方法。245五字體設(shè)計(jì)的表現(xiàn)字體設(shè)計(jì)情感化表現(xiàn)字體設(shè)計(jì)在設(shè)計(jì)應(yīng)用中的表現(xiàn)應(yīng)知：印刷體、書寫體的分類、字體設(shè)計(jì)在設(shè)計(jì)應(yīng)用中的表現(xiàn)。應(yīng)會：字體設(shè)計(jì)的情感化表現(xiàn)。246六綜合應(yīng)用大量的案例分析與練習(xí)，例如：我圖網(wǎng)、雅客、舍得、創(chuàng)維等。圖案字、彈簧特效字、彩虹字、立體字等制作。應(yīng)知：字體設(shè)計(jì)應(yīng)用的完整實(shí)例、字體設(shè)計(jì)在整個設(shè)計(jì)項(xiàng)目中的作用。應(yīng)會：學(xué)習(xí)優(yōu)秀案例的設(shè)計(jì)思路。307考核68合計(jì)108初級課證融合-圖形圖像處理PS序號工作任務(wù)知識要求技能要求情感態(tài)度要求參考學(xué)時1PhotoshopCS5基礎(chǔ)知識PhotoshopCS5的工作界面文檔操作圖像基礎(chǔ)知識PhotoshopCS5新增濾鏡功能了解PhotoshopCS5的工作界面掌握PhotoshopCS5新增濾鏡功能能為自己設(shè)定工作目標(biāo)具有團(tuán)隊(duì)合作的工作意識122選區(qū)和填充應(yīng)用繪制古城春意的圖片花中泡泡的制作彩色立方體的制作酒杯櫻桃的創(chuàng)意DVD光盤的設(shè)計(jì)掌握選擇工具框選選區(qū)圖形熟練運(yùn)用規(guī)則選框工具、套索工具、魔棒工具、快速選擇工具、快速蒙版工具選取圖形具有審美能力創(chuàng)意創(chuàng)新的精神資源整合的習(xí)慣123影樓藝術(shù)修圖處理修補(bǔ)照片照片人物面部修飾照片人物五官修飾照片人物著裝修飾照片的合成及其美化夢幻藝術(shù)照片效果熟練運(yùn)用修補(bǔ)工具圖章工具、畫筆工具、羽化等修飾人物面部運(yùn)用通道面板、套索工具、亮度/對比度命令和云彩、模糊濾鏡制等合成及美化照片具有審美能力資源整合的習(xí)慣具有團(tuán)隊(duì)合作的工作意識124蒙版通道濾鏡路徑的運(yùn)用利用通道來摳圖用濾鏡來做各種特效效果熟練運(yùn)用蒙版、濾鏡工具制作合成圖像效果資源整合的習(xí)慣創(chuàng)意創(chuàng)新的精神125產(chǎn)品綜合設(shè)計(jì)店面廣告設(shè)計(jì)產(chǎn)品廣告設(shè)計(jì)產(chǎn)品宣傳廣告設(shè)計(jì)企業(yè)形象設(shè)計(jì)根據(jù)廣告圖片模板可以完成復(fù)制任務(wù)具有審美能力創(chuàng)意創(chuàng)新的精神資源整合的習(xí)慣具有團(tuán)隊(duì)合作的工作意識126包裝設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)制作包裝展開圖文件排版和出血位的關(guān)系色彩原理的講解利用設(shè)計(jì)原理和軟件工具完成各種特效等進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)具有審美能力創(chuàng)意創(chuàng)新的精神資源整合的習(xí)慣具有團(tuán)隊(duì)合作的工作意識87機(jī)動（考核）

48合計(jì)

72初級課證融合-設(shè)計(jì)項(xiàng)目應(yīng)用AI序號工作任務(wù)知識要求技能要求情感態(tài)度要求參考學(xué)時1設(shè)計(jì)初期資料收集及準(zhǔn)備掌握設(shè)計(jì)師崗位素質(zhì)要求;掌握設(shè)計(jì)師的工作環(huán)境掌握常用的設(shè)計(jì)設(shè)備及創(chuàng)作方法掌握設(shè)計(jì)軟件的基礎(chǔ)操作;能通過網(wǎng)絡(luò)等行業(yè)論壇收集相關(guān)素材能迅速分類提取設(shè)計(jì)元素.能為自己設(shè)定工作目標(biāo)。具有團(tuán)隊(duì)合作的工作意識。62品牌設(shè)計(jì)能理解并分析解讀客戶的需求，有針對性的總結(jié)設(shè)計(jì)意圖；熟練軟件快捷操作。掌握手繪到機(jī)繪及設(shè)計(jì)軟件綜合出圖能通過軟件操作實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)表達(dá)設(shè)計(jì)意圖能和甲方進(jìn)行設(shè)計(jì)有效的溝通協(xié)作培養(yǎng)設(shè)計(jì)工作工作流的操作。培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)的感情樹立學(xué)好專業(yè)的信心443版式設(shè)計(jì)了解深化設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)要點(diǎn)；了解深化設(shè)計(jì)的作用掌握深化設(shè)計(jì)的概念能在設(shè)計(jì)意圖的基礎(chǔ)上細(xì)化設(shè)計(jì)內(nèi)容。能選擇正確的表達(dá)方式進(jìn)行視覺設(shè)計(jì)及展示能通過設(shè)計(jì)傳達(dá)甲方的設(shè)計(jì)需求培養(yǎng)良好的溝通、服務(wù)意識具有團(tuán)隊(duì)合作的工作意識444設(shè)計(jì)后期提案匯報掌握匯報ppt的制作技巧和方法掌握匯報的材料制作掌握匯報表達(dá)技巧及方法能在提案會上流暢的表述自己的設(shè)計(jì)理念;能選擇正確的表達(dá)方式進(jìn)行視覺設(shè)計(jì)及展示能完善匯報材料的內(nèi)容激發(fā)學(xué)生對設(shè)計(jì)崗位的熱愛培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力，積極靈活應(yīng)對突發(fā)事件的能力107機(jī)動（考核）48合計(jì)108初級課證融合-版式設(shè)計(jì)一體化課程名稱版式設(shè)計(jì)基準(zhǔn)學(xué)時144典型工作任務(wù)描述在接到客戶或者甲方的版式設(shè)計(jì)任務(wù)后，分析客戶的任務(wù)要求及用戶需求進(jìn)行項(xiàng)目計(jì)劃設(shè)計(jì)。分析研究設(shè)計(jì)風(fēng)格，選擇適合的進(jìn)行平面設(shè)計(jì)創(chuàng)作，運(yùn)用版式設(shè)計(jì)原理和形式美法則的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識，繪制版式設(shè)計(jì)草圖。根據(jù)版式設(shè)計(jì)效果圖與客戶討論確定設(shè)計(jì)風(fēng)格，根據(jù)客戶反饋意見修改方案并編寫設(shè)計(jì)說明進(jìn)行提案，小組進(jìn)行初步方案匯報，匯報后收集客戶意見對方案修改調(diào)整。根據(jù)調(diào)整后的方案打印成品，生成最終方案并匯報，最后進(jìn)行綜合評測。工作內(nèi)容分析工作對象：1.工作任務(wù)的領(lǐng)??；2.版式設(shè)計(jì)任務(wù)書的解讀；3.市場調(diào)研同類設(shè)計(jì)版式信息的采集；4.有效信息的收集和整理，繪制創(chuàng)意草圖；5.制作設(shè)計(jì)提案匯報和收集反饋意見；6.整理反饋意見優(yōu)化設(shè)計(jì)；7.與客戶溝通確定最終效果圖方案；8.打印成品；9.成果匯報與展示評價。工具、材料、設(shè)備與資料：1.設(shè)備：多媒體設(shè)備、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、裝訂機(jī)。2.工具：裁紙刀、切割墊板、鉛筆、針管筆、馬克筆、相關(guān)設(shè)計(jì)及展示軟件3.材料：繪圖紙、打印紙4.量具：直尺，三角板，圓規(guī)5.資料：項(xiàng)目任務(wù)書（教師設(shè)計(jì)），相關(guān)雜志、書籍，網(wǎng)絡(luò)資源收集的有效資料。6.場地：一體化專業(yè)教室工作方法：1.信息資料查詢收集整理方法；2.創(chuàng)意思維思考方法；3.版式設(shè)計(jì)的方法；4.印刷工藝制作方法。勞動組織方式：1.從客戶或甲方處領(lǐng)取任務(wù)，按時完成并上交。2.從客戶或甲方處領(lǐng)取平面設(shè)計(jì)員手冊、任務(wù)完成后歸還。3.在版式設(shè)計(jì)方案制定階段，與客戶或甲方保持溝通。4.獨(dú)立完成效果圖制作和成品印刷裝訂。工作要求：1、能否正確解讀任務(wù)書，明確客戶及用戶需求需求2、能否合理制定方案計(jì)劃。3、能否對收集的有效信息進(jìn)行篩選和整理。4、能否綜合運(yùn)用創(chuàng)造性思維展開進(jìn)行版式設(shè)計(jì)，掌握思維導(dǎo)圖法的典型流程和步驟。5、能否正確選擇合適的表現(xiàn)方式進(jìn)行版式設(shè)計(jì)表達(dá)。6、印刷成品能否滿足實(shí)用性、美觀性、傳播性三大基本設(shè)計(jì)要求，并具有不雷同的創(chuàng)新思想。7、能否和組員進(jìn)行有效溝通，團(tuán)隊(duì)合作，并對版式設(shè)計(jì)成果進(jìn)行展示和匯報。課程目標(biāo)綜合目標(biāo)：學(xué)生學(xué)習(xí)完本課程后，學(xué)生應(yīng)當(dāng)能夠勝任平面廣告設(shè)計(jì)創(chuàng)意的工作。具體目標(biāo)：學(xué)生獲取任務(wù)書后，以小組合作的形式，在規(guī)定時間內(nèi)完成版式設(shè)計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃表、草圖繪制、意見收集、方案修改、版式設(shè)計(jì)效果圖展示和印刷品制作，最終成品展示匯報，最后對已完成的任務(wù)進(jìn)行記錄、存檔和評價反饋。學(xué)習(xí)內(nèi)容1.版式設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容及方案制作流程2.與客戶溝通表達(dá)明確用戶需求，制定版式設(shè)計(jì)方案的方法3.消費(fèi)者及市場調(diào)研的方法和應(yīng)用，有效信息的收集和整合方法4.運(yùn)用版式設(shè)計(jì)的方法進(jìn)行創(chuàng)意思維的訓(xùn)練5.運(yùn)用版式構(gòu)成原理和美學(xué)原理設(shè)計(jì)創(chuàng)意的方法6.與客戶或組員之間的溝通交流表達(dá)技巧參考性學(xué)習(xí)任務(wù)序號名稱學(xué)時1一安全教育和職業(yè)認(rèn)知 82二名片版式設(shè)計(jì)與制作243三招貼版式設(shè)計(jì)與制作324四MD單版式設(shè)計(jì)與制作325五產(chǎn)品宣傳冊版式設(shè)計(jì)與制作48教學(xué)實(shí)施建議本學(xué)習(xí)任務(wù)需要能容納40人專一體化專業(yè)教室，使用計(jì)算機(jī)、多媒體設(shè)備、投影儀等設(shè)備，采用以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)方法，在教師講解完畢后，由學(xué)生實(shí)操練習(xí)。教學(xué)考核要求1.關(guān)注學(xué)生個體差異，注重過程性、表現(xiàn)性、發(fā)展性評價。2.借鑒企業(yè)對員工完成創(chuàng)意設(shè)計(jì)工作任務(wù)的評價內(nèi)容和方式，設(shè)計(jì)對學(xué)生的階段性評價考核。3.注重對學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)完成過程中專業(yè)技能、社會能力、綜合素養(yǎng)等全面考核。4.采用自我評價、小組評價和教師評價相結(jié)合的評價方式，以學(xué)生自我評價為主。初級課證融合-UI設(shè)計(jì)與制作一體化課程名稱UI設(shè)計(jì)與制作基準(zhǔn)學(xué)時216典型工作任務(wù)描述在接到客戶或者甲方的UI設(shè)計(jì)與制作任務(wù)后，分析客戶的任務(wù)要求及用戶需求進(jìn)行項(xiàng)目計(jì)劃設(shè)計(jì)。分析研究UI設(shè)計(jì)風(fēng)格，選擇適合的進(jìn)行UI設(shè)計(jì)創(chuàng)作，運(yùn)用UI設(shè)計(jì)原理和交互設(shè)計(jì)法則的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識，繪制版式設(shè)計(jì)原型。根據(jù)UI設(shè)計(jì)效果圖與客戶討論確定UI設(shè)計(jì)風(fēng)格，根據(jù)客戶反饋意見修改方案并編寫設(shè)計(jì)說明進(jìn)行提案，小組進(jìn)行初步方案匯報，匯報后收集客戶意見對方案修改調(diào)整。根據(jù)調(diào)整后的方案進(jìn)行切片制作，生成最終文件并匯報，最后進(jìn)行綜合評測。工作內(nèi)容分析工作對象：1.工作任務(wù)的領(lǐng)??；2.UI設(shè)計(jì)任務(wù)書的解讀；3.市場調(diào)研同類產(chǎn)品UI信息的采集；4.有效信息的收集和整理，繪制低保真原型；5.制作設(shè)計(jì)提案匯報和收集反饋意見；6.整理反饋意見優(yōu)化設(shè)計(jì)；7.與客戶溝通確定最終UI效果圖方案；8.制作切圖；9.成果匯報與展示評價。工具、材料、設(shè)備與資料：1.設(shè)備：多媒體設(shè)備、計(jì)算機(jī)。2.工具：鉛筆、針管筆、馬克筆、相關(guān)設(shè)計(jì)及展示軟件3.材料：繪圖紙4.量具：直尺，三角板，圓規(guī)5.資料：項(xiàng)目任務(wù)書（教師設(shè)計(jì)），相關(guān)雜志、書籍，網(wǎng)絡(luò)資源收集的有效資料。6.場地：一體化專業(yè)教室工作方法：1.信息資料查詢收集整理方法；2.創(chuàng)意思維思考方法；3.UI設(shè)計(jì)的方法；4.切圖制作和命名方法。勞動組織方式：1.從客戶或甲方處領(lǐng)取任務(wù)，按時完成并上交。2.從客戶或甲方處領(lǐng)取UI設(shè)計(jì)師手冊、任務(wù)完成后歸還。3.在UI設(shè)計(jì)方案制定階段，與客戶或甲方保持溝通。4.獨(dú)立完成UI效果圖制作和高保真原型制作。工作要求：1、能否正確解讀任務(wù)書，明確客戶及用戶需求需求2、能否合理制定方案計(jì)劃。3、能否對收集的有效信息進(jìn)行篩選和整理。4、能否綜合運(yùn)用創(chuàng)造性思維展開進(jìn)行UI設(shè)計(jì)，掌握思維導(dǎo)圖法的典型流程和步驟。5、能否正確選擇合適的表現(xiàn)方式進(jìn)行UI設(shè)計(jì)與制作。6、界面設(shè)計(jì)能否滿足完美用戶體驗(yàn)的設(shè)計(jì)要求，并具有不雷同的創(chuàng)新思想。7、能否和組員進(jìn)行有效溝通，團(tuán)隊(duì)合作，并對UI設(shè)計(jì)成果進(jìn)行展示和匯報。課程目標(biāo)綜合目標(biāo)：學(xué)生學(xué)習(xí)完本課程后，學(xué)生應(yīng)當(dāng)能夠勝任UI設(shè)計(jì)與制作的工作。具體目標(biāo)：學(xué)生獲取任務(wù)書后，以小組合作的形式，在規(guī)定時間內(nèi)完成UI設(shè)計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃表、原型繪制、意見收集、方案修改、UI設(shè)計(jì)效果圖展示和高保真原型制作，最終成品展示匯報，最后對已完成的任務(wù)進(jìn)行記錄、存檔和評價反饋。學(xué)習(xí)內(nèi)容1.UI設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容及方案制作流程2.與客戶溝通表達(dá)明確用戶需求，制定UI設(shè)計(jì)方案的方法3.消費(fèi)者及市場調(diào)研的方法和應(yīng)用，有效信息的收集和整合方法4.運(yùn)用UI設(shè)計(jì)的方法進(jìn)行創(chuàng)意思維的訓(xùn)練5.運(yùn)用UI設(shè)計(jì)原理和交互設(shè)計(jì)法則創(chuàng)意的方法6.與客戶或組員之間的溝通交流表達(dá)技巧參考性學(xué)習(xí)任務(wù)序號名稱學(xué)時1學(xué)習(xí)任務(wù)一了解UI設(shè)計(jì) 62學(xué)習(xí)任務(wù)