五年級(jí)下冊(cè)第二單元第6課《服務(wù)社區(qū)》《參與公益》

尋找最美公益志愿者任務(wù)一：了解社區(qū)公益活動(dòng)離不開(kāi)熱心的志愿者爸爸的愛(ài)心車(chē)我爸爸是名出租車(chē)司機(jī)，他每天早晨趁出車(chē)之便把我送到學(xué)校。高考前一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“明天不能送你上學(xué)了,為了讓一些有困難的考生能及時(shí)到達(dá)考場(chǎng),我和同行參與了一項(xiàng)義務(wù)載送考生去考場(chǎng)的公益活動(dòng)。”他將一條鮮紅的絲帶系在車(chē)上,這是參與愛(ài)心公益活動(dòng)的標(biāo)志?；顒?dòng)園想一想，為什么說(shuō)爸爸的車(chē)是愛(ài)心車(chē)呢？

溫馨有活力的社區(qū)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。建設(shè)美好社區(qū)需要我們積極參與社區(qū)活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)社區(qū)事務(wù)。介紹我的社區(qū)

社區(qū)中的每個(gè)成員既是社區(qū)建設(shè)的受益者，也是社區(qū)建設(shè)的參與者。任務(wù)二：共同服務(wù)社區(qū)任務(wù)二：友善接力互尊重一位拄著雙拐、步履蹣跚的老大爺在人行橫道上準(zhǔn)備過(guò)街，可還沒(méi)走到一半，直行車(chē)道的綠燈就亮了。此時(shí)，直行的機(jī)動(dòng)車(chē)沒(méi)有一臺(tái)起步，也沒(méi)有一臺(tái)按喇叭催促。有時(shí)候耐心等待是一種尊重！任務(wù)二：友善接力互尊重他需要的是對(duì)他勞動(dòng)的尊重！這位外賣(mài)小哥引起大家的關(guān)注，他雖然腦癱，但積極樂(lè)觀工作，感動(dòng)著我們每個(gè)人，很多熱心網(wǎng)友想資助他，被他回絕了，并表示感謝，他說(shuō)：“我自己憑自己的努力賺錢(qián)！”最美志愿者

農(nóng)村社區(qū):農(nóng)村社區(qū)不同于傳統(tǒng)行政村和現(xiàn)代城市社區(qū)，它是聚居在一定地域范圍內(nèi)的農(nóng)村居民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式基礎(chǔ)上所組成的社會(huì)生活共同體。

隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化的發(fā)展及新農(nóng)村建設(shè)，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開(kāi)辟了新的發(fā)展途徑，美麗鄉(xiāng)村的建設(shè)邁出了新步伐，農(nóng)村社區(qū)環(huán)境也有了新的變化。1.以小組為單位進(jìn)行交流。2.交流完，將相關(guān)事例粘在合適位置。3.每個(gè)小組選出一名代表上臺(tái)交流?；顒?dòng)要求任務(wù)二：友善接力互尊重

你還知道哪些公益改變?nèi)?、改變環(huán)境的事例呢？

任務(wù)二：友善接力互尊重 活動(dòng)園某社區(qū)居委會(huì)計(jì)劃開(kāi)展“愛(ài)心衣物捐贈(zèng)活動(dòng)”,為此,居民們提出了兩種方案

兩種愛(ài)心方案,你更欣賞哪個(gè)?說(shuō)說(shuō)你的理由。公益的力量

曾經(jīng)被幫助的她，懂得自立自強(qiáng)，大一開(kāi)始就拒絕接受捐助，通過(guò)勤工儉學(xué)來(lái)解決生活費(fèi)用，還把學(xué)校900元的生活補(bǔ)貼轉(zhuǎn)給其他貧困學(xué)生。參加工作后，她將人生中的第一筆工資捐給了希望工程，之后每年定期捐款，從未間斷。社區(qū)是我們生活的家園，需要我們共同維護(hù)?！肮娴牧α俊毙麄餍?bào)任務(wù)二：友善接力互尊重有時(shí)候詢(xún)問(wèn)是一種尊重！高鐵站，一位老爺爺在自助取票機(jī)前嘗試了好幾次。兩位志愿者發(fā)現(xiàn)后走向前詢(xún)問(wèn)：

“老大爺，您好，需要幫忙嗎？”

見(jiàn)面主動(dòng)微笑問(wèn)好，鄰里有事主動(dòng)相助；停車(chē)時(shí)車(chē)頭朝外，車(chē)輪不壓線；清晨和夜晚，降低室內(nèi)音量，室外集體活動(dòng)不干擾鄰居的正常生活；預(yù)防陽(yáng)臺(tái)滴水、墜物；使用牽引帶遛狗，自行清理寵物糞便；準(zhǔn)備裝修要提前通知，照顧?quán)従痈惺堋?/p>

航航小區(qū)的居民共同制訂了一個(gè)《鄰里公約》，其內(nèi)容包括：社區(qū)是我們生活的家園，需要我們共同維護(hù)。任務(wù)二：友善接力互尊重?fù)Q位思考、互相尊重，是一種友善。

寫(xiě)出感受

《鄰里公約》保證了我們?cè)谏鐓^(qū)生活的安寧和平靜，只要我們每個(gè)人遵守這份《鄰里公約》，社區(qū)生活就非常和諧，所以《鄰里公約》不是一個(gè)緊箍咒，只是社區(qū)生活的一個(gè)規(guī)章制度，需要我們每個(gè)人去遵守。有一位居民認(rèn)為《鄰里公約》就是一個(gè)“緊箍咒”，你認(rèn)同他的說(shuō)法嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。討論：《鄰里公約》是不是“緊箍咒”

做善事一定要有錢(qián)任務(wù)三：感受公益事業(yè)的力量請(qǐng)大家自讀課本42頁(yè)活動(dòng)園“公益的力量”，走進(jìn)小娟的故事。慈善要用“心”衡量

1993年,中國(guó)科學(xué)院紫金山天文臺(tái)決定將由該臺(tái)發(fā)現(xiàn)的一顆小行星命名為“田家炳星”。田家炳爺爺是香港著名的企業(yè)家。1982年,他在香港創(chuàng)辦了“田家炳基會(huì)”,實(shí)踐“取諸社會(huì),用于社會(huì)”的信念。田爺爺雖然十分富有,但平時(shí)吃的是粗茶淡飯,出門(mén)常坐公交車(chē)。2001年,香港經(jīng)濟(jì)陷入極度低潮,田氏企業(yè)資金周轉(zhuǎn)有困難。為保證公益捐款,他毅然賣(mài)掉了價(jià)值超過(guò)億元、居住了37年的花園洋房,將售房所得的5600萬(wàn)港幣全部捐出。他和夫人就租住在120平方米的普通公寓內(nèi)。他的子女們都非常支持父親的公益行為。截至2018年,田家炳基金會(huì)捐資超過(guò)10億元,受惠的大學(xué)有93所,以田家炳”命名的中學(xué)有166所,小學(xué)41所,專(zhuān)業(yè)學(xué)校及幼兒園20所,鄉(xiāng)村學(xué)校圖書(shū)室1700多間……他說(shuō)：“做善事不一定要有錢(qián)，最重要的是真心實(shí)意。你不要考慮自己做的是大善還是小善，小善積累下來(lái)就變成大善。做慈善要用‘心’來(lái)衡量，有‘心’的慈善才有價(jià)值?！惫娴牧α刻K明娟的經(jīng)歷帶給我們什么啟示？接受愛(ài)主動(dòng)愛(ài)

作業(yè)布置

選