高平市2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試試卷考試時(shí)間：120分鐘，滿(mǎn)分：120分一、選擇題（每題3分，共30分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.憔悴（qiáocuì）詰責(zé)（jiézé）拈輕怕重（niānqīngpàzhòng）B.拊掌（fǔzhǎng）狡黠（jiǎoxiá）周而復(fù)始（zhōuérfùshǐ）C.楔子（xiēzi）菲?。╢ēibó）恍然大悟（huǎngrándàwù）D.糾葛（jiūgé）翩躚（piānxiān）鍥而不舍（qièérbùshě）2.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他那雙眼睛跟小鹿一樣，又大又亮，顯得格外純潔。B.你去北京嗎？我去看你，你去嗎？C.那是一個(gè)陰冷的冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。D.誰(shuí)能想到，這么簡(jiǎn)單的道理，他竟然會(huì)不明白呢？3.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）A.氣急敗壞不可告人供認(rèn)不諱B.惟妙惟肖按步就班雪中送炭C.眼疾手快誠(chéng)心誠(chéng)意精益求精D.人山人海人山人海人山人海4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我深受教育。B.他的演講精彩極了，給大家留下了深刻的印象。C.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。D.學(xué)校的籃球比賽非常激烈，觀眾們都興奮地歡呼起來(lái)。5.下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.《背影》的作者是朱自清，他是現(xiàn)代著名的散文家、詩(shī)人。B.《桃花源記》選自陶淵明的《陶淵明集》，陶淵明是東晉時(shí)期的文學(xué)家。C.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，孔子是該書(shū)的主要作者。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，主人公是保爾·柯察金。6.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他這個(gè)人做事總是虎頭蛇尾，有始無(wú)終。B.這幅畫(huà)的色彩非常絢麗，令人賞心悅目。C.他的演講慷慨激昂，充滿(mǎn)了感染力。D.這個(gè)問(wèn)題非常復(fù)雜，需要我們深入思考，不能淺嘗輒止。7.下列句子中，修辭手法使用不正確的一項(xiàng)是（）A.鮮花是美麗的，但它們的美是短暫的。B.沙漠里的胡楊樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士，屹立在風(fēng)沙中。C.他的眼睛像星星一樣明亮。D.那座山峰高聳入云，仿佛要觸摸到天空。8.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.他這個(gè)人做事總是馬馬虎虎，不夠認(rèn)真。（馬馬虎虎：形容做事不認(rèn)真、不仔細(xì)）B.這幅畫(huà)的色彩非常絢麗，令人賞心悅目。（賞心悅目：指看到美好的事物而心情舒暢）C.他的演講慷慨激昂，充滿(mǎn)了感染力。（慷慨激昂：形容情緒激動(dòng)、精神振奮）D.這個(gè)問(wèn)題非常復(fù)雜，需要我們深入思考，不能淺嘗輒止。（淺嘗輒止：指略微嘗試一下就停止）9.下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他這個(gè)人做事總是虎頭蛇尾，有始無(wú)終。B.這幅畫(huà)的色彩非常絢麗，令人賞心悅目。C.他的演講慷慨激昂，充滿(mǎn)了感染力。D.這個(gè)問(wèn)題非常復(fù)雜，需要我們深入思考，不能淺嘗輒止。10.下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他這個(gè)人做事總是虎頭蛇尾，有始無(wú)終。B.這幅畫(huà)的色彩非常絢麗，令人賞心悅目。C.他的演講慷慨激昂，充滿(mǎn)了感染力。D.這個(gè)問(wèn)題非常復(fù)雜，需要我們深入思考，不能淺嘗輒止。二、填空題（每空1分，共10分）11.生活中，我們難免會(huì)遇到各種困難，但只要我們________，就一定能夠克服困難，取得成功。12.魯迅先生曾說(shuō)：“________，________，________?！边@句話(huà)告訴我們，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，就必須勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。13.在《背影》中，父親為“我”買(mǎi)橘子，爬月臺(tái)的情景，體現(xiàn)了父親對(duì)“我”的________之情。14.《桃花源記》中，桃花源的人們過(guò)著________的生活，表現(xiàn)出對(duì)和平、寧?kù)o生活的向往。15.《論語(yǔ)》中，孔子曰：“________，________?！边@句話(huà)告訴我們，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。三、閱讀理解（共40分）閱讀下面的文字，完成第16-20題。（每題2分，共10分）那是一個(gè)陰冷的冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。我獨(dú)自一人走在回家的路上，寒冷的風(fēng)吹在臉上，像刀割一樣。突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影，是那位老清潔工。他正吃力地清掃著街道，汗水浸濕了他的衣服。我走過(guò)去，遞給他一把傘，他說(shuō)了聲“謝謝”，就繼續(xù)工作了。16.這段文字描寫(xiě)了什么季節(jié)的景象？（）A.春天B.夏天C.秋天D.冬天17.“我”在回家的路上看到了誰(shuí)？（）A.我的同學(xué)B.我的朋友C.老清潔工D.我的老師18.老清潔工在做什么？（）A.在家里休息B.在街上閑逛C.在清掃街道D.在等公交車(chē)19.“我”為什么給老清潔工送傘？（）A.因?yàn)椤拔摇弊约翰恍枰獋鉈.因?yàn)椤拔摇毕霂椭锨鍧嵐.因?yàn)椤拔摇毕腱乓约旱膫鉊.因?yàn)椤拔摇毕牒屠锨鍧嵐ち奶?0.這段文字表達(dá)了作者怎樣的情感？（）A.對(duì)老清潔工的厭惡B.對(duì)老清潔工的同情C.對(duì)老清潔工的敬佩D.對(duì)老清潔工的無(wú)奈閱讀下面的文字，完成第21-25題。（每題2分，共10分）他這個(gè)人做事總是虎頭蛇尾，有始無(wú)終。今天答應(yīng)幫我把作業(yè)寫(xiě)完，明天就找各種借口不做了。我真是又氣又無(wú)奈，不知道該如何是好。他就是這樣，總是讓人失望。我希望他能夠改掉這個(gè)毛病，做一個(gè)讓人放心的人。21.這段文字描寫(xiě)了怎樣的人？（）A.一個(gè)勤奮的人B.一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人C.一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人D.一個(gè)樂(lè)于助人的人22.“他”為什么讓人失望？（）A.因?yàn)椤八辈宦斆鰾.因?yàn)椤八辈黄罜.因?yàn)椤八弊鍪虏回?fù)責(zé)任D.因?yàn)椤八睕](méi)有朋友23.“我”對(duì)“他”的態(tài)度是什么？（）A.喜歡B.厭惡C.無(wú)所謂D.既喜歡又厭惡24.“我”希望“他”怎樣？（）A.變得聰明B.變得漂亮C.改掉壞毛病D.找到朋友25.這段文字表達(dá)了作者怎樣的情感？（）A.對(duì)“他”的喜愛(ài)B.對(duì)“他”的厭惡C.對(duì)“他”的無(wú)奈D.對(duì)“他”的期待閱讀下面的文字，完成第26-30題。（每題2分，共10分）通過(guò)這次活動(dòng)，使我深受教育。我明白了，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，就必須勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。這次活動(dòng)讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)有用的人。26.“我”參加了什么活動(dòng)？（）A.體育比賽B.文藝演出C.社會(huì)實(shí)踐D.學(xué)習(xí)小組27.這次活動(dòng)給“我”帶來(lái)了什么？（）A.身體上的鍛煉B.精神上的收獲C.經(jīng)濟(jì)上的利益D.技能上的提高28.“我”明白了什么道理？（）A.要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，就必須勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。B.要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，就必須吃喝玩樂(lè)，享受生活。C.要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，就必須投機(jī)取巧，走捷徑。D.要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，就必須高談闊論，夸夸其談。29.這次活動(dòng)對(duì)“我”有什么影響？（）A.讓“我”更加懶惰B.讓“我”更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)C.讓“我”更加迷茫D.讓“我”更加放縱30.這段文字表達(dá)了作者怎樣的情感？（）A.對(duì)這次活動(dòng)的厭惡B.對(duì)這次活動(dòng)的喜愛(ài)C.對(duì)這次活動(dòng)的無(wú)奈D.對(duì)這次活動(dòng)的期待閱讀下面的文字，完成第31-35題。（每題2分，共10分）他的演講慷慨激昂，充滿(mǎn)了感染力。他用自己的親身經(jīng)歷，講述了如何克服困難，取得成功的道理。他的演講讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都深受感動(dòng)，紛紛鼓掌喝彩。31.這段文字描寫(xiě)了怎樣的一場(chǎng)比賽？（）A.體育比賽B.文藝演出C.演講比賽D.辯論比賽32.演講者的演講有什么特點(diǎn)？（）A.語(yǔ)氣平淡B.內(nèi)容空洞C.慷慨激昂D.語(yǔ)無(wú)倫次33.演講者用什么方法來(lái)打動(dòng)聽(tīng)眾？（）A.諷刺B.夸張C.講述親身經(jīng)歷D.舉例說(shuō)明34.演講者的演講產(chǎn)生了什么效果？（）A.讓聽(tīng)眾感到無(wú)聊B.讓聽(tīng)眾感到憤怒C.讓聽(tīng)眾深受感動(dòng)D.讓聽(tīng)眾感到失望35.這段文字表達(dá)了作者怎樣的情感？（）A.對(duì)演講者的厭惡B.對(duì)演講者的喜愛(ài)C.對(duì)演講者的無(wú)奈D.對(duì)演講者的期待閱讀下面的文字，完成第36-40題。（每題2分，共10分）這個(gè)問(wèn)題非常復(fù)雜，需要我們深入思考，不能淺嘗輒止。我們要從多個(gè)角度去分析問(wèn)題，才能得出正確的結(jié)論。這次討論讓我明白，要解決問(wèn)題，就必須付出努力，才能取得成功。36.這段文字談?wù)摰氖鞘裁?？（）A.讀書(shū)B(niǎo).寫(xiě)作C.解決問(wèn)題D.學(xué)習(xí)37.解決問(wèn)題需要什么？（）A.淺嘗輒止B.深入思考C.草率行事D.輕而易舉38.我們應(yīng)該怎樣分析問(wèn)題？（）A.只從一個(gè)角度去分析B.從多個(gè)角度去分析C.不需要分析D.隨便分析一下即可39.這段文字表達(dá)了作者怎樣的情感？（）A.對(duì)問(wèn)題的厭惡B.對(duì)問(wèn)題的喜愛(ài)C.對(duì)問(wèn)題的無(wú)奈D.對(duì)問(wèn)題的期待40.這段文字告訴我們什么道理？（）A.要解決問(wèn)題，就必須付出努力，才能取得成功。B.要解決問(wèn)題，就必須投機(jī)取巧，走捷徑。C.要解決問(wèn)題，就必須高談闊論，夸夸其談。D.要解決問(wèn)題，就必須吃喝玩樂(lè)，享受生活。四、作文（40分）41.請(qǐng)以“難忘的瞬間”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文。答案：一、選擇題1.B2