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文檔簡介
山西太原市育英中學7年級數(shù)學下冊變量之間的關(guān)系專題訓練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、汽車以60千米/時的速度在公路上勻速行駛,1小時后進入高速路,繼續(xù)以100千米/時的速度勻速行駛,則汽車行駛的路程s(千米)與行駛的時間t(時)的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是()A. B. C. D.2、駱駝被稱為“沙漠之舟”,它的體溫是隨時間的變化而變化的,在這一問題中,因變量是()A.沙漠 B.體溫 C.時間 D.駱駝3、假設(shè)汽車勻速行駛在高速公路上,那么在下列各量中,變量的個數(shù)是()①行駛速度;②行駛時間;③行駛路程;④汽車油箱中的剩余油量A.1個 B.2個 C.3個 D.4個4、在中,它的底邊為,底邊上的高為,則面積,若為定長,則此式中().A.,是變量 B.,,是變量 C.,是變量 D.以上都不對5、如圖,銳角中,,,兩動點、分別在邊、上滑動,且,以為邊向作正方形,設(shè)其邊長為,正方形與公共部分的面積為,則與的函數(shù)圖象大致是()A. B.C. D.6、甲以每小時30km的速度行駛時,他所走的路程s(km)與時間t(h)之間的關(guān)系式可表示為s=30t,則下列說法正確的是()A.數(shù)30和s,t都是變量B.s是常量,數(shù)30和t是變量C.數(shù)30是常量,s和t是變量D.t是常量,數(shù)30和s是變量7、在圓的周長公式C=2πr中,下列說法正確的是()A.C,π,r是變量,2是常量 B.C,π是變量,2,r是常量C.C,r是變量,2,π是常量 D.以上都不對8、在圓周長計算公式中,對半徑不同的圓,變量有()A. B. C. D.9、一本筆記本5元,買x本共付y元,則常量和變量分別是()A.常量:5;變量:x B.常量:5;變量:yC.常量:5;變量:x,y D.常量:x,y;變量:510、已知聲音在空氣中的傳播速度與空氣的溫度有關(guān),在一定范圍內(nèi),其關(guān)系如表所示:溫度℃﹣20﹣100102030傳播速度/(m/s)319325331337343349下列說法錯誤的是()A.自變量是溫度,因變量是傳播速度B.溫度越高,傳播速度越快C.當溫度為10℃時,聲音5s可以傳播1655mD.溫度每升高10℃,傳播速度增加6m/s第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、小亮幫母親預算家庭4月份電費開支情況,下表是小亮家4月初連續(xù)8天每天早上電表顯示的讀數(shù):日期/日12345678電表讀數(shù)/度2124283339424649表格中反映的變量是_______,自變量是______,因變量是_______.2、將長為、寬為的長方形白紙,按如圖所示的方法粘合起來,粘合部分的寬為,設(shè)張白紙粘合后的總長度為,與的函數(shù)關(guān)系式為___________.3、如圖表示的是某種摩托車的油箱中剩余量(升)與摩托車行駛路程(千米)之間的關(guān)系.由圖象可知,摩托車最多裝__升油,可供摩托車行駛___千米,每行駛100千米耗油___升.4、下面的表格列出了一個實驗室的部分統(tǒng)計數(shù)據(jù),表示皮球從高處落下時,彈跳高度x與下降高度y的關(guān)系:y5080100150x25405075根據(jù)表格中兩個變量之間的關(guān)系,則當時,_________.5、小明和小強進行百米賽跑,小明比小強跑得快,如果兩人同時起跑,小明肯定贏,如圖所示,現(xiàn)在小明讓小強先跑_______米,直線__________表示小明的路程與時間的關(guān)系,大約_______秒時,小明追上了小強,小強在這次賽跑中的速度是________.6、攝氏溫度與華氏溫度之間的對應關(guān)系為,則其中變量是________,常量是________.7、已知正方形ABCD的邊長是1,E為CD邊的中點,P為正方形ABCD邊上的一個動點,動點P從A點出發(fā),沿運動,到達點E.若點P經(jīng)過的路程為自變量x,△APE的面積為函數(shù)y,則當y=時,x的值等于_____________.8、雞蛋每個0.8元,那么所付款(元)與所買雞蛋個數(shù)(個)之間的函數(shù)解析式是______.9、一個三角形的底邊長是3,高x可以任意伸縮,面積為y,y隨x的變化變化,則其中的常量為________,y隨x變化的解析式為______________.10、快餐每盒5元,買n盒需付m元,則其中常量是_____.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、某文具店出售書包和文具盒,書包每個定價30元,文具盒每個定價5元.該店制定了兩種優(yōu)惠方案.方案1:買一個書包贈送一個文具盒;方案2:按總價的9折(總價的90%)付款.某班學生需購買8個書包,文具盒若干(不少于8個),如果設(shè)文具盒數(shù)為x(個),付款數(shù)為y(元).(1)分別求出兩種優(yōu)惠方案中y與x之間的關(guān)系式;(2)購買文具盒多少個時兩種方案付款相同;購買文具盒數(shù)大于8個時,兩種方案中哪一種更省錢?2、如圖在直角梯形中,,,,,,點P,Q同時從點B出發(fā),其中點P以的速度沿著點運動;點Q以的速度沿著點運動,當點Q到達C點后,立即原路返回,當點P到達D點時,另一個動點Q也隨之停止運動.(1)當運動時間時,則三角形的面積為_____;(2)當運動時間時,則三角形的面積為_____;(3)當運動時間為時,請用含t的式子表示三角形的面積.3、公路上依次有A,B,C三個汽車站,上午8時,小明騎自行車從A,B兩站之間距離A站8km處出發(fā),向C站勻速前進,他騎車的速度是每小時16.5km,若A,B兩站間的路程是26km,B,C兩站的路程是15km.(1)在小明所走的路程與騎車用去的時間這兩個變量中,哪個是自變量?哪個是因變量?(2)設(shè)小明出發(fā)x小時后,離A站的路程為ykm,請寫出y與x之間的關(guān)系式.(3)小明在上午9時是否已經(jīng)經(jīng)過了B站?4、如圖,自行車每節(jié)鏈條的長度為,交叉重疊部分的圓的直徑為.()觀察圖形,填寫下表:鏈條的節(jié)數(shù)/節(jié)鏈條的長度/()如果節(jié)鏈條的長度是,那么與之間的關(guān)系式是什么?()如果一輛某種型號自行車的鏈條(安裝前)由節(jié)這樣的鏈條組成,那么這輛自行車上的鏈條(安裝后)總長度是多少?5、一輛汽車油箱內(nèi)有油a升,從某地出發(fā),每行駛1小時耗油6升,若設(shè)剩余油量為Q升,行駛時間為t/小時,根據(jù)以上信息回答下列問題:(1)開始時,汽車的油量______升;(2)在行駛了______小時汽車加油,加了______升,寫出加油前Q與t之間的關(guān)系式______;(3)當這輛汽車行駛了9小時,剩余油量多少升?6、某公交車每月的支出費用為4000元,每月的乘車人數(shù)x(人)與每月利潤(利潤=收入費用﹣支出費用)y(元)的變化關(guān)系如下表所示(每位乘客的公交票價是固定不變的):x(人)50010001500200025003000…y(元)﹣3000﹣2000﹣1000010002000…(1)在這個變化過程中,是自變量,是因變量;(2)觀察表中數(shù)據(jù),計算平均每個人的車費是_______元;(3)寫出利潤y與乘車人數(shù)x之間的關(guān)系式;(4)若5月份想獲得利潤5000元,請你估計乘客量需要達到多少人?-參考答案-一、單選題1、C【詳解】試題分析:由題意可知,1小時以前的速度是60千米/時,而1小時之后的速度是100千米/時,速度越大傾斜角度越大,故選C考點:函數(shù)的圖象2、B【分析】根據(jù)自變量和因變量的概念,即可得到答案.【詳解】∵駱駝的體溫隨時間的變化而變化,∴自變量是時間,因變量是體溫,故選B.【點睛】本題主要考查函數(shù)的因變量和自變量的概念,掌握因變量是隨著自變量的變化而變化的,是解題的關(guān)鍵.3、C【詳解】解:變量有:②行駛時間、③行駛路程、④汽車油箱中的剩余油量.共3個.故選C.【點睛】本題考查變量的概念,變量是指變化的量.4、A【分析】根據(jù)常量就是固定不變的量;變量就是隨時變化的量.由三角形的面積,若h為定長,就是說h為固定長的意思,即是常量;底邊為a,長度具體是多長,不確定,是變量,S隨a的變化而變化,也是變量.【詳解】解:∵三角形的面積,h為定長,即三角形的高不變;∴三角形的面積與底邊的變化有關(guān)系,底邊越大,面積越大.∴S和a是變量,是常量.故選:A.【點睛】本題主要考查對變量和常量的理解把握情況.常量就是固定不變的量;變量就是隨時變化的量.5、D【分析】分兩種情況:①公共部分全在內(nèi);②公共部分的一部分在內(nèi),另一部分在外.方法一:先利用相似三角形的性質(zhì)求出在邊上時的值,再利用正方形和長方形的面積公式求出與的函數(shù)關(guān)系式即可得;方法二:先利用面積法求出在邊上時的值,再利用正方形和長方形的面積公式求出與的函數(shù)關(guān)系式即可得.【詳解】如圖,過點作于點,,,,解得,方法一:當在邊上時,則的邊上的高為,,,即,解得,由題意,分以下兩種情況:①當公共部分全在內(nèi),即時,則;②當公共部分的一部分在內(nèi),另一部分在外,即時,如圖,設(shè)交于點,且,則,,,即,解得,則,由此可知,與的函數(shù)圖象大致是選項的圖象;方法二:當在邊上時,則的邊上的高為,,,,即,解得,由題意,分以下兩種情況:①當公共部分全在內(nèi),即時,則;②當公共部分的一部分在內(nèi),另一部分在外,即時,如圖,設(shè)交于點,且,則,,,解得,則,由此可知,與的函數(shù)圖象大致是選項的圖象;故選:D.【點睛】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、二次函數(shù)的圖象等知識點,正確分兩種情況討論,并求出臨界位置時的值是解題的關(guān)鍵.6、C【分析】根據(jù)變量的定義即可求解【詳解】解:在s=30t中,數(shù)30是常量,s和t是變量,故選:C.【點睛】本題考查變量與常量的定義,熟練掌握定義即可求解.7、C【分析】常量就是在變化過程中不變的量,變量是指在變化過程中變化的量.【詳解】解:C,r是變量,2、π是常量.故選:C.【點睛】本題主要考查了常量,變量的定義,是需要識記的內(nèi)容.8、A【分析】在一個變化的過程中,數(shù)值發(fā)生變化的量稱為變量,數(shù)值始終不變的量稱為常量,進而得出答案.【詳解】解:在圓周長計算公式C=2πr中,對半徑不同的圓,變量有:C,r.故選:A.【點睛】此題主要考查了常量與變量,正確把握變量的定義是解題關(guān)鍵.9、C【分析】在一個變化的過程中,數(shù)值發(fā)生變化的量稱為變量,數(shù)值始終不變的量稱為常量,所以5是常量,、是變量,據(jù)此判斷即可.【詳解】解:一本筆記本5元,買本共付元,則5是常量,、是變量.故選:C.【點睛】此題主要考查了常量與變量問題,解題的關(guān)鍵是要明確:常量與變量必須存在于同一個變化過程中,判斷一個量是常量還是變量,需要看兩個方面:一是它是否在一個變化過程中;二是看它在這個變化過程中的取值情況是否發(fā)生變化.10、C【分析】根據(jù)自變量和因變量的概念判斷A,根據(jù)表格中聲音的傳播速度與溫度的變化情況判斷B,根據(jù)路程=速度×時間計算C,根據(jù)速度的變化情況判斷D.【詳解】解:A選項,自變量是溫度,因變量是傳播速度,故該選項正確,不符合題意;B選項,溫度越高,傳播速度越快,故該選項正確,不符合題意;C選項,當溫度為10℃時,聲音的傳播速度為337m/s,所以5秒可以傳播337×5=1685m,故該選項錯誤,符合題意;D選項,溫度每升高10℃,傳播速度增加6m/s,故該選項正確,不符合題意;故選C.【點睛】此題主要考查了常量與變量和通過表格獲取信息,關(guān)鍵是掌握在一個變化的過程中,數(shù)值發(fā)生變化的量稱為變量;數(shù)值始終不變的量稱為常量.二、填空題1、日期和電表讀數(shù),日期,電表讀數(shù).【解析】【分析】根據(jù)題意可得變量有兩個:日期和電表讀數(shù),再根據(jù)表格和變量可得答案;【詳解】解:表格中反映的變量是:日期和電表讀數(shù),自變量為日期,因變量為電表讀數(shù).故答案為日期和電表讀數(shù),日期,電表讀數(shù).【點睛】函數(shù)的定義:在一個變化過程中,有兩個變量x,y,對于x的每一個取值,y都有唯一確定的值與之對應,則y是x的函數(shù),x叫自變量;2、y=21x+2【分析】等量關(guān)系為:紙條總長度=23×紙條的張數(shù)-(紙條張數(shù)-1)×2,把相關(guān)數(shù)值代入即可求解.【詳解】每張紙條的長度是23cm,x張應是23xcm,由圖中可以看出4張紙條之間有3個粘合部分,那么x張紙條之間有(x-1)個粘合,應從總長度中減去.∴y與x的函數(shù)關(guān)系式為:y=23x-(x-1)×2=21x+2.故答案為:y=21x+2.【點睛】此題考查函數(shù)關(guān)系式,找到紙條總長度和紙條張數(shù)的等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.3、105002【分析】根據(jù)圖象可知,當x=0時,對應y的數(shù)值就是摩托車最多裝多少升油,當y=0時,x的值就是摩托車行駛的千米數(shù);根據(jù)摩托車油箱可儲油10升,可以行駛500km即可得出每行駛100千米消耗汽油升數(shù).【詳解】解:由圖象可知,摩托車最多裝10升油,可供摩托車行駛500千米,每行駛100千米耗油2升.故答案為:10,500,2.【點睛】此題主要考查了利用函數(shù)圖象解決問題,從圖象上獲取正確的信息是解題關(guān)鍵.4、240【分析】觀察表格數(shù)據(jù)可知,y是x的兩倍,由此即可求解.【詳解】解:第一組數(shù)據(jù):x=25,y=50第二組數(shù)據(jù):x=40,y=80第三組數(shù)據(jù):x=50,y=100第四組數(shù)據(jù):x=75,y=150由此可以得到y(tǒng)=2x當x=120是,y=2×120=240故答案為:240.【點睛】本題主要考查了根據(jù)表格找到兩個變量之間的關(guān)系,解題的關(guān)鍵在于能夠準確找到等量關(guān)系求解.5、10l2203m/s【分析】因為小明讓小強先跑,可知l1表示小強的路程與時間的關(guān)系,l2表示小明的路程與時間的關(guān)系,再通過圖象中的信息回答題目的幾個問題,即可解決問題.【詳解】解:由圖象中的信息可知,小明讓小強先跑10米,因此l2表示小明的路程與時間的關(guān)系,大約20秒時,小明追上了小強,小強在這次賽跑中的速度是(70-10)÷20=3m/s;故答案依次填:10,l2,20,3m/s.【點睛】本題考查了學生觀察圖象的能力,需要先根據(jù)題意進行判斷,再結(jié)合圖象進行計算,能讀懂圖像中的信息是做題的關(guān)鍵.6、C,F【解析】【分析】根據(jù)在一個變化的過程中,數(shù)值發(fā)生變化的量稱為變量;數(shù)值始終不變的量稱為常量,即可答題.【詳解】,則其中的變量是C,F,常量是,故答案為C,F;;【點睛】此題考查常量與變量,解題關(guān)鍵在于掌握其定義7、或【分析】根據(jù)點的運動軌跡,分析出當在或上均有可能,再根據(jù)的面積為分類討論計算即可.【詳解】(1)當在上時,如圖:∴(2)當在上時,如圖:∴故答案為:或【點睛】本題考查動點問題與三角形面積求算,不規(guī)則圖形面積求算通常采用割補法,同時注意分類討論.8、【分析】根據(jù)總價=單價×數(shù)量即可列出函數(shù)解析式.【詳解】∵單價為0.8元,數(shù)量為x個,總價為y元.∴.【點睛】本題考查用關(guān)系式法表示變量之間的關(guān)系.能根據(jù)銷售問題中的等量關(guān)系列出關(guān)系式是解決此題的關(guān)鍵.9、3【分析】先根據(jù)變量與常量的定義,得到3為常量,x和y為變量,再根據(jù)三角形面積公式得到y(tǒng)=×3×x=x(x>0),【詳解】解:數(shù)值發(fā)生變化的量為變量,數(shù)值始終不變的量為常量,因此常量為底邊長3,由三角形的面積公式得y隨x變化的解析式為.故答案為:3;.【點睛】本題考查主要函數(shù)關(guān)系式中的變量與常量和列函數(shù)關(guān)系式解決本題的關(guān)鍵是要理解函數(shù)關(guān)系中常量和變量.10、5【分析】根據(jù)在一個變化的過程中,數(shù)值發(fā)生變化的量稱為變量;數(shù)值始終不變的量稱為常量.【詳解】解:單價5元固定,是常量.故答案為:5.【點睛】考核知識點:函數(shù).理解函數(shù)相關(guān)意義是關(guān)鍵.三、解答題1、(1)方案1:,方案2:;(2)32個;當文具盒數(shù)量多于32個時,方案2省錢,當文具盒數(shù)量多于8個而少于32個時,方案1省錢.【分析】(1)對方案1,根據(jù)付款數(shù)=8個書包的價錢+(x-8)個文具盒的價錢列式解答即可;對方案2:根據(jù)付款數(shù)=(8個書包的價錢+x個文具盒的價錢)×90%列式解答即可;(2)先計算出兩種付款方案相同時文具盒的個數(shù),再分情況討論.【詳解】解:(1)方案1:;方案2:;(2)若兩種方案付款相同,則有,解得.當文具盒數(shù)量多于32個時,方案2省錢,當文具盒數(shù)量多于8個而少于32個時,方案1省錢.【點睛】本題考查的是用關(guān)系式表示變量之間的關(guān)系、一元一次方程的解法和代數(shù)式求值,正確理解題意、弄清題目中的數(shù)量關(guān)系、全面分類是解題的關(guān)鍵.2、(1)16;(2)30;(3)當運動時間為時,三角形的面積【分析】(1)根據(jù)、的值和點Q的速度是,點P的速度是,求出、的值,再根據(jù)三角形面積公式計算即可;(2)求出的值,再根據(jù)三角形面積公式計算即可;(3)分三種情況討論:根據(jù)三角形面積公式列出即可.【詳解】解:(1)AB=5cm,AD=8cm,BC=14cm,點Q的速度是2cm/s,點P的速度是1cm/s,當運動時間t=4s時,QB=2t=2×4=8(cm),BP=t=4(cm),則三角形BPQ的面積為:,故答案為:16;(2)當運動時間時,∵AB=5cm,點P的速度是1cm/s,∴點P運動到了AD上,,則三角形的面積為:,故答案為:30;(3)當P在上時,此時,則三角形的面積為;當P在上,且Q沿著點運動時,∵BC=14cm,點Q的速度是2cm/s,此時,即,則三角形的面積為;當P在上,且Q沿著點運動時,∵AB=5cm,AD=8cm,點P的速度是1cm/s,此時,即,則三角形的面積為;綜上,當運動時間為時,三角形的面積.【點睛】本題考查了列代數(shù)式,三角形的面積,數(shù)形結(jié)合、分類討論是解題的關(guān)鍵.3、(1)騎車時間是自變量,所走過的路程是因變量;(2)y=16.5x+8;(3)上午9時小明還沒有經(jīng)過B站.【分析】(1)在函數(shù)中,給一個變量x一個值,另一個變量y就有對應的值,則x是自變量,y是因變量,據(jù)此即可判斷;(2)首先表示出小明出發(fā)x小時后所行駛的路程,再加上8km就是離A站的路程;(3)小明8時出發(fā)到9時行駛了1小時,計算出小明此時距離A站的路程,與AB兩站之間的路程進行比較即可;【詳解】解:(1)騎車時間是自變量,所走過的路程是因變量;(2)小明出發(fā)x小時后所行駛的路程是16.5xkm,離A站的路程為:y=16.5x+8;(3)當x=1時,y=16.5+8=24.5<26,可知上午9時小明還沒有經(jīng)過B站;【點睛】此題考查函數(shù)值,函數(shù)關(guān)系式,常量與變量,解題關(guān)鍵在于列出方程4、();;;();()102cm.【分析】(1)首先根據(jù)題意并結(jié)合1節(jié)鏈條的圖形可得每節(jié)鏈條兩個圓之間的距離為(2.5-0.8×2)cm;接下來再結(jié)合圖形可得到2節(jié)鏈條的長度為2.5+0.9+0.8,按此規(guī)律,自己寫出3節(jié)鏈條、4節(jié)鏈條的長度,再進行填表即可;(2)結(jié)合(1)中各節(jié)鏈條長度的表達式,則不難得到y(tǒng)與x之間的關(guān)系式了;(3)將x=60代入(2)中的關(guān)系式中,可求得y值,此時,注意:自行車上的鏈條為環(huán)形,在展直的基礎(chǔ)上還要縮短0.8cm.【詳解】解:(1)每節(jié)鏈條兩個圓之間的距離為:2.5-0.8×2=0.9,觀察圖形可得,2節(jié)鏈條的長度為2.5+0.9+0.8=4.2;3節(jié)鏈條的長度為4.2+0.9+0.8=5.9;4節(jié)鏈條的長度為5.9+0.9+0.8=7.6;填表如下:鏈條的節(jié)數(shù)/節(jié)234…鏈條的長度/cm4.25.97.6…(2)1節(jié)鏈條、2節(jié)鏈條、3節(jié)鏈條、4節(jié)鏈條的長度分別可表示為:2.5=0.8+1.7×1,4.2=0.8+1.7×2,5.9=0.8+1.7×3,7.6=0.8+1.9×4=7.6,故y與x之間的關(guān)系為:y=1.7x+0.8;(3)當x=60時,y=1.7×6
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