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京改版數(shù)學(xué)8年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題26分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計(jì)12分)1、下列四種敘述中,正確的是(
)A.帶根號(hào)的數(shù)是無(wú)理數(shù) B.無(wú)理數(shù)都是帶根號(hào)的數(shù)C.無(wú)理數(shù)是無(wú)限小數(shù) D.無(wú)限小數(shù)是無(wú)理數(shù)2、下列各式是最簡(jiǎn)二次根式的是(
)A. B. C. D.3、要使有意義,則x的取值范圍為()A.x≠100 B.x>2 C.x≥2 D.x≤24、若把分式中的和同時(shí)擴(kuò)大為原來(lái)的3倍,則分式的值(
)A.?dāng)U大到原來(lái)的3倍 B.?dāng)U大到原來(lái)的6倍C.縮小為原來(lái)的 D.不變5、下列二次根式中,最簡(jiǎn)二次根式是(
)A. B. C. D.6、已知,a介于兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)之間,則下列結(jié)論正確的是(
)A. B. C. D.二、多選題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、下列說(shuō)法不正確的是(
)A.無(wú)理數(shù)就是開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù) B.無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù)C.帶根號(hào)的數(shù)都是無(wú)理數(shù) D.無(wú)限小數(shù)都是無(wú)理數(shù)2、下列二次根式中,化簡(jiǎn)后能與合并的是(
)A. B. C. D.3、下列說(shuō)法正確的是(
)A. B.C.2的平方根是 D.4、二次根式除法可以這樣解:如=7+4.象這樣通過(guò)分子、分母同乘以一個(gè)式子把分母中的根號(hào)化去或把根號(hào)中的分母化去,叫分母有理化,判斷下列選項(xiàng)正確的是()①若a是的小數(shù)部分,則的值為;②比較兩個(gè)二次根式的大?。荆虎塾?jì)算=1﹣;④對(duì)于式子,對(duì)它的分子分母同時(shí)乘以或或7﹣2,均不能對(duì)其分母有理化;⑤設(shè)實(shí)數(shù)x,y滿足(x+)(y+)=2022,則(x+y)2+2022=2022;⑥若x=,y=,且19x2+123xy+19y2=1985,則正整數(shù)n=2,A.①④⑤ B.②③④ C.②⑤⑥ D.②④⑥5、下列等式不成立的是(
)A. B. C. D.6、下列運(yùn)算不正確的是(
)A.+= B.2+=2C.3-=2 D.=-7、下列說(shuō)法中不正確的有(
)A.有理數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng) B.不帶根號(hào)的數(shù)一定是有理數(shù)C.負(fù)數(shù)沒(méi)有立方根 D.是17的平方根第Ⅱ卷(非選擇題74分)三、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、+=_____.2、計(jì)算6﹣10的結(jié)果是_____.3、若代數(shù)式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是______.4、若關(guān)于x的方程無(wú)解,則m的值為_(kāi)_.5、對(duì)于任意有理數(shù)a,b,定義新運(yùn)算:a?b=a2﹣2b+1,則2?(﹣6)=____.6、對(duì)于實(shí)數(shù)a,b,定義運(yùn)算“※”如下:a※b=a2﹣ab,例如,5※3=52﹣5×3=10.若(x+1)※(x﹣2)=6,則x的值為_(kāi)____.7、若的整數(shù)部分是,小數(shù)部分是,則__.四、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、計(jì)算:.2、按下列要求解題(1)計(jì)算:(2)化簡(jiǎn):(3)計(jì)算:3、求下列各式中的x.(1)x2﹣5=7;(2)(x+1)3﹣64=0.4、解分式方程:.5、計(jì)算:(1)(2)6、某小區(qū)要擴(kuò)大綠化帶面積,已知原綠化帶的形狀是一個(gè)邊長(zhǎng)為10m的正方形,計(jì)劃擴(kuò)大后綠化帶的形狀仍是一個(gè)正方形,并且其面積是原綠化帶面積的4倍,求擴(kuò)大后綠化帶的邊長(zhǎng).-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)無(wú)理數(shù)的概念逐個(gè)判斷即可.無(wú)理數(shù):無(wú)限不循環(huán)小數(shù).【詳解】解:A.,是有理數(shù),故本選項(xiàng)不合題意;B.是無(wú)理數(shù),故本選項(xiàng)不合題意;C.無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù),原說(shuō)法正確,故本選項(xiàng)符合題意;D.無(wú)限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),故本選項(xiàng)不合題意.故選:C.【考點(diǎn)】此題考查了無(wú)理數(shù)的概念,解題的關(guān)鍵是熟練掌握無(wú)理數(shù)的概念.無(wú)理數(shù):無(wú)限不循環(huán)小數(shù).2、A【解析】【分析】根據(jù)最簡(jiǎn)二次根式的定義即可求出答案.【詳解】解:A、是最簡(jiǎn)二次根式,故選項(xiàng)正確;B、=,不是最簡(jiǎn)二次根式,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、,不是最簡(jiǎn)二次根式,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、,不是最簡(jiǎn)二次根式,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A【考點(diǎn)】本題考查最簡(jiǎn)二次根式,解題的關(guān)鍵是正確理解最簡(jiǎn)二次根式的定義,本題屬于基礎(chǔ)題型.3、C【解析】【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件可知,解不等式即可.【詳解】有意義,,解得:.故選C.【考點(diǎn)】本題考查了二次根式有意義的條件,理解二次根式有意義的條件是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】【分析】根據(jù)分式的基本性質(zhì)即可求出答案.【詳解】解:∵,∴把分式中的和同時(shí)擴(kuò)大為原來(lái)的3倍,則分式的值不變,故選:D.【考點(diǎn)】本題考查分式的基本性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用分式的基本性質(zhì),本題屬于基礎(chǔ)題型.5、A【解析】【分析】根據(jù)最簡(jiǎn)二次根式的被開(kāi)方數(shù)不含分母,被開(kāi)方數(shù)不含開(kāi)得盡的因數(shù)或因式,可得答案.【詳解】解:A.,是最簡(jiǎn)二次根式,故正確;B.,不是最簡(jiǎn)二次根式,故錯(cuò)誤;C.,不是最簡(jiǎn)二次根式,故錯(cuò)誤;D.,不是最簡(jiǎn)二次根式,故錯(cuò)誤.故選A.【考點(diǎn)】本題考查了最簡(jiǎn)二次根式,最簡(jiǎn)二次根式的被開(kāi)方數(shù)不含分母,被開(kāi)方數(shù)不含開(kāi)得盡的因數(shù)或因式.6、C【解析】【分析】先估算出的范圍,即可得出答案.【詳解】解:∵,∴,∴在3和4之間,即.故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了估算無(wú)理數(shù)的大?。芄浪愠龅姆秶墙忸}的關(guān)鍵.二、多選題1、ACD【解析】【分析】根據(jù)無(wú)理數(shù)的定義以及性質(zhì),對(duì)選項(xiàng)逐個(gè)判斷即可.【詳解】解:A、無(wú)理數(shù)包含開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù),選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;B、無(wú)限不循環(huán)小數(shù)統(tǒng)稱無(wú)理數(shù),選項(xiàng)正確,不符合題意;C、帶根號(hào)的數(shù)都是無(wú)理數(shù),說(shuō)法錯(cuò)誤,比如,為有理數(shù),符合題意;D、無(wú)限不循環(huán)小數(shù)是無(wú)理數(shù),無(wú)限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;故選ACD【考點(diǎn)】此題考查了無(wú)理數(shù)的定義以及性質(zhì),無(wú)限不循環(huán)小數(shù)是無(wú)理數(shù),熟練掌握無(wú)理數(shù)的有關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2、BD【解析】【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)把各選項(xiàng)的二次根式化簡(jiǎn),再根據(jù)能合并的二次根式是同類二次根式解答.【詳解】解:A、,不能與合并,故本選項(xiàng)不符合題意;B、,能與合并,故本選項(xiàng)符合題意;C、,不能與合并,故本選項(xiàng)不符合題意;D、,能與合并,故本選項(xiàng)符合題意;故選:BD.【考點(diǎn)】本題考查同類二次根式的概念,同類二次根式是化為最簡(jiǎn)二次根式后,被開(kāi)方數(shù)相同的二次根式稱為同類二次根式.3、ABC【解析】【分析】直接根據(jù)立方根、二次根式的性質(zhì)以及乘法運(yùn)算法則進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A.,故選項(xiàng)A正確,符合題意;B.,故選項(xiàng)B正確,符合題意;C.2的平方根是,故選項(xiàng)C正確,符合題意;D.,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤,不符合題意;故選:ABC【考點(diǎn)】本題考查了平方根和立方根的概念.注意一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù);0的平方根是0;負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根.立方根的性質(zhì):一個(gè)正數(shù)的立方根是正數(shù),一個(gè)負(fù)數(shù)的立方根是負(fù)數(shù),0的立方根是0.同時(shí)還考查了二次根式的性質(zhì)4、CD【解析】【分析】根據(jù)分母有理化化簡(jiǎn)各小題即可.【詳解】解:①∵,a是的小數(shù)部分,∴∴,故①不正確;∵,∵∴∴>,故②正確;∵∴===,故③錯(cuò)誤;∵;;結(jié)果中均含有二次根式,∴對(duì)于式子,對(duì)它的分子分母同時(shí)乘以或或7﹣2,均不能對(duì)其分母有理化,故④正確;∵(x+)(y+)=2022,∴x+=∴x+=①,同理,y+=②①+②得,x+y++=+∴∴(x+y)2+2022=2022;故⑤正確;∵∴∴把代入19x2+123xy+19y2=1985,得19x2+123+19y2=1985,化簡(jiǎn)得:∵且∴∴∴,故⑥正確故選CD【考點(diǎn)】本題考查的是二次根式的化簡(jiǎn)求值,掌握分母有理化、二次根式的乘法法則是解題的關(guān)鍵.5、ABC【解析】【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)以及二次根式的乘除法法則進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A、,當(dāng),時(shí),,故此選項(xiàng)符合題意;B、當(dāng),時(shí),和沒(méi)有意義,故此選項(xiàng)符合題意;C、當(dāng),時(shí),和沒(méi)有意義,故此選項(xiàng)符合題意;D、∵,∴,∴要使有意義,則,∴故此選項(xiàng)不符合題意;故選ABC.【考點(diǎn)】此題主要考查了二次根式的性質(zhì)以及二次根式的乘除法,熟練掌握運(yùn)算法則是解答此題的關(guān)鍵.6、ABD【解析】【分析】根據(jù)二次根式的運(yùn)算法則,逐一判斷選項(xiàng),即可.【詳解】解:A.+,不能合并,故該選項(xiàng)符合題意;
B.2+,不能合并,故該選項(xiàng)符合題意;
C.3-=2,正確,故不符合題意;
D.=,故該選項(xiàng)符合題意.故選:ABD.【考點(diǎn)】本題主要考查二次根式的運(yùn)算,掌握二次根式的運(yùn)算法則,合并同類二次根式法則,是解題的關(guān)鍵.7、ABC【解析】【分析】根據(jù)實(shí)數(shù)與數(shù)軸,有理數(shù)與無(wú)理數(shù)的定義,平方根和立方根的定義進(jìn)行逐一判斷即可.【詳解】解:A、有理數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)不一一對(duì)應(yīng),數(shù)軸上的點(diǎn)也可以表示無(wú)理數(shù),故該選項(xiàng)符合題意;
B.不帶根號(hào)的數(shù)不一定是有理數(shù),例如π是無(wú)理數(shù),故該選項(xiàng)符合題意;C.負(fù)數(shù)有立方根,故該選項(xiàng)符合題意;
D.是17的平方根,故此選項(xiàng)不符合題意;故選ABC.【考點(diǎn)】本題主要考查了實(shí)數(shù)與數(shù)軸,有理數(shù)與無(wú)理數(shù)的定義,平方根和立方根的定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識(shí)進(jìn)行求解.三、填空題1、7【解析】【分析】本題涉及平方、三次根式化簡(jiǎn)2個(gè)考點(diǎn).在計(jì)算時(shí),需要針對(duì)每個(gè)考點(diǎn)分別進(jìn)行計(jì)算,然后根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則求得計(jì)算結(jié)果.【詳解】解:(﹣3)2+=9﹣2=7.故答案為7.【考點(diǎn)】本題主要考查了實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算能力,是各地中考題中常見(jiàn)的計(jì)算題型.解決此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握平方、三次根式等考點(diǎn)的運(yùn)算.2、【解析】【分析】首先化簡(jiǎn),然后再合并同類二次根式即可.【詳解】解:原式=6-10×=6-2=4,故答案為4.【考點(diǎn)】此題主要考查了二次根式的加減,關(guān)鍵是掌握二次根式相加減,先把各個(gè)二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式,再把被開(kāi)方數(shù)相同的二次根式進(jìn)行合并,合并方法為系數(shù)相加減,根式不變.3、【解析】【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件即可求得數(shù)x的取值范圍.【詳解】在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,,解得.故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查了二次根式有意義的條件,掌握二次根式有意義的條件是解題的關(guān)鍵.4、-1或5或【解析】【分析】直接解方程再利用一元一次方程無(wú)解和分式方程無(wú)解分別分析得出答案.【詳解】去分母得:,可得:,當(dāng)時(shí),一元一次方程無(wú)解,此時(shí),當(dāng)時(shí),則,解得:或.故答案為:或或.【考點(diǎn)】此題主要考查了分式方程的解,正確分類討論是解題關(guān)鍵.5、17.【解析】【分析】根據(jù)公式代入計(jì)算即可得到答案.【詳解】∵a?b=a2﹣2b+1,∴2?(﹣6)=22﹣2×(﹣6)+1=4+12+1=17.故答案為:17.【考點(diǎn)】此題考查新定義計(jì)算公式,正確理解公式并正確計(jì)算是解題的關(guān)鍵.6、1【解析】【分析】根據(jù)新定義運(yùn)算對(duì)式子進(jìn)行變形得到關(guān)于x的方程,解方程即可得解.【詳解】由題意得,(x+1)2﹣(x+1)(x﹣2)=6,整理得,3x+3=6,解得,x=1,故答案為1.【考點(diǎn)】本題考查了解方程,涉及到完全平方公式、多項(xiàng)式乘法的運(yùn)算等,根據(jù)題意正確得到方程是解題的關(guān)鍵.7、.【解析】【分析】先確定出的范圍,即可推出a、b的值,把a(bǔ)、b的值代入求出即可.【詳解】解:,,,.故答案為:.【考點(diǎn)】考查了估算無(wú)理數(shù)的大,解此題的關(guān)鍵是確定的范圍8<<9,得出a,b的值.四、解答題1、【解析】【分析】直接利用絕對(duì)值的性質(zhì)以及立方根的性質(zhì)分別化簡(jiǎn)得出答案.【詳解】解:原式=4+-2-2=.【考點(diǎn)】本題考查實(shí)數(shù)運(yùn)算,正確化簡(jiǎn)各數(shù)是解題關(guān)鍵.2、(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)化成最簡(jiǎn)二次根式后合并即可;(2)先化成最簡(jiǎn)二次根式,分母有理化后再合并即可;(3)先分子分母因式分解,把除法運(yùn)算轉(zhuǎn)化成乘法運(yùn)算,約分即可.【詳解】(1)=3×2-2×4+2=6-8+2=-2+2;(2);(3)==.【考點(diǎn)】本題考查了分式的乘除和二次根式的化簡(jiǎn),熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.3、(1),;(2)【解析】【分析】(1)移項(xiàng)整理后,利用平方根的性質(zhì)開(kāi)方求解,并化簡(jiǎn)即可;(2)移項(xiàng)整理后,利用立方根的性質(zhì)開(kāi)方求解即可.【詳解】解:(1),,∴,;(2),,.【考點(diǎn)】本題考查解利用平方根和立方根的性質(zhì)解方程,掌握平方根與立方根的基本性質(zhì),熟練利用整體思想是解題關(guān)鍵.4、【解析】【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.【詳解】方程,,,,經(jīng)檢驗(yàn)是分式方程的解,∴原分式方程的解為.【考點(diǎn)】本題考查了解分式方程.利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程要注意檢驗(yàn).5、(1)(2
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