自考專業(yè)(學前教育)試題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（15小題，每小題1分，共計15分）1、（單選題）在學前兒童手工發(fā)展的哪個階段，其泥塑作品主要體現(xiàn)為浮雕式？（）

A.無目的的活動期

B.基本形狀期

C.樣式化期

D.象征期

正確答案：B

2、（單選題）幼兒園以（）為基本活動。

A.學習

B.游戲

C.閱讀

D.體育

正確答案：B

3、（單選題）學前教育機構(gòu)中，語言障礙兒童的教育不應（）

A.從普通幼兒教育活動中分離出來

B.同普通幼兒教育活動融為一體

C.在教學內(nèi)容的各個領域都進行語言矯治的滲透

D.成為所有幼兒教師的職責

正確答案：A

4、（單選題）學前兒童游戲現(xiàn)場指導中教師的雙重身份是（）

A.既是教育指導者又是游戲伙伴

B.既是權威者又是游戲伙伴

C.既是游戲支持者又是游戲觀察者

D.既是游戲觀察者又是游戲的評價者

正確答案：A

5、（單選題）學前兒童語言教育內(nèi)容可以分為專門的語言教育內(nèi)容和______。

A.集體語言教育內(nèi)容

B.個別化語言教育內(nèi)容

C.特殊語言教育內(nèi)容

D.滲透的語言教育內(nèi)容

正確答案：D

6、（單選題）屬于個人體育游戲的是（）。

A.找朋友

B.跳皮筋

C.吹泡泡

D.小兔找山洞

正確答案：B

7、（單選題）管理可以使受分工制約的各個人的活動產(chǎn)生一種集體力量或社會力量，用公式表示為（）A.1+1=2B.1+1≠2C.1+1D.1+1>2正確答案：D8、（單選題）幼兒具有豐富的想象力，但這種想象主要是()。

A.有意想象

B.不隨意想象

C.無意想象

D.藝術想象

正確答案：C

9、（單選題）親子游戲的早期階段和啟蒙階段是（）

A.1歲前

B.6歲前

C.嬰兒時期

D.幼兒時期

正確答案：C

10、（單選題）關于幼兒記憶的年齡特征不正確的是（）

A.記得快忘得也快

B.容易混淆

C.語詞記憶占優(yōu)勢

D.較多運用機械記憶

正確答案：C

11、（單選題）在表述形式上通常能采用“可以”、“有權”、“不受,,干涉”、“有,,的自由”的術語的法律規(guī)范的是（）。

A.義務性規(guī)范

B.任意性規(guī)范

C.強制性規(guī)范

D.授權性規(guī)范

正確答案：D

12、（單選題）嬰兒“認生”一般發(fā)生在()。

A.1～2個月

B.2～4個月

C.6～12個月

D.10～12個月

正確答案：C

13、（單選題）游戲是否成功或游戲的教育作用是否得以充分的實現(xiàn)，根本上取決于（）

A.游戲是否充分體現(xiàn)兒童主人翁的地位

B.游戲是否讓兒童愉快

C.游戲是否進行順利

D.兒童在游戲中是否獲得成長的經(jīng)驗。

正確答案：A

14、（單選題）嬰兒看見物體時，先是移動肩肘，用整只手臂去接觸物體，然后才會用腕和手指去接觸并抓取物體，這是兒童動作發(fā)展中的()所致。

A.近遠規(guī)律

B.大小規(guī)律

C.首尾規(guī)律

D.從整體到局部的規(guī)律

正確答案：A

15、（單選題）活動區(qū)得活動多為()得活動。A.幼兒自選B.教師指定C.家長參與D.師生商定正確答案：A二、多選題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（多選題）《中國兒童發(fā)展綱要》中關于學前教育的法律法規(guī)和政策有（）。

A.發(fā)展學前教育。

B.建立并完善0-3歲兒童教育管理體制。

C.合理規(guī)劃并辦好教育部門舉辦的示范性幼兒園，同時鼓勵社會多渠道、多形式發(fā)展幼兒教育。

D.積極探索非正規(guī)教育形式，滿足邊遠、貧困地區(qū)及少數(shù)民族地區(qū)幼兒接受學前教育的需要。

正確答案：ABCD

2、（多選題）確定研究題目應持慎重的態(tài)度，要經(jīng)過反復考慮。應遵循的原則有（）A.理論性B.價值性C.創(chuàng)造性D.可行性正確答案：BCD3、（多選題）紐曼提出，用________三種指標來確定一種活動是不是游戲。

A.控制（control）

B.真實性（reality）

C.動機（motivation）

D.內(nèi)部控制

正確答案：ABC

4、（多選題）隊列隊形的指導要點包括()。

A.教師位置適當，示范時精神飽滿，姿勢規(guī)范。

B.口令運用合理，注意預令和動令的運用節(jié)奏?？梢赃m當使用形象化語言

C.利用標志物幫助幼兒學習隊形變化。

D.靈活設計教學形式，激發(fā)幼兒興趣。

正確答案：ABCD

5、（多選題）根據(jù)環(huán)境容的性質(zhì)來分（）。

A.自然環(huán)境

B.社會環(huán)境

C.結(jié)構(gòu)性環(huán)境

D.非結(jié)構(gòu)性環(huán)境

正確答案：AB

第Ⅱ卷（非選擇題80分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（填空題）物理環(huán)境因素是游戲活動中物的要素或條件，它包括玩具及材料、________、______等因素。

正確答案：游戲場地、游戲時間

2、（填空題）幼兒園教學實踐和理論研究開始于（）

正確答案：19世紀40年代

3、（填空題）兒童的社會化語言有()、()、()、()、()。正確答案：適應性告知、批評和嘲笑、命令、請求和威脅、問題和回答4、（填空題）制定學前兒童科學教育目標的依據(jù)有：社會的需要、____________和自然科學的學科特點。

正確答案：兒童發(fā)展的一般規(guī)律和年齡特點

5、（填空題）19世紀末20世紀初，為管理理論的初創(chuàng)時期，其中的三大代表人物__________、法約爾和韋伯創(chuàng)立的古典管理理論奠定了管理學的基礎。

正確答案：泰羅

四、判斷題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（判斷題）學前兒童學習文學作品時，還做不到僅憑聽語言符號對文學作品進行深入感知，成人需要借助教學媒體、音樂活動、游戲、美術活動等多種形式開展教學。

正確答案：

正確

2、（判斷題）學前教育政策是實施學前教育行為的出發(fā)點以及行動過程和歸宿。

正確答案：

正確

3、（判斷題）定形期是兒童繪畫的典型時期，是學前階段兒童學習繪畫的主要時期。()

正確答案：

正確

4、（判斷題）學前兒童的勞動帶有游戲性和娛樂性的特點。

正確答案：

正確

5、（判斷題）幼兒園體育活動目標的表述方面，文字上力求準確生動、通俗易懂。正確答案：正確五、解答題（10小題，每小題7分，共計70分）1、（問答題）操縱自變量有什么要求?

正確答案：1)能進一步確認課題的研究價值，明確課題研究的目標。(2)課題論證是爭取課題立項和經(jīng)費資助的需要。(3)能充分展示研究者的科研態(tài)度和科研能力。

2、（問答題）名詞解釋：社會測量法

正確答案：向團體中的每個成員提出針對某項活動的問題，讓他們選擇自己喜歡或不喜歡的團體成員，然后，根據(jù)選擇結(jié)果用數(shù)字和圖來表示團體人際關系的方法。

3、（問答題）簡述《幼兒園教育指導綱要(試行)》中對于科學教育的目標。

正確答案：(1)有好奇心，能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事情;

(2)喜歡觀察，樂于動手動腦、發(fā)現(xiàn)和解決問題;

(3)理解生活中的簡單數(shù)學關系，能用簡單的分類、比較、推理等探索事物;

(4)愿意與同伴共同探究，能用適當?shù)姆绞奖磉_各自的發(fā)現(xiàn)，并相互交流;

(5)喜愛動植物，親近大自然，關心周圍的生活環(huán)境。

4、（問答題）案例分析題：

一名幼兒在做辨認三角形的游戲時，只能把等邊三角形挑選出來，而不能把其它的三角形也挑選出來。請分析該兒童行為表現(xiàn)的原因并提出教育對策。

正確答案：(1)幼兒已經(jīng)具有了初步的幾何圖形的認知，積累了初步的幾何圖形的經(jīng)驗，但尚未達到守恒。

(2)在教育幼兒認識集合體時應注意：幾何體的教育應與幼兒的實際生活緊密聯(lián)系;應充分應用變式;應在幼兒操作活動中進行。

5、（問答題）簡述清末日本學前教育與西方學前教育對中國學前教育的不同影響。

正確答案：(1)引進日本的學前教育。

中國的學前社會教育機構(gòu)，產(chǎn)生于清末，實為舶來品，主要來自日本。20世紀初，清政府實行“新政”，確定了教育要向日本學習的政策。20世紀初便掀起了一個留學日本和官員對日本考察的高潮。

(2)傳教士輸入西方學前教育思想。

在中國蒙養(yǎng)院建立以前，西方傳教士早已在中國首創(chuàng)了幼稚園，并且把西方學前教育思想介紹到中國。

6、（問答題）幼兒園事故的常見原因有哪些？如何確定其賠償責任？

正確答案：答：幼兒園事故的常見原因：

(一)制度問題

制度不嚴、管理不善，是造成幼兒園事故發(fā)生的主要原因之一。

(二)設備問題

幼兒園內(nèi)的設備陳舊、老化，又未采取安全防護措施，這就潛伏著幼兒園事故的發(fā)生。

(三)教學管理問題

主要是教職工在保育、教育過程中引起的，包括：

1.體罰或變相體罰造成的幼兒傷害;

2.違反國家有關的幼兒管理法規(guī)發(fā)生傷害;

3.玩忽職守、工作責任心差造成幼兒傷害;

4.安全措施保障不力。

(四)兒童自身問題

主要包括兩個方面：一是因幼兒特殊體質(zhì)成疾病原因引起傷害;另外是幼兒園、教師所實施的教育教學方式并無不妥，而屬于幼兒心理承受能

力極差造成的。在對幼兒園事故的類型和原因分析的基礎上，遵循誰有過錯，誰承擔賠償責任的法律原則，在幼兒園事故中涉及賠償主體主要有三個：一是幼兒園、二是監(jiān)護人、三是保險公司。

7、（問答題）名詞解釋：發(fā)展

正確答案：發(fā)展是由一種新結(jié)構(gòu)的獲得或從一種舊結(jié)構(gòu)向一種新結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)化組成的過程。

8、（問答題）幼兒記憶的年齡特征?

正確答案：①記得快忘得也快②記憶不精確

9、（問答題）簡述國外學前兒童游戲理論研究興起的歷史前景。

正確答案：兒童游戲研究始于19世紀下半葉，這是與當時科學理論發(fā)展的歷史背景分不開的。19世紀，自然科學的三大發(fā)現(xiàn)：細胞、能量守恒與轉(zhuǎn)化定律和生物進化，改變了人們對世界的看法和思維的方法。曾經(jīng)被認為是靜止的、固