第第頁(yè)湖北省恩施州宣恩縣2022-2023學(xué)年五年級(jí)學(xué)期期中科學(xué)試卷一、判斷題（每小題1分，共5分）1．男女生的生長(zhǎng)情況沒有多大差異，都是從10歲開始生長(zhǎng)速度加快。2．植物生長(zhǎng)的所需要的養(yǎng)料主要是通過光合作用提供的。3．在野外迷了路，可以根據(jù)樹木年輪寬窄辨別方向，同一年輪寬的一邊是南方4．食物鏈“狗尾草→麻雀→老鼠→蛇”，只有蛇是消費(fèi)者。5．從名稱上看，海馬、泥鰍沒有“魚”，所以不是魚類。二、選擇題（每題2分，共10分）下列各小題均只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將每小題的正確答案的代號(hào)在答題欄中涂黑。6．我們用顯微鏡來觀察葉的內(nèi)部構(gòu)造時(shí)，應(yīng)把標(biāo)本放在（）。A．目鏡處 B．載物臺(tái)上 C．物鏡處7．下列（）是細(xì)菌對(duì)人類生產(chǎn)生活的益處的利用。A．食物變質(zhì) B．新冠肺炎 C．發(fā)酵工業(yè)8．鳥翅的大小和形狀不同，適于飛行的方式也不同，適于長(zhǎng)途滑翔的翅膀是（）。A．長(zhǎng)而窄的翅膀 B．窄而尖的翅膀 C．寬而圓的翅膀9．今年10月，宣恩發(fā)生一起吃菌中毒事件，他們可能誤食了（）。A．金針菇 B．平菇 C．細(xì)褐蘑菇鱗10．下列動(dòng)物中，（）不是兩棲動(dòng)物。A．青蛙、蟾蜍 B．鱷魚、壁虎 C．大鯢、蠑螈三、填空題（每空1分，共5分）11．如果把葉綠體比作光合作用的“生產(chǎn)車間”，則是植物所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的“原料”。12．我們喜愛吃的黑木耳既不是植物，也不是動(dòng)物，它屬于。13．生物之間的食物聯(lián)系，形成像鏈環(huán)一樣的關(guān)系，稱為。14．鯽魚靠鰓呼吸，靠鰭。15．制作生態(tài)瓶時(shí)最好加沒有污染的河水和池塘水。如果加自來水，要放置小時(shí)后才能加入生態(tài)瓶?jī)?nèi)。四、科學(xué)知識(shí)我會(huì)用（8分+6分共14分）16．連線題（1）將下列生物與它們所屬的類型用線連起來。①靈芝A動(dòng)物②鏈球菌B植物③苔蘚C真菌④鴿子D細(xì)菌17．人們受到生物的啟示發(fā)明了許多物品，請(qǐng)你根據(jù)自己了解的相關(guān)知識(shí)連線。①鋸子A蒼蠅的復(fù)眼②飛機(jī)B絲茅草的齒③多鏡頭照相機(jī)C魚的鰭④船槳D鳥的翅膀18．認(rèn)真閱讀文段，完成下列各題：美國(guó)生態(tài)學(xué)家林德曼曾描述了這樣一個(gè)場(chǎng)景：這是一個(gè)風(fēng)和日麗的春天，一只彩蝶翩翩飛來落在鮮花上津津有味地吮吸花蜜，冷不防背后劃過一道綠色刀影，蝴蝶已在螳螂的綠色大刀下奄奄一息。螳螂正要品嘗美餐，蛤蟆出其不意地吐射長(zhǎng)舌，悄悄爬到近旁的長(zhǎng)蛇猛地一竄，準(zhǔn)確無(wú)誤地一口咬住蛤蟆。正在這時(shí)，這只是一個(gè)很普通的場(chǎng)面。（1）寫出林德曼例子中的食物鏈：→→→→→。（2）這條食物鏈中的生產(chǎn)者是。（3）這條食物鏈中的消費(fèi)者是。五、觀察與實(shí)驗(yàn)（6分+10分共16分）19．如表是某研究小組在研究《樹木中的紋路》時(shí)做的記錄，請(qǐng)根據(jù)你的研究過程幫忙補(bǔ)充完整。觀察發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的疑問問題的解決樹木的截?cái)嗝媸且蝗σ蝗Φ氖菢淠镜哪贻?，有多少圈，這棵樹就有多大年齡同一年輪的寬窄不同為什么會(huì)出現(xiàn)相同的年輪寬窄不同為什么會(huì)出現(xiàn)相同的年輪顏色不同淺色部分形成于春夏季節(jié)；深色部分形成于秋冬季節(jié)20．回顧我們對(duì)蛙的觀察實(shí)踐活動(dòng)，完成下列各題。（1）觀察成蛙的外部形態(tài)可知道成蛙的身體分為、、三部分。（2）蛙的一生經(jīng)過了哪幾個(gè)階段？（3）通過觀察，你發(fā)現(xiàn)蛙的前后肢最大的差別是。（4）設(shè)計(jì)一個(gè)研究蛙在水中靠什么運(yùn)動(dòng)的模擬實(shí)驗(yàn)。①所需器材：。②實(shí)驗(yàn)步驟：。③得岀的結(jié)論：。

答案解析部分1．【答案】錯(cuò)誤【解析】【分析】女生一般從8~11歲開始，男生從10~14歲開始，身高、體重會(huì)進(jìn)入一個(gè)快速增長(zhǎng)的時(shí)期，這就是青春期。青春期是人體生長(zhǎng)發(fā)育的黃金時(shí)期，這個(gè)時(shí)期生長(zhǎng)發(fā)育得好，能給一生的健康打下良好的基礎(chǔ)。2．【答案】錯(cuò)誤【解析】【分析】植物一生生長(zhǎng)所需養(yǎng)料要緊是由葉通過光合作用提供的。也有部分來自于土壤。3．【答案】正確【解析】【分析】樹木的生長(zhǎng)需要借助陽(yáng)光進(jìn)行光合作用，在北半球，樹木的年輪一般是朝陽(yáng)的一面比較寬，背陰的一面比較窄。根據(jù)樹木年輪寬窄辨別方向，同一年輪寬的一邊是南方，窄的一邊是北方，題目的說法是正確的。4．【答案】錯(cuò)誤【解析】【分析】食物鏈中除了生產(chǎn)者以外的都是消費(fèi)者，所以這條食物鏈中，除了狗尾巴草以外，其余的都是消費(fèi)者。5．【答案】錯(cuò)誤【解析】【分析】魚類的共同特征是生活在水中，身體表面覆蓋著鱗片，有鰭，用鰓呼吸。海馬、泥鮒具有魚類的特征，屬于魚類。題干錯(cuò)誤。6．【答案】B【解析】【分析】我們用顯微鏡來觀察葉的內(nèi)部構(gòu)造時(shí)，要將標(biāo)本放到載物臺(tái)上，用左眼從目鏡往下看，然后調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋和物鏡，看清標(biāo)本。7．【答案】C【解析】【分析】細(xì)菌對(duì)環(huán)境，人類和動(dòng)物既有用處又有危害，利用細(xì)菌可以：制藥（微生態(tài)制劑）、生產(chǎn)食品（食用菌類）、生物發(fā)電，C符合題意。8．【答案】A【解析】【分析】鳥翅的大小和形狀不同，適于飛行的方式也不同，適于空中停留；長(zhǎng)而窄的翅膀適合飛行。9．【答案】C【解析】【分析】蘑菇必須生活在潮濕、有機(jī)質(zhì)豐富的環(huán)境中。蘑菇是依靠地下部分的菌絲吸收土壤中的水分和有機(jī)物進(jìn)行腐生生活的。有毒蘑菇菌面顏色鮮艷，有紅、綠、墨黑、青紫等顏色，特別是紫色的往往有劇毒。今年10月，宣恩發(fā)生一起吃菌中毒事件，他們可能誤食了細(xì)褐蘑菇鱗，C符合題意。10．【答案】B【解析】【分析】青蛙、蟾蜍、蠑螈及大鯢（又稱娃娃魚）等動(dòng)物幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸，屬于兩棲動(dòng)物，而鱷魚、壁虎屬于爬行動(dòng)物。11．【答案】二氧化碳和水【解析】【分析】植物光合作用是綠色植物中的葉綠體能夠利用光把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料和氧氣的過程。綠色植物的“光合作用"好比是植物"“食物加工廠”，葉綠體比作光合作用的"“生產(chǎn)車間”，加工的“原料"是水和二氧化碳，加工后的“產(chǎn)品"是淀粉和氧氣。12．【答案】真菌【解析】【分析】根據(jù)對(duì)真菌的認(rèn)識(shí)，蘑菇、木耳都是菌類，屬于真菌，既不是動(dòng)物也不是植物的生物。13．【答案】食物鏈【解析】【分析】生物之間的食物聯(lián)系，總是存在“吃與被吃”的關(guān)系，形成像鏈環(huán)一樣的關(guān)系，稱為食物鏈。14．【答案】運(yùn)動(dòng)【解析】【分析】魚類動(dòng)物的主要特征：身體表面大多有鱗，用鰓呼吸，靠鰭運(yùn)動(dòng)，終生生活在水中，一般通過產(chǎn)卵繁殖后代。鰓魚屬于魚類動(dòng)物，鰓魚靠鰓呼吸，靠鰭運(yùn)動(dòng)。15．【答案】24【解析】【分析】制作生態(tài)瓶時(shí)最好加沒有污染的河水和池塘水。如果加自來水，以保證有足夠的24h時(shí)間使其中的含氯化學(xué)物質(zhì)分解除去，接觸到這些物質(zhì)后容易死亡。16．【答案】（1）【解析】【分析】靈芝，外形呈傘狀，菌蓋腎形、半圓形或近圓形，為多孔菌科靈芝的子實(shí)體。

鏈球菌是化膿性球菌的另一類常見的細(xì)菌，廣泛存在于自然界和人及動(dòng)物糞便和健康人鼻咽部，大多數(shù)不致病。

苔蘚植物，屬于最低等的高等植物。植物無(wú)花，無(wú)種子，以孢子繁殖。

鴿子屬于鳥類，屬于動(dòng)物，兩翼發(fā)達(dá)，善于飛行，是有羽毛，卵生，不善于奔跑；有堅(jiān)硬的喙，沒有牙齒，不能咀嚼食物，吃東西時(shí)直接吞食。17．【答案】【解析】【分析】人類通過觀察植物、動(dòng)物的生活習(xí)性和生理結(jié)構(gòu)發(fā)明創(chuàng)造了很多東西。

仿生學(xué)是一門模仿生物的特殊本領(lǐng)，利用生物的結(jié)構(gòu)和功能原理來研制機(jī)械或各種新技術(shù)的科學(xué)。鋸子受絲茅草的齒的啟發(fā)，飛機(jī)受鳥的翅膀的啟發(fā)，多鏡頭照相機(jī)類似蒼蠅的復(fù)眼，船槳就像魚的鰭。18．【答案】（1）花；蝴蝶；螳螂；蛤??；蛇；鷹（2）花（3）螳螂、蛇、鷹【解析】【分析】生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系，叫做食物鏈。食物鏈中能自己制造食物的生物叫做生產(chǎn)者，直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物叫做消費(fèi)者。食物鏈通常從綠色植物開始，到兇猛的肉食動(dòng)物終止。

（1）生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系，叫做食物鏈。食物鏈通常從綠色植物開始，到兇猛的肉食動(dòng)物終止。林德曼例子中的食物鏈為：花→蝴蝶→螳螂→蛤蟆→蛇一鷹。

（2）食物鏈中能自己制造食物的生物叫做生產(chǎn)者。所以食物鏈中的生產(chǎn)者是花。

（3）直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物叫做消費(fèi)者。所以食物鏈中的消費(fèi)者是蝴蝶、螳螂、蛤蟆、蛇、鷹。19．【答案】這一圈圈的東西是什么；光照強(qiáng)的一側(cè)樹木生長(zhǎng)快，年輪寬，年輪窄；同一年輪的顏色不同；不同年輪的寬窄不同；為什么會(huì)出現(xiàn)不同年輪寬窄不同；雨量充沛、氣候適宜的年份樹木生長(zhǎng)快；雨量少，年輪窄?！窘馕觥俊痉治觥繕淠灸贻喛梢杂脕碛?jì)算樹木的年齡，了解樹木生長(zhǎng)所經(jīng)歷的環(huán)境條件，還可以測(cè)知過去發(fā)生的地震、火山爆發(fā)等。

在觀察樹木中的紋路中，發(fā)現(xiàn)樹木的截?cái)嗝媸且蝗σ蝗Φ?，這一圈圈的東西是什么呢?經(jīng)過老師的講解，這是樹木的年輪，有多少圈，這棵樹就有多大年齡；還發(fā)現(xiàn)同一年輪的寬窄不同，為什么會(huì)出現(xiàn)相同的年輪寬窄不同呢?原來光照強(qiáng)的一側(cè)樹木生長(zhǎng)快，年輪寬；光照弱的一側(cè)樹木生長(zhǎng)慢，年輪窄；同一年輪的顏色不同，為什么會(huì)出現(xiàn)相同的年輪顏色不同呢?原來淺色部分形成于春夏季節(jié)；深色部分形成于秋冬季節(jié)；不同年輪的寬窄不同，為什么會(huì)出現(xiàn)不同年輪寬窄不同呢？這和氣候有關(guān)系，雨量充沛、氣候適宜的年份樹木生長(zhǎng)快，年輪寬；雨量少，氣候不適宜的年份樹木生長(zhǎng)慢，年輪窄。樹木的年輪中真是有很多秘密啊。20．【答案】（1）頭；軀干；缺答案（2）卵、蝌蚪、成蛙（3）前肢短小，可支撐身體，趾間有蹼（4）水槽、水、薄的透明塑料袋；①在一個(gè)水槽中裝滿水。②將你的右手伸入水中，在水中來回?cái)[動(dòng)。③在右手上套一個(gè)薄的透明塑料袋，在手腕處用皮筋扎緊。；青蛙的蹼方便劃水。【解析】【分析】蛙身體的特點(diǎn)：可分為頭、軀干、四肢三部分，前肢短小，趾間無(wú)璞，后肢粗壯，趾指有璞。（1）青蛙成體的身體分為頭、軀干、四肢三部分，沒有頸和尾。

（2）蛙的一生經(jīng)過的階段∶卵、