【語文】湖北省黃岡市麻城市第二實驗小學(xué)二年級上冊期末復(fù)習(xí)試卷1．我能根據(jù)拼音和語境填寫詞語。收獲的jìjié到了，從lóushàng望向chuāng外，南面línjū家的miánhuā成熟了，北邊老師家的高梁低下了頭，這場景，好sì一幅美麗的túhuà呀！2．用“√”選擇正確的字。床（底

低）

（已

以）經(jīng)

（氣

汽）水

（再

在）見愛（帶

戴）

（蜜

密）蜂

（做

作）飯

（站

戰(zhàn)）士3．查字典填空。劉麗想知道“守”的讀音，她可以用______查字法，先查______，再查_______。“守”在字典中的解釋有：①防守，守衛(wèi)，跟“攻”相對；②看守，看護；③遵守，依照；④靠近，依傍?！笆爻恰敝械摹笆亍睉?yīng)選解釋__________。4．

比一比，再組詞。抓()

紙()

第()

抬()爪()

低()

弟()

始()5．口語交際。在生活中，有時候我們需要跟別人商量事情。比如，美術(shù)課上，東東忘了帶彩筆，想借小剛的用一下，他該怎樣給小剛商量呢？請你試著把他們倆的對話寫下來吧。東東：_______________________小剛：_______________________東東：_______________________小剛：_______________________6．照樣子，寫句子。例：雪孩子變成了一朵白云。→雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。l．爸爸買了一只小狗?！职仲I了一只小狗，一只________________的小狗。（2）、桌子上放著一本字典?！雷由戏胖槐咀值?，________________。例：葉子上的蟲還用治？→葉子上的蟲不用治。（3）、這么近還用開車？→________________________________（4）、寫這么好還用改？→________________________________7．

根據(jù)所學(xué)知識填空。（1）___，耕牛遍地走。（2）不以規(guī)矩，___。（3）古詩《夜宿山寺》的作者是唐代詩人李白，這首詩中“___，___”的意思是不敢大聲說話，擔(dān)心驚動了天上的仙人。（4）黃河真美，你看：“___，黃河入海流”。廬山瀑布真壯觀，你看：“___，疑是銀河落九天”。大草原真遼闊，你看：“天蒼蒼，___，___”。8．按課文內(nèi)容填空。（1）___________，言而有信。（2）父母是我們最好的老師，我的媽媽常用“__________，勿施于人”教導(dǎo)我不要強迫別人去做不愿意做的事；用“十年樹木，___________”教育我要尊重老師，體諒老師的不易。（3）“______鳥飛絕，萬徑_____蹤滅”為我們描繪了冬季冰天雪地的景象；“__________，野________，風(fēng)吹草低見牛羊”讓我們看到了草原的獨特風(fēng)光；“__________________，疑是銀河落九天”讓我們領(lǐng)略了廬山瀑布的壯美。（4）《黃山奇石》這一課給我們詳細介紹了四種奇石，分別是：____________、_____________、_____________、_____________。（5）老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍_____________，搖頭擺尾；老虎半信半疑，_____________。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。一匹出色的馬（節(jié)選）妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲，他松開我的手，從路旁一株柳樹下，拾起一根又長又細的枝條，把它遞給了妹妹，說：“這是一匹出色的馬，你走不動了，就騎著它回家吧?！泵妹酶吒吲d興地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時，她已經(jīng)在門口迎接我們，笑著說：“我早回來啦！”9、仿寫詞語。蹦蹦跳跳

____________

____________

又長又細

____________

____________10、聯(lián)系上下文，寫出加點詞意思。爸爸不做聲，他松開我的手。不做聲：________________11、妹妹高興地跨上馬，這“馬”指的是什么？______________________________12、為什么說這是一匹出色的馬？_____________________________閱讀下面文章，并完成練習(xí)。雷雨過后雷雨過后，太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。家家戶戶都打開了窗，讓清新的空氣撲了進來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來，點著頭淋灑下水滴，感謝陽光的照曬（shài

sài）。荷葉上滾動著幾滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻（sǒu）地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一只蜻蜓（tín

tínɡ）張開翅膀，在池塘邊飛來飛去，好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面，準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓鉆進稻田里，正在和小蟲捉迷藏（cáng

zàng）呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來，趴在搖籃似（shì

sì）的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動作。雷雨過后，展現(xiàn)在我們眼前的是一幅美麗的圖畫。13、用“√”標(biāo)出短文中加點字的正確讀音。14、“荷”用音序查字法，先查音序________，再查音節(jié)________。用部首查字法，先查部首________，再查_______畫。15、在括號里填上合適的詞語。一()彩虹

一()圖畫

一()珍珠()的小草

()的空氣

()的青蛙16、用“”劃出文章中的兩個比喻句。17、文中第3自然段描寫了_______、________、________、________、________、_________等六種小動物。我最喜歡__________，因為______________18、看圖寫話。一天，小兔在外面玩，突然_____了。沒有雨傘，怎么辦呢?小兔心里很_______。這時，___________________小兔開心地回到了家。1．【詳解】本題考查詞語拼寫能力。解答此題時。要認(rèn)真拼讀給出的字音，明確要寫的詞語，寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時注意字的筆畫和筆順，做到工整，規(guī)范，正確。本題“窗、鄰、似”筆畫較復(fù)雜，易寫錯，需注意。2．底已汽再戴蜜做戰(zhàn)3．

部首

宀

3畫#三畫

①4．

抓住

折紙

第一

抬頭

爪子

低頭

弟弟

開始【詳解】本題主要考形近字的辨析及組詞能力。首先要認(rèn)清字形，找出毎組字的相同和不同點，讀準(zhǔn)字音，理解字詞意思，掌握音形義才能正確作答。抓：zhuā，手指聚攏，使物體固定在手中。爪：[zhǎo]鳥獸的腳或趾甲鷹～。虎～。張牙舞～。紙：zhǐ，供寫字、繪畫、印刷、包裝等用的片狀的東西。多用植物纖維制成。白紙、紙張、報紙等。低：dī，高低、低頭等。第：dì，次序次～。等～。弟：dì，弟弟、兄弟。抬：tái，往上托；舉～手?！痤^來?！珒r。始：shǐ，起頭，最初，與“終”相對開～?！K。～祖?！珓?chuàng)。5．

東東，我忘記帶彩筆了，可以借你的用一下嗎？

可以借給你用。

謝謝你！

不客氣！6．

漂亮

一本很新的字典

這么近不用開車。

寫這么好不用改。7．

九九加一九

不能成方圓

不敢高聲語

恐驚天上人

白日依山盡

飛流直下三千尺

野茫茫

風(fēng)吹草低見牛羊【解析】本題考查根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）“九九加一九，耕牛遍地走”意思是九九過完了之后，再過九天，也就是日期到達了每年的三月下旬，也就是春分左右，這個時期就是萬物復(fù)蘇的時間，春天剛開始，能民就能夠把家里的耕牛牽出來，到田地去耕作了。（2）“不以規(guī)矩，不能成方圓”，漢語詞匯，形容沒有規(guī)矩，就不會有規(guī)整的方圓。出自戰(zhàn)國·鄒·孟軻《孟子·離婁章句上》。（3）古詩《夜宿山寺》全詩為：危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。意思是：山上寺院好似有百丈之高，站在上邊仿佛都能摘下星辰。不敢高聲說話，唯恐驚動了天上的仙人?！安桓腋呗曊f話，唯恐驚動了天上的仙人?！钡囊馑际遣桓掖舐曊f話，擔(dān)心驚動了天上的仙人。（4）“白日依山盡，黃河入海流?！背鲎蕴拼踔疁o的《登鸛雀樓》，全詩為：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。意思是：站在高樓上，只見夕陽依傍著山巒慢慢沉落，滔滔黃河朝著大海洶涌奔流。想要看到千里之外的風(fēng)光，那就要再登上更高的一層城樓?！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天。”出自唐代李白的《望廬山瀑布》，全詩為：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。意思是：香爐峰在陽光的照射下生起紫色煙霞，遠遠望見瀑布似白色絹綢懸掛在山前。高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺，讓人恍惚以為銀河從天上瀉落到人間?！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊?！背鲎阅媳背摹峨防崭琛?，全詩為：敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。意思是：遼闊的敕勒大平原，就在陰山腳下。敕勒川的天空啊，看起來好像牧民們居住的氈帳一般。它的四面與大地相連，蔚藍的天空一望無際，碧綠的原野茫茫不盡。那風(fēng)吹到草低處，有一群群的牛羊時隱時現(xiàn)。8．

與朋友交

己所不欲

百年樹人

千山

人

天蒼蒼

茫茫

飛流直下三千尺

仙桃石

猴子觀海

仙人指路

金雞叫天都

神氣活現(xiàn)

東張西望【解析】本題考查名言警句、詩句識記、課文理解和默寫。名言警句，是指一些名人說的，寫的，歷史紀(jì)錄的，經(jīng)過實踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語，名言警句易于留傳。（1）“與朋友交，言而有信?！闭浴墩撜Z·學(xué)而篇》。意思是同朋友交往時說話要講誠信。（2）“己所不欲，勿施于人?！闭浴墩撜Z·顏淵篇》。意思是自己不希望加于己身的，也不強加到別人的身上?！笆陿淠?，百年樹人。”比喻要使小樹成為木料需要很長的時間。而培養(yǎng)一個人才則需要更多的時間，是個長久之計，并且十分不容易。（3）“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅?！背鲎蕴拼谠摹督?。意思是所有的山上，飛鳥的身影已經(jīng)絕跡，所有道路都不見人的蹤跡?！疤焐n蒼，野茫茫。風(fēng)吹草低見牛羊?！背鲎阅媳背瘶犯娂摹峨防崭琛贰Ｒ馑际撬{天下的草原都翻滾著綠色的波瀾，那風(fēng)吹到草低處，有一群群的牛羊時隱時現(xiàn)。（4）《黃山奇石》是一篇寫景的短文，生動地介紹了聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)內(nèi)有趣的奇石，課文語言生動、描寫形象，富有情趣。通過閱讀可知，《黃山奇石》中重點為我們介紹了仙桃石、猴子觀海、仙人指路、金雞叫天都這四種奇石。另外又提到了天狗望月、獅子搶球、仙女彈琴這三種奇石。這么多種形狀奇怪的石頭，用書中的一個成語概括叫奇形怪狀。（5）出自成語故事《狐假虎威》，故事講的是一只狐貍借助老虎的威風(fēng)嚇跑森林中百獸的經(jīng)過。說明了實際生活中有些人就像狐貍那樣，借助別人的力量嚇唬人，其實他們自己根本就沒有什么本事，也啟發(fā)我們看問題要看實質(zhì)，不能被表面現(xiàn)象蒙住了自己的視線。課文原句：老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾；老虎半信半疑，東張西望。A【解析】9、

安安靜靜

明明白白

又高又大

又白又胖

10、不出聲；不說話

11、“馬”指的是爸爸在路邊拾到的枝條。

12、爸爸想鼓勵和引導(dǎo)妹妹自己走回家?！窘馕觥?、本題考查詞語仿寫?！氨谋奶笔茿ABB結(jié)構(gòu)的詞語，AABB結(jié)構(gòu)的詞語有：安安靜靜、平平安安、明明白白、清清楚楚、高高興興、辛辛苦苦、祖祖輩輩……“又長又細”是ABAC結(jié)構(gòu)的詞語，類似的詞語有：又高又大、又白又胖、又哭又鬧、又尖又細……10、本題考查字詞解釋。不做聲：不出聲；不說話。在文中指的是爸爸沒有開口回應(yīng)妹妹的請求。11、本題考查理解文章內(nèi)容。從第①段的內(nèi)容可以知道妹妹騎的是爸爸在路邊拾到的枝條。12、本題考查理解句子含義。爸爸給妹妹一根樹枝并說這是一匹出色的馬，是想引起妹妹的興趣，鼓勵妹妹自己走回家。H【解析】13、shài

tínɡ

cáng

shì

114、

H

he

艸

7

115、

道

幅

串

柔軟

清新

活蹦亂跳

116、蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來，趴在搖籃似的網(wǎng)上。荷葉上滾動著幾滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。

117、

青蛙

蜻蜓

螞蟻

蚯蚓

蜘蛛

小貓

蜘蛛

蜘蛛會織網(wǎng)【解析】13、本題主要考查對字音的識記。照曬：zhàoshài太陽光曬。蜻蜓：qīngtíng昆蟲，身體細長，胸部的背面有兩對膜狀的翅，生活在水邊，捕食蚊子等小飛蟲，能高飛。捉迷藏：zhuōmícáng兒童游戲，一人蒙住眼睛，摸索著去捉在他身邊來回躲避的人。似的：shìde助詞。用在名詞、代詞或動詞性詞語的后面，表示和某種事物、情況相像。14、本題主要考查查字典