小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)用含答案一、三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)應(yīng)用題解答題1．有一串24顆珠子的手串，按下面的排列方式，算一算黑珠子是白珠子的幾倍。答：黑珠子是白珠子的倍。解析：2倍【分析】根據(jù)題意每2個(gè)白珠子和4個(gè)黑珠子為一組，則24顆珠子里有24÷6＝4組，所以白珠子有2×4＝8個(gè)，黑珠子有4×4＝16個(gè)，再用除法計(jì)算出黑珠子是白珠子的幾倍?！驹斀狻亢谥樽樱海▊€(gè)）白珠子：答：黑珠子是白珠子的2倍。【點(diǎn)睛】找出幾顆珠子為一組是解答本題的關(guān)鍵。2．同學(xué)們布置慶六一文藝演出會(huì)場(chǎng)，需要搬8張桌子和16把椅子，若搬法如下圖．那么一次搬完需要多少名同學(xué)？解析：24人【詳解】搬椅子：16÷2=8（人）搬桌子：2×8=16（人）16+8=24（人）3．小紅、小敏和郵局在人民路一旁，小紅家離郵局360米，小敏家離郵局250米。小紅離小敏家有多遠(yuǎn)？解析：110米或610米【詳解】當(dāng)小紅、小敏家位于郵局同一側(cè)：360-250=110（米）當(dāng)紅、小敏家位于郵局兩側(cè)：360+250=610（米）答：小紅離小敏家位于郵局同一側(cè)時(shí)有110米，位于兩側(cè)時(shí)610米。4．有22名同學(xué)在公園游玩，游園面包車每輛限坐6人，游園小轎車每輛限坐4人。怎樣租車沒(méi)有空座位？如果租一輛游園面包車6元，租一輛游園小轎車5元，哪個(gè)租車方案最省錢？解析：（1）租3輛面包車和1輛小轎車或者1輛面包車和4輛小轎車；（2）租3輛面包車和1輛小轎車。23元【分析】（1）面包車和小轎車的載客人數(shù)分別為6人和4人，可以只安排一種車，也可以兩種車同時(shí)安排，但要每次都坐滿。用列表的方法把不同的運(yùn)送方案一一列舉出來(lái)，再選擇最優(yōu)方案。（2）根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，分別求出各方案花費(fèi)的錢數(shù)，再進(jìn)行比較解答?！驹斀狻浚?）租車方案面包車小轎車乘坐人數(shù)①4輛0輛24人②3輛1輛22人③2輛3輛24人④1輛4輛22人⑤0輛6輛24人答：租3輛面包車和1輛小轎車或者1輛面包車和4輛小轎車，租車沒(méi)有空座位。（2）租3輛面包車和1輛小轎車：3×6＋1×5＝18＋5＝23（元）租1輛面包車和4輛小轎車：1×6＋4×5＝6＋20＝26（元）23＜26答：租3輛面包車和1輛小轎車時(shí)總費(fèi)用最少，為23元。【點(diǎn)睛】根據(jù)已知條件和數(shù)量關(guān)系將所有可能的方案一一列舉出來(lái)，然后再?gòu)母鞣N方案中選擇最優(yōu)方案。再根據(jù)公式總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量解答。5．?huà)寢寧?80元錢去超市購(gòu)物。買食品花24元，買衣服花480元。現(xiàn)在媽媽還剩多少元？方法一：先求（），再求（）列式：答：方法二：先求（），再求（）列式：答：解析：方法一：先求買食品和衣服一共花多少錢，再求還剩多少元；980－（24＋480）＝476（元）答：媽媽還剩476元。方法二：先求買食品后還剩多少元，再求買完衣服還剩多少元。980－24－480＝476（元）答：媽媽還剩476元?！驹斀狻柯?．小文在計(jì)算兩個(gè)數(shù)相加時(shí)，把一個(gè)加數(shù)個(gè)位上的1錯(cuò)誤地當(dāng)作7，把另一個(gè)加數(shù)十位上的8錯(cuò)誤地當(dāng)作3，所得的和是1995，原來(lái)兩數(shù)相加的正確答案是多少？解析：正確答案是2039【分析】一個(gè)加數(shù)個(gè)位是7，另一個(gè)加數(shù)十位是3，相加得到1995，可以構(gòu)造算式57加上1938得到1995，然后求出正確的加數(shù)，再計(jì)算正確的結(jié)果?！驹斀狻恳粋€(gè)加數(shù)個(gè)位是7，另一個(gè)加數(shù)十位是3；正確的加數(shù)是51和1988；答：原來(lái)兩數(shù)相加的正確答案是2039。【點(diǎn)睛】個(gè)位上的1錯(cuò)誤地當(dāng)作7，多算了6，十位上的8錯(cuò)誤地當(dāng)作3，少算了50，總共少算了44，1995加上44得到正確的結(jié)果。7．小馬虎在做一道減法題的時(shí)候，把減數(shù)72錯(cuò)寫(xiě)成27，這時(shí)得到的差是309，正確的差是多少？解析：264【分析】把減數(shù)72錯(cuò)寫(xiě)成27，減數(shù)減少了45，被減數(shù)不變，那么差增加45，309減去45得到正確的差?！驹斀狻看穑赫_的差是264?！军c(diǎn)睛】也可以根據(jù)差是309，減數(shù)是27，先求出被減數(shù)336，再減去72，得到正確的差。8．某次數(shù)學(xué)考試，甲、乙的成績(jī)和是184分，乙、丙的成績(jī)和是188分，那么甲比丙少多少分？解析：4分【分析】甲、乙和為184，乙、丙和為188，所以丙比甲多分，即甲比丙少4分?！驹斀狻考祝遥?84（分）乙＋丙＝188（分）188－184＝4（分）答：甲比丙少4分?！军c(diǎn)睛】通過(guò)對(duì)比甲、乙分?jǐn)?shù)和與乙、丙分?jǐn)?shù)和的差，從而得出甲與丙的數(shù)量關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵。9．小明家、小紅家和書(shū)店都在振興路上,小明家離書(shū)店420米,小紅家離書(shū)店170米。小明家可能距小紅家多少米?解析：250米或590米?！驹斀狻慨?dāng)小明家和小紅家在書(shū)店的同一側(cè):420-170=250(米)當(dāng)小明家和小紅家在書(shū)店的兩側(cè):420+170=590(米)10．小紅家離學(xué)校有254米，她從家出發(fā)上學(xué)，走到168米時(shí)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書(shū)忘了拿，又回家拿數(shù)學(xué)書(shū)，小紅從家到學(xué)校一共走了多少米？解析：590米【詳解】走了168米的路程時(shí)，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書(shū)忘在家了，于是他又回家拿書(shū)，拿到書(shū)后再去學(xué)校，則一去一回又多走了兩個(gè)168米，全程為254米，則這次小明上學(xué)一共走了254＋168＋168，據(jù)此計(jì)算即可解答。254＋168＋168＝422＋168＝590（米）答：小紅從家到學(xué)校一共走了590米?！军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是對(duì)“走到168米”的理解，因還要返回，所以就多走了兩個(gè)168米。11．弟弟有卡片27張，如果哥哥給弟弟13張他們就一樣多，哥哥有多少?gòu)埧ㄆ?？解析?3張【詳解】27+13+13=53（張)答：哥哥有53張卡片。12．兒子今年6歲，爸爸今年30歲，幾年后爸爸的年齡正好是兒子年齡的4倍？解析：2年【分析】爸爸始終比兒子大24歲，當(dāng)爸爸的年齡是兒子年齡的4倍的時(shí)候，把兒子的年齡看成1份，爸爸的年齡看成4份，3份對(duì)應(yīng)24歲，求出此時(shí)兒子的年齡，再計(jì)算經(jīng)過(guò)的時(shí)間?！驹斀狻浚q）（年）答：2年后爸爸的年齡正好是兒子年齡的4倍。【點(diǎn)睛】?jī)蓚€(gè)人的年齡差不變，是求解年齡問(wèn)題時(shí)最關(guān)鍵的一點(diǎn)，尤其是涉及到差倍問(wèn)題的年齡問(wèn)題。13．爺爺?shù)哪挲g比爸爸的2倍少10歲，爺爺比爸爸大了28歲，請(qǐng)問(wèn)爸爸是多少歲？爺爺是多少歲？解析：38歲；66歲【分析】根據(jù)題意，從爺爺?shù)哪挲g比爸爸的2倍少10歲可知，爺爺?shù)哪挲g加上10歲正好是爸爸年齡的2倍，已知爺爺比爸爸大28歲，也就是說(shuō)爺爺?shù)哪挲g再加上10歲，不僅是爸爸年齡的2倍，而且比爸爸大28＋10＝38歲，由此可利用差倍公式：兩數(shù)之差÷（倍數(shù)－1）＝較小數(shù)，得出爸爸的年齡，再求出爺爺?shù)哪挲g。【詳解】（28＋10）÷（2－1）＝38÷1＝38（歲）38＋28＝66（歲）答：爸爸是38歲，爺爺是66歲。【點(diǎn)睛】此題屬于年齡問(wèn)題，其中關(guān)鍵運(yùn)用了差倍公式，需要學(xué)生熟悉并靈活運(yùn)用公式解答。14．羊村里住了一些羊和狼，羊的數(shù)量比狼的5倍多2只，且羊比狼多42只。請(qǐng)問(wèn)：羊村里羊和狼分別有多少只？解析：狼有10只；羊有52只【分析】首先根據(jù)倍數(shù)關(guān)系畫(huà)出線段圖（“5”份多2的畫(huà)法要注意），羊比狼多的42只表示的是“4”份多2只，去掉多的2只，就表示是整“4”份。接下來(lái)就可以求出“1”份是多少了。狼“1”：只羊：只【詳解】（42－2）÷（5－1）＝40÷4＝10（只）10×5＋2＝50＋2＝52（只）答：羊村里羊有52只，狼有10只?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是找出羊比狼多的份數(shù)所對(duì)應(yīng)的量，再根據(jù)差倍問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系式解答。15．?huà)寢屬I來(lái)桃子和獼猴桃共12個(gè)，如果再買6個(gè)桃子，桃子的個(gè)數(shù)就是獼猴桃的2倍，那么媽媽買來(lái)桃子和獼猴桃各多少個(gè)？解析：桃子6個(gè)；獼猴桃6個(gè)【分析】把獼猴桃的個(gè)數(shù)看作1份，桃子的個(gè)數(shù)是2份，共3份，3份是（12＋6）個(gè)，先求出一份即獼猴桃的個(gè)數(shù)是多少?！驹斀狻揩J猴桃的個(gè)數(shù)：（12＋6）÷（2＋1）＝18÷3＝6（個(gè)）桃子個(gè)數(shù)：（個(gè)）答：媽媽買來(lái)桃子和獼猴桃各6個(gè)。【點(diǎn)睛】和倍問(wèn)題已知大、小兩個(gè)數(shù)的和與它們的倍數(shù)關(guān)系，求大、小兩個(gè)數(shù)的問(wèn)題。解答方法：小數(shù)＝和÷（倍數(shù)＋1）大數(shù)＝小數(shù)×倍數(shù)＝和－小數(shù)16．小區(qū)花壇周圍擺放了58盆紅花，比黃花的7倍多16盆，黃花擺了多少盆？解析：6盆【詳解】（58－16）÷7＝6（盆）17．丁丁跳繩50下，樂(lè)樂(lè)跳的比丁丁的2倍多一些，3倍少一些，樂(lè)樂(lè)最少跳了多少下？最多跳了多少下？解析：最少101下，最多149下【詳解】2×50＝100（下）比2倍多一些，最少100＋1＝101（下）50×3＝150（下）比3倍少一些，最多150－1＝149（下）18．你能根據(jù)下圖解決問(wèn)題嗎？(1)今年王老師多少歲？(2)再過(guò)3年，王老師的年齡是小明的多少倍？解析：（1）24歲（2）3倍【詳解】略19．二年三班有學(xué)生42人，其中女生的人數(shù)是男生的4倍多2人，男生和女生各有多少人？解析：男生8人，女生34人【詳解】男生：(42-2)÷(4+1)=8（人）女生：42-8=34（人）20．用下面兩種卡車運(yùn)14噸的水果，如果每次每輛車都裝滿，可以怎樣安排恰好能運(yùn)完？請(qǐng)寫(xiě)出所有的方法。大車：載質(zhì)量4噸小車：載質(zhì)量2噸解析：大車運(yùn)3次小車運(yùn)1次或大車運(yùn)2次小車運(yùn)3次或大車運(yùn)1次小車運(yùn)5次或小車運(yùn)7次【分析】?jī)奢v車的載質(zhì)量分別為4噸和2噸，可以只安排一輛車，也可以兩輛車同時(shí)安排，但要每次都裝滿。用列表的方法把不同的運(yùn)送方案一一列舉出來(lái)，再選擇最優(yōu)方案。【詳解】派車方案大車小車運(yùn)送產(chǎn)品噸數(shù)①4次0次16噸②3次1次14噸③2次3次14噸④1次5次14噸⑤0次7次14噸答：大車運(yùn)3次小車運(yùn)1次或大車運(yùn)2次小車運(yùn)3次或大車運(yùn)1次小車運(yùn)5次或小車運(yùn)7次都能恰好運(yùn)完這些水果?！军c(diǎn)睛】根據(jù)已知條件和數(shù)量關(guān)系將所有可能的方案一一列舉出來(lái)，然后再?gòu)母鞣N方案中選擇最優(yōu)方案。21．5筐龍眼，連筐稱一共重110千克，如果每個(gè)空筐重2千克，這些龍眼一共有多少千克？解析：100千克【分析】根據(jù)題意，由“5筐龍眼，連筐稱一共重110千克，如果每個(gè)空筐重2千克”，那么5個(gè)筐的質(zhì)量是（5×2），再用110千克減去5個(gè)筐的質(zhì)量，就是5筐龍眼的總質(zhì)量；據(jù)此解題即可?！驹斀狻?10－2×5＝110－10＝100（千克）答：這些龍眼一共有100千克。【點(diǎn)睛】本題主要考查了乘加、乘減混合運(yùn)算的計(jì)算方法，列式計(jì)算時(shí)，注意計(jì)算順序。22．一個(gè)大正方形，被分成4個(gè)相等的小正方形，每個(gè)小正方形的周長(zhǎng)是60厘米，大正方形的周長(zhǎng)是多少厘米？解析：120厘米【分析】如圖，大正方形的邊長(zhǎng)是小正方形邊長(zhǎng)的2倍，小正方形邊長(zhǎng)是15厘米，大正方形邊長(zhǎng)是30厘米，大正方形周長(zhǎng)是120厘米?！驹斀狻咳鐖D所示：（厘米）（厘米）（厘米）答：大正方形的周長(zhǎng)是120厘米?！军c(diǎn)睛】把大正方形切成4個(gè)小長(zhǎng)方形，需要切兩刀，增加4條邊長(zhǎng)，也可以根據(jù)這一點(diǎn)求解。23．將一張邊長(zhǎng)為36厘米的正方形紙，剪成4個(gè)完全一樣的小正方形紙片，問(wèn)這4個(gè)小正方形周長(zhǎng)的和比原來(lái)的正方形周長(zhǎng)增加了多少厘米？解析：144厘米【分析】沿著兩條虛線把大正方形剪開(kāi)，每剪一次，增加兩條邊長(zhǎng)，總共增加了4條邊長(zhǎng)。【詳解】（厘米）答：這4個(gè)小正方形周長(zhǎng)的和比原來(lái)的正方形周長(zhǎng)增加了144厘米?！军c(diǎn)睛】本題也可以先求出小正方形的邊長(zhǎng)18厘米，然后分別計(jì)算4個(gè)小正方形的周長(zhǎng)和，以及大正方形的周長(zhǎng)，二者對(duì)比，求出周長(zhǎng)增加了多少。24．一位青年將自己的月薪按照下列方式支配：月薪的一半存入銀行，剩下錢的一半少300元還房貸，再將余下的錢的一半多300元用于餐費(fèi)，這樣還剩余800元，請(qǐng)問(wèn)這位青年月薪是多少元？解析：7600元【分析】最終剩余的800元相當(dāng)于是余下的錢的一半少300元，那么余下的錢的一半是1100元，那么余下的錢是2200元；2200元相當(dāng)于是剩下錢的一半多300元，余下的錢是1900元，那么剩下的錢是3800元；3800元是總數(shù)的一半，求得月薪是7600元?！驹斀狻浚ㄔㄔㄔㄔㄔ┐穑哼@位青年月薪是7600元?！军c(diǎn)睛】本題考查的是還原問(wèn)題，倒推法是求解還原問(wèn)題最常用的方法。25．竹籃內(nèi)有若干李子，取它的一半又一枚給第一人，再取余下的一半又兩枚給第二人，還剩6枚李子。竹籃原來(lái)有李子多少枚？解析：34枚【分析】最后的6枚李子是余下的一半少2枚，那么余下的一半是8枚，余下的是16枚；16枚是總數(shù)的一半少1枚，總數(shù)的一半是17枚，總數(shù)是34枚?！驹斀狻浚叮叮叮叮┐穑褐窕@原來(lái)有李子34枚?！军c(diǎn)睛】在求解還原問(wèn)題的時(shí)候，可以畫(huà)出“火車圖”，形象地描述每一步的變化情況，再進(jìn)行倒推還原。26．80名師生去旅游，大客車每輛限乘30人，租金50元，小客車每輛限乘20人，租金30元。如果每輛車都坐滿，怎樣租車便宜？至少需要多少元？解析：租4輛小客車便宜，至少需要120元【分析】根據(jù)題意，每輛車都坐滿，先求出不同的租車方案，再把不同租車方案花的錢算出來(lái)，比較即可?！驹斀狻糠桨敢唬鹤?輛大客車和1輛小客車，租金為50×2＋30＝100＋30＝130（元）方案二：租4輛小客車，租金為30×4＝120（元）120元＜130元答：租4輛小客車便宜，至少需要120元。【點(diǎn)睛】正確找出不同的租車方案是解答此題的關(guān)鍵。27．下面是某鐵路沿線A站到E站的火車?yán)锍瘫恚秸厩闆r里程/千米A站﹣B站164A站﹣C站322A站﹣D站448A站﹣E站1142（1）根據(jù)上圖完成下表到站情況里程/千米B站﹣C站C站﹣D站D站﹣E站（2）從B站到E站一個(gè)來(lái)回多少千米？（3）從C站到E站和B站到D站哪段路程長(zhǎng)？長(zhǎng)多少千米？解析：（1）到站情況里程/千米B站﹣C站158C站﹣D站126D站﹣E站694（2）1956千米（3）從C站到E站的路程長(zhǎng)，長(zhǎng)536千米【分析】（1）B站到C站的里程=A站到C站的里程-A站到B站的里程；C站到D站的里程=A站到D站的里程-A站到C站的里程；D站到E站的里程=A站到E站的里程-A站到D站的里程，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可．（2）從B站到E站一個(gè)來(lái)回的距離=（A站到E站的里程-A站到B站的里程）×2，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可；（3）C站到E站的里程=A站到E站的里程-A站到C站的里程，B站到D站的里程=A站到D站的里程-A站到B站的里程，哪個(gè)數(shù)大說(shuō)明哪段路長(zhǎng)，長(zhǎng)出的千米數(shù)=遠(yuǎn)的那段路程的長(zhǎng)度-短的那段路程的長(zhǎng)度，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可．【詳解】（1）B站﹣C站：322﹣164＝158（千米），C站﹣D站：448﹣322＝126（千米），D站﹣E站：1142﹣448＝694（千米），（2）（1142﹣164）×2＝978×2＝1956（千米）答：從B站到E站一個(gè)來(lái)回有1956千米．（3）C站﹣E站：1142﹣322＝820（千米）B站﹣D站：448﹣164＝284（千米）820﹣284＝536（千米）答：從C站到E站的路程長(zhǎng)，長(zhǎng)536千米．28．秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，手持鮮花的隊(duì)員在彩車的四周圍成每邊兩層的方陣，最外面一層每邊13人，彩車周圍有多少隊(duì)員？解析：88人【詳解】(13-2)×2×4=88（人）29．16個(gè)女同學(xué)旅游住旅店，有雙人間和三人間，怎樣安排能剛好住下？解析：安排2間雙人間，4間三人間；或5間雙人間，2間三人間；或8間雙人間【詳解】略30．公園里有菊花100盆，比月季花少20盆；郁金香是菊花和月季花總數(shù)的3倍還多25盆。公園里有郁金香多少盆？解析：685盆【分析】先用菊花的盆數(shù)加20盆計(jì)算出月季花的盆數(shù)，然后用菊花的盆數(shù)加月季花的盆數(shù)計(jì)算出菊花和月季花的總盆數(shù)，最后用菊花和月季花的總盆數(shù)乘3后再加25即可?！驹斀狻?00＋20＝120（盆）120＋100＝220（盆）220×3＝660（盆）660＋25＝685（盆）答：公園里有郁金香685盆。【點(diǎn)睛】此題考查的是對(duì)倍的認(rèn)識(shí)，先計(jì)算出月季花的盆數(shù)是解答此題的關(guān)鍵。31．下圖是由6個(gè)邊長(zhǎng)是4厘米的正方形拼成的，這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是多少？解析：48厘米【分析】如圖，分別向上、向下、向左、向右平移，得到一個(gè)長(zhǎng)是16厘米，寬是8厘米的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)也就是這個(gè)不規(guī)則圖形的周長(zhǎng)。【詳解】如圖所示：（厘米）（厘米）（厘米）（厘米）答：這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是48厘米。【點(diǎn)睛】平移法求解不規(guī)則圖形的周長(zhǎng)，主要依據(jù)的是平移的性質(zhì)，平移不改變圖形的形狀和大小。32．一本書(shū)有240頁(yè)，欣欣從第1頁(yè)看起，已經(jīng)看了一個(gè)星期，平均每天看25頁(yè)。她第二個(gè)星期該從第幾頁(yè)看起？解析：176頁(yè)【分析】用平均每天看的頁(yè)數(shù)乘天數(shù)得到欣欣看了的頁(yè)數(shù)，而后即可知道她第二個(gè)星期該從第幾頁(yè)看起?！驹斀狻?5×7＝175（頁(yè)）175＋1＝176（頁(yè)）答：她第二個(gè)星期該從第176頁(yè)看起?！军c(diǎn)睛】本題考查的是整數(shù)乘法的實(shí)際應(yīng)用，算出一個(gè)星期看的總頁(yè)數(shù)是關(guān)鍵。33．將10張邊長(zhǎng)為10厘米的正方形紙片按順序一張一張地?cái)[放著地板上，擺放時(shí)要求后擺的紙片必須有一個(gè)頂點(diǎn)與前一張紙片的中心重合（下圖表示已經(jīng)擺好的5張）。請(qǐng)問(wèn)：地板被10張紙片所覆蓋的部分的周長(zhǎng)是多少厘米？解析：220厘米【分析】如圖，分別向左、向右、向上、向下平移，可以得到一個(gè)正方形，計(jì)算正方形的周長(zhǎng)，即為原圖形的周長(zhǎng)?！驹斀狻咳鐖D所示：（厘米）（厘米）（厘米）答：周長(zhǎng)是220厘米?！军c(diǎn)睛】本題考查的是巧求周長(zhǎng)，平移法是求解不規(guī)則圖形的周長(zhǎng)最常用的方法。34．用3個(gè)邊長(zhǎng)為5厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米？解析：40厘米【分析】長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是15厘米，寬是5厘米，根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式直接計(jì)算即可?！驹斀狻浚ɡ迕祝┐穑洪L(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是40厘米?！军c(diǎn)睛】三個(gè)正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比三個(gè)正方形的周長(zhǎng)之和少4條邊長(zhǎng)的長(zhǎng)度，也可以根據(jù)這一點(diǎn)求解。35．一根鐵絲圍成一個(gè)邊長(zhǎng)為7厘米的正方形，余下的正好圍成一個(gè)長(zhǎng)為12厘米、寬為10厘米的長(zhǎng)方形。這根鐵絲長(zhǎng)多少厘米？解析：72厘米【分析】正方形的周長(zhǎng)加上長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，正好是這根鐵絲的長(zhǎng)度，正方形邊長(zhǎng)為7厘米，長(zhǎng)方形長(zhǎng)為12厘米、寬為10厘米，分別求出正方形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，相加得到鐵絲的長(zhǎng)