自考專業(yè)(漢語言文學(xué))考前沖刺試卷新版附答案詳解_第1頁
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文檔簡介

自考專業(yè)(漢語言文學(xué))考前沖刺試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題40分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、(單選題)王建創(chuàng)作成就最高的詩為()。

A.樂府詩

B.格律詩

C.山水詩

D.田園詩

正確答案:A

2、(單選題)下列劃線詞在句中表示比喻義的是()

A.比賽已經(jīng)進入(尾聲)

B.文章揭開了犯罪團伙的(黑幕)

C.潺潺的水聲猶如美妙的(音樂)

D.秦嶺是四川盆地北面的一道(屏障)

正確答案:A

3、(單選題)現(xiàn)代教育越來越面向全體公民,為每一位受教育者提供同樣的機會和服務(wù),說明現(xiàn)代教育具有()

A.生產(chǎn)性

B.公共性

C.科學(xué)性

D.終身性

正確答案:B

4、(單選題)審美經(jīng)驗的超越性不是體現(xiàn)在()

A.從物質(zhì)世界向精神世界超越

B.從現(xiàn)實世界向理想世界超越

C.從經(jīng)驗世界向超驗世界超越

D.從經(jīng)驗世界向先驗世界超越

正確答案:D

5、(單選題)“白雪公主”中的人物形象屬于()

A.扁平人物

B.圓形人物

C.表意型人物

D.典型人物

正確答案:C

6、(單選題)打亂傳統(tǒng)的按年齡編班的做法,而按學(xué)生的能力或?qū)W習(xí)成績編班,這是()。

A.外部分組

B.內(nèi)部分組

C.設(shè)計教學(xué)法

D.道爾頓制

正確答案:A

7、(單選題)表現(xiàn)了悼惜殘春之感及遷逝之悲的詞作是()

A.《踏莎行》(候館梅殘)

B.《浣溪沙》(一曲新詞酒一杯)

C.《臨江仙》(夢后樓臺高鎖)

D.《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)

正確答案:B

8、(單選題)下列作品中,刻劃了蘇秦、張儀、馮諼、魯仲連等策士的生動形象的是()。

A.《左傳》

B.《國語》

C.《戰(zhàn)國策》

D.《春秋》

正確答案:C

9、(單選題)自號“煙波釣徒”的是唐代詩人()

A.孟浩然

B.王維

C.韋應(yīng)物

D.張志和

正確答案:D

10、(單選題)人格特質(zhì)說理論的代表人物是()

A.馬斯洛

B.舒茨

C.奧爾波特

D.弗洛伊德

正確答案:C

二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、(多選題)悲劇給人帶來了強烈的審美愉悅,使人能夠()

A.以悲為美

B.化悲為美

C.不以己悲

D.以喜為美

E.以丑為美

正確答案:AB

2、(多選題)從PAM和SEM可以推出()A.SIPB.SEPC.SOPD.PASE.PIS正確答案:BE3、(多選題)冰心散文《寄小讀者》歌頌的主題有()

A.童真

B.母愛

C.革命理想

D.大自然

E.友誼

正確答案:ABD

4、(多選題)《老人與?!分芯哂邢笳饕饬x的物象有()

A.鯨魚

B.大海

C.馬林魚

D.鯊魚

E.獅子

正確答案:BCDE

5、(多選題)藝術(shù)品在藝術(shù)活動的動態(tài)流程中的基本特征是()

A.他律性

B.形式符號性

C.開放性

D.自律性

E.兼容性

正確答案:ABC

第Ⅱ卷(非選擇題60分)三、填空題(1小題,每小題5分,共計5分)1、(填空題)語言的功能包括____功能和_______功能。

正確答案:

社會,思維

四、判斷題(1小題,每小題5分,共計5分)1、(判斷題)“他就這樣看看看,一直看到天亮?!本渲械摹翱纯纯础笔莿釉~的重疊形式。

正確答案:

5、簡答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、(問答題)簡析《玩偶之家》中那拉的性格和特征。

正確答案:(1)有資產(chǎn)階級民主思想傾向的婦女形象。

(2)出身小資產(chǎn)階級家庭,熱愛勞動,為人善良,較為容易滿足。

(3)剛強勇敢,勇于追求人格獨立——針對丈夫海爾茂人格侮辱并要取消她撫養(yǎng)子女權(quán)利的時刻,看淸了自己在家庭中玩偶地位。

(4)勇于出走

2、(問答題)試述杜威兒童發(fā)展觀的主要觀點。

正確答案:(1)在兒童發(fā)展過程中,作為發(fā)展的主體,兒童對教育活動的參和體驗是影響其發(fā)展尤其是社會性發(fā)展的最重要因素;

(2)教育要尊重兒童的個性,圍繞兒童的興趣、需要等組織活動,讓兒童成為活動的主體,處于教育活動的中心地位;

(3)兒童的發(fā)展是其經(jīng)驗的改組和改造過程,他主張讓兒童從實際參與的活動中學(xué)習(xí),即“從做中學(xué)”。教育就是要不斷地為兒童的活動創(chuàng)造條件,調(diào)動兒童活動的積極性和創(chuàng)造性。

3、(問答題)李密《陳情表》分為四段,分別陳述了怎樣的情懷

正確答案:第一段寫自己與祖母相依為命,不能分離。第二段寫朝廷屢次征召催逼,自己進退職兩難的處境。第三段申說不能應(yīng)詔,只是為了盡孝道,并無別的原因。第四段表達對西晉王朝盡忠報國之心。

《陳情表》的特色是以情動人,開端言“孝”,再述自己的兩難進境,接著便在陳情的基礎(chǔ)上說理表態(tài)。從道理而言,晉朝以孝治天下,自己竭盡孝道符合大義。從實際情況而言,忠孝可以兩全,先盡孝后盡忠,盡孝日短,盡忠日長。合情合理,令人感動。在措詞方面,也頗有講究,對蜀漢稱“偽朝”,對西晉稱“圣朝”。

4、(問答題)簡述增進心理健康的途徑和方法。

正確答案:1、具有良好的心理品質(zhì),預(yù)防心理障礙的發(fā)生。2、開發(fā)自己的各種潛能,提高工作和生活質(zhì)量。3、激發(fā)自己的非智力因素,嘗試創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)和工作。4、提高自己人際交往的能力,增強自己的社會適應(yīng)性。5、增強自我意識,培養(yǎng)準(zhǔn)確的自我評價能

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