自考專業(yè)(小學教育)真題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題32分）一、單選題（22小題，每小題1分，共計22分）1、（單選題）曹丕的《燕歌行》是

A.四言詩

B.五言詩

C.七言詩

D.散文

正確答案：C

2、（單選題）1870年，英國教育署長福斯特提出了一項教育法案并獲得議會通過，這項法案是（）

A.《桑登法》

B.《初等教育法》

C.《羅賓斯報告》

D.《巴爾福法案》

正確答案：B

3、（單選題）在布盧姆的教育目標分類學中，認知領域的最高級目標是（）

A.運用

B.分析

C.綜合

D.評價

正確答案：D

4、（單選題）當代最熱門的生物工程技術(shù)的核心是（）

A.基因技術(shù)

B.納米技術(shù)

C.克隆技術(shù)

D.信息技術(shù)

正確答案：A

5、（單選題）德國師范教育的機構(gòu)主要是（）

A.中等師范學校和高等師范學校

B.中等師范學校和高等師范學校

C.大學

D.高等?？茖W校

正確答案：C

6、（單選題）采用道德兩難故事法研究兒童、青少年品德發(fā)展的過程，提出了兒童青少年品德發(fā)展三個水平六個階段理論的心理學家是（）A.皮亞杰B.斯陶布C.章志光D.柯爾伯格正確答案：D7、（單選題）美國學前教育機構(gòu)的兩種主要類型之一是（）

A.保育學校

B.托兒所

C.家庭學校

D.學前班

正確答案：A

8、（單選題）總的來說，小學生的個性發(fā)展水平是（）

A.尚未形成

B.基本形成但不穩(wěn)定

C.已經(jīng)形成

D.部分形成

正確答案：A

9、（單選題）美國的STS內(nèi)容結(jié)構(gòu)可稱為（）

A.三元模式

B.復合三元模式

C.理論—應用模式

D.研究—教育模式

正確答案：C

10、（單選題）在《國際課程百科全書》的“課程評價研究”條目中，較為全面地從要素、過程等方面界定了課程評價含義的是

A.巴納德

B.桑德斯

C.西蒙

D.溫斯蒂恩

正確答案：B

11、（單選題）心理咨詢與輔導的基本方法是（）

A.心理測驗

B.會談

C.觀察法

D.自述法

正確答案：B

12、（單選題）下面不是兼語詞組的是（）

A.命令他來

B.有個村莊叫李莊

C.感覺他很好

D.選他當代表

正確答案：C

13、（單選題）1949年日本公布法令將幼兒園教師稱為（）

A.教員

B.保姆

C.保育員

D.教諭

正確答案：D

14、（單選題）在小學兒童的整個感知覺中()占主導地位。

A.視覺

B.聽覺

C.觸摸覺

D.運動知覺

正確答案：A

15、（單選題）根據(jù)維果斯基的心理發(fā)展理論，高級心理機能源自（）

A.教育

B.成熟

C.練習

D.遺傳

正確答案：A

16、（單選題）教育技術(shù)的“視覺教育”階段大致處于（）

A.20世紀初——20世紀30年代

B.20世紀30年代——20世紀50年代

C.20世紀50年代——20世紀60年代

D.20世紀70年代——至今

正確答案：A

17、（單選題）橫斷研究設計是發(fā)展心理學中較為常用的一種設計方法，其優(yōu)點不包括（）

A.縮短完成實驗任務所用的時間

B.節(jié)省實驗所需的人力物力

C.同時對相對較多的被試進行研究

D.有利于揭示連續(xù)心理過程

正確答案：D

18、（單選題）問一名4歲兒童：“你有兄弟嗎?”他回答：“有?！薄靶值芙惺裁疵?”他回答：“吉姆。”但反過來問：“吉姆有兄弟嗎?”他回答：“沒有?！边@說明兒童思維具有（）

A.單維性

B.不可逆性

C.自我中心性

D.抽象邏輯性

正確答案：B

19、（單選題）培養(yǎng)創(chuàng)造力最有效的途徑和方法是（）

A.體育

B.德育

C.智育

D.美育

正確答案：D

20、（單選題）道德的外部標志是（）

A.道德意志

B.道德情感

C.道德認識

D.道德行為

正確答案：D

21、（單選題）以平等、尊重、親切的態(tài)度對問題與個別學生進行談話的方式是()談話。

A.漸進式

B.循導式

C.商討式

D.談心式

正確答案：C

22、（單選題）可用來制作投影片的材料必須是（）

A.絕緣的

B.隔熱的

C.透明的

D.磁性的

正確答案：C

二、多選題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（多選題）少兒未特定化特征包括（）A.人的感官并不指向某一特定對象B.人在形態(tài)學上有缺陷C.人靠本能生活D.人本身包含巨大發(fā)展的可能E.有相對穩(wěn)定的審美趣味正確答案：AD2、（多選題）正確的執(zhí)筆應做到（）A.指實B.掌虛C.腕曲D.筆點E.肩平正確答案：ABD3、（多選題）哲學家康德將人的心理結(jié)構(gòu)分為（）

A.知

B.情

C.意

D.心

E.思

正確答案：ABC

4、（多選題）問題解決的特點是（）

A.目的性

B.認知性

C.序列性

D.唯一性

E.固定性

正確答案：ABC

5、（多選題）下面屬于學校環(huán)境美育的有（）

A.校園建筑協(xié)調(diào)統(tǒng)一

B.建設花園式校園

C.在教室懸掛偉人或科學家的肖像

D.校內(nèi)各建筑距離適當

E.學校校服設計美觀大方、制作精良

正確答案：ABCDE

第Ⅱ卷（非選擇題68分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（填空題）一般來說，基本功是知識和______的統(tǒng)一體。

正確答案：能力

2、（填空題）在使用投影儀時，如果影幕上的圖象模糊，應調(diào)節(jié)投影儀的____________。

正確答案：光圈

3、（填空題）書寫時，筆畫的方向始終沒有變化的筆形是基本筆形，筆畫的方向有所變化的是_____。

正確答案：派生筆形

4、（填空題）班主任用暗手段或借他人他事旁敲側(cè)擊來幫助學生明白道理的談話叫________。

正確答案：點撥式談話

5、（填空題）在初中階段，知心朋友對初中生______的影響比父母、師長的要大。

正確答案：心理發(fā)展

四、判斷題（3小題，每小題1分，共計3分）1、（判斷題）班級活動是多個班級成員參加的教育活動。

正確答案：

錯誤

2、（判斷題）詞語“偶然”、“偶爾”、“偶數(shù)”，都是名詞。正確答案：錯誤3、（判斷題）最有教育效力的是行動而不是語言。正確答案：正確5、簡答題（6小題，每小題10分，共計60分）1、（問答題）簡述課題論證報告的基本內(nèi)容。

正確答案：課題論證報告的格式，總體上說，立項報告以表格式為主;開題報告以說明式為主。具體要求如下：

(1)課題名稱;(2)本課題研究的目的、意義(實踐意義和理論意義);(3)研究的主要內(nèi)容;(4)本課題國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀，預計有哪些突破;(5)完成本課題的條件分析，包括人員結(jié)構(gòu)、資料準備和研究方法與手段等。

2、（問答題）成語的特點有哪些？

正確答案：所謂成語是語言中經(jīng)過長期使用、錘煉而形成的固定短語，充分體現(xiàn)了漢語的博大精深。它是比詞大而語法功能又相當于詞的語言單位。成語是表示一般概念的固定詞組或句子，絕大部分是由四個字組成的。

特點：①結(jié)構(gòu)的相對定型性

②意義的整體性

③時間和空間的習用性

④形成的歷史性

⑤內(nèi)容和形式的民族性

3、（問答題）選取小學數(shù)學教學內(nèi)容的依據(jù)是什么？

正確答案：小學數(shù)學教學內(nèi)容選取有三大依據(jù):

(1)選取有價值的數(shù)學。(2)選取每個學生都能夠掌握的數(shù)學。(3)選取有彈性的數(shù)學。

4、（問答題）簡述學前幼兒和小學階段學生對空間圖形的觀察所表現(xiàn)出的特點。

正確答案：觀察是小學獲得初步空間觀念的主要途徑之一。幼兒和小學生在對空間圖形進行觀察時有以下特點：3歲前，他們的眼動軌跡是雜亂的，只能看到圖形的一部分;到了4歲，眼動軌跡逐漸符合圖形的輪廓;5歲時，能認識簡單的圖形;到了6歲，視線已能完全沿著圖形的輪廓不斷地積極活動，視覺成為有目的、有意識的活動了。這時他們已經(jīng)積累了一些初步的空間觀念，為進入小學學習幾何初步知識提供了十分能利的條件。但總的來說，幼兒所形成的空間觀念仍然是模糊的、籠統(tǒng)的。進入小學以后，在正確教育的影響下，他們在觀察圖形的目的性、精確性和有序性方面都將進入高一級的水平。

5、（問答題）名詞解釋：課堂教學結(jié)構(gòu)