“童夢(mèng)飛揚(yáng)·快樂成長”兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案一、方案前言兒童節(jié)是兒童的專屬節(jié)日，旨在弘揚(yáng)“尊重兒童、關(guān)愛兒童、促進(jìn)兒童全面發(fā)展”的理念。為豐富兒童的節(jié)日體驗(yàn)，搭建親子互動(dòng)平臺(tái)，傳承優(yōu)秀文化，本方案以“童夢(mèng)飛揚(yáng)·快樂成長”為主題，設(shè)計(jì)涵蓋藝術(shù)表演、創(chuàng)意手工、經(jīng)典游戲、親子美食四大板塊的綜合性活動(dòng)，力求讓兒童在“玩中學(xué)、學(xué)中樂”，同時(shí)增強(qiáng)家庭凝聚力與社區(qū)歸屬感。二、活動(dòng)基本信息**項(xiàng)目****詳情**活動(dòng)主題童夢(mèng)飛揚(yáng)·快樂成長參與對(duì)象3-12歲兒童及家長（約200組家庭）活動(dòng)時(shí)間周六9:00-12:00（選擇兒童節(jié)前后的周末，避免與學(xué)校課程沖突）活動(dòng)地點(diǎn)社區(qū)文化廣場(chǎng)（含室內(nèi)教室備用，應(yīng)對(duì)天氣變化）主辦單位XX社區(qū)居委會(huì)、XX幼兒園、XX兒童樂園協(xié)辦單位XX繪本館、XX烘焙坊、XX傳統(tǒng)工藝工作室三、活動(dòng)目標(biāo)1.情感目標(biāo)讓兒童感受到節(jié)日的快樂與被愛，增強(qiáng)自信心與安全感；促進(jìn)親子情感交流，營造“陪伴是最好的禮物”的家庭氛圍。2.認(rèn)知目標(biāo)通過傳統(tǒng)工藝體驗(yàn)（如紙鳶制作），傳承中華優(yōu)秀文化；通過創(chuàng)意手工（如環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)），培養(yǎng)兒童的創(chuàng)新思維與動(dòng)手能力。3.社交目標(biāo)為兒童提供與同伴互動(dòng)的機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)分享與合作；增強(qiáng)社區(qū)內(nèi)家庭間的聯(lián)系，構(gòu)建和諧鄰里關(guān)系。四、活動(dòng)籌備方案（一）人員分工**組別****職責(zé)**總策劃組統(tǒng)籌活動(dòng)整體流程，協(xié)調(diào)各小組工作，解決突發(fā)問題執(zhí)行組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)落實(shí)（如舞臺(tái)表演、游戲引導(dǎo)），對(duì)接參與家庭宣傳組設(shè)計(jì)海報(bào)、公眾號(hào)推文、短視頻，通過社區(qū)群、幼兒園通知等渠道推廣活動(dòng)后勤組物料采購與管理、場(chǎng)地布置、食品準(zhǔn)備、應(yīng)急物資保障志愿者組協(xié)助簽到、引導(dǎo)路線、照顧兒童（由社區(qū)居民、幼兒園家長組成）（二）物料準(zhǔn)備清單**類別****明細(xì)**裝飾物料主題海報(bào)（“童夢(mèng)飛揚(yáng)”背景板）、氣球串、彩帶、三角旗、地貼（引導(dǎo)路線）活動(dòng)道具舞臺(tái)音響、麥克風(fēng)、套圈（直徑20cm）、跳房子chalk、手工材料（彩紙、黏土、舊報(bào)紙）、烘焙工具（餅干模具、裱花袋）禮品獎(jiǎng)品繪本（適合3-12歲）、手工成品（如紙鳶、黏土玩偶）、兒童玩具（拼圖、積木）應(yīng)急物資急救箱（含創(chuàng)可貼、消毒棉、退燒藥）、遮陽傘、雨棚、飲用水、垃圾桶（三）宣傳推廣計(jì)劃線下：在社區(qū)公告欄、幼兒園門口張貼海報(bào)，發(fā)放宣傳單頁（含活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)名方式）；通過社區(qū)廣播循環(huán)播放活動(dòng)信息。（四）場(chǎng)地布置方案童夢(mèng)舞臺(tái)區(qū)（廣場(chǎng)中央）：搭建3x5m背景板（主題為“童夢(mèng)飛揚(yáng)”，搭配氣球裝飾），設(shè)置音響設(shè)備與舞臺(tái)燈光，前方預(yù)留觀眾席（擺放塑料凳）。童趣游戲區(qū)（廣場(chǎng)四周）：用隔離帶劃分4個(gè)游戲攤位（套圈、跳房子、猜謎語、打陀螺），每個(gè)攤位設(shè)置標(biāo)識(shí)牌（如“套圈小能手”），地面用chalk畫好游戲區(qū)域。童創(chuàng)工坊區(qū)（社區(qū)教室）：擺放8張長方形桌子（鋪藍(lán)色桌布），每張桌子配備手工材料（如彩紙、黏土、舊報(bào)紙），墻上張貼“創(chuàng)意小達(dá)人”作品展示欄。童享美食區(qū)（社區(qū)食堂）：擺放10張圓桌（鋪紅色桌布），每張桌子配備烘焙工具與食材（如餅干粉、水果、奶油），設(shè)置“美食分享臺(tái)”（展示家庭制作的美食）。五、現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行流程（一）簽到入場(chǎng)（8:30-9:00）家長帶兒童到簽到處（社區(qū)門口），出示報(bào)名信息，領(lǐng)取“活動(dòng)護(hù)照”（含各區(qū)域打卡印章）；志愿者引導(dǎo)家庭到指定區(qū)域休息，發(fā)放礦泉水與活動(dòng)指南（含流程表、地圖）。（二）開幕式（9:00-9:30）1.主持人開場(chǎng)（10分鐘）：介紹活動(dòng)主題、主辦單位與流程，歡迎參與家庭；2.領(lǐng)導(dǎo)致辭（5分鐘）：社區(qū)居委會(huì)主任講話，表達(dá)對(duì)兒童的祝福；3.兒童代表發(fā)言（5分鐘）：由幼兒園大班兒童分享“我的兒童節(jié)愿望”；4.升國旗儀式（5分鐘）：全體人員起立，奏國歌，行注目禮；5.啟動(dòng)儀式（5分鐘）：領(lǐng)導(dǎo)與兒童代表共同點(diǎn)亮“童夢(mèng)燈”（用LED燈組成的“夢(mèng)想”字樣），宣布活動(dòng)開始。（三）區(qū)域活動(dòng)（9:30-11:30）1.童夢(mèng)舞臺(tái)區(qū)（每30分鐘一場(chǎng)）兒童才藝表演（9:30-10:00）：幼兒園兒童表演舞蹈《小蘋果》、歌曲《讓我們蕩起雙槳》、朗誦《三字經(jīng)》；親子時(shí)裝秀（10:00-10:30）：家庭用舊報(bào)紙、塑料袋、廢布制作時(shí)裝，展示“環(huán)保創(chuàng)意”，由評(píng)委（社區(qū)工作人員、幼兒園老師）評(píng)選“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”“最佳默契獎(jiǎng)”；童話劇表演（10:30-11:00）：兒童樂園小朋友表演《白雪公主》片段，邀請(qǐng)家長參與扮演小矮人；集體合唱（11:00-11:30）：全體人員合唱《童年》，主持人引導(dǎo)家長與兒童互動(dòng)。2.童趣游戲區(qū)（自由參與）套圈小能手：兒童站在1.5米外，用套圈套取玩具（如小玩偶、拼圖），套中即可帶走；跳房子大賽：用chalk畫好房子，兒童單腳跳，完成全程者獲得“勇氣印章”；猜謎語達(dá)人：懸掛100條謎語（適合3-12歲，如“千條線，萬條線，落到水里看不見”），猜中者獲得“智慧印章”；經(jīng)典游戲懷舊：設(shè)置打陀螺、滾鐵環(huán)攤位，由家長教兒童玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲，感受童年樂趣。3.童創(chuàng)工坊區(qū)（預(yù)約參與）紙鳶制作（9:30-10:30）：傳統(tǒng)工藝師傅教兒童畫風(fēng)箏、扎骨架，完成后可帶走；黏土玩偶（10:30-11:30）：繪本館老師引導(dǎo)兒童用黏土制作自己喜歡的卡通形象（如佩奇、熊大）；環(huán)保T恤設(shè)計(jì)（11:00-12:00）：用丙烯顏料在白色T恤上畫“我的夢(mèng)想”，完成后可穿走。4.童享美食區(qū)（自由參與）親子烘焙：烘焙坊老師教家長與兒童做餅干（如曲奇、動(dòng)物餅干），做好的餅干可現(xiàn)場(chǎng)品嘗或打包帶走；水果拼盤大賽：家庭用水果（如西瓜、草莓、獼猴桃）制作拼盤，評(píng)選“最佳造型獎(jiǎng)”“最健康獎(jiǎng)”；美食分享：設(shè)置“分享桌”，家庭將自己制作的美食（如蛋糕、壽司）帶來分享，促進(jìn)鄰里交流。（四）閉幕式（11:30-12:00）1.頒獎(jiǎng)儀式（20分鐘）：為親子時(shí)裝秀、水果拼盤大賽、創(chuàng)意手工活動(dòng)的獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書與禮品（如繪本、玩具）；2.合影留念（10分鐘）：全體人員在“童夢(mèng)飛揚(yáng)”背景板前合影，記錄美好瞬間；3.主持人結(jié)束語（5分鐘）：總結(jié)活動(dòng)亮點(diǎn)，感謝參與家庭與工作人員，宣布活動(dòng)結(jié)束。六、活動(dòng)亮點(diǎn)設(shè)計(jì)1.親子互動(dòng)深化情感親子時(shí)裝秀、烘焙、手工等環(huán)節(jié)，讓家長與兒童共同完成任務(wù)，增強(qiáng)默契與情感連接；經(jīng)典游戲懷舊區(qū)，家長教兒童玩自己童年的游戲，實(shí)現(xiàn)“代際童年對(duì)話”。2.創(chuàng)意體驗(yàn)傳承文化紙鳶制作、傳統(tǒng)游戲等環(huán)節(jié)，將傳統(tǒng)文化融入活動(dòng)，讓兒童在玩中了解中華優(yōu)秀文化；環(huán)保主題（如舊報(bào)紙時(shí)裝、環(huán)保T恤），培養(yǎng)兒童的環(huán)保意識(shí)與創(chuàng)新思維。3.主題化場(chǎng)景營造各區(qū)域圍繞“童夢(mèng)飛揚(yáng)”主題設(shè)計(jì)，如童夢(mèng)舞臺(tái)的“夢(mèng)想”背景板、童創(chuàng)工坊的“創(chuàng)意小達(dá)人”展示欄，讓兒童沉浸在“夢(mèng)想與成長”的氛圍中。七、應(yīng)急管理方案1.天氣應(yīng)對(duì)若遇下雨，將戶外活動(dòng)（如童夢(mèng)舞臺(tái)、童趣游戲區(qū)）轉(zhuǎn)移至社區(qū)教室或體育館，提前準(zhǔn)備雨棚與防水布；若遇高溫，在場(chǎng)地設(shè)置遮陽傘，提供充足飲用水，縮短戶外活動(dòng)時(shí)間（如將區(qū)域活動(dòng)提前至11:00結(jié)束）。2.人員安全每個(gè)游戲攤位配備1名志愿者，負(fù)責(zé)引導(dǎo)兒童、維護(hù)秩序，防止擁擠或摔倒；現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置急救箱（由社區(qū)醫(yī)生負(fù)責(zé)），若兒童受傷，立即用急救箱處理，嚴(yán)重者聯(lián)系家長與附近醫(yī)院（XX醫(yī)院，距離社區(qū)1公里）。3.物料保障提前備份關(guān)鍵物料（如套圈、手工材料、音響設(shè)備），避免短缺；若遇到物料損壞（如音響故障），立即聯(lián)系備用供應(yīng)商（XX音響租賃公司，提前簽訂協(xié)議）。4.人員疏散場(chǎng)地內(nèi)設(shè)置明顯的緊急出口標(biāo)識(shí)，若發(fā)生火災(zāi)、地震等突發(fā)事件，志愿者引導(dǎo)家庭沿緊急出口疏散，到社區(qū)廣場(chǎng)集合；提前與社區(qū)保安隊(duì)聯(lián)系，確保疏散通道暢通。八、預(yù)算清單**項(xiàng)目****金額（元）****說明**場(chǎng)地布置500背景板、氣球、彩帶、地貼等物料采購1000游戲道具、手工材料、烘焙食材、禮品等人員費(fèi)用600主持人（200元）、傳統(tǒng)工藝師傅（200元）、烘焙老師（200元）應(yīng)急備用金300應(yīng)對(duì)突發(fā)情況（如物料短缺、醫(yī)療費(fèi)用）**總計(jì)****2400**九、后期收尾計(jì)劃1.場(chǎng)地清理后勤組與志愿者組共同清理場(chǎng)地，將垃圾分類投放，恢復(fù)場(chǎng)地原狀（當(dāng)天下午完成）。2.活動(dòng)總結(jié)總策劃組組織召開總結(jié)會(huì)議（活動(dòng)后第二天），梳理活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)（如親子互動(dòng)效果好、流程順暢）與不足（如部分游戲攤位擁擠、宣傳力度不夠），形成總結(jié)報(bào)告。3.成果展示將活動(dòng)照片、視頻整理成相冊(cè)與短視頻，發(fā)布至社區(qū)公眾號(hào)、家長群，讓參與家庭回憶美好瞬間；選取優(yōu)秀手工作品（如紙鳶、黏土玩偶），在社區(qū)公告欄展示1周，增強(qiáng)兒童的成就感。十、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)時(shí)間不宜過長（控制在3小時(shí)內(nèi)），避免兒童疲勞；2.游戲難度要適合不同年齡的兒童（如小班兒童玩套圈時(shí)，可縮短距離；大班兒童玩猜謎語時(shí)，