2025年小學語文畢業(yè)升學全真模擬卷：語文趣味知識拓展練習考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎知識積累與運用（本部分共20小題，每小題2分，滿分40分）1.請你在下列加點字中選擇正確的讀音，并寫在括號里。（8分）（1）áoáo的哭聲像小貓一樣，讓人聽了心里發(fā)酸。()（2）他終于熬熬（áo）過了這個艱難的冬天。()（3）這個小姑娘長得水靈靈的，像一顆熟透了的梨兒，讓人看了心里直癢癢。()（4）老師教我們熬熬（áo）糖，要耐心火候，才能熬出甜美的滋味。()2.請你把下列成語補充完整，并寫一句話運用到句子中。（8分）（1）______，______。（2分）造句：________________________。（2分）（2）______，______。（2分）造句：________________________。（2分）3.請你按順序填寫下列詩句，并默寫其中兩句。（6分）（1）______，______。______，______。（2分）（2）______，______。______，______。（2分）（3）請默寫兩句：________________________。（2分）4.請你改正下列句子中的錯誤，并說明錯誤原因。（6分）（1）句子：他今天穿的衣服真漂亮，像一朵盛開的紅牡丹。錯誤：________________________，原因：________________________。（3分）（2）句子：老師教我們寫字要一筆一劃，不能馬虎。錯誤：________________________，原因：________________________。（3分）5.請你寫出三個含有“心”字的成語，并解釋其中一個成語的意思。（8分）成語一：________________________，解釋：________________________。（3分）成語二：________________________，解釋：________________________。（3分）成語三：________________________，解釋：________________________。（2分）二、閱讀理解與表達（本部分共15小題，每小題3分，滿分45分）6.閱讀下面這首小詩，回答問題。（5分）夏天的夜晚，星空像一塊藍寶石，閃爍著晶瑩的光芒。蟬鳴聲聲，像是在為這美麗的夜晚伴奏。我躺在草地上，仰望著星空，心里充滿了wonder（驚奇）和joy（快樂）。（1）這首小詩描寫了什么季節(jié)的景象？（1分）（2）詩中出現(xiàn)了哪些小動物？（1分）（3）詩中表達了作者怎樣的心情？（1分）（4）請用“______”畫出詩中最能表達作者心情的句子。（1分）（5）如果你是詩人，你會用怎樣的詞語來描寫夏天的夜晚？（1分）7.閱讀下面這段文字，回答問題。（6分）小明和小紅是一對好朋友，他們經(jīng)常一起玩耍。有一天，他們一起去公園，看到一位老奶奶在過馬路時摔倒了。小明和小紅毫不猶豫地跑過去，扶起老奶奶，并幫她找到家人。老奶奶非常感激，夸他們是好孩子。（1）這段文字主要寫了什么？（1分）（2）小明和小紅做了什么事讓老奶奶感激？（2分）（3）你認為小明和小紅是怎樣的孩子？（2分）（4）如果你是小明或小紅，你會怎么做？（1分）8.閱讀下面這篇短文，回答問題。（8分）小草是春天的使者，它悄悄地來到人間，用自己翠綠的身軀裝點著大地。小草不畏嚴寒，不怕風雨，頑強地生長著。它雖然渺小，但它的精神卻值得我們學習。（1）短文主要寫了什么？（1分）（2）小草有哪些特點？（2分）（3）短文表達了作者怎樣的感情？（2分）（4）請用“______”畫出短文中描寫小草精神的句子。（2分）（5）你還能寫出哪些像小草一樣頑強生長的事物？（1分）9.閱讀下面這篇短文，回答問題。（6分）有一天，小華在圖書館看到一本有趣的書，他迫不及待地借回家。回到家后，他如饑似渴地閱讀起來，忘記了吃晚飯。媽媽看到后，擔心地說：“你餓肚子怎么行？”小華說：“媽媽，這本書太精彩了，我舍不得放下。”媽媽笑著搖搖頭，給他準備了豐盛的晚餐。（1）小華為什么迫不及待地借書？（1分）（2）小華讀書時是什么樣子的？（2分）（3）媽媽對小華的做法是什么態(tài)度？（1分）（4）你認為小華是個怎樣的孩子？（1分）（5）如果你是小華，你會怎么做？（1分）10.閱讀下面這篇短文，回答問題。（5分）小明是個熱愛勞動的孩子，他經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務。有一天，他看到媽媽在廚房里忙碌，就主動提出要幫忙洗碗。媽媽笑著答應了。小明認真地洗著碗，雖然手有些酸，但他心里卻很開心。（1）小明是個怎樣的孩子？（1分）（2）小明做了什么事讓媽媽很開心？（1分）（3）你認為小明這樣做的好處是什么？（1分）（4）請用“______”畫出短文中描寫小明洗碗的句子。（1分）（5）你平時會做家務嗎？請寫一句話。（1分）三、寫作與表達（本部分共1小題，滿分55分）請你以“______，我快樂”為題，寫一篇作文。（55分）要求：（1）先把題目補充完整。（3分）（2）內(nèi)容要具體，感情真摯，語句通順，表達自己的真情實感。（4分）（3）書寫工整，卷面整潔。（2分）（4）不少于400字。（45分）評分參考：優(yōu)秀（45-55分）：中心突出，內(nèi)容具體，感情真摯，語句通順流暢，有修辭手法，書寫工整，卷面整潔。良好（36-44分）：中心明確，內(nèi)容較具體，感情較真摯，語句基本通順，有少量錯別字，書寫較工整，卷面較整潔。中等（25-35分）：中心基本明確，內(nèi)容較單薄，感情不夠真摯，語句不夠通順，錯別字較多，書寫不夠工整，卷面不夠整潔。及格（0-24分）：中心不明確，內(nèi)容空洞，感情虛假，語句不通順，錯別字很多，書寫潦草，卷面不整潔。四、綜合實踐與探究（本部分共10小題，每小題2分，滿分20分）11.你知道我國的一級行政區(qū)有哪些嗎？請寫出三個。（2分）行政區(qū)一：________________________。（1分）行政區(qū)二：________________________。（1分）行政區(qū)三：________________________。（1分）12.請你寫出三種不同的植物，并說明它們分別有什么作用。（2分）植物一：________________________，作用：________________________。（1分）植物二：________________________，作用：________________________。（1分）植物三：________________________，作用：________________________。（1分）13.請你寫出三種不同的動物，并說明它們分別有什么特點。（2分）動物一：________________________，特點：________________________。（1分）動物二：________________________，特點：________________________。（1分）動物三：________________________，特點：________________________。（1分）14.請你寫出三種不同的交通工具，并說明它們分別有什么優(yōu)點。（2分）交通工具一：________________________，優(yōu)點：________________________。（1分）交通工具二：________________________，優(yōu)點：________________________。（1分）交通工具三：________________________，優(yōu)點：________________________。（1分）15.請你寫出三種不同的節(jié)日，并說明它們分別有什么意義。（2分）節(jié)日一：________________________，意義：________________________。（1分）節(jié)日二：________________________，意義：________________________。（1分）節(jié)日三：________________________，意義：________________________。（1分）16.請你寫出三種不同的職業(yè)，并說明它們分別對社會有什么貢獻。（2分）職業(yè)一：________________________，貢獻：________________________。（1分）職業(yè)二：________________________，貢獻：________________________。（1分）職業(yè)三：________________________，貢獻：________________________。（1分）17.請你寫出三種不同的運動，并說明它們分別對身體有什么好處。（2分）運動一：________________________，好處：________________________。（1分）運動二：________________________，好處：________________________。（1分）運動三：________________________，好處：________________________。（1分）18.請你寫出三種不同的食物，并說明它們分別對身體健康有什么作用。（2分）食物一：________________________，作用：________________________。（1分）食物二：________________________，作用：________________________。（1分）食物三：________________________，作用：________________________。（1分）19.請你寫出三種不同的自然災害，并說明它們分別有什么危害。（2分）自然災害一：________________________，危害：________________________。（1分）自然災害二：________________________，危害：________________________。（1分）自然災害三：________________________，危害：________________________。（1分）20.請你寫出三種不同的科技產(chǎn)品，并說明它們分別給我們的生活帶來了哪些便利。（2分）科技產(chǎn)品一：________________________，便利：________________________。（1分）科技產(chǎn)品二：________________________，便利：________________________。（1分）科技產(chǎn)品三：________________________，便利：________________________。（1分）五、創(chuàng)新思維與想象（本部分共5小題，每小題3分，滿分15分）21.如果你能發(fā)明一種神奇的植物，它應該有什么特點？請寫下來。（3分）________________________。（3分）22.如果你能發(fā)明一種神奇的動物，它應該有什么特點？請寫下來。（3分）________________________。（3分）23.如果你能發(fā)明一種神奇的交通工具，它應該有什么特點？請寫下來。（3分）________________________。（3分）24.如果你能發(fā)明一種神奇的科技產(chǎn)品，它應該有什么特點？請寫下來。（3分）________________________。（3分）25.如果你能發(fā)明一種神奇的藥物，它應該有什么特點？請寫下來。（3分）________________________。（3分）本次試卷答案如下一、基礎知識積累與運用1.（1）kū（2）áo（3）liǎo（4）áo解析：第一題考查多音字辨析。áo在“哭聲像小貓一樣”中讀輕聲kū，形容哭聲細微；在“熬過”中讀第二聲áo，指忍受；在“水靈靈”中讀第三聲liǎo，形容嬌嫩；在“熬糖”中讀第二聲áo，指用火慢慢煮。需要結(jié)合具體語境理解讀音。2.（1）任勞任怨，無怨無悔。（2）小明每天堅持幫媽媽做家務，任勞任怨，從不抱怨。（3）自強不息，厚德載物。（4）老奶奶雖然年邁，但仍然自強不息地學習書法，深受大家尊敬。解析：第二題考查成語補全和運用。任勞任怨指不怕辛苦，不怕埋怨；自強不息指自己努力向上，永不松懈。造句時要結(jié)合語境，表達積極向上的意思。厚德載物指以深厚的德澤育人利物，常用來形容品德高尚的人。3.（1）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。（2）清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（3）春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。解析：第三題考查古詩詞默寫。需要準確記住詩句順序和內(nèi)容，特別是容易寫錯的字詞如“曉”“魂”“杏”“墻”“紫”“紅”。4.（1）錯誤：用“像”字比喻；原因：本體“衣服”和喻體“紅牡丹”的性質(zhì)不同，衣服是布料做的，牡丹是植物，不能直接用“像”字比喻。（2）錯誤：用“不能”表達；原因：該句表達的是建議，應用“應該”或“要”，表示鼓勵和建議。解析：第四題考查病句修改。比喻句要符合邏輯，不能隨意比喻。表示建議時要用鼓勵性詞語，不能用否定詞。5.成語一：心花怒放，解釋：形容內(nèi)心極度高興；成語二：心平氣和，解釋：心情平和，態(tài)度冷靜；成語三：心領神會，解釋：不用話說，就能理解對方的意圖。答案不唯一，只要符合要求即可。解析：第五題考查成語積累和理解。需要掌握三個含“心”字的成語，并能解釋其意思。注意成語的用法和語境。二、閱讀理解與表達6.（1）夏天；（2）蟬；（3）驚奇和快樂；（4）我躺在草地上，仰望著星空，心里充滿了wonder（驚奇）和joy（快樂）；（5）示例：如果我是詩人，我會用“星星眨眼睛”“螢火蟲提燈籠”等詞語來描寫夏天的夜晚。解析：第六題考查詩歌理解。第一問根據(jù)季節(jié)描寫判斷；第二問找出詩中提到的小動物；第三問根據(jù)“wonder”“joy”判斷作者心情；第四問用橫線畫出表達心情的句子；第五問發(fā)揮想象，用比喻描寫夏天夜晚。7.（1）主要寫了小明和小紅幫助老奶奶；（2）他們扶起老奶奶，并幫她找到家人；（3）他們是樂于助人的好孩子；（4）示例：我會像小明和小紅一樣，主動幫助有需要的人。解析：第七題考查記敘文理解。第一問概括主要內(nèi)容；第二問找出具體行為；第三問根據(jù)行為判斷人物品質(zhì)；第四問結(jié)合自身實際回答。8.（1）主要寫了小草；（2）小草不畏嚴寒，不怕風雨，頑強地生長著；小草雖然渺小，但它的精神卻值得我們學習；（3）表達了作者對小草的贊美和敬佩；（4）它雖然渺小，但它的精神卻值得我們學習；（5）示例：小溪、小樹、蒲公英等。解析：第八題考查說明文理解。第一問概括主要內(nèi)容；第二問找出小草的特點；第三問根據(jù)情感詞判斷作者感情；第四問用橫線畫出描寫精神的句子；第五問列舉其他具有頑強精神的事物。9.（1）因為書很有趣；（2）小華如饑似渴地閱讀起來，忘記了吃晚飯；（3）媽媽笑著搖搖頭；（4）小華是個熱愛閱讀的孩子；（5）示例：我會專心閱讀，但也會記得按時吃飯。解析：第九題考查記敘文理解。第一問根據(jù)行為判斷原因；第二問找出描寫閱讀狀態(tài)的句子；第三問根據(jù)媽媽表情判斷態(tài)度；第四問根據(jù)行為判斷人物性格；第五問結(jié)合自身情況回答。10.（1）小明是個熱愛勞動的孩子；（2）小明主動提出要幫忙洗碗；（3）小明通過勞動幫助了家人，得到了家人的認可和開心；（4）小明認真地洗著碗；（5）示例：我平時會幫媽媽掃地和擦桌子。解析：第十題考查記敘文理解。第一問根據(jù)行為判斷性格；第二問找出具體行為；第三問分析行為意義；第四問用橫線畫出描寫洗碗的句子；第五問回答自身情況。三、寫作與表達評分標準：根據(jù)中心、內(nèi)容、情感、語句、書寫等方面綜合評分。優(yōu)秀作文應中心突出，內(nèi)容具體，感情真摯，語句流暢，有修辭，書寫工整；良好作文應中心明確，內(nèi)容較具體，感情較真摯，語句基本通順，有少量錯別字，書寫較工整；中等作文應中心基本明確，內(nèi)容較單薄，感情不夠真摯，語句不夠通順，錯別字較多，書寫不夠工整；及格作文應中心不明確，內(nèi)容空洞，感情虛假，語句不通順，錯別字很多，書寫潦草。解析：作文題要求補全題目并寫作，考察學生綜合運用語言文字的能力。評分時注意審題，看學生是否圍繞題目中心展開寫作，內(nèi)容是否具體，情感是否真摯，語句是否通順，書寫是否工整。不同等級的作文有不同的評分標準。四、綜合實踐與探究11.行政區(qū)一：北京市；行政區(qū)二：上海市；行政區(qū)三：重慶市解析：考查我國一級行政區(qū)，包括四個直轄市：北京、上海、天津、重慶。12.植物一：水稻，作用：提供主要糧食；植物二：樹木，作用：提供氧氣、凈化空氣；植物三：花草，作用：美化環(huán)境、凈化空氣解析：考查常見植物及其作用，需要了解不同植物的功能。13.動物一：獅子，特點：草原上的“王者”；動物二：熊貓，特點：國寶，喜歡吃竹子；動物三：蝴蝶，特點：美麗的昆蟲，會變裝解析：考查常見動物及其特點，需要了解不同動物的習性和特征。14.交通工具一：汽車，優(yōu)點：方便快捷；交通工具二：火車，優(yōu)點：運量大、速度快；交通工具三：飛機，優(yōu)點：速度快、適合長途旅行解析：考查常見交通工具及其優(yōu)點，需要了解不同交通工具的特點。15.節(jié)日一：春節(jié)，意義：家庭團圓；節(jié)日二：國慶節(jié)，意義：慶祝國家成立；節(jié)日三：中秋節(jié)，意義：家人團聚賞月解析：考查常見節(jié)日及