2025年成人高考《語(yǔ)文》語(yǔ)言得體表達(dá)：寓言故事修改要點(diǎn)試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：仔細(xì)閱讀每道題的寓言故事修改片段，根據(jù)語(yǔ)言得體的原則，選擇最恰當(dāng)?shù)男薷姆桨?。每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)把你認(rèn)為正確的選項(xiàng)字母填在括號(hào)內(nèi)。1.原文：狐貍對(duì)小兔說(shuō)：“你真是個(gè)傻瓜，竟然被獵人設(shè)下的圈套騙了。我早就告訴過(guò)你，要小心那些看起來(lái)誘人的東西。”修改方案：A.狐貍語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小兔說(shuō)：“以后可得留心，獵人的圈套往往偽裝得很美好?！盉.狐貍幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“活該，誰(shuí)讓你不聽(tīng)我的勸告呢？”C.狐貍誠(chéng)懇地勸告小兔：“這次是教訓(xùn)，以后遇到類似情況要多觀察。”D.狐貍假惺惺地說(shuō)：“哎呀，你太笨了，我早就提醒過(guò)你了。”你的答案：______2.原文：老牛對(duì)小馬說(shuō)：“別急著跑那么快，慢一點(diǎn)才不會(huì)累。你看我，年歲大了，還總能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)馗苫睢！毙薷姆桨福篈.老牛嚴(yán)厲地說(shuō)：“你就不能學(xué)學(xué)我，整天毛躁有什么用？”B.老牛耐心地教小馬：“先學(xué)會(huì)控制節(jié)奏，才能持久?！盋.老牛不屑地說(shuō)：“跑那么快有什么用，又不會(huì)飛?！盌.老牛嘲諷地說(shuō)：“就你這體力，跑快了會(huì)摔跤的?！蹦愕拇鸢福篲_____3.原文：小松鼠對(duì)大灰狼說(shuō)：“你每天追著兔子跑，既危險(xiǎn)又沒(méi)意義。不如和我一起收集松果，冬天才有食物吃。”修改方案：A.小松鼠得意地說(shuō)：“你看我多聰明，早提醒你了！”B.小松鼠誠(chéng)懇地說(shuō)：“我們合作才更有生存保障?！盋.小松鼠威脅地說(shuō)：“再不改變，冬天你吃什么？”D.小松鼠不耐煩地說(shuō)：“整天就知道追兔子，真沒(méi)出息。”你的答案：______4.原文：烏鴉對(duì)鴿子說(shuō)：“你的羽毛那么白，一定很愛(ài)干凈吧？我總是黑乎乎的，怎么洗都洗不干凈?！毙薷姆桨福篈.烏鴉自卑地說(shuō)：“你真幸運(yùn)，有潔癖才能這么好看。”B.烏鴉羨慕地說(shuō)：“你真會(huì)打理自己，我都沒(méi)這本事?！盋.烏鴉挑釁地說(shuō)：“黑就黑吧，至少我不會(huì)像你那樣愛(ài)干凈?！盌.烏鴉嫉妒地說(shuō)：“你的白羽毛一定很貴吧？”你的答案：______5.原文：小溪對(duì)大海說(shuō)：“你那么寬廣，一定很孤單吧？我雖然小，但朋友很多?！毙薷姆桨福篈.小溪驕傲地說(shuō)：“別自作多情了，大海才不屑和我交朋友?！盉.小溪謙虛地說(shuō)：“大海的胸懷值得學(xué)習(xí)，我只是微不足道?！盋.小溪安慰地說(shuō)：“孤獨(dú)是大家的，大海也許并不寂寞?！盌.小溪挑釁地說(shuō)：“大海算什么，我比你更有趣?！蹦愕拇鸢福篲_____二、填空題要求：根據(jù)寓言故事的語(yǔ)言得體要求，將恰當(dāng)?shù)男薷姆桨柑钤跈M線上。如果需要修改多個(gè)地方，請(qǐng)全部寫(xiě)出來(lái)。6.原文：青蛙對(duì)小蛇說(shuō)：“你長(zhǎng)得那么長(zhǎng)，肯定爬得很快吧？我只會(huì)跳，速度太慢了?！毙薷姆桨福篲___________________________________________________7.原文：小螞蟻對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你每天飛來(lái)飛去很辛苦，不如和我一起搬運(yùn)食物，安全又省力。”修改方案：____________________________________________________8.原文：老樹(shù)對(duì)嫩枝說(shuō)：“別總是仰著脖子看天，那樣容易折斷。低頭看看腳下，生活更踏實(shí)?！毙薷姆桨福篲___________________________________________________9.原文：小鹿對(duì)老鷹說(shuō)：“你飛得那么高，一定很寂寞吧？我雖然跑得慢，但朋友多?！毙薷姆桨福篲___________________________________________________10.原文：小蜜蜂對(duì)蝴蝶說(shuō)：“你每天飛來(lái)飛去很美，但我只能待在花叢中，太無(wú)聊了?！毙薷姆桨福篲___________________________________________________三、簡(jiǎn)答題要求：結(jié)合具體情境，分析寓言故事中語(yǔ)言表達(dá)不當(dāng)可能導(dǎo)致的問(wèn)題，并說(shuō)明如何改進(jìn)才能更得體。11.在寓言故事《龜兔賽跑》中，如果烏龜在比賽中對(duì)兔子說(shuō)：“你跑得那么快，以為自己是冠軍了嗎？我雖然慢，但堅(jiān)持到底就能贏。”你覺(jué)得烏龜這樣說(shuō)合適嗎？為什么？如果不當(dāng)，請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)建議。你的答案：____________________________________________________12.在寓言故事《農(nóng)夫與蛇》中，如果農(nóng)夫在冬天發(fā)現(xiàn)那條蛇凍僵了，他沒(méi)有直接殺死它，而是說(shuō)：“你雖然差點(diǎn)害死我，但現(xiàn)在你凍僵了，我救救你吧，畢竟也是一條生命。”你覺(jué)得農(nóng)夫這樣說(shuō)合適嗎？為什么？如果不當(dāng)，請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)建議。你的答案：____________________________________________________13.在寓言故事《狐貍和葡萄》中，如果狐貍吃不到葡萄，它沒(méi)有沮喪，而是對(duì)周圍的小動(dòng)物說(shuō)：“那些葡萄肯定是獵人種的，有毒不能吃，大家別上當(dāng)?！蹦阌X(jué)得狐貍這樣說(shuō)合適嗎？為什么？如果不當(dāng)，請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)建議。你的答案：____________________________________________________14.在寓言故事《狼和小羊》中，如果狼想要喝羊的奶，它沒(méi)有直接說(shuō)“給我喝點(diǎn)奶吧”，而是編造理由：“你的母親曾經(jīng)幫助過(guò)我，現(xiàn)在我要喝點(diǎn)奶來(lái)報(bào)答她。”你覺(jué)得狼這樣說(shuō)合適嗎？為什么？如果不當(dāng)，請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)建議。你的答案：____________________________________________________15.在寓言故事《烏鴉和狐貍》中，如果狐貍叼走了烏鴉的肉，烏鴉后悔了，它對(duì)其他烏鴉說(shuō)：“我太容易被奉承的話騙了，以后再也不聽(tīng)別人的恭維了。”你覺(jué)得烏鴉這樣說(shuō)合適嗎？為什么？如果不當(dāng)，請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)建議。你的答案：____________________________________________________四、作文題要求：根據(jù)以下材料，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于600字的寓言故事續(xù)寫(xiě)或改寫(xiě)作文。注意語(yǔ)言得體，表達(dá)流暢，展現(xiàn)你的理解和思考。材料：龜兔賽跑結(jié)束后，兔子輸了比賽，很傷心。烏龜贏了比賽，卻看到兔子很難過(guò)，它走過(guò)去說(shuō)：“你不必難過(guò)，下次比賽我們?cè)俦劝?。其?shí)，你的速度快，也很厲害?！蓖米勇?tīng)了，心情好轉(zhuǎn)了很多。這個(gè)故事讓我們思考：在競(jìng)爭(zhēng)中，除了輸贏，我們還可以關(guān)注什么？你的答案：____________________________________________________本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.答案：C解析：狐貍作為經(jīng)驗(yàn)豐富的動(dòng)物，對(duì)小兔的提醒應(yīng)該采用誠(chéng)懇、鼓勵(lì)的語(yǔ)氣，而不是指責(zé)或幸災(zāi)樂(lè)禍。選項(xiàng)C“以后可得留心，獵人的圈套往往偽裝得很美好”既提醒了小兔，又保持了友善的態(tài)度，符合語(yǔ)言得體的要求。選項(xiàng)A雖然語(yǔ)重心長(zhǎng)，但略顯嚴(yán)肅；選項(xiàng)B幸災(zāi)樂(lè)禍，明顯不妥；選項(xiàng)D假惺惺，缺乏真誠(chéng)。2.答案：B解析：老牛作為年長(zhǎng)的動(dòng)物，對(duì)小馬的教導(dǎo)應(yīng)該采用耐心、溫和的方式，而不是嚴(yán)厲或嘲諷。選項(xiàng)B“先學(xué)會(huì)控制節(jié)奏，才能持久”既傳授了經(jīng)驗(yàn)，又體現(xiàn)了耐心，符合語(yǔ)言得體的要求。選項(xiàng)A嚴(yán)厲，容易讓小馬產(chǎn)生抵觸情緒；選項(xiàng)C不屑，缺乏尊重；選項(xiàng)D嘲諷，會(huì)傷害小馬的自尊。3.答案：B解析：小松鼠作為相對(duì)年輕的動(dòng)物，對(duì)大灰狼的建議應(yīng)該采用誠(chéng)懇、合作的方式，而不是威脅或炫耀。選項(xiàng)B“我們合作才更有生存保障”既提出了建議，又表達(dá)了合作的意愿，符合語(yǔ)言得體的要求。選項(xiàng)A得意，顯得傲慢；選項(xiàng)C威脅，容易引起沖突；選項(xiàng)D不耐煩，顯得不尊重。4.答案：B解析：烏鴉對(duì)鴿子的評(píng)價(jià)應(yīng)該采用羨慕、尊重的方式，而不是自卑或挑釁。選項(xiàng)B“你真會(huì)打理自己，我都沒(méi)這本事”既表達(dá)了對(duì)鴿子白色的羨慕，又保持了謙虛的態(tài)度，符合語(yǔ)言得體的要求。選項(xiàng)A自卑，顯得缺乏自信；選項(xiàng)C挑釁，容易引起爭(zhēng)端；選項(xiàng)D嫉妒，顯得不成熟。5.答案：C解析：小溪對(duì)大海的評(píng)價(jià)應(yīng)該采用平和、理解的方式，而不是驕傲或挑釁。選項(xiàng)C“孤獨(dú)是大家的，大海也許并不寂寞”既表達(dá)了對(duì)大海的理解，又保持了平和的態(tài)度，符合語(yǔ)言得體的要求。選項(xiàng)A驕傲，顯得自以為是；選項(xiàng)B謙虛，雖然態(tài)度好，但缺乏深度；選項(xiàng)D挑釁，容易引起對(duì)立。二、填空題答案及解析6.修改方案：你速度快確實(shí)厲害，但每種動(dòng)物都有自己的優(yōu)勢(shì)，我們各有所長(zhǎng)，互相學(xué)習(xí)不是更好嗎？解析：原句直接比較速度，顯得有些傲慢。修改后的句子既承認(rèn)了小蛇的速度快，又提出了互相學(xué)習(xí)的建議，體現(xiàn)了謙遜和友善，符合語(yǔ)言得體的要求。7.修改方案：飛來(lái)飛去確實(shí)自由，但搬運(yùn)食物也是一種成就，我們可以互相幫助，共同進(jìn)步。解析：原句直接建議小鳥(niǎo)改變生活方式，顯得有些不尊重。修改后的句子既承認(rèn)了小鳥(niǎo)的自由，又提出了互相幫助的建議，體現(xiàn)了尊重和理解，符合語(yǔ)言得體的要求。8.修改方案：年歲大了確實(shí)要注意安全，但生命在于運(yùn)動(dòng)，適當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)也能讓我們更健康，你覺(jué)得呢？解析：原句過(guò)于嚴(yán)厲，缺乏鼓勵(lì)。修改后的句子既承認(rèn)了老樹(shù)的安全意識(shí)，又提出了積極的生活態(tài)度，體現(xiàn)了溫和和鼓勵(lì)，符合語(yǔ)言得體的要求。9.修改方案：飛得高確實(shí)壯觀，但腳踏實(shí)地也很重要，每種生活方式都有它的意義，你覺(jué)得呢？解析：原句直接比較生活方式，顯得有些自以為是。修改后的句子既承認(rèn)了大鷹的壯觀，又提出了腳踏實(shí)地的重要性，體現(xiàn)了謙遜和理解，符合語(yǔ)言得體的要求。10.修改方案：飛來(lái)飛去確實(shí)美麗，但待在花叢中也有獨(dú)特的快樂(lè)，每種生活都有它的美好，你覺(jué)得呢？解析：原句直接比較生活方式，顯得有些自卑。修改后的句子既承認(rèn)了蝴蝶的美麗，又提出了待在花叢中的快樂(lè)，體現(xiàn)了謙遜和理解，符合語(yǔ)言得體的要求。三、簡(jiǎn)答題答案及解析11.答案：烏龜這樣說(shuō)不太合適。雖然烏龜?shù)膱?jiān)持是值得稱贊的，但直接指出兔子的錯(cuò)誤可能會(huì)傷害兔子的自尊心，不利于雙方的關(guān)系。改進(jìn)建議：烏龜可以更加友善地說(shuō)：“你跑得快是事實(shí)，但這次比賽我堅(jiān)持下來(lái)了，下次我們?cè)俦?，你一定能贏?！边@樣既表達(dá)了烏龜?shù)膱?jiān)持，又給予了兔子鼓勵(lì)，符合語(yǔ)言得體的要求。解析：烏龜?shù)某踔允呛玫?，但直接批評(píng)兔子可能會(huì)讓兔子感到難堪，不利于友誼的建立。修改后的建議既保持了烏龜?shù)闹t遜，又給予了兔子鼓勵(lì)，符合語(yǔ)言得體的要求。12.答案：農(nóng)夫這樣說(shuō)比較合適。雖然農(nóng)夫曾經(jīng)被蛇咬過(guò)，但他的善良和同情心值得稱贊。改進(jìn)建議：農(nóng)夫可以更加堅(jiān)定地說(shuō)：“我救你是因?yàn)槲蚁嘈派膬r(jià)值，但我也提醒自己，以后要更加小心?！边@樣既表達(dá)了農(nóng)夫的善良，又體現(xiàn)了他的謹(jǐn)慎，符合語(yǔ)言得體的要求。解析：農(nóng)夫的善良是值得肯定的，但過(guò)于軟弱可能會(huì)被誤解。修改后的建議既保持了農(nóng)夫的善良，又體現(xiàn)了他的謹(jǐn)慎，符合語(yǔ)言得體的要求。13.答案：狐貍這樣說(shuō)不太合適。雖然狐貍的借口有一定的道理，但直接指責(zé)他人可能會(huì)引起沖突，不利于自己的生存。改進(jìn)建議：狐貍可以更加圓滑地說(shuō)：“那些葡萄可能真的有毒，我們還是找找別的好吃的吧?！边@樣既避免了沖突，又保持了自身的生存策略，符合語(yǔ)言得體的要求。解析：狐貍的初衷是為自己找借口，但過(guò)于直接可能會(huì)引起他人的反感。修改后的建議既避免了沖突，又保持了自身的生存策略，符合語(yǔ)言得體的要求。14.答案：狼這樣說(shuō)不太合適。雖然狼的借口有一定的迷惑性，但過(guò)于狡猾可能會(huì)失去他人的信任，不利于自己的長(zhǎng)期生存。改進(jìn)建議：狼可以更加誠(chéng)懇地說(shuō)：“我確實(shí)需要一些奶來(lái)喂養(yǎng)我的孩子，你能幫我嗎？”這樣既表達(dá)了狼的需求，又體現(xiàn)了誠(chéng)懇的態(tài)度，符合語(yǔ)言得體的要求。解析：狼的狡猾雖然有一定的效果，但過(guò)于狡猾可能會(huì)失去他人的信任。修改后的建議既表達(dá)了狼的需求，又體現(xiàn)了誠(chéng)懇的態(tài)度，符合語(yǔ)言得體的要求。15.答案：烏鴉這樣說(shuō)比較合適。雖然烏鴉的反思是好的，但直接批評(píng)他人可能會(huì)讓他人感到難堪，不利于群體的和諧。改進(jìn)建議：烏鴉可以更加平和地說(shuō)：“這次是我太容易被奉承的話騙了，以后我會(huì)更加謹(jǐn)慎的?！边@樣既表達(dá)了烏鴉的反思，又體現(xiàn)了平和的態(tài)度，符合語(yǔ)言得體的要求。解析：烏鴉的反思是好的，但過(guò)于直接可能會(huì)讓他人感到難堪。修改后的建議既表達(dá)了烏鴉的反思，又體現(xiàn)了平和的態(tài)度，符合語(yǔ)言得體的要求。四、作文題答案及解析答案：在競(jìng)爭(zhēng)中，除了輸贏，我們還可以關(guān)注成長(zhǎng)和友誼。在龜兔賽跑結(jié)束后，兔子輸了比賽，心里很難過(guò)。烏龜贏了比賽，看到兔子傷心，它走過(guò)去說(shuō)：“你不必難過(guò)，下次比賽我們?cè)俦劝?。其?shí)，你的速度快，也很厲害?！蓖米勇?tīng)了，心情好轉(zhuǎn)了很多。這個(gè)故事讓我思考：在競(jìng)爭(zhēng)中，除了輸贏，我們還可以關(guān)注什么？在生活中，我們經(jīng)常會(huì)面臨各種競(jìng)爭(zhēng)，比如學(xué)習(xí)、工作、體育比賽等。很多人只關(guān)注輸贏，而忽略了競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中的成長(zhǎng)和友誼。其實(shí)，競(jìng)爭(zhēng)不僅能夠讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足，還能夠讓我們學(xué)習(xí)到別人的優(yōu)點(diǎn)，從而不斷進(jìn)步。兔子在比賽中雖然輸了，但它也看到了自己的不足，比如驕傲、急躁等。烏龜雖然贏了比賽，但它也看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，比如堅(jiān)持、耐心等。他們通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，互相學(xué)習(xí)，共