2025年南平市建陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)招聘臨聘教師若干人筆試備考試題及答案解析畢業(yè)院校：________姓名：________考場(chǎng)號(hào)：________考生號(hào)：________一、選擇題1.在課堂教學(xué)中，教師發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生注意力不集中時(shí)，恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞牵ǎ〢.立即停止教學(xué)，批評(píng)該學(xué)生B.利用眼神或手勢(shì)提醒，繼續(xù)教學(xué)C.叫起該學(xué)生，讓其坐下D.調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，等待該學(xué)生恢復(fù)注意力答案：B解析：教師在課堂上應(yīng)保持教學(xué)秩序，當(dāng)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生注意力不集中時(shí)，可以通過(guò)眼神或手勢(shì)進(jìn)行提醒，避免打斷整體教學(xué)進(jìn)程。這種方式既能提醒學(xué)生，又能保持課堂的連貫性，有利于維護(hù)良好的教學(xué)環(huán)境。立即批評(píng)或叫起學(xué)生可能會(huì)引起學(xué)生反感，影響課堂氛圍。調(diào)整教學(xué)進(jìn)度等待學(xué)生恢復(fù)注意力，可能會(huì)耽誤整體教學(xué)計(jì)劃。2.小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中，關(guān)于識(shí)字教學(xué)的表述正確的是（）A.應(yīng)以機(jī)械重復(fù)記憶為主B.應(yīng)注重字詞的音、形、義結(jié)合C.應(yīng)完全脫離閱讀進(jìn)行教學(xué)D.應(yīng)以學(xué)生自主識(shí)字為主，教師引導(dǎo)為輔答案：B解析：小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)應(yīng)注重字詞的音、形、義結(jié)合，通過(guò)多種方式幫助學(xué)生理解和記憶。機(jī)械重復(fù)記憶容易使學(xué)生產(chǎn)生厭倦，完全脫離閱讀進(jìn)行教學(xué)不利于學(xué)生識(shí)字能力的實(shí)際應(yīng)用。教師引導(dǎo)和學(xué)生自主識(shí)字相結(jié)合，能夠提高學(xué)生的識(shí)字興趣和效率。3.在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，關(guān)于計(jì)算教學(xué)的表述正確的是（）A.應(yīng)以大量練習(xí)為主，忽視理解B.應(yīng)注重算理的理解和方法的掌握C.應(yīng)完全依賴(lài)計(jì)算器進(jìn)行教學(xué)D.應(yīng)以口算為主，筆算為輔答案：B解析：小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)應(yīng)注重算理的理解和方法的掌握，幫助學(xué)生建立正確的計(jì)算觀念。大量練習(xí)固然重要，但忽視理解容易導(dǎo)致學(xué)生機(jī)械計(jì)算。完全依賴(lài)計(jì)算器不利于學(xué)生計(jì)算能力的培養(yǎng)?？谒愫凸P算應(yīng)結(jié)合進(jìn)行，以提高學(xué)生的計(jì)算技能。4.小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中，關(guān)于詞匯教學(xué)的表述正確的是（）A.應(yīng)以死記硬背為主，忽視應(yīng)用B.應(yīng)注重詞匯在語(yǔ)境中的應(yīng)用C.應(yīng)完全脫離語(yǔ)法進(jìn)行教學(xué)D.應(yīng)以教師講解為主，學(xué)生模仿為輔答案：B解析：小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)應(yīng)注重詞匯在語(yǔ)境中的應(yīng)用，通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境幫助學(xué)生理解和記憶詞匯。死記硬背容易導(dǎo)致學(xué)生遺忘，完全脫離語(yǔ)法進(jìn)行教學(xué)不利于學(xué)生語(yǔ)言能力的全面發(fā)展。教師講解和學(xué)生模仿相結(jié)合，能夠提高學(xué)生的詞匯學(xué)習(xí)效果。5.在小學(xué)道德與法治教學(xué)中，關(guān)于情感態(tài)度與價(jià)值觀教育的表述正確的是（）A.應(yīng)以說(shuō)教為主，忽視學(xué)生體驗(yàn)B.應(yīng)注重學(xué)生的實(shí)際生活體驗(yàn)C.應(yīng)完全依賴(lài)教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)D.應(yīng)以教師評(píng)價(jià)為主，學(xué)生自我反思為輔答案：B解析：小學(xué)道德與法治教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生的實(shí)際生活體驗(yàn)，通過(guò)具體事例和情境幫助學(xué)生形成正確的情感態(tài)度與價(jià)值觀。說(shuō)教容易使學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒，完全依賴(lài)教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)缺乏實(shí)踐性。教師評(píng)價(jià)和學(xué)生自我反思相結(jié)合，能夠促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提升。6.在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中，關(guān)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)的說(shuō)法正確的是（）A.實(shí)驗(yàn)前無(wú)需進(jìn)行充分的準(zhǔn)備B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程應(yīng)注重操作技能的訓(xùn)練C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)完全符合預(yù)期D.實(shí)驗(yàn)后應(yīng)進(jìn)行科學(xué)的總結(jié)和反思答案：D解析：小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)在實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)過(guò)程應(yīng)注重觀察和思考，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不一定完全符合預(yù)期。實(shí)驗(yàn)后應(yīng)進(jìn)行科學(xué)的總結(jié)和反思，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，提高科學(xué)探究能力。7.在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中，關(guān)于歌唱教學(xué)的表述正確的是（）A.應(yīng)以模仿為主，忽視學(xué)生個(gè)性發(fā)展B.應(yīng)注重學(xué)生的音準(zhǔn)和節(jié)奏感訓(xùn)練C.應(yīng)完全依賴(lài)音樂(lè)教材進(jìn)行教學(xué)D.應(yīng)以教師評(píng)價(jià)為主，學(xué)生自我評(píng)價(jià)為輔答案：B解析：小學(xué)音樂(lè)歌唱教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生的音準(zhǔn)和節(jié)奏感訓(xùn)練，同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。完全依賴(lài)音樂(lè)教材進(jìn)行教學(xué)缺乏靈活性。教師評(píng)價(jià)和學(xué)生自我評(píng)價(jià)相結(jié)合，能夠促進(jìn)學(xué)生歌唱能力的全面發(fā)展。8.在小學(xué)體育教學(xué)中，關(guān)于游戲教學(xué)的說(shuō)法正確的是（）A.游戲應(yīng)以競(jìng)技為主，忽視趣味性B.游戲應(yīng)注重規(guī)則意識(shí)和合作精神的培養(yǎng)C.游戲完全依賴(lài)教師組織，忽視學(xué)生自主性D.游戲應(yīng)以懲罰為主，忽視鼓勵(lì)答案：B解析：小學(xué)體育游戲教學(xué)應(yīng)注重規(guī)則意識(shí)和合作精神的培養(yǎng)，同時(shí)保持游戲的趣味性。完全依賴(lài)教師組織忽視學(xué)生自主性，以懲罰為主忽視鼓勵(lì)都不利于學(xué)生身心健康發(fā)展。9.在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中，關(guān)于繪畫(huà)教學(xué)的表述正確的是（）A.應(yīng)以臨摹為主，忽視學(xué)生創(chuàng)造力B.應(yīng)注重學(xué)生的觀察力和表現(xiàn)力的培養(yǎng)C.應(yīng)完全依賴(lài)美術(shù)教材進(jìn)行教學(xué)D.應(yīng)以教師評(píng)判為主，學(xué)生自我欣賞為輔答案：B解析：小學(xué)美術(shù)繪畫(huà)教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生的觀察力和表現(xiàn)力的培養(yǎng)，同時(shí)關(guān)注學(xué)生創(chuàng)造力的激發(fā)。完全依賴(lài)美術(shù)教材進(jìn)行教學(xué)缺乏實(shí)踐性。教師評(píng)判和學(xué)生自我欣賞相結(jié)合，能夠促進(jìn)學(xué)生繪畫(huà)能力的提高。10.在小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)中，關(guān)于活動(dòng)設(shè)計(jì)的表述正確的是（）A.活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)完全依賴(lài)教師，忽視學(xué)生興趣B.活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)注重實(shí)踐性和探究性C.活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)過(guò)于復(fù)雜，忽視可行性D.活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)以結(jié)果評(píng)價(jià)為主，忽視過(guò)程體驗(yàn)答案：B解析：小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)注重實(shí)踐性和探究性，同時(shí)關(guān)注學(xué)生的興趣和實(shí)際需求。過(guò)于復(fù)雜忽視可行性，以結(jié)果評(píng)價(jià)為主忽視過(guò)程體驗(yàn)都不利于活動(dòng)的順利開(kāi)展和學(xué)生能力的培養(yǎng)。11.小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中，關(guān)于閱讀理解的表述正確的是（）A.應(yīng)以死記硬背課文為主B.應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣C.應(yīng)完全按照教材順序進(jìn)行教學(xué)D.應(yīng)以教師講解為主，學(xué)生思考為輔答案：B解析：小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣，通過(guò)多種方式引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)閱讀，提高閱讀能力。死記硬背課文不利于學(xué)生理解，完全按照教材順序進(jìn)行教學(xué)缺乏靈活性。教師講解和學(xué)生思考相結(jié)合，能夠促進(jìn)學(xué)生閱讀能力的全面發(fā)展。12.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，關(guān)于問(wèn)題解決能力的培養(yǎng)，表述正確的是（）A.應(yīng)以大量練習(xí)為主，忽視思考過(guò)程B.應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題C.應(yīng)完全依賴(lài)教材中的例題進(jìn)行教學(xué)D.應(yīng)以教師給出答案為主，學(xué)生自主探究為輔答案：B解析：小學(xué)數(shù)學(xué)問(wèn)題解決能力的培養(yǎng)應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，通過(guò)實(shí)際情境幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。大量練習(xí)固然重要，但忽視思考過(guò)程不利于學(xué)生能力的提升。完全依賴(lài)教材中的例題進(jìn)行教學(xué)缺乏實(shí)踐性。教師給出答案和學(xué)生自主探究相結(jié)合，能夠促進(jìn)學(xué)生問(wèn)題解決能力的提高。13.小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中，關(guān)于語(yǔ)音教學(xué)的表述正確的是（）A.應(yīng)以機(jī)械模仿為主，忽視發(fā)音原理B.應(yīng)注重學(xué)生的語(yǔ)音模仿和糾正C.應(yīng)完全依賴(lài)錄音進(jìn)行教學(xué)D.應(yīng)以教師評(píng)判為主，學(xué)生自我練習(xí)為輔答案：B解析：小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生的語(yǔ)音模仿和糾正，通過(guò)多種方式幫助學(xué)生掌握正確的發(fā)音。機(jī)械模仿容易導(dǎo)致發(fā)音不準(zhǔn)確，完全依賴(lài)錄音進(jìn)行教學(xué)缺乏互動(dòng)性。教師評(píng)判和學(xué)生自我練習(xí)相結(jié)合，能夠促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)音能力的提高。14.小學(xué)道德與法治教學(xué)中，關(guān)于生命教育的表述正確的是（）A.應(yīng)以說(shuō)教為主，忽視學(xué)生體驗(yàn)B.應(yīng)注重學(xué)生的生命意識(shí)和安全意識(shí)培養(yǎng)C.應(yīng)完全依賴(lài)教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)D.應(yīng)以教師評(píng)價(jià)為主，學(xué)生自我反思為輔答案：B解析：小學(xué)道德與法治教學(xué)中的生命教育應(yīng)注重學(xué)生的生命意識(shí)和安全意識(shí)培養(yǎng)，通過(guò)具體事例和情境幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命的可貴。說(shuō)教容易使學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒，完全依賴(lài)教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)缺乏實(shí)踐性。教師評(píng)價(jià)和學(xué)生自我反思相結(jié)合，能夠促進(jìn)學(xué)生生命素養(yǎng)的提升。15.小學(xué)科學(xué)教學(xué)中，關(guān)于科學(xué)探究的表述正確的是（）A.應(yīng)以教師演示為主，忽視學(xué)生動(dòng)手操作B.應(yīng)注重學(xué)生的觀察、實(shí)驗(yàn)和思考C.應(yīng)完全依賴(lài)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行教學(xué)D.應(yīng)以教師給出結(jié)論為主，學(xué)生自主探究為輔答案：B解析：小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的科學(xué)探究應(yīng)注重學(xué)生的觀察、實(shí)驗(yàn)和思考，通過(guò)實(shí)際操作幫助學(xué)生理解科學(xué)知識(shí)。教師演示固然重要，但忽視學(xué)生動(dòng)手操作不利于學(xué)生能力的培養(yǎng)。完全依賴(lài)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行教學(xué)缺乏思考性。教師給出結(jié)論和學(xué)生自主探究相結(jié)合，能夠促進(jìn)學(xué)生科學(xué)探究能力的提高。16.小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中，關(guān)于樂(lè)感培養(yǎng)的表述正確的是（）A.應(yīng)以機(jī)械訓(xùn)練為主，忽視情感體驗(yàn)B.應(yīng)注重學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)感受和音樂(lè)表現(xiàn)C.應(yīng)完全依賴(lài)音樂(lè)教材進(jìn)行教學(xué)D.應(yīng)以教師評(píng)判為主，學(xué)生自我欣賞為輔答案：B解析：小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的樂(lè)感培養(yǎng)應(yīng)注重學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)感受和音樂(lè)表現(xiàn)，通過(guò)多種方式幫助學(xué)生感受音樂(lè)的魅力。機(jī)械訓(xùn)練容易使學(xué)生產(chǎn)生厭倦，完全依賴(lài)音樂(lè)教材進(jìn)行教學(xué)缺乏實(shí)踐性。教師評(píng)判和學(xué)生自我欣賞相結(jié)合，能夠促進(jìn)學(xué)生樂(lè)感的提升。17.小學(xué)體育教學(xué)中，關(guān)于體能訓(xùn)練的表述正確的是（）A.應(yīng)以單一項(xiàng)目為主，忽視多樣性B.應(yīng)注重學(xué)生的基本體能和運(yùn)動(dòng)技能培養(yǎng)C.應(yīng)完全依賴(lài)體育器材進(jìn)行教學(xué)D.應(yīng)以教師指令為主，學(xué)生自主鍛煉為輔答案：B解析：小學(xué)體育教學(xué)中的體能訓(xùn)練應(yīng)注重學(xué)生的基本體能和運(yùn)動(dòng)技能培養(yǎng)，通過(guò)多種項(xiàng)目幫助學(xué)生全面發(fā)展。單一項(xiàng)目容易導(dǎo)致學(xué)生興趣不高，完全依賴(lài)體育器材進(jìn)行教學(xué)缺乏互動(dòng)性。教師指令和學(xué)生自主鍛煉相結(jié)合，能夠促進(jìn)學(xué)生體能水平的提高。18.小學(xué)美術(shù)教學(xué)中，關(guān)于繪畫(huà)技能的表述正確的是（）A.應(yīng)以臨摹為主，忽視學(xué)生個(gè)性表達(dá)B.應(yīng)注重學(xué)生的觀察力和繪畫(huà)技能培養(yǎng)C.應(yīng)完全依賴(lài)美術(shù)教材進(jìn)行教學(xué)D.應(yīng)以教師評(píng)判為主，學(xué)生自我欣賞為輔答案：B解析：小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的繪畫(huà)技能培養(yǎng)應(yīng)注重學(xué)生的觀察力和繪畫(huà)技能培養(yǎng)，通過(guò)多種方式幫助學(xué)生提高繪畫(huà)水平。臨摹固然重要，但忽視學(xué)生個(gè)性表達(dá)不利于學(xué)生創(chuàng)造力的發(fā)展。完全依賴(lài)美術(shù)教材進(jìn)行教學(xué)缺乏實(shí)踐性。教師評(píng)判和學(xué)生自我欣賞相結(jié)合，能夠促進(jìn)學(xué)生繪畫(huà)技能的提升。19.在小學(xué)教學(xué)中，關(guān)于課堂管理的表述正確的是（）A.應(yīng)以嚴(yán)格紀(jì)律為主，忽視學(xué)生情感B.應(yīng)注重營(yíng)造良好的課堂氛圍C.應(yīng)完全依賴(lài)學(xué)生自我管理D.應(yīng)以教師權(quán)威為主，忽視學(xué)生參與答案：B解析：小學(xué)課堂管理應(yīng)注重營(yíng)造良好的課堂氛圍，通過(guò)多種方式引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)。嚴(yán)格紀(jì)律固然重要，但忽視學(xué)生情感不利于學(xué)生的發(fā)展。完全依賴(lài)學(xué)生自我管理和以教師權(quán)威為主忽視學(xué)生參與都不利于課堂管理的有效性。教師和學(xué)生共同努力，能夠建立和諧有序的課堂環(huán)境。20.在小學(xué)教學(xué)中，關(guān)于教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的表述正確的是（）A.應(yīng)以參加培訓(xùn)為主，忽視實(shí)踐反思B.應(yīng)注重教學(xué)實(shí)踐和反思總結(jié)C.應(yīng)完全依賴(lài)學(xué)校安排D.應(yīng)以自我評(píng)價(jià)為主，忽視同行交流答案：B解析：小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展應(yīng)注重教學(xué)實(shí)踐和反思總結(jié)，通過(guò)不斷實(shí)踐和反思提高教學(xué)水平。參加培訓(xùn)固然重要，但忽視實(shí)踐反思不利于教師能力的提升。完全依賴(lài)學(xué)校安排和以自我評(píng)價(jià)為主忽視同行交流都不利于教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的全面性。教師應(yīng)積極參與教學(xué)實(shí)踐，加強(qiáng)同行交流，不斷提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。二、多選題1.小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中，關(guān)于識(shí)字教學(xué)的表述正確的有（）A.應(yīng)注重字詞的音、形、義結(jié)合B.應(yīng)通過(guò)多種方式幫助學(xué)生理解和記憶C.應(yīng)以機(jī)械重復(fù)記憶為主D.應(yīng)注重識(shí)字與閱讀的相結(jié)合E.應(yīng)完全脫離書(shū)寫(xiě)進(jìn)行教學(xué)答案：ABD解析：小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)應(yīng)注重字詞的音、形、義結(jié)合，通過(guò)多種方式幫助學(xué)生理解和記憶。同時(shí)，應(yīng)注重識(shí)字與閱讀的相結(jié)合，使學(xué)生在閱讀中鞏固識(shí)字。機(jī)械重復(fù)記憶容易使學(xué)生產(chǎn)生厭倦，完全脫離書(shū)寫(xiě)進(jìn)行教學(xué)不利于學(xué)生識(shí)字能力的實(shí)際應(yīng)用。2.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，關(guān)于計(jì)算教學(xué)的表述正確的有（）A.應(yīng)注重算理的理解和方法的掌握B.應(yīng)注重口算和筆算能力的培養(yǎng)C.應(yīng)以大量練習(xí)為主，忽視理解D.應(yīng)注重計(jì)算的實(shí)際應(yīng)用E.應(yīng)完全依賴(lài)計(jì)算器進(jìn)行教學(xué)答案：ABD解析：小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)應(yīng)注重算理的理解和方法的掌握，同時(shí)注重口算和筆算能力的培養(yǎng)。計(jì)算教學(xué)應(yīng)注重實(shí)際應(yīng)用，幫助學(xué)生理解計(jì)算的用途。大量練習(xí)固然重要，但忽視理解容易導(dǎo)致學(xué)生機(jī)械計(jì)算。完全依賴(lài)計(jì)算器進(jìn)行教學(xué)不利于學(xué)生計(jì)算能力的培養(yǎng)。3.小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中，關(guān)于詞匯教學(xué)的表述正確的有（）A.應(yīng)注重詞匯在語(yǔ)境中的應(yīng)用B.應(yīng)通過(guò)多種方式幫助學(xué)生記憶詞匯C.應(yīng)以死記硬背為主，忽視應(yīng)用D.應(yīng)注重詞匯與閱讀、寫(xiě)作的結(jié)合E.應(yīng)完全脫離語(yǔ)法進(jìn)行教學(xué)答案：ABD解析：小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)應(yīng)注重詞匯在語(yǔ)境中的應(yīng)用，通過(guò)多種方式幫助學(xué)生記憶詞匯。同時(shí)，應(yīng)注重詞匯與閱讀、寫(xiě)作的結(jié)合，使學(xué)生在實(shí)際語(yǔ)境中運(yùn)用詞匯。死記硬背容易導(dǎo)致學(xué)生遺忘，完全脫離語(yǔ)法進(jìn)行教學(xué)不利于學(xué)生語(yǔ)言能力的全面發(fā)展。4.小學(xué)道德與法治教學(xué)中，關(guān)于情感態(tài)度與價(jià)值觀教育的表述正確的有（）A.應(yīng)注重學(xué)生的實(shí)際生活體驗(yàn)B.應(yīng)通過(guò)具體事例和情境進(jìn)行教學(xué)C.應(yīng)以說(shuō)教為主，忽視學(xué)生體驗(yàn)D.應(yīng)注重學(xué)生的情感體驗(yàn)和反思E.應(yīng)完全依賴(lài)教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)答案：ABD解析：小學(xué)道德與法治教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生的實(shí)際生活體驗(yàn)，通過(guò)具體事例和情境進(jìn)行教學(xué)，幫助學(xué)生形成正確的情感態(tài)度與價(jià)值觀。說(shuō)教容易使學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒，完全依賴(lài)教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)缺乏實(shí)踐性。應(yīng)注重學(xué)生的情感體驗(yàn)和反思，促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提升。5.小學(xué)科學(xué)教學(xué)中，關(guān)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)的說(shuō)法正確的有（）A.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)進(jìn)行充分的準(zhǔn)備B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程應(yīng)注重觀察和思考C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)完全符合預(yù)期D.實(shí)驗(yàn)后應(yīng)進(jìn)行科學(xué)的總結(jié)和反思E.應(yīng)完全依賴(lài)教師指導(dǎo)，忽視學(xué)生自主性答案：ABD解析：小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)在實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)過(guò)程應(yīng)注重觀察和思考，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不一定完全符合預(yù)期。實(shí)驗(yàn)后應(yīng)進(jìn)行科學(xué)的總結(jié)和反思，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，提高科學(xué)探究能力。實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生的自主性，而非完全依賴(lài)教師指導(dǎo)。6.小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中，關(guān)于歌唱教學(xué)的表述正確的有（）A.應(yīng)注重學(xué)生的音準(zhǔn)和節(jié)奏感訓(xùn)練B.應(yīng)注重學(xué)生的情感體驗(yàn)和表達(dá)C.應(yīng)以模仿為主，忽視學(xué)生個(gè)性發(fā)展D.應(yīng)注重歌唱技巧的訓(xùn)練E.應(yīng)完全依賴(lài)音樂(lè)教材進(jìn)行教學(xué)答案：ABD解析：小學(xué)音樂(lè)歌唱教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生的音準(zhǔn)和節(jié)奏感訓(xùn)練，同時(shí)注重學(xué)生的情感體驗(yàn)和表達(dá)。應(yīng)注重歌唱技巧的訓(xùn)練，但不應(yīng)忽視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。完全依賴(lài)音樂(lè)教材進(jìn)行教學(xué)缺乏靈活性。7.小學(xué)體育教學(xué)中，關(guān)于游戲教學(xué)的說(shuō)法正確的有（）A.游戲應(yīng)注重規(guī)則意識(shí)和合作精神的培養(yǎng)B.游戲應(yīng)注重趣味性和競(jìng)技性相結(jié)合C.游戲完全依賴(lài)教師組織，忽視學(xué)生自主性D.游戲應(yīng)以懲罰為主，忽視鼓勵(lì)E.游戲應(yīng)注重學(xué)生的參與和體驗(yàn)答案：ABE解析：小學(xué)體育游戲教學(xué)應(yīng)注重規(guī)則意識(shí)和合作精神的培養(yǎng)，同時(shí)注重趣味性和競(jìng)技性相結(jié)合。游戲教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生的參與和體驗(yàn)，而非完全依賴(lài)教師組織或以懲罰為主。8.小學(xué)美術(shù)教學(xué)中，關(guān)于繪畫(huà)教學(xué)的表述正確的有（）A.應(yīng)注重學(xué)生的觀察力和表現(xiàn)力的培養(yǎng)B.應(yīng)注重學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力激發(fā)C.應(yīng)以臨摹為主，忽視學(xué)生個(gè)性發(fā)展D.應(yīng)注重繪畫(huà)技巧的訓(xùn)練E.應(yīng)完全依賴(lài)美術(shù)教材進(jìn)行教學(xué)答案：ABD解析：小學(xué)美術(shù)繪畫(huà)教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生的觀察力和表現(xiàn)力的培養(yǎng)，同時(shí)注重學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力激發(fā)。應(yīng)注重繪畫(huà)技巧的訓(xùn)練，但不應(yīng)忽視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。完全依賴(lài)美術(shù)教材進(jìn)行教學(xué)缺乏實(shí)踐性。9.在小學(xué)教學(xué)中，關(guān)于課堂管理的表述正確的有（）A.應(yīng)注重營(yíng)造良好的課堂氛圍B.應(yīng)注重學(xué)生的參與和互動(dòng)C.應(yīng)以嚴(yán)格紀(jì)律為主，忽視學(xué)生情感D.應(yīng)注重教師與學(xué)生的溝通E.應(yīng)完全依賴(lài)學(xué)生自我管理答案：ABD解析：小學(xué)課堂管理應(yīng)注重營(yíng)造良好的課堂氛圍，注重學(xué)生的參與和互動(dòng)，同時(shí)注重教師與學(xué)生的溝通。以嚴(yán)格紀(jì)律為主忽視學(xué)生情感和完全依賴(lài)學(xué)生自我管理都不利于課堂管理的有效性。10.在小學(xué)教學(xué)中，關(guān)于教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的表述正確的有（）A.應(yīng)注重教學(xué)實(shí)踐和反思總結(jié)B.應(yīng)注重與同行的交流和學(xué)習(xí)C.應(yīng)以參加培訓(xùn)為主，忽視實(shí)踐反思D.應(yīng)注重自身學(xué)習(xí)和發(fā)展E.應(yīng)完全依賴(lài)學(xué)校安排答案：ABD解析：小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展應(yīng)注重教學(xué)實(shí)踐和反思總結(jié)，同時(shí)注重與同行的交流和學(xué)習(xí)，以及自身學(xué)習(xí)和發(fā)展。以參加培訓(xùn)為主忽視實(shí)踐反思和完全依賴(lài)學(xué)校安排都不利于教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的全面性。11.小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中，關(guān)于閱讀教學(xué)的表述正確的有（）A.應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣B.應(yīng)注重閱讀理解和表達(dá)能力的培養(yǎng)C.應(yīng)以教師講解為主，忽視學(xué)生自主閱讀D.應(yīng)注重閱讀材料的多樣性和趣味性E.應(yīng)完全依賴(lài)教材進(jìn)行教學(xué)答案：ABD解析：小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣，同時(shí)注重閱讀理解和表達(dá)能力的培養(yǎng)。應(yīng)注重閱讀材料的多樣性和趣味性，以激發(fā)學(xué)生的閱讀欲望。以教師講解為主忽視學(xué)生自主閱讀和完全依賴(lài)教材進(jìn)行教學(xué)都不利于學(xué)生閱讀能力的全面發(fā)展。12.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，關(guān)于問(wèn)題解決能力的培養(yǎng)，表述正確的有（）A.應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題B.應(yīng)注重問(wèn)題的實(shí)際應(yīng)用和趣味性C.應(yīng)以大量練習(xí)為主，忽視思考過(guò)程D.應(yīng)注重學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)E.應(yīng)完全依賴(lài)教材中的例題進(jìn)行教學(xué)答案：ABD解析：小學(xué)數(shù)學(xué)問(wèn)題解決能力的培養(yǎng)應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，同時(shí)注重問(wèn)題的實(shí)際應(yīng)用和趣味性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。應(yīng)注重學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。大量練習(xí)固然重要，但忽視思考過(guò)程不利于學(xué)生能力的提升。完全依賴(lài)教材中的例題進(jìn)行教學(xué)缺乏實(shí)踐性。13.小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中，關(guān)于語(yǔ)音教學(xué)的表述正確的有（）A.應(yīng)注重學(xué)生的語(yǔ)音模仿和糾正B.應(yīng)注重學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)感受和發(fā)音練習(xí)C.應(yīng)以機(jī)械模仿為主，忽視發(fā)音原理D.應(yīng)注重語(yǔ)音在語(yǔ)境中的應(yīng)用E.應(yīng)完全依賴(lài)錄音進(jìn)行教學(xué)答案：ABD解析：小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生的語(yǔ)音模仿和糾正，同時(shí)注重學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)感受和發(fā)音練習(xí)。應(yīng)注重語(yǔ)音在語(yǔ)境中的應(yīng)用，以幫助學(xué)生更好地理解和運(yùn)用語(yǔ)音知識(shí)。以機(jī)械模仿為主忽視發(fā)音原理和完全依賴(lài)錄音進(jìn)行教學(xué)缺乏互動(dòng)性。14.小學(xué)道德與法治教學(xué)中，關(guān)于生命教育的表述正確的有（）A.應(yīng)注重學(xué)生的生命意識(shí)和安全意識(shí)培養(yǎng)B.應(yīng)通過(guò)具體事例和情境進(jìn)行教學(xué)C.應(yīng)以說(shuō)教為主，忽視學(xué)生體驗(yàn)D.應(yīng)注重學(xué)生的情感體驗(yàn)和反思E.應(yīng)完全依賴(lài)教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)答案：ABD解析：小學(xué)道德與法治教學(xué)中的生命教育應(yīng)注重學(xué)生的生命意識(shí)和安全意識(shí)培養(yǎng)，通過(guò)具體事例和情境進(jìn)行教學(xué)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命的可貴。應(yīng)注重學(xué)生的情感體驗(yàn)和反思，促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提升。以說(shuō)教為主忽視學(xué)生體驗(yàn)和完全依賴(lài)教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)缺乏實(shí)踐性。15.小學(xué)科學(xué)教學(xué)中，關(guān)于科學(xué)探究的表述正確的有（）A.應(yīng)注重學(xué)生的觀察、實(shí)驗(yàn)和思考B.應(yīng)注重科學(xué)探究的過(guò)程和方法C.應(yīng)完全依賴(lài)教師指導(dǎo)，忽視學(xué)生自主性D.應(yīng)注重科學(xué)探究的實(shí)踐性和創(chuàng)新性E.實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)完全符合預(yù)期答案：ABD解析：小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的科學(xué)探究應(yīng)注重學(xué)生的觀察、實(shí)驗(yàn)和思考，同時(shí)注重科學(xué)探究的過(guò)程和方法。應(yīng)注重科學(xué)探究的實(shí)踐性和創(chuàng)新性，以激發(fā)學(xué)生的探究興趣。完全依賴(lài)教師指導(dǎo)忽視學(xué)生自主性和實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)完全符合預(yù)期都不利于學(xué)生科學(xué)探究能力的培養(yǎng)。16.小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中，關(guān)于樂(lè)感培養(yǎng)的表述正確的有（）A.應(yīng)注重學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)感受和音樂(lè)表現(xiàn)B.應(yīng)通過(guò)多種方式幫助學(xué)生感受音樂(lè)的魅力C.應(yīng)以機(jī)械訓(xùn)練為主，忽視情感體驗(yàn)D.應(yīng)注重音樂(lè)與其他學(xué)科的融合E.應(yīng)完全依賴(lài)音樂(lè)教材進(jìn)行教學(xué)答案：ABD解析：小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的樂(lè)感培養(yǎng)應(yīng)注重學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)感受和音樂(lè)表現(xiàn)，通過(guò)多種方式幫助學(xué)生感受音樂(lè)的魅力。應(yīng)注重音樂(lè)與其他學(xué)科的融合，以拓展學(xué)生的音樂(lè)視野。以機(jī)械訓(xùn)練為主忽視情感體驗(yàn)和完全依賴(lài)音樂(lè)教材進(jìn)行教學(xué)缺乏實(shí)踐性。17.小學(xué)體育教學(xué)中，關(guān)于體能訓(xùn)練的表述正確的有（）A.應(yīng)注重學(xué)生的基本體能和運(yùn)動(dòng)技能培養(yǎng)B.應(yīng)注重體能訓(xùn)練的趣味性和多樣性C.應(yīng)完全依賴(lài)體育器材進(jìn)行教學(xué)D.應(yīng)注重體能訓(xùn)練的安全性和有效性E.應(yīng)以教師指令為主，學(xué)生自主鍛煉為輔答案：ABD解析：小學(xué)體育教學(xué)中的體能訓(xùn)練應(yīng)注重學(xué)生的基本體能和運(yùn)動(dòng)技能培養(yǎng)，同時(shí)注重體能訓(xùn)練的趣味性和多樣性，以激發(fā)學(xué)生的鍛煉興趣。應(yīng)注重體能訓(xùn)練的安全性和有效性，以保障學(xué)生的身心健康。完全依賴(lài)體育器材進(jìn)行教學(xué)和以教師指令為主學(xué)生自主鍛煉為輔都不利于學(xué)生體能水平的提高。18.小學(xué)美術(shù)教學(xué)中，關(guān)于繪畫(huà)技能的表述正確的有（）A.應(yīng)注重學(xué)生的觀察力和繪畫(huà)技能培養(yǎng)B.應(yīng)注重學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力激發(fā)C.應(yīng)以臨摹為主，忽視學(xué)生個(gè)性發(fā)展D.應(yīng)注重繪畫(huà)與其他藝術(shù)的融合E.應(yīng)完全依賴(lài)美術(shù)教材進(jìn)行教學(xué)答案：ABD解析：小學(xué)美術(shù)繪畫(huà)教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生的觀察力和繪畫(huà)技能培養(yǎng)，同時(shí)注重學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力激發(fā)。應(yīng)注重繪畫(huà)與其他藝術(shù)的融合，以拓展學(xué)生的藝術(shù)視野。以臨摹為主忽視學(xué)生個(gè)性發(fā)展和完全依賴(lài)美術(shù)教材進(jìn)行教學(xué)缺乏實(shí)踐性。19.在小學(xué)教學(xué)中，關(guān)于課堂管理的表述正確的有（）A.應(yīng)注重營(yíng)造良好的課堂氛圍B.應(yīng)注重學(xué)生的參與和互動(dòng)C.應(yīng)以嚴(yán)格紀(jì)律為主，忽視學(xué)生情感D.應(yīng)注重教師與學(xué)生的溝通E.應(yīng)完全依賴(lài)學(xué)生自我管理答案：ABD解析：小學(xué)課堂管理應(yīng)注重營(yíng)造良好的課堂氛圍，注重學(xué)生的參與和互動(dòng)，同時(shí)注重教師與學(xué)生的溝通。以嚴(yán)格紀(jì)律為主忽視學(xué)生情感和完全依賴(lài)學(xué)生自我管理都不利于課堂管理的有效性。20.在小學(xué)教學(xué)中，關(guān)于教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的表述正確的有（）A.應(yīng)注重教學(xué)實(shí)踐和反思總結(jié)B.應(yīng)注重與同行的交流和學(xué)習(xí)C.應(yīng)以參加培訓(xùn)為主，忽視實(shí)踐反思D.應(yīng)注重自身學(xué)習(xí)和發(fā)展E.應(yīng)完全依賴(lài)學(xué)校安排答案：ABD解析：小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展應(yīng)注重教學(xué)實(shí)踐和反思總結(jié)，同時(shí)注重與同行的交流和學(xué)習(xí)，以及自身學(xué)習(xí)和發(fā)展。以參加培訓(xùn)為主忽視實(shí)踐反思和完全依賴(lài)學(xué)校安排都不利于教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的全面性。三、判斷題1.小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中，識(shí)字教學(xué)的主要目標(biāo)是讓學(xué)生掌握一定數(shù)量的漢字，而閱讀教學(xué)的主要目標(biāo)是提高學(xué)生的閱讀理解能力。（）答案：正確解析：小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的識(shí)字教學(xué)和閱讀教學(xué)各有側(cè)重。識(shí)字教學(xué)的主要目標(biāo)是讓學(xué)生掌握一定數(shù)量的漢字，為閱讀和寫(xiě)作打下基礎(chǔ)。閱讀教學(xué)的主要目標(biāo)是提高學(xué)生的閱讀理解能力，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣。兩者相輔相成，共同促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)發(fā)展。2.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，計(jì)算教學(xué)只需要注重學(xué)生的計(jì)算速度，不需要注重計(jì)算方法的掌握。（）答案：錯(cuò)誤解析：小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)不僅要注重學(xué)生的計(jì)算速度，更要注重計(jì)算方法的掌握。計(jì)算方法的掌握是提高計(jì)算速度的基礎(chǔ)，同時(shí)也有助于學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)