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文檔簡介
河北省石家莊市康福外國語學校2025-2026學年生物高三上期末聯考試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列與進化有關的敘述,正確的是()A.一片樹林中的黑色樺尺蠖和灰色樺尺蠖是由一個物種進化成的兩個種B.人們用農藥處理作物上的害蟲,經過該人工選擇,害蟲種群中抗性基因的頻率增加C.抗青霉素的突變型細菌不可能是染色體畸變的結果D.在某個很大的種群中,AA的基因型頻率等于A頻率的平方2.某科技興農志愿者在培育害蟲天敵青蛙的過程中發(fā)現,池塘里小蝌蚪居于水池中央深水處,大蝌蚪活躍在入水口的淺表層,得出的正確結論是()A.大、小蝌蚪分布的水層不同屬于垂直分層現象B.優(yōu)先發(fā)育的大蝌蚪會產生毒素使最幼小的蝌蚪中毒死亡體現了優(yōu)勢競爭C.投放加碘的飼料可促進蝌蚪發(fā)育成青蛙D.蝌蚪和青蛙形態(tài)結構和生活習性的巨大差異是遺傳物質改變的結果3.日益惡化的生態(tài)環(huán)境,越來越受到各國的普遍關注。下列相關敘述,錯誤的是A.某湖泊的水質持續(xù)惡化與該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的負反饋調節(jié)有關B.過度放牧導致草原生態(tài)系統(tǒng)退化,牲畜的環(huán)境容納量會變小C.霧霾現象可自行退去,說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的自我調節(jié)能力D.全球氣候變暖的主要原因是人類過度使用化石燃料4.某雌雄同株的二倍體植物中,控制抗?。ˋ)與易感?。╝)、高莖(B)與矮莖(b)的基因分別位于兩對染色體上。讓純種抗病高莖植株與純種易感病矮莖植株雜交,F1全為抗病高莖植株,F1自交獲得的F2中,抗病高莖:抗病矮莖:易感病高莖:易感病矮莖=9∶3∶3∶1.下列有關敘述錯誤的是()A.等位基因A、a與B、b的遺傳既遵循分離定律又遵循自由組合定律B.F2中的抗病植株分別進行自交和隨機交配,后代中抗病基因頻率均不變C.F2中的抗病高莖植株進行自交,后代的性狀比例為25∶5∶5∶1D.F2中的抗病高莖植株隨機交配,后代的性狀比例為27∶9∶9∶15.如下所示為某生態(tài)系統(tǒng)中的一條完整食物鏈。下列相關敘述正確的是()草→蚜蟲→瓢蟲→小鳥A.該生態(tài)系統(tǒng)可能存在捕食小鳥的動物B.該食物鏈中各生物的數量呈金字塔狀C.各營養(yǎng)級同化的能量最終以熱能形式散失D.各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率均相同6.當鼠年春節(jié)你宅在家里吃完一大包薯片,在未喝水的情況下,機體最可能出現的反應是()A.細胞外液滲透壓降低B.當人在缺水狀態(tài)下,會在下丘腦的相關區(qū)域產生渴覺C.垂體釋放抗利尿激素增多,促進腎小管、集合管重吸收水D.下丘腦和垂體通過分級調節(jié)完成抗利尿激素的分泌和釋放7.下列關于新型冠狀病毒的敘述,錯誤的是()A.冠狀病毒沒有細胞結構,只能寄生于活細胞中,這說明細胞是生物體結構和功能的基本單位,生命活動離不開細胞B.冠狀病毒和人體細胞膜上的結合位點ACE2結合從而入侵細胞,說明細胞膜控制物質進出的功能是相對的C.冠狀病毒的+RNA進入宿主細胞后,首先翻譯出RNA聚合酶。這一過程需要冠狀病毒的+RNA為模板,還需宿主細胞的氨基酸、ATP、酶、tRNA、核糖體等參與D.冠狀病毒侵入人體后需要免疫細胞將其消滅,免疫細胞直接生活的內環(huán)境是淋巴8.(10分)各種育種方式,為人類的生產實踐提供了豐富的材料,下列關于育種的敘述,正確的是()A.黑農5號大豆和轉基因抗蟲棉的育種原理分別是染色體變異和基因重組B.三倍體無籽西瓜有機物含量高且高度不育,但仍屬可遺傳變異C.利用誘變育種,誘發(fā)家蠶常染色體基因移到性染色體上,其原理是基因突變D.單倍體育種可通過對花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體種子進行秋水仙素處理以獲得穩(wěn)定遺傳的后代二、非選擇題9.(10分)人類胰島素基因位于第11號染色體上,長度8416bp,包含3個外顯子和2個內含子,人類胰島素的氨基酸序列已知。回答相關問題:(1)上圖是利用PCR技術獲取人胰島素基因的方法,除了此方法外,還可以利用的方法是____________。(2)利用PCR技術獲取人胰島素基因,在緩沖液中除了要添加模板和引物外,還需要添加的物質有_____________________________。(3)經過______輪循環(huán)可以得到所需的目的基因,一個DNA分子經過5輪循環(huán),需要引物A_____個,從PCR的過程和DNA分子的特點,試著寫出設計引物需要注意的問題_____、_____(答出2點即可)。(4)利用SDS-凝膠電泳分離不同DNA分子,遷移速度取決于__________________。(5)利用圖示方法獲取的目的基因,直接構建基因表達載體后導入大腸桿菌,(選能或不能)___________表達出人胰島素,理由是______________________________。10.(14分)蛋白質是生命活動的主要承擔者,但蛋白質在高溫條件下易變性,研究人員嘗試從細菌中分離得到耐高溫的蛋白質?;卮鹣铝袉栴}:(1)研究人員在取樣后,可將樣品用______(填牛肉青蛋白胨培養(yǎng)基或麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基)在______條件下培養(yǎng)篩選得到所需菌種,該菌種在后續(xù)實驗中需頻繁使用,可用______培養(yǎng)基進行保藏。(2)欲從細菌中分離得到耐高溫蛋白質,一般需進行樣品處理、粗分離、______和純度鑒定。蛋白質溶液粗分離時,需進行______除去蛋白質溶液中的小分子雜質,該方法的原理是______。(3)利用電泳法對不同的蛋白質進行分離時,各種分子帶電性質的差異和分子本身的大小都會影響分子的遷移速度,可在凝膠中加入______來保證影響因素的單一性。(4)凝膠色譜法分離蛋白質和凝膠電泳法鑒定蛋白質時,遷移速度都取決于蛋白質相對分子量的大小,兩種方法中遷移速度最快的分別是相對分子量______的蛋白質。11.(14分)正常細胞不能合成干擾素,但含有干擾素基因。我國科學家釆用基因工程技術生產干擾素a-2b已實現量產。具體做法是將產生干擾素的人白細胞的mRNA分離,反轉錄得到干擾素基因。將含有四環(huán)素、氨芐青霉素抗性基因的質粒PBR322和干擾素基因進行雙酶切,用連接酶連接。將重組載體DNA分子在一定條件下導入大腸桿菌,在培養(yǎng)基中篩選培養(yǎng),檢測干擾素的表達量,選出高效表達的工程菌。請回答:(1)在分化誘導因子作用下,正常細胞可以擺脫抑制、合成干擾素,該過程發(fā)生的實質是________________________________(2)據下圖分析,構建重組載體DNA分子時,可以選用_____兩種限制酶對質粒pBR322和干擾素基因進行雙酶切,目的是既能保證目的基因和質粒正向連接,又能防止_____________________________(答兩點)。(3)將重組質粒導入大腸桿菌中,然后將細菌涂布到含_____的選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng),就可得到含質粒PBR322或重組質粒的細菌單菌落;再從每一個單菌落中挑取部分細菌轉涂到含有_____的培養(yǎng)基上,不能生長的絕大部分是含有重組質粒的細菌,原因是_____(4)干擾素在體外保存非常困難,如果將其分子中的一個半胱氨酸變成絲氨酸,在-70°C條件下可以保存半年。實現這一轉變需要直接對_____進行修飾或改造,這屬于蛋白質工程的范疇。12.如圖所示為動物細胞培養(yǎng)過程中,動物細胞增殖情況的變化曲線(圖中B、D兩點表示經篩選后繼續(xù)培養(yǎng)),請據圖回答下面的問題。(1)OA段的培養(yǎng)稱為________培養(yǎng),AB段可能發(fā)生了________現象,需要用________酶處理使組織細胞分散開來。(2)動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中,就細胞增殖、分化來說,動植物細胞都要進行________,不同的是植物細胞還要進行______________________。(3)為制備單克隆抗體,需將________注射到小鼠體內,以此獲取________細胞,同時可選取圖中________點的細胞與該細胞融合形成雜交細胞,所選取的細胞,其細胞膜上的________比正常細胞顯著減少,為篩選能夠產生單克隆抗體的雜交細胞,可用________培養(yǎng)基達到目的。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】
在一個大的隨機交配的種群里,基因頻率和基因型頻率在沒有遷移、突變、選擇的情況下世代相傳不發(fā)生變,這就是遺傳平衡定律,也稱哈迪-溫伯格定律?!驹斀狻緼、一片樹林中的黑色樺尺蠖和灰色樺尺蠖是沒有地理隔離,更不會出現生殖隔離,故二者是同一個物種,A錯誤;B、人們用農藥處理作物上的害蟲,經過該人工使用的農藥的選擇,害蟲種群中抗性基因的頻率增加,B錯誤;C、細菌細胞中不存在染色體,故抗青霉素的突變型細菌不可能是染色體畸變的結果,C正確;D、在一個大的隨機交配的種群里,AA的基因型頻率等于A頻率的平方,D錯誤。故選C。2、C【解析】
垂直結構是群落在空間中的垂直分化或成層現象。群落中的植物各有其生長型,而其生態(tài)幅度和適應性又各有不同,它們各自占據著一定的空間,它們的同化器官和吸收器官處于地上的不同高度和地下的不同深度,或水面下的不同深度。它們的這種空間上的垂直配置,形成了群落的層次結構或垂直結構。【詳解】A、垂直分層現象是群落在空間中的垂直分化,不是種群中的不同個體,大、小蝌蚪分布的水層不同不屬于垂直分層現象,A錯誤;B、優(yōu)先發(fā)育的大蝌蚪會產生毒素使最幼小的蝌蚪中毒死亡屬于種內斗爭,B錯誤;C、投放加碘的飼料,有利于甲狀腺激素的合成,可促進蝌蚪發(fā)育成青蛙,C正確;D、蝌蚪和青蛙形態(tài)結構和生活習性的巨大差異屬于變態(tài)發(fā)育,遺傳物質并未發(fā)生改變,D錯誤;故選C。結合種群和群落的相關知識分析選項。3、A【解析】
提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施:
1、控制對生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度,對生態(tài)系統(tǒng)的利用應適度,不應超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力;
2、人類利用強度大的生態(tài)系統(tǒng),應有相應的物質和能量投入,保證生態(tài)系統(tǒng)內部結構和功能的協調?!驹斀狻緼、某湖泊的水質持續(xù)惡化主要與該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的正反饋調節(jié)或人類持續(xù)排污有關,A錯誤;B、草原生態(tài)系統(tǒng)退化,牲畜的環(huán)境容納量一定會變小,B正確;C、環(huán)境由差變好是生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)的體現,C正確;D、全球氣候變暖,也就是溫室效應,而溫室效應主要是化石燃料的過量燃燒,排放過多溫室氣體所致,D正確。故選A。4、D【解析】
分析題干可知,兩個純合親本的基因型分別為AABB和aabb,F1的基因型為AaBb,由F2中抗病高莖∶抗病矮莖∶易感病高莖∶易感病矮莖=9∶3∶3∶1,可推知A、a與B、b位于兩對同源染色體上,符合自由組合定律?!驹斀狻緼、由F2中抗病高莖:抗病矮莖∶易感病高莖∶易感病矮莖=9∶3∶3∶1,可推知等位基因A、a與B、b位于兩對同源染色體上,每對基因遵循分離定律,兩對基因之間遵循自由組合定律,A正確;B、由分析可推知,F2中的抗病植株基因型為AA(1/3)、Aa(2/3),A的基因頻率為2/3,a的基因頻率為1/3。當F2中的抗病植株自交時,后代為AA(1/3+1/4×2/3=1/2)、Aa(1/2×2/3=1/3)、aa(1/4×2/3=1/6),其中A的基因頻率為2/3;當F2中的抗病植株隨機交配時,后代為AA(2/3×2/3=4/9)、Aa(2×2/3×1/3=4/9)、aa(1/3×1/3=1/9),其中A的基因頻率為2/3,B正確;C、F2中抗病植株為AA(1/3)、Aa(2/3),自交后代為AA(1/3+1/4×2/3=1/2)、Aa(1/2×2/3=1/3)、aa(1/4×2/3=1/6),抗病∶易感病=5∶1;同理可推出,F2中高莖植株自交后代高莖∶矮莖=5∶1,故F2中的抗病高莖植株進行自交,后代的性狀比例為25∶5∶5∶1,C正確;D、F2中抗病植株為AA(1/3)、Aa(2/3),隨機交配后代為AA(2/3×2/3=4/9)、Aa(2×2/3×1/3=4/9)、aa(1/3×1/3=1/9),抗病:易感病=8:1;同理可推出,F2中高莖植株隨機交配后代高莖∶矮莖=8∶1,故F2中的抗病高莖植株隨機交配,后代的性狀比例為64∶8∶8∶1,D錯誤。故選D。本題考查基因的分離定律和自由組合定律,要求能運用分離定律思想解決自由組合問題,注意區(qū)分自交和隨機交配是解題的關鍵。5、C【解析】
(1)生態(tài)系統(tǒng)中生物的能量最終來源是太陽,有機物的最終來源是綠色植物通過光合作用能制造有機物.生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分包括生產者(綠色植物),消費者(動物),分解者(細菌和真菌等);(2)食物鏈的起點的生產者,終點是不被其他動物捕食的動物,中間用箭頭表示?!驹斀狻緼、題干中指出這是一條完整的食物鏈,則小鳥是最高營養(yǎng)級,沒有可以捕食小鳥的動物,A錯誤;B、一顆草上可能有多只蚜蟲,所以食物鏈中的數量不一定呈金字塔狀,B錯誤;C、各營養(yǎng)級同化的能量最終以熱能形式散失(包括自身呼吸作用、分解者的分解作用),C正確;D、各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率不一定相同,D錯誤。故選C。本題需要考生識記食物鏈的結構,理解能量傳遞的過程,特別是C選項中需要綜合分析。6、C【解析】
水鹽平衡調節(jié)【詳解】A、吃的食物過咸并且未飲水的情況下,血漿滲透壓升高,A錯誤;B、大腦皮層是產生渴覺的中樞,B錯誤;C、垂體釋放抗利尿激素增多,促進腎小管、集合管對水的重吸收,C正確;D、抗利尿激素的是由下丘腦分泌最終由垂體釋放,此過程不屬于分級調節(jié),D錯誤。故選C。本考查水鹽平衡調節(jié)的相關知識,意在考查學生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論。7、D【解析】
病毒的結構非常簡單,沒有細胞結構,僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動?!驹斀狻緼、新冠病毒沒有細胞結構,只能寄生在活細胞中,不可以獨立完成各項生命活動,A正確;B、冠狀病毒和細胞膜上的結合位點結合入侵細胞,說明細胞膜具有進行信息交流的功能,也說明細胞膜控制物質進出的功能是相對的,B正確;C、冠狀病毒的遺傳物質是進入宿主細胞內,原料、能量和場所都是由宿主提供,C正確;D、冠狀病毒侵入人體后需要免疫細胞將其消滅,免疫細胞直接生活的內環(huán)境是淋巴和血漿,D錯誤。故選D。易錯點:培養(yǎng)基不能直接培養(yǎng)病毒。8、B【解析】
四種育種方法的比較如下表:雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)【詳解】A、黑農5號大豆是誘變育種的結果,其育種原理為基因突變;轉基因抗蟲棉是基因工程育種的結果,其育種原理是基因重組,A錯誤;
B、三倍體無籽西瓜有機物含量高且高度不育,其原理是染色體數目變異,所以仍屬可遺傳變異,B正確;
C、利用誘變育種,誘發(fā)家蠶常染色體基因移到性染色體上,其原理是染色體結構變異,C錯誤;
D、由于單倍體高度不育,不能結種子,所以單倍體育種可通過對花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體幼苗進行秋水仙素處理以獲得穩(wěn)定遺傳的后代,D錯誤。
故選B。本題考查育種的相關知識,要求考生識記幾種育種方法的原理、方法、優(yōu)點、缺點及實例,能結合所學的知識準確判斷各選項。二、非選擇題9、從基因文庫獲取或人工合成四種脫氧核苷酸(dNTP)和熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)331引物自身不能有互補序列引物之間不能有互補序列DNA分子的大小不能因為此方法獲得的目的基因中含有內含子,大腸桿菌無法正常識別內含子而對內含子部分轉錄的mRNA進行翻譯,導致合成的蛋白質出現錯誤【解析】
根據題干信息和圖形分析,基因工程的基本步驟包括目的基因的獲取、構建基因表達載體、將目的基因導入受體細胞、目的基因的檢測與表達;圖示目的基因為人類胰島素基因(位于11號常染色體上),其通過PCR技術進行擴增,需要A、B兩種引物;PCR擴增目的基因的過程包括變性、退貨、延伸?!驹斀狻浚?)獲取目的基因的方法除了PCR技術,還有從基因文庫獲取或人工合成。(2)用PCR技術擴增目的基因(人胰島素基因)時,所需的條件有引物、模板(目的基因或人胰島素基因)、原料(4種脫氧核糖核苷酸)和熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)等。(3)根據PCR過程和DNA分子半保留復制特點可知,前兩輪循環(huán)產生的四個DNA分子的兩條鏈均不等長,第三輪循環(huán)產生的DNA分子存在等長的兩條核苷酸鏈,即僅含引物之間的序列,因此,經過三輪循環(huán)可以得到所需的目的基因;一個DNA分子經過5輪循環(huán),理論上至少需要26-2=62個引物,其中A引物31個。引物設計時需要注意以下幾點:引物自身不能有互補序列;引物之間不能有互補序列;引物長度適當;引物能與目的基因兩側特異性結合;避免與擴增DNA內有過多互補的序列。(4)SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳技術中分子的遷移速率主要取決于分子的大小,因此利用SDS-凝膠電泳分離不同DNA分子,遷移速度取決于DNA分子的大小。(5)題干信息顯示,圖示獲取的目的基因含有外顯子和內含子,因此直接將含有此目的基因的表達載體導入大腸桿菌并不能表達出胰島素,原因是大腸桿菌無法正常識別內含子而對內含子部分轉錄的mRNA進行翻譯,導致合成的蛋白質出現錯誤。解答本題的關鍵是掌握基因工程的基本步驟、PCR技術等相關知識點,弄清楚PCR技術的過程和原理,能夠利用公式計算PCR技術過程中需要的引物的數量,并能夠分析大腸桿菌不能表達出該目的基因產物的原因。10、牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基高溫固體斜面純化透析小分子可自由進出透析袋,而大分子保存在袋內SDS最大和最小【解析】
血紅蛋白的提取和分離的實驗步驟:(1)樣品處理:①紅細胞的洗滌,②血紅蛋白的釋放。(2)粗分離:①分離血紅蛋白溶液,②透析。(3)純化(4)純度鑒:SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳。【詳解】(1)麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基是培養(yǎng)真菌的培養(yǎng)基,所以樣品用牛肉青蛋白胨培養(yǎng)基,由于蛋白質在高溫條件下易變性,為了篩選耐高溫的蛋白質,所以在高溫條件下篩選菌種。菌種在后續(xù)實驗中需頻繁使用,可用固體斜面培養(yǎng)基進行保藏。(2)分離得到耐高溫蛋白質,一般需進行樣品處理、粗分離、純化和純度鑒定。蛋白質溶液粗分離時,需進行透析除去蛋白質溶液中的小分子雜質,該方法的原理是小分子可自由進出透析袋,而大分子保存在袋內。(3)SDS帶有大量的負電荷,消除不同物質帶電性質的不同,使其遷移率只取決于樣品中各種分子量的大小。(4)凝膠色譜法分離蛋白質是大分子物質運動的路徑短,所以遷移速度快,所以分子量最大的物質遷移速度最快,凝膠電泳法鑒定蛋白質,分子量最小的物質遷移速度最快。本題考查血紅蛋白提取和分離的相關知識,識記教材基本內容,難點是電泳法和凝膠色譜法的基本原理。11、基因的選擇性表達酶B、酶C質粒與目的基因自身環(huán)化;防止同時破壞質粒中的兩個標記基因氨芐青霉素四環(huán)素目的基因的插入破壞了四環(huán)素抗性基因,重組質粒上只含有氨芐青霉素抗性基因,而質粒上含氨芐青霉素抗性基因和四環(huán)素抗性基因,在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上,導入重組質粒的細菌不能生長,而只導入質粒的細菌能生長基因【解析】
1、基因表達載體的組成:目的基因、啟動子、終止子、標記基因等。標記基因可便于目的基因的鑒定和篩選。2、由于不同限制酶識別的
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