自考專業(yè)(學前教育)考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（15小題，每小題1分，共計15分）1、（單選題）（）觀點，不符合人本主義游戲治療理論。

A.治療者應堅持讓兒童領路而自己跟從

B.治療者應以適當方式指導兒童的言行

C.治療者應承認治療是一個漸進的過程

D.治療者要讓兒童感覺到能自由表達自己的全部感情

正確答案：B

2、（單選題）目前幼兒園教育中越來越提倡的學習方式是()

A.接受式學習

B.體驗式學習

C.探究式學習

D.合作式學習

正確答案：C

3、（單選題）幼兒要能夠按序排列物體，關鍵在于理解兩種關系，即傳遞性和()。

A.雙重性

B.相對性

C.測量性

D.可逆性

正確答案：B

4、（單選題）最近幾十年中，加拿大早期教育發(fā)展趨勢之一是（）

A.看護服務的需求量下降

B.有照家庭日托中心不斷減少

C.幼教師資隊伍質量較高

D.越來越多的學校開設日托中心

正確答案：D

5、（單選題）以下不屬于幼兒辯論核心經(jīng)驗的是()。

A.掌握并運動交流和表達的經(jīng)驗

B.解釋并堅持自己的觀點的經(jīng)驗

C.運用恰當方法辯論的經(jīng)驗

D.理解和尊重別人觀點的經(jīng)驗

正確答案：A

6、（單選題）在胎兒期和出生后發(fā)育一直處于領先的系統(tǒng)是。（）

A.骨骼系統(tǒng)

B.呼吸系統(tǒng)

C.消化系統(tǒng)

D.神經(jīng)系統(tǒng)

正確答案：D

7、（單選題）3—6、7歲幼兒的思維主要是()

A.直觀行動思維

B.具體形象思維

C.抽象邏輯思維

D.創(chuàng)造性思維

正確答案：B

8、（單選題）對于具有較多形象或情節(jié)描寫性的打擊樂作品來說，較適合的導入方法是（）

A.總譜創(chuàng)編導入法

B.音樂欣賞導入法

C.故事導入法

D.韻律活動導入法

正確答案：C

9、（單選題）不同年齡的幼兒，在能力上相差很大，而不同類型的繪畫使用的工具也不同，因此要根據(jù)幼兒的能力選擇合適的繪畫種類，才能收到預期的效果。如低年齡段的幼兒宜用硬筆，不宜用()。

A.油畫棒

B.蠟筆

C.毛筆

正確答案：C

10、（單選題）有規(guī)則游戲包括四個基本要素：游戲的任務、玩法、規(guī)則、結果。其中______是核心，是游戲順利進行的前提，也是評價有規(guī)則游戲是否有效的依據(jù)。

A.游戲的任務

B.玩法

C.規(guī)則

D.結果

正確答案：C

11、（單選題）弗洛里德認為“自我”實行什么原則?（）

A.現(xiàn)實原則

B.經(jīng)濟原則

C.節(jié)約原則

D.開放原則

正確答案：A

12、（單選題）由杜威首創(chuàng)，經(jīng)米歇爾、佩特和約翰遜的發(fā)展的美國學前教育課程模式是（）

A.銀行街模式

B.直接指導模零

C.海伊斯科普認知取向課程模式

D.零點計劃課程

正確答案：A

13、（單選題）對兒童平衡活動的要求是（）

A.強度大、密度大、時間短

B.強度小、密度大、時間長

C.強度小、密度小、時間長

D.強度大、密度小、時間短

正確答案：C

14、（單選題）管理者對員工的內部培訓包括()。

A.上崗培訓和專題培訓

B.在崗培訓和教育科研培訓

C.上崗培訓和學歷培訓

D.在崗培訓和專題培訓

正確答案：B

15、（單選題）以一個街道、一個鄉(xiāng)或一個區(qū)為范圍,將這個社區(qū)里的機關、企業(yè)、學校等組織起來,共同關心這個社會內的年輕一代的教育是()。

A.社會教育

B.家庭教育

C.社區(qū)教育

D.學校教育

正確答案：C

二、多選題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（多選題）幼兒園教育活動的內容可分為四大類，分別是：（）

A.生活活動的內容

B.游戲活動的內容

C.勞動活動的內容

D.學習活動的內容

正確答案：ABCD

2、（多選題）抽樣包括___步驟。

A.規(guī)定研究總體

B.判斷并糾正抽樣偏差

C.抽取樣本

D.確定樣本容量

正確答案：ABCD

3、（多選題）幼兒體育活動指導的一般要求是（）

A.確立幼兒在活動中的主體地位

B.靈活調控運動的負荷

C.靈活機智地指導幼兒的活動

正確答案：ABC

4、（多選題）下面屬于幼兒園管理的基本原則的有()。A.方向性原則B.整體性原則C.社會協(xié)調性原則D.有效性原則正確答案：ABCD5、（多選題）幼兒自我控制能力主要包括（）

A.自制力

B.自覺性

C.堅持性

D.自我延遲滿足

正確答案：ABCD

第Ⅱ卷（非選擇題80分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（填空題）幼兒園健康教育涉及的內容很廣，總的來說，它包括幼兒園身心健康教育活動和________________________兩大方面。

正確答案：幼兒園身體鍛煉活動

2、（填空題）視敏度就是視覺辨別的精細程度，也就是通常所說的()。

正確答案：視力

3、（填空題）幼兒結構游戲的指導方式可以分為三種：模擬構造、__________、_______。

正確答案：命題構造、自由構造

4、（填空題）認知發(fā)展的心理學派的代表人是瑞士著名心理學家________。游戲是智力（認知）活動的一個方面，是__________。

正確答案：皮亞杰；同化超過了順應

5、（填空題）兒童的攻擊性行為有兩種表現(xiàn)形式，一種是()，一種是()。

正確答案：工具性侵犯、敵意性侵犯

四、判斷題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（判斷題）3-4歲是人生學說話的關鍵時期。

正確答案：

錯誤

2、（判斷題）作為有效研究結論的依據(jù)，發(fā)送問卷的回收率不低于50%。

正確答案：

錯誤

3、（判斷題）教師要避免過于挑剔幼兒講述過程中的語言錯誤，導致幼兒的學習積極性降低。

正確答案：

正確

4、（判斷題）確立幼兒園管理原則的依據(jù)是教育規(guī)律、管理規(guī)律、幼兒園管理實踐中的矛盾關系

正確答案：

正確

5、（判斷題）觀點采擇本質特征是去自我中心化。()

正確答案：

錯誤

五、解答題（10小題，每小題7分，共計70分）1、（問答題）名詞解釋：分化擬制

正確答案：只對條件刺激物進行反應，對相似的刺激無不反映的過程。

2、（問答題）名詞解釋：幼教行政

正確答案：指國家及地方各級教育行政機構對幼教事業(yè)的宏觀管理，主要包括國家及,地方教育行政部門通過制定規(guī)劃、法規(guī)、政策等，對幼教事業(yè)的發(fā)展進行組織、協(xié)調、引導、督導和評估，以及協(xié)凋有關部門的關系等，以保證幼教事業(yè)的健康發(fā)展。

3、（問答題）簡述兒童思維發(fā)展的一般趨勢。

正確答案：(1)直覺行動思維階段;

(2)具體形象思維階段;

(3)抽象邏輯思維階段。

4、（問答題）什么是個體心理發(fā)展?

正確答案：個體心理發(fā)展指一個人作為個體，從受精卵開始到出生，再從新生兒到成熟直至衰老的整個生命周期中心理發(fā)展的全過程。

5、（問答題）幼兒園體育的意義。

正確答案：答：1)促進幼兒生長發(fā)育2)發(fā)展體能，提高對環(huán)境的適應能力3)培養(yǎng)良好的心理品質、促進社會化進程4)支持智力發(fā)展。

6、（問答題）下面是英國學前教育家維爾德斯平為其創(chuàng)辦的幼兒學校安排的日程表，請閱讀日程表的內容，分析維爾德斯平幼兒學校教育的特征。

[材料]

時間

上午——9點到校，12點放學。下午——2點到校，冬天4點、夏天5點放學。

星期一

上午——集合之后，作指定的祈禱，唱贊美歌。然后把石板和石筆交給孩子們，讓他們寫字和拼字。10點半游戲。11點在階梯教室集合，跟著助教復習學過的博物繪畫。

下午——和上午同樣，先祈禱合唱贊美歌。然后使用教學柱復習有關圣經(jīng)故事的繪畫，最后在階梯教室里對此進行提問。

星期二

上午——照例的祈禱和唱贊美歌。利用教學柱學習字母和拼字。游戲。在階梯教室里復習加減表。

下午——祈禱和唱贊美歌。復習九九表，回答助教提出的問題。學習朗誦方法。游戲。在階梯教室里計算，利用黃銅制的數(shù)字和字母進行拼寫。

星期三

上午——祈禱和唱贊美歌。字母和拼字。游戲。教師在階梯教室里教授幾何學圖形和音樂符號。

下午——祈禱和唱贊美歌。練習便士和先令的換算。游戲。教師在階梯教室里教授算數(shù)。關于人和事物的即興教學。

星期四

上午——祈禱和唱贊美歌。字母和拼字。教授除法、重量、尺度和時間等。游戲。在階梯教室里上和星期一上午相同的課。

下午——字母和拼字。利用教學柱學習幾何學和博物要點。在階梯教室里通過黃銅制品學習文字和數(shù)字。有關人和事物的即興教學，這種教學要完全利用實物來舉例說明。

星期五

上午——祈禱和唱贊美歌。學習文字和拼法。學習由教師設計的計算表。游戲。在階梯教室學習關于地理學、地圖、地球儀等方面的知識。

下午——祈禱和唱贊美歌。學習教學柱上的圣經(jīng)里的畫，然后在階梯教室里就那些畫提問。

星期六

上午——祈禱和唱贊美歌。文字和拼法。在教室里講授計算表。游戲。在階梯教室里利用置換架進行教學，黃銅制品教授幾何學。宗教教學在每天、特別是星期六上午的課程里占有優(yōu)越的地位。

正確答案：(1)上述材料顯示維爾德斯平的幼兒學校教育重視智育，具有主智主義的特征。

(2)他為幼兒學校規(guī)定了廣泛的智育內容，包括國語、算術、自然、社會、音樂、宗教等。這些內容同初等學校幾乎沒有差異二

(3)過于注重智育的內容，沒有充分考慮幼兒的興趣和能力水平，教給兒童的知識大多脫離實際生活。

7、（問答題）昆體良對幼兒教師提出的要求有哪些內容?

正確答案：第一，教師要熱愛兒童;第二，教師要善于觀察兒童和了解兒童;第三，教師要正確運用批評和表揚。

8、（問答題）名詞解釋：教育基本法律

正確答案：教育基本法律是依據(jù)憲法制定的調整教育內部、外部相互關系的基本法律準則，也可以說是“教育的憲法”或教育法規(guī)體系中的“母法”。

9、（問答題）奴隸社會建